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一、名词解释
1、设计教学法
2、人的全面发展
3、教育制度
4、贝尔兰卡斯特制
5、心理健康
6、社会规范学习
 
二、简答题
1、简述德育的教育影响一致性和连贯性原则及要求。
2、简述“朱子读书法”的主要内容。
3、奥苏泊尔关于意义学习的实质和条件的主要观点有哪些？
4、简述创造性的心理结构。
 
三、论述题
1、试述教育的相对独立性原则的基本内容，并在此基础上对“教育的发展应当 先行于经济的发展”这一观点进行分析。
2、试述学校教育的特征及其对人的身心发展的作用。
3、试比较杜威和赫尔巴特的教学过程理论。
4、试述科举制在我国产生的主要影响。

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