天津科技大学化学研究生辅导

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天津科技大学化学考研考试科目
天津科技大学2013年化学工程专业考研复试录取分数线
天津科技大学2013年考研复试录取分数线
年份 学院名称 专业名称 总分 政治/科目一 外语/科目二 科目三 科目四
2013 海洋科学与工程学院 化学工程 295 40 40 60 60
2013 生物工程学院 (专业硕士)轻工技术与工程 295 40 40 60 60
2013 材料科学与化学工程学院 材料物理与化学 295 40 40 60 60
2013 材料科学与化学工程学院 林产化学加工工程 295 40 40 60 60
2013 电子信息与自动化学院 ☆电气传动控制技术 295 40 40 60 60
2013 经济与管理学院 技术经济及管理 345 51 51 77 77
2013 机械工程学院 车辆工程 295 40 40 60 60
2013 机械工程学院 (专业硕士)工业工程 295 40 40 60 60
2013 食品工程与生物技术学院 水产品加工及贮藏工程 295 40 40 60 60
2013 外国语学院 外国语言学及应用语言学 350 54 54 81 81
2013 海洋科学与工程学院 环境科学 295 40 40 60 60
2013 生物工程学院 药物化学 290 38 38 —— 114
2013 电子信息与自动化学院 ☆光电技术与系统 295 40 40 60 60
2013 材料科学与化学工程学院 应用化学 295 40 40 60 60
2013 经济与管理学院 管理科学与工程 345 51 51 77 77

化学 [070300] 学术学位

专业信息

所属院校:天津科技大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:理学院
所属门类代码、名称:[07]理学
所属一级学科代码、名称:[03]化学

专业招生详情

研究方向: (01)无机化学(02)分析化学
(03)物理化学
(04)有机化学
招生人数: 11
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(622)有机化学(理学院)
④(860)无机化学(理学院)
备  注: 同等学力报考人员加试初试中未选考的两门课程
复习大纲:
第一章:植物纤维原料的化学成分及生物结构
植物纤维原料的主要化学成分的基本概念及其对造纸的基本影响;本章涉及的基本名词术语的概念; 植物纤维原料少量化学成分的化学组成、含量及其基本性质;针叶材、阔叶材、草类纤维原料的化学组成特点;针叶材、阔叶材和草类纤维原料的生物结构(粗视结构、光显微镜结构和微细结构、细胞种类、形态及含量);纤维形态及其对纸页性质影响。
第二章:木素
木素在细胞壁中的沉积和存在状态;木素生物合成、木素的先驱物质及其结构;硫酸木   素、磨木木素和纤维素酶解木素的基本制备过程、化学变化和收获率;针叶材、阔叶材和草   类木素的结构单元,结构单元间的连接键;木素-碳水化合物复合体;光谱研究木素结构及含量的基本原理;木素的化学性质(酚型单元和非酚形单元的反应性质、木素结构单元在酸碱介质中的基本变化、及在不同制浆方法中的化学反应);木素在漂白中的基本反应特点;木素的物理性质(粘度、分子量、分子形状、溶解性和玻璃化温度);木素的利用。
第三章:纤维素
纤维素的化学结构及生物合成;纤维素的分子量和聚合度;纤维素的物理结构(纤维素分子的构象、聚集态和氢键);纤维素的物理和物理化学性质(纤维素的吸湿与解吸、润涨与溶解及电化学性质);纤维素的化学性质(酸水解、碱性降解、氧化降解、酯醚化);功能
化纤维素材料。
第四章:半纤维素
半纤维素的概念;针叶木、阔叶木和草类的半纤维素(种类、结构及含量);半纤维素的化学性质(酸水解、酶降解和化学制浆中的变化);半纤维素的物理性质(溶解度、分子量及对纸浆纸张性质的影响);半纤维素的利用。
天津科技大学 控制工程 工程领域/类别
专业型硕士研究生培养方案
 
发布日期:2019-03-27
天津科技大学专业学位硕士研究生培养方案
 
 
 
 
 
所属学院:电子信息与自动化学院
 
领域/类别:控制工程
 
 
 
一、领域/类别概述
 
控制工程以控制论、信息论和系统论为基础,以系统为主要对象,借助计算机技术、网络技术、通信技术以及传感器和执行器等部件,运用控制原理和方法组成系统,通过信息与能量/物质的转换,以达到或实现预期的目标,满足和实现工业、农业、军事等几乎所有国民经济和国防领域日益增长的自动化、智能化需求,在电子、机械、冶金、化工、能源、交通、现代制造业及工程施工等领域中具有十分重要的地位,特别地,能够面向滨海新区的建设和发展需求,有针对性地培养专业型技术人才。
 
二、培养目标
 
控制工程领域主要为企事业单位和工程设计、研究部门,特别是大中型企业培养从事自动控制技术研究及应用、控制系统开发与设计等工作领域的复合性、应用型高层次工程技术人才或管理人才。具体要求为:
 
1.拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康。
 
2.要求掌握现代控制领域的基础理论、方法和技术。具有从事实际控制系统、设备或装置的开发设计能力、工艺设计和实施能力及使用维护等能力。
 
3.研究生的培养要坚持德、智、体全面发展的方针。在整个培养过程中在强调基础理论和专业知识学习的同时,重视综合素质、创新能力和创业精神的培养,提高分析和解决实际问题能力。
 
三、研究方向
 
1.(全日制)检测技术及系统的研究
 
2.(全日制)智能化自动化系统与装置
 
3.(全日制)工业过程控制与网络控制
 
4.(全日制)新型电力传动系统
 
5.(全日制)信息技术
 
6.  (非全日制)不区分研究方向
 
四、培养方式
 
采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。课程学习实行学分制。既注重系统理论的学习,也要进行较深入的科学技术研究,特别注重培养解决工程实际问题的能力。指导方法上采取导师负责和指导小组集体培养相结合的模式。
 
五、学习年限和时间安排
 
(一)采用全日制与非全日制两种学习方式,实行学分制。
 
(二)全日制专业学位研究生学制为3年,最长不得超过4-4.5年。采用全日制学习方式,第一、二学期为课程学习,第三、四、五学期进行工程实践、课题研究并完成学位论文的写作。
 
