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一、名词解释（每题5分，共30分）
1.受教育者
2.学校教育制度
3.有教无类
4.苏湖教法
5.有教无类
6.五步探究教学法
 
二、简答题（每题10分，共40分）
1.教育的文化功能有哪些？
2.赫尔巴特的教育心理学化思想有哪些？
3.综合中学运动的特征有哪些？
4.加里培林的心智技能形成阶段有哪些？
 
三、论述题（每题20分，共80分）
1.结合实际阐述教师主导作用与学生主动性之间的关系。
2.试述班集体的教育功能。
3.试述陶行知生活教育理论及其现实意义。
4.试述影响问题解决的因素。
 

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