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一、名词解释（每题5分，共30分）
1.教育制度
2.班级上课制
3.有教无类
4.《劝学篇》（张之洞）
5.骑士教育
6.昆西教学法
 
二、简答题（每题10分，共40分）
1.教育写产生和发展经历了那几个阶段？并列举每一阶段的一本代表著作。
2.简述裴斯泰洛齐的教育心理学化理论的具体内容。
3.简述要素主义的主要教育观点。
4.影响问题解决的因素有哪些？
 
三、论述题（每题20分，共80分）
1.结合实际说明德育过程是提高学生自我教育能力的过程。
2.结合实际论述班集体有什么教育功能？
3.试分析王戌学制的特点及其意义。
4.如何针对认知方式的差异进行教育。

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