(三)非全日制研究生培养以两种方式进行:①进校不离岗的方式,②入校学习的方式,要求在校学习时间不得少于6个月,学制一般为3年,最长不超过5年。
 
六、专业实践环节要求
 
专业实践教学是专业学位硕士研究生培养中的重要环节,鼓励专业学位硕士研究生到企业实践,可采用集中实践与分段实践相结合的方式。具体要求为:
 
1.实践计划一般应在第二学期初,由导师(课题组)与研究生共同制定,并由导师负责,专业实践领导小组审核签字,方可执行。实践时间不少于半年(应届毕业生不少于1年)。
 
2.研究生应按个人专业实践计划进行实习,实践结束后,撰写总结报告。专业实践总结报告应为5000字以上。报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等。专业实践总结报告最晚在第三学期末进行,报告采取全校公开方式进行。
 
3.经专业实践领导小组考核。评价记录为“通过”或“不通过”。“通过”后方能获得学分。
 
 
 
七、学分要求及课程设置
 
类别
 
课程名称
 
课程代码
 
学时
 
学分
 
开课
 
学期
 
任课
 
老师
 
备注
 
 
 
 
中国特色社会主义理论与实践研究
 
S09A007
 
32
 
2.0
 
1
 
李军松
 
必修
 
自然辩证法概论
 
S09A006
 
18
 
1.0
 
1
 
徐越如
 
马克思主义与社会科学方法论
 
S09A008
 
18
 
1.0
 
1
 
徐越如
 
英语
 
S12A002/S12A014
 
64
 
4.0
 
1
 
季杰梅
 
工程伦理
 
S00A015
 
32
 
2
 
1
 
刘忠,陈建平
 
工程数学
 
S11A008
 
48
 
3.0
 
1
 
谢中华
 
嵌入式系统
 
S02B016
 
32
 
2.0
 
1
 
田志宏
 
至少选
 
6学分
 
 
 
线性系统理论
 
S02B017
 
32
 
2.0
 
1
 
薛 薇
 
现代检测技术
 
S02B018
 
32
 
2.0
 
1
 
曲志刚
 
模式识别
 
S02B019
 
32
 
2.0
 
1
 
陈晓艳
 
必修环节
 
工程实践
 
S00C003
 
 
 
4.0
 
 
 
 
 
 
 
学术报告
 
S00C001
 
 
 
1.0
 
 
 
 
 
 
 
专业选修课
 
DSP技术及应用
 
S02D014
 
24
 
1.5
 
2
 
严新忠
 
至少选4.5学分
 
人工智能与机器人
 
S02D046
 
24
 
1.5
 
2
 
戴凤智
 
可视化程序设计
 
S02D043
 
24
 
1.5
 
2
 
赵继民
 
系统辨识与自适应控制
 
S02D016
 
24
 
1.5
 
2
 
戴凤智
 
实践选修课
 
电力电子技术应用
 
S02D033
 
24
 
1.5
 
2
 
李继生
 
至少选4.5学分
 
PLC与触摸屏编程技术
 
S02D034
 
24
 
1.5
 
2
 
刘振全
 
现代电机控制技术
 
S02D014
 
24
 
1.5
 
2
 
刘文良
 
现代电力系统分析
 
S02D053
 
24
 
1.5
 
2
 
游国栋
 
无线传感网络
 
S02D037
 
24
 
1.5
 
2
 
张锐
 
 
 
类别
 
课程名称
 
课程代码
 
学时
 
学分
 
开课
 
学期
 
任课
 
老师
 
备注
 
 
 
 
Research on Theory and Practice of Socialism with Chinese Characteristics
 
S09A007
 
32
 
2.0
 
1
 
李军松
 
必修
 
Introduction To Dialectics of Nature
 
S09A006
 
18
 
1.0
 
1
 
徐越如
 
Marxism and Social Science Methods
 
S09A008
 
18
 
1.0
 
1
 
徐越如
 
English
 
S12A002/S12A014
 
64
 
4.0
 
1
 
季杰梅
 
Engineering Ethics
 
S00A015
 
32
 
2
 
1
 
刘忠,陈建平
 
Engineering Mathematics
 
S11A008
 
48
 
3.0
 
1
 
谢中华
 
Embedded System
 
S02B016
 
32
 
2.0
 
1
 
田志宏
 
至少选
 
6学分
 
 
 
Linear System Theory
 
S02B017
 
32
 
2.0
 
1
 
薛 薇
 
Modern Detection Technology
 
S02B018
 
32
 
2.0
 
1
 
曲志刚
 
Pattern Recognition
 
S02B019
 
32
 
2.0
 
1
 
陈晓艳
 
必修环节
 
Engineering practice
 
S00C003
 
 
 
4.0
 
 
 
 
 
 
 
Academic report
 
S00C001
 
 
 
1.0
 
 
 
 
 
 
 
专业选修课
 
The Technology and Application of DSP (Specialized optional course)
 
S02D014
 
24
 
1.5
 
2
 
严新忠
 
至少选4.5学分
 
Artificial Intelligence and Robotics(Specialized optional course)
 
S02D046
 
24
 
1.5
 
2
 
戴凤智
 
Visual Programming(Specialized optional course)
 
S02D043
 
24
 
1.5
 
2
 
赵继民
 
System Identification and Adaptive Control(Specialized optional course)
 
S02D016
 
24
 
1.5
 
2
 
戴凤智
 
实践选修课
 
Application for Power Electronic Technique(Specialized practical course)
 
S02D033
 
24
 
1.5
 
2
 
李继生
 
至少选4.5学分
 
PLC and Touch Screen Programming Technology(Specialized practical course)
 
S02D034
 
24
 
1.5
 
2
 
刘振全
 
Modern Control Technique of Electric Machines(Specialized practical course)
 
S02D014
 
24
 
1.5
 
2
 
刘文良
 
Modern Power System Analysis(Specialized practical course)
 
S02D053
 
24
 
1.5
 
2
 
游国栋
 
Wireless Sensor Network(Specialized practical course)
 
S02D037
 
24
 
1.5
 
2
 
张锐
 
八、学位论文
 
1. 学位论文(设计)必需由攻读专业硕士专业学位者本人独立完成,论文选题应直接来源于工程实际或具有明确的工程技术背景和应用价值,应有一定的技术难度、先进性和工作量,可以是一个完整的工程设计项目、技术改造项目、技术攻关研究专题、或新产品的研制与开发。论文选题应能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。
 
2. 论文评审
 
论文评审应审核:论文作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力;论文工作的技术难度和工作量;其解决工程技术问题的新思想、新方法和新进展;其新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性;其创造的经济效益和社会效益等方面。
 
3. 论文工作安排:专业硕士学位论文工作一般包括文献阅读、调研、选题报告、理论分析、工程设计或研究、论文撰写、论文答辩等环节。选题的准备工作在第二学期着手进行,第三学期初应正式提交选题报告和论文工作计划。由教研室组织,会同研究生导师对选题报告进行审核。硕士论文完成后,应由教研室会同导师及企业专家组织预答辩,对论文质量进行监督,并提出必要的修改意见。
 
4. 硕士学位论文应在导师的指导下,由专业学位硕士研究生本人完成。论文应有一定的系统性和完整性,表明作者具有独立解决工程设计和实施中关键问题的能力。为保证论文质量,论文工作必须有一定工作量,用于完成工程任务和论文工作的实际时间不少于1年。
 
5. 专业学位硕士研究生论文答辩和学位授予按照《天津科技大学学位授予工作实施细则》执行。
天津科技大学2013年应用化学专业考研复试录取分数线
天津科技大学2013年考研复试录取分数线
年份 学院名称 专业名称 总分 政治/科目一 外语/科目二 科目三 科目四
2013 海洋科学与工程学院 化学工程 295 40 40 60 60
2013 生物工程学院 (专业硕士)轻工技术与工程 295 40 40 60 60
2013 材料科学与化学工程学院 材料物理与化学 295 40 40 60 60
2013 材料科学与化学工程学院 林产化学加工工程 295 40 40 60 60
2013 电子信息与自动化学院 ☆电气传动控制技术 295 40 40 60 60
2013 经济与管理学院 技术经济及管理 345 51 51 77 77
2013 机械工程学院 车辆工程 295 40 40 60 60
2013 机械工程学院 (专业硕士)工业工程 295 40 40 60 60
2013 食品工程与生物技术学院 水产品加工及贮藏工程 295 40 40 60 60
2013 外国语学院 外国语言学及应用语言学 350 54 54 81 81
2013 海洋科学与工程学院 环境科学 295 40 40 60 60
2013 生物工程学院 药物化学 290 38 38 —— 114
2013 电子信息与自动化学院 ☆光电技术与系统 295 40 40 60 60
2013 材料科学与化学工程学院 应用化学 295 40 40 60 60
2013 经济与管理学院 管理科学与工程 345 51 51 77 77

机器人工程专业
Robot Engineering
 
发布日期:2019-05-05
机器人工程是响应国家战略新兴产业特色专业,是机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、感知与认知科学等多学科交叉融合的跨学科专业。本专业现有“控制科学与工程”一级硕士点,具有从本科生到研究生的一体化培养体系。
 
培养目标:培养具有良好的道德文化和科学文化素养、具备良好的社会责任感,掌握扎实的数学、自然科学基础和机器人工程专业知识,具备良好的学习、实践、专业和创新能力,具备良好的沟通能力、团队合作精神以及国际视野,专业致力于培养从事机器人产品设计制造、应用开发、运行管理、系统维护复合型高素质工程人才。
 
师资力量:本专业教师团队具有较强的教学科研实力,近年来完成、在研国家自然科学基金和省部级科研项目多项,教学改革课题多项。发表相关SCI、EI检索学术论文30余篇。近年来,带领学生累计获得各种科技竞赛奖项60余项,包括全国大学生电子设计竞赛、“挑战杯”全国大学生竞赛、全国大学生“恩智浦”杯智能汽车竞赛、全国大学生机器人大赛等。
 
就业考研:本专业是多学科、多领域相互交叉的专业,知识面宽,就业面广。学生毕业后可到研发机构、公司工厂、企业与事业单位从事人工智能和机器人工程项目与产品设计开发、销售、运行与维护等工作,也可以攻读相关专业的研究生。
复习大纲:
1.化学热力学
热力学第一、二、三定律及其应用;各种变化过程(单纯 pVT 变化过程、相变化过程和化学变化过程)的方向和限度的判别、 热力学函数增量及热和功的计算;组成恒定及组成变化的封闭系统的热力学基本方程及其应用;热力学基本原理在气体系统、多相系统、混   合物及溶液系统、相平衡系统和化学平衡系统中的应用;相律及其应用;单组分系统、二组   分系统相图的绘制及解析;克拉佩龙方程的应用。

2.化学动力学
具有简单级数的反应的特点;反应级数及速率方程的确定;各种因素对反应速率及速率  常数的影响;复合反应的近似处理方法及其应用;根据反应机理推导速率方程
3.电化学
电解质溶液的导电能力—电导、电导率、摩尔电导率及其应用;可逆电池、可逆电极的  能斯特公式及其应用; 可逆电池的热力学; 电池电动势的测定及其应用; 极化与超电势及其应用;分解与分解电压;金属电沉积。
4.界面化学
表面自由能和表面张力;润湿现象与接触角;弯曲液面的附加压力;弯曲液面的饱和蒸  气压; 毛细管现象;毛细凝结; 新相的生成和亚稳定状态。
6. 胶体化学
憎液溶胶的性质;憎液溶胶的胶团结构式;憎液溶胶的稳定和聚沉。  复习大纲:
一、烷烃、烯烃、炔烃、脂环烃、芳香烃、卤代烃、醇、酚、醚、醛、酮、羧酸及其衍  生物、含氮化合物、杂环化合物各类化合物命名、结构、物理性质、化学性质及典型反应机   理。
二、立体化学包括环烷烃的稳定构象、烯烃的 Z/E 构型标记法和对映异构的 R/S 构型标记法。
三、有机化合物红外光谱及核磁共振氢谱的图谱分析。 参考书目:
《分析化学》第五版(上册),武汉大学主编,高等教育出版社。
《分析化学》第五版(下册),武汉大学主编,高等教育出版社。 复习大纲:
(一)考试范围:指定参考书中所涵盖的主要内容,复习大纲详见考察要点。
(二)考察要点
1.气体:了解理想气体定律、气体化合体积定律、气体分压定律;了解实际气体和 van der Waals 方程;掌握相关计算。
2.相变·液态:了解气体液化和临界现象;掌握液体蒸发、沸腾过程以及蒸气压计算;

掌握水的相图。
3.溶液:掌握溶液浓度的各个表达形式;掌握物质溶解度及其经验规律;掌握非电解质稀溶液的依数性;了解胶体溶液。
4.化学热力学:掌握四种热力学函数(内能 U、焓 H、熵 S、Gibbs 自由能 G)及相互关系计算;掌握热化学方程式和热化学定律以及反应生成焓计算。
5.化学平衡:掌握化学反应平衡常数;掌握 Gibbs 自由能变和标准平衡常数;能够判断化学平衡的移动。
6.化学反应速率:了解反应速率的意义;掌握反应速率方程以及速率常数、反应级数计算;掌握 Arrhenius 经验方程。
7.原子结构:了解经典核原子模型;掌握 Bohr 氢原子理论;掌握微观粒子特性及其运动规律;掌握多电子原子结构与周期律;了解元素基本性质的周期性变化规律。
8.化学键与分子结构:掌握离子键、共价键、金属键的特征;掌握共价键理论(经典Lewis 理论、价键理论、分子轨道理论);掌握分子间作用力和氢键的特点。
9.晶体与晶体结构:了解晶体的特征、晶体结构的周期性、晶格、晶胞、晶系、晶格形式等。
10.元素化学:掌握各元素原子核外电子排布的周期性;掌握 s、p、d、f 区元素的特点;了解元素在自然界的丰度。 参考书目:
高分子化学(第五版) 潘祖仁 化学工业出版社 2011 年 9 月
通信工程专业
Communication Engineering
 
发布日期:2019-03-26
通信工程专业,主要研究通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。该学科是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域,尤其是数字移动通信、光纤通信、Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。通信工程具有极广阔的发展前景,也是人才严重短缺的专业之一。天津科技大学通信工程专业多年来致力于培养复合型高素质工程人才,已为我国国民经济各部门培养了近千名高级通信工程专业人才。
 
培养目标:本专业培养具有通信原理、技术与系统知识,以及信息获取、处理和传输技术、信息化网络通信技术和光通信技术等方面知识,并且具备信号采集、处理与传输的系统设计、应用开发,以及应用专业知识解决实际问题的实践创新能力的人才。培养能在通信及相关领域中从事研究、开发、设计、制造及应用的、适应市场需求的复合型高级工程技术人才。
 
师资力量:本专业拥有一支年龄梯队合理、经验丰富、能力突出的教师队伍,现有教师7人,其中4人具有高级职称,6人具有博士学位,5人为硕士生导师。教师团队具有较强的教学科研实力,近年来主持和参与完成国家级科研项目4项、省部级科研项目5项、局级科研项目及教改课题多项,发表学术论文80余篇(其中SCI/EI检索50余篇),出版专著1部,获得授权专利20余项。
 
学生获奖:近五年,学生累计获得各种科技竞赛奖项50余项,包括全国大学生电子设计竞赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛、中国机器人大赛暨RoboCup中国公开赛、全国大学生机器人大赛、天津市大学生单片机应用设计竞赛等,以及行业内通信网规划设计大赛。
 
就业考研:本专业是多学科、多领域相互交叉的专业,知识面宽,就业面广,毕业后可到通信与电子信息行业相关的研究所、设计院、IT公司(华为,思科、苹果等)、企事业单位(如中国移动、联通等)从事设计、制造、销售、运维、管理和教学等工作。学生也可以选择进入国内外各类高校继续深造,近年来,先后有学生考取清华大学、南开大学、天津大学、北京邮电大学、北京航空航天大学、中国科技大学等国内重点院校的研究生,还有多名学生赴美国、加拿大、英国等国家的通信与电子信息相关专业留学,展现了本专业学生的良好素质。
 
复习大纲:
一、蛋白质的概念、组成特点;氨基酸的定义与分类、必需氨基酸定义与种类;20 种编码氨基酸的分子结构式、组成分类特点、三字母缩写;氨基酸的两性解离和等电点及其应   用;氨基酸分离方法及其原理;氨基酸常用检测方法与原理;蛋白质的一级结构与空间各级   结构定义、类型、特点、维持的化学键;蛋白质的变性与沉淀关系;蛋白质分离纯化方法及   其原理;蛋白质含量测定方法及其原理;蛋白质的功能。
二、生物催化剂酶的定义;酶与一般催化剂的共性及其作为生物催化剂的特性;酶蛋白   与辅助因子定义与功能;活性中心与必需集团;酶具有高催化效率的因素;酶的国际系统分   类法;酶促反应动力学;米氏方程及其应用;可逆抑制与不可逆抑制特点与类型判断;影响   酶活性的因素及其作用机理;酶活力与比活力的概念和计算。
三、辅酶与维生素的关系及其在代谢中的功能。
四、高能键概念;高能磷酸化合物概念与种类;氧化磷酸化偶联学说;呼吸链种类与 P/O 比关系;底物水平磷酸化概念;-磷酸甘油穿梭体系和苹果酸-草酰乙酸穿梭体系。
五、EMP 与 TCA 代谢全过程与特点(包括物质代谢过程特点;能量代谢分析及其依据); TCA 代谢回补途径;HMP 代谢途径的生理意义;糖异生代谢方式与生理意义;乙醛酸循环代谢方式与生理意义;糖代谢的应用如柠檬酸发酵。
六、甘油三酯的水解;甘油分解代谢方式;脂肪酸的分解代谢(经β-氧化)过程、场所、能量代谢分析及其依据;软脂酸全合成途径、过程、场所、催化酶系特点、关键酶;大   于 16 碳脂肪酸碳链的延长方式、场所;不饱和脂肪酸双键的生成方式;必需脂肪酸定义与种类。
七、氨基酸分解代谢的转氨基、氧化脱氨基及联合脱氨基等三种共同代谢途径的优缺点;   鸟氨酸循环的原料来源、中间产物、代谢场所、意义;氨、二氧化碳与酮酸的代谢去向;谷氨酸、丙氨酸、天冬氨酸等氨基酸完全氧化的物质代谢与能量代谢分析;生糖氨基酸与生酮氨基酸的定义;谷氨酸发酵菌株的生化特性及发酵条件控制方式。
八、嘌呤核苷酸与嘧啶核苷酸从头合成途径的原料来源;嘌呤核苷酸与嘧啶核苷酸从头   合成途径的特点;嘌呤核苷酸与嘧啶核苷酸补救合成途径的定义与意义;嘌呤核苷酸与嘧啶   核苷酸分解代谢产物的特点;核酸代谢异常与健康的关系;脱氧核苷酸的生物合成特点。
九、核酸的概念、分类与组成特点;DNA 的一级结构与二级结构定义、类型、特点、维持的化学键;RNA 的一级结构与空间结构特点与维持的化学键;核酸的变性、复性与分子杂交概念与应用;核酸含量测定方法及其原理;常用的核酸分离纯化方法。
十、DNA 复制特点与规律;DNA 复制过程要点及参加复制的酶和辅助因子种类与功能。十一、RNA 转录特点与规律;RNA 转录过程要点及催化转录的酶及其作用特点;转录产
物的转录后修饰。
十二、蛋白质翻译遗传密码种类;遗传密码的特点及其生物学意义;密码子与反密码子  关系;氨基酸的活化;起始复合物形成、多肽链的延长与翻译的终止等多肽链合成三个阶段过程与特点;蛋白质的翻译后修饰类型;蛋白质翻译的能量代谢。
十三、酶活力的快速调节方式及其原理(变构调节、共价修饰调节、酶原激活);酶量调节-操纵子定义、结构特点及对酶合成的诱导型(乳糖操纵子)与阻遏型(色氨酸操纵子)   调节方式与原理;分支代谢途径的反馈调节方式与特点。
化学 [070300] 学术学位

专业信息

所属院校:天津科技大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:理学院
所属门类代码、名称:[07]理学
所属一级学科代码、名称:[03]化学

专业招生详情

研究方向: 01无机化学
02分析化学
03物理化学
招生人数:
考试科目: 01方向
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 622 有机化学(理学院)
④ 860 无机化学(理学院)
02方向
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 622 有机化学(理学院)
④ 859 分析化学(理学院)
03方向
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 622 有机化学(理学院)
④ 861 物理化学(理学院)
备  注: 01方向
同等学力报考人员加试:分析化学(理学院)、物理化学(理学院)
02方向
同等学力报考人员加试:无机化学(理学院)、物理化学(理学院)。
03方向
同等学力报考人员加试:分析化学(理学院)、无机化学(理学院)。
复习大纲:
(一)关于蛋白质
1、了解氨基酸的分类、结构和一些重要的化学反应以及一些分析方法;
2、理解氨基酸的解离过程,要注意氨基酸的兼性离子形式;

3、掌握氨基酸的 pK 值,以及会求 pI;
4、掌握肽的理化性质以及蛋白质一级结构的测定;
5、了解二级结构的基本类型:
6、掌握肌红蛋白与血红蛋白的结构异同;
7、掌握蛋白质结构与功能的关系;
8、了解蛋白质的酸碱性质;
9、了解蛋白质的沉淀方法;
10、掌握蛋白质的变性实质;
(二)关于核酸
1、掌握 DNA 双螺旋模型的要点,以及模型在生物学上的意义;
2、理解 DNA 超螺旋形成过程和特点;
3、掌握几种类型 RNA 结构特征;
4、理解核酸杂化原理;
5、熟记核酸的性质及相关重要概念;
(三)关于酶
1、了解酶的基本概念,化学性质及酶促反应特点;
2、理解酶蛋白,辅因子,全酶,酶的活性中心和必需基团概念;
3、理解酶促反应机理学说及要点;
4、掌握酶的催化机制;
5、了解酶促反应动力学的过程;
6、熟记影响酶促反应动力学的几种因素及其动力学特点;
7、掌握利用米氏方程及其相关计算;
8、理解别构酶概念;
9、掌握几种酶活性调节方式;
(四)关于维生素与辅酶
1、掌握一些主要的水溶性维生素的名称、结构、生理作用和它们辅酶形式。
2、理解维生素在代谢中的功能
(五)关于生物氧化
1、了解生物氧化的概念特点和意义;
2、理解呼吸链;
3、掌握氧化磷酸化机理;
(六)关于糖及糖代谢
1、掌握几种重要单糖及双糖的结构和性质,了解多糖的分类和性质;
2、熟记糖酵解的反应场所、过程以及调节;
3、理解磷酸戊糖途径反应场所、过程和调节;

4、掌握三羧酸循环的反应场所、过程、调节和生理意义;
5、掌握糖酵解过程和糖异生过程的异同;
6、理解糖原生物合成和分解
(七)关于脂及脂代谢
1、理解几种重要磷脂的结构、特性和生理作用;
2、掌握脂肪酸的氧化过程及脂肪酸氧化的能量计算;
3、掌握脂肪酸合成的过程以及与脂肪酸分解过程的主要差别;
4、理解脂肪酸合成过程的代谢调节机理;
5、掌握脂肪代谢和糖代谢的关系;
(八)关于蛋白质代谢
1、了解氨基酸的代谢概况。
2、掌握氨的运转,尿素的形成以及碳骨架的氧化途径;
(九)关于核苷酸代谢
1、了解碱基的分解与合成。
2、理解痛风与嘌呤代谢
(十)关于物质代谢的联系与调节1、理解糖代谢与脂代谢的相互关系
2、理解糖代谢与蛋白质代谢的相互关系
3、理解脂代谢与蛋白质代谢的相互关系
4、理解核酸与蛋白质、糖类和脂类代谢的相互关系
5、掌握酶活性的调节代谢--别构调节
6、掌握酶活性的调节代谢--共价修饰调节参 复习大纲
1.熟练运用蛋白质的概念、组成特点;氨基酸的定义与分类、必需氨基酸定义与种类;
20 种编码氨基酸的分子结构式、组成分类特点、三字母缩写;氨基酸的两性解离和等电点及其应用;氨基酸分离方法及其原理;氨基酸常用检测方法与原理;蛋白质的一级结构与空   间各级结构定义、类型、特点、维持的化学键;蛋白质的变性与沉淀关系;蛋白质分离纯化   方法及其原理;蛋白质含量测定方法及其原理;蛋白质结构与功能的关系。
2.熟练运用生物催化剂酶的定义、化学本质;酶与一般催化剂的共性及其作为生物催化剂的特性;酶蛋白与辅助因子定义与功能;活性中心与必需集团;酶具有高催化效率的因素;   酶的催化作用机理;影响酶活性的因素及其作用机理;酶促反应动力学;米氏方程及其应用;   可逆抑制与不可逆抑制特点与类型判断;酶活力与比活力的概念和计算。
3.了解辅酶与维生素的关系及其在代谢中的功能。
4.掌握生物氧化、无氧氧化和有氧氧化、高能键概念;高能磷酸化合物概念与种类;氧  化磷酸化偶联学说;呼吸链种类与 P/O 比关系;底物水平磷酸化概念,氧化磷酸化的抑制剂和电子传递抑制剂。
5.掌握 EMP 与 TCA 代谢途径及代谢特点(包括物质代谢过程特点;能量代谢分析及其依据);TCA 代谢回补途径;HMP 代谢途径的生理意义;糖异生代谢方式与生理意义;乙醛酸循环代谢方式与生理意义;糖代谢的应用如柠檬酸发酵机制。各糖代谢途径中关键的不可   逆步骤,关键的限速酶和调节机理。
6.熟练运用甘油三脂的水解;甘油分解代谢方式;脂肪酸的分解代谢(经β-氧化)过  程、场所、能量代谢分析及其依据;软脂酸全合成途径、过程、场所、催化酶系特点、关键  酶;大于 16 碳脂肪酸碳链的延长方式、场所;双键的生成场所;必需脂肪酸定义与种类。 7.了解氨基酸分解代谢的转氨基、氧化脱氨基及联合脱氨基等三种共同代谢途径的优缺
点;鸟氨酸循环的原料来源、中间产物、代谢场所、意义;氨、二氧化碳与酮酸的代谢去向; 谷氨酸、丙氨酸、天冬氨酸等氨基酸完全氧化的物质代谢与能量代谢分析;生糖氨基酸与生酮氨基酸的定义;谷氨酸发酵菌株的生化特性及发酵条件控制方式。
8.了解嘌呤核苷酸与嘧啶核苷酸从头合成途径的原料来源;嘌呤核苷酸与嘧啶核苷酸从头合成途径的特点;嘌呤核苷酸与嘧啶核苷酸补救合成途径的定义与意义;嘌呤核苷酸与嘧啶核苷酸分解代谢产物的特点;核酸代谢异常与健康的关系;脱氧核苷酸的生物合成特点。
9.熟练运用核酸的概念、分类与组成特点;DNA 的一级结构与二级结构定义、类型、特点、维持的化学键;RNA 的一级结构与空间结构特点与维持的化学键;核酸的变性、复性与分子杂交概念与应用;核酸含量测定方法及其原理;常用的核酸分离纯化方法。
10.掌握 DNA 复制特点与规律;DNA 复制过程要点及参加复制的酶和辅助因子种类与功
能。
11.了解 RNA 转录特点与规律;RNA 转录过程要点及催化转录的酶工作方式;转录产物
的转录后修饰。
12.了解蛋白质翻译遗传密码种类;遗传密码的特点及其生物学意义;密码子与反密码子关系;氨基酸的活化;起始复合物形成、多肽链的延长与翻译的终止等三个阶段过程与特   点;蛋白质的翻译后修饰类型;蛋白质翻译的能量代谢。
13.了解酶活力的快速调节方式及其原理(变构调节、共价修饰调节、酶原激活);酶量调节-操纵子定义、结构特点及对酶合成的诱导型(乳糖操纵子)与阻遏型(色氨酸操纵子)   调节方式与原理;分支代谢途径的反馈调节方式与特点。 天津科技大学2012年化学与化工考研复试经验
已经十四号了,虽然还不知道能否被录取,先把这次复试的过程写在这吧,希望可以为下一届学子提供些许方便。
  四月七日上午审查,起早点去人比较少,我审查完了看到队伍已经相当长了。
  下午是面试,门口有面试名单,我数了一下,一共分三组,第一组76人,第二组87人,第三组77人。今年食品科学的分数线是310。面试老师分四组,进教室前有老师叫号,发一个表,主要是填是否同意调剂。我大概数了一下,食品科学来复试的大概有一百二十人,还有十个左右调剂过来的,食品工程大概有十几个,所以一部分食品科学的同学是要调剂到食品工程的,也就是专硕。
  面试不用穿多正式,干净利索就好,老师都很好。进去之后,叫号的老师会问你选好导师了没有,选的谁,所以大家提前在网站上选好导师。大家不要报侥幸心理,天科的导师不会对复试结果起啥干涉作用的,好好准备才是王道。
  第一组老师是三个人,问我本科学校,食品分析做过哪些实验,还有同学被问生物化学做过哪些实验的。第二组老师问毕业设计的原理,流程等等。第三组老师问四六级,是否党员,是党员的会问党的问题,还问了计算机二级,会用CAD否,为什么想考研。第四组是英语,先自我介绍,我没准备,就简单介绍我叫啥,多大了,毕业学校,家乡等等。然后翻译一小段,老师给你一张纸,上面有三段,老师随便给你指一段,你读一下,然后翻译。
  我那段是革兰氏染色,都很简单。然后就结束了。
  四月八日下午笔试。
  2011年的复试题可以在网上搜到,有重复的题。我所想到的就这些了。 天津科技大学院校介绍:材料科学与化学工程
材料科学与化学工程学院创建于1958年,是天津科技大学最早设立的院系之一,学院师资力量雄厚,试验设备先进,教学手段完备。学院现有“轻工技术与工程”一级学科博士后科研流动站,“轻工技术与工程”一级学科博士学位授权点1个;“制浆造纸工程”、“皮革化学与工程”二级学科博士学位授权点2个;“制浆造纸工程”、“林产化学加工工程”、“材料学”、“材料加工工程”、“材料物理与化学”、“应用化学”、“工业催化”、“皮革化学与工程”8个学术型硕士学位授权点,“轻工技术与工程”、“材料工程”、“化学工程”3个专业型硕士学位授权点;其中,“轻工技术与工程”一级学科与“化学工程与技术”一级学科入围天津市第四批重点学科。学院拥有“轻化工程”、“高分子材料与工程”、“化学工程与工艺” 3个本科专业,是我国最早创办轻化工程(制浆造纸方向)以及高分子与工程专业的单位之一,在50余年的发展过程中已形成深厚的历史底蕴与雄厚的办学水平,其中“轻化工程”专业是国家级特色专业,“轻化工程”、 “高分子材料与工程”专业是天津市品牌专业。

  学院拥有一支思想活跃、作风严谨、学术水平高、科研能力强、知识结构合理的师资队伍,现有师资59人,其中教授24人,副教授26人,博士研究生导师13人,硕士研究生导师49人,具有博士学位教师占66%,教育部"长江学者"特聘讲座教授1人、天津市"特聘教授"1人、"海河学者"4人,70%的教师具有国外留学经历,在国内材料科学和轻化工领域享有较高的声誉。

  学院拥有各种现代化科研设备和先进的实验教学设施,在校本科生1500余人,博士、硕士研究生近300人。学院以培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美等各个方面全面发展,基础理论知识宽厚,研发能力强、作风严谨、善于团结协作,具备强烈创新意识和精神的高级专门人才为目标,按照知识、能力、素质三者协调发展的培养模式,着力于社会实践与理论学习结合,产、学、研有机结合,培养学生进行文化创新、思想创新、学术创新、科技创新,在历届全国大学生科技论文比赛中有多名学生获奖。成绩优秀者可免试攻读硕士研究生或硕博连读研究生学位。

  学院注重科研与教学有机结合,取得丰硕成果。学院有着广泛的国际合作交流关系,已同世界上多所著名大学、企业和研究机构建立起长期协作关系,以雄厚实力在众多领域进行卓有成效的科研和学术交流。

  在材料科学与化学工程学院半个世纪的成长过程中,为国家培养了一大批杰出高级专业技术人才。

  21世纪学院将抓住我国实施“科教兴国”战略的契机,继往开来,为建设国内一流、国际知名的高水平研究型学院而努力奋斗。
复习大纲:
1.烷烃
烷烃的构象;烷烃的化学性质:氧化反应,异构化反应,裂化反应,取代反应;甲烷氯  代反应历程
2.脂环烃
脂环烃的定义与命名;脂环烃的性质:环烷烃的性质(取代反应、开环反应、氧化反应);环烯烃和环二烯烃反应(环烯烃加成、环烯烃的氧化反应、共轭二烯烃双烯合成反应);环烷烃环张力和稳定性;环烷烃的结构(环丙烷的结构、环丁烷的结构、环戊烷的结构、环己烷的结构)
3.烯烃
烯烃的构造异构与命名;烯烃的结构:乙烯的结构;E-Z 标记法和次序规则;烯烃的实验室制法;烯烃的化学性质:催化加氢亲电加成反应( HX、H2SO4、H2O、X2、HOBr 或 HOCl); 自由基加成(HBr 过氧化物效应);硼氢化反应、氧化反应、臭氧化反应、聚合反应、-氢的反应
4.炔烃和二烯烃
炔烃的异构与命名;炔烃的结构;炔烃的化学性质: 三键上氢原子的活泼性,加成反应(催化加氢、亲电加成、亲核加成、氧化反应 聚合反应);共扼二烯烃的结构和共轭效应; 共轭效应;共轭二烯烃的性质;1,2-加成和 1,4-加成;双烯合成 狄尔斯-阿尔德反应
5.芳烃
苯衍生物的命名;苯的化学性质:取代反应(卤化,硝化,磺化,烷基化,酰基化);加成反应(加氢反应);苯环上取代反应的定位效应及反应活性:定位规律(邻对位定位基、间位定位基),取代苯的定位效应;稠环芳烃;芳香性和休克尔规则,非苯芳香化合物
6.立体化学
构型标记,构型的表示方法,构型的确定;环状化合物的立体异构;不含手性碳原子化

合物的旋光异构
7.卤代烃
卤代烷的制法;卤代烷的化学性质:取代反应(水解、与 NaCN 反应、与 NH3 反应、与RONa 反应、与 AgNO3 反应),消除反应(脱 HX、脱水),与金属作用(与 Na 作用、与 Mg 作用), 饱和碳原子上的亲核取代反应历程(单分子亲核取代反应历程、SN1 反应特点、双分子亲核取代反应、SN2 的特点),影响亲核取代反应的因素(烷基的影响、卤素的影响、亲核试剂的影响),消除反应历程(单分子消除反应、双分子消除、影响消除反应的因素),消除反应的方向。
8.醇和酚
醇的结构,分类,异构和命名;醇的制法;醇的化学性质:与活泼金属反应,卤烃生成,  与无机酸反应,堆脱水反应,氧化与脱氢;酚的化学性质:酚羟基的反应(酸性、酚醚的生成、酯的生成),芳环上的亲电取代反应(卤化反应、硝化反应、磺化反应、烷基化和酰基化、与羰基化合物的缩合反应、与 FeCl3 的显色反应);酚的制法
9.醚和环氧化合物
醚的命名;醚的制法;醚的化学性质:酸性条件下醚键断裂取向;环氧化合物的反应:  酸性条件开环,碱性条件开环,开环立体化学
10.醛和酮
醛酮的结构和命名;醛酮的制法;醛酮的化学性质:加成反应(加 HCN、与 NaSO3 加成、与醇加成、与格氏试剂加成、与 NH3 的衍生物反应),醛,酮和氨及胺的衍生物如:氨,肼,苯肼,氨基脲反应,分别生成肟,腙,苯腙,缩胺脲,-氢原子的活泼性,羟醛缩合反应,卤化反应与卤仿反应,氧化还原反应(氧化反应、还原反应、坎尼扎罗反应)。
11.核磁共振和质谱
1H NMR 谱图分析
12.红外与紫外光谱红外谱图解析
13.羧酸
羧酸的命名和波谱性质;酸性;羧酸的化学反应;羧酸的制备方法14.羧酸衍生物
结构、名及波谱性质;羧酸衍生物的取代反应和相互转化;亲核取代反应机理和反应活性;与金属试剂的反应;还原反应;酯的热消去反应
15.羧酸衍生物涉及碳负离子的反应及在合成中的应用
α-氢的酸性,互变异构;克莱森酯缩合反应及在合成中的应用:分子内酯缩合,交叉酯缩合,克莱森酯缩合产物的水解脱羧,应用:合成 1,3-官能团化合物;丙二酸二乙酯、“三乙”和其它酸性氢化合物的α-碳负离子的亲核取代反应及在合成中的应用:丙二酸二乙酯的烃基化及合成取代的乙酸,三乙” 的烃基化及合成取代的丙酮;丙二酸二乙酯、“三乙”

和其它酸性氢化合物的α-碳负离子的亲核加成反应及在合成中的应用:克脑文盖尔反应, 麦克尔加成,瑞佛马斯基反应,达尔森反应,普尔金反应
16.胺
分类, 结构、命名和波谱性质;胺的制备方法;胺的化学性质:碱性,烷基化,酰基化, 磺酰化,与 HNO2 的反应,芳环上的取代反应(卤代、硝化、磺化、),季胺盐与季胺碱,霍夫曼消除;重氮化反应和重氮盐;重氮盐的性质及其在合成上的应用:放出氮的反应(被卤原子取代、被 CN 取代、被羟基取代、被氢原子取代、被苯取代),保留氮的反应(偶合反应) 复习大纲:
1.化学热力学基础
初步了解体系、环境、状态、状态函数、内能、热、功、标准生成焓、熵、自由焓的概

念;理解热力学第一定律、第二、第三定律的基本内容;掌握热化学方程式的书写和盖斯定   律的应用,掌握由标准生成焓计算反应的标准摩尔焓变的方法;掌握化学反应的标准摩尔熵   变及标准自由焓变的计算方法;学会用吉布斯自由能变ΔrGmө判断标准状况下等温等压化学   反应方向。
2.化学反应速率
了解化学反应速率的概念,理解化学反应速率方程表达式和反应级数的概念;熟悉活化   能及速率常数的计算;能运用质量作用定律对基元反应的反应速率进行有关的计算;掌握浓   度、温度、催化剂对反应速率的影响。
3.化学平衡

重点要求理解平衡常数 K  的意义及其与吉布斯自由能(  G )的关系,

 G =-RT ln K  ;掌握化学反应等温式即范特霍夫方程 G = G +RT ln Q 的意义及
r     m r     m r m


其相关的计算与应用;利用函数 G 或 G

判断标准态及非标准态下化学反应的方向

r     m r     m

性;掌握温度、压力、浓度、催化剂对化学平衡移动的影响以及平衡移动原理。  4.原子结构与元素周期律
了解微观粒子运动特征;了解原子轨道(波函数)、概率密度和电子云等核外电子运动的概念;熟悉四个量子数对核外电子运动状态的描述;熟悉 s、p、d 原子轨道的形状和伸展方向;掌握原子核外电子分布原理,会由原子序数写出元素原子的电子分布式和外层电子构型;   掌握元素周期系和各区元素原子或离子的电子层结构的特征;根据元素原子的电子分布式能确定元素在周期表中的位置;掌握有效核电荷、屏蔽效应和钻穿效应的概念;熟悉原子半径、   有效核电荷、电离能、电子亲合能、电负性等周期性变化规律,以了解元素的有关性质。
5.分子结构和共价键理论
由价键理论理解共价键的形成及其特征(方向性、饱和性)及σ键和π键的区别。掌握sp、sp2、sp3  、sp3d、sp3d2杂化及不等性sp3杂化类型及分子的空间构型;掌握分子轨道理论的基本要点;掌握同核双原子分子和异核双原子分子的分子轨道式及能级图。
6.晶体结构
掌握分子的极性、分子间力、氢键及对物质性质的影响;理解离子极化的概念,了解离子键、金属键的形成,熟悉相应的离子特征(离子半径、离子的电子构型),掌握晶格能的概念(不要求计算)。
7.酸碱解离平衡
掌握弱电解质的电离度及弱酸、弱碱的解离平衡,水的离子积和溶液的 pH 值的的相关计算;掌握弱酸强碱盐、强酸弱碱盐、弱酸弱碱盐、弱酸酸式盐溶液 pH 值的计算;掌握盐类水解平衡及其移动的规律,熟悉影响水解度的因素;掌握水解常数及溶液 pH 值的计算(强碱弱酸盐、强酸弱碱盐);理解酸碱质子理论;会进行同离子效应的计算;了解盐效应,了解强电解质溶液;掌握缓冲溶液的原理及计算。

8.沉淀溶解平衡
掌握难溶强电解质的溶度积规则及有关计算;会进行同离子效应的计算。  9.氧化还原反应
化合价和氧化数;原电池;电极电势和电动势;电极反应式的配平;电动势 E与电池
反应 G的关系;电动势 E与电池反应 K的关系;能斯特方程;影响电极电势的因素;电
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极电势的应用;。
重点要求掌握氧化还原反应的基本概念;掌握离子—电子法配平;了解原电池、电池符   号(最简单的)和双电层的概念,熟悉氧化还原电对的概念,掌握电极电势、电池电动势的   概念,能通过计算说明浓度(含酸度)、分压对电极电势的影响;熟练判断氧化还原反应的方   向及平衡常数的计算;掌握原电池的表达方式;判断原电池的正负极,计算氧化还原反应的平衡常数如 Kө,Kspө等;重点掌握能斯特(Nernst)方程式及其应用,熟练进行有关计算;会应用元素的标准电极电势图判断某一物质能否发生歧化反应,并会计算相应电对的电极电   势;掌握元素电势图的相关计算。
10.配位化学基础
掌握配合物的基本概念(定义、组成、分类、命名及配位键的本质);应用 VB 法讨论配合物的形成过程,配合物的几何构型与中心原子所采取的杂化轨道类型的关系,内轨型、外轨型配合物形成条件及差别,中心原子价电子排布与配离子稳定性、磁性的关系;掌握配合物晶体场理论的基本要点,d 电子分布和高、低自旋的关系,推测配合物的稳定性、磁性, 配合物颜色与 d-d 跃迁的关系。
11.碱金属和碱土金属
重点要求掌握 s 区元素的金属活性、氧化物和氢氧化物的碱性;了解碱金属和碱土金属的通性;熟悉碱金属和碱土金属的氧化物和氢氧化物的性质及其递变规律;熟悉碱金属和碱   土金属盐类的热稳定性及溶解性;熟悉过氧化物及超氧化物的性质。
12.硼族元素
重点要求掌握本族元素单质、氢化物、氧化物的结构与性质,硼酸盐的结构特点;本族  元素的缺电子性及对化合物性质的影响;掌握硼烷结构。
13.碳族元素
重点要求掌握碳的氧化物、含氧酸及其盐、氢化物和卤化物;掌握碳酸及其盐的性质(碳酸根的水解,碳酸盐的热分解)。了解 Pb3O4、Pb2O3 与 HNO3 的反应,掌握锡、铅的氧化物、氢氧化物的两性;Sn(Ⅱ)的还原性,Pb(Ⅳ)的氧化性;掌握几种难溶铅盐的溶解性、Sn 及 Pb 的盐的性质(不含硫化物)。
14.氮族元素
重点要求掌握氮族元素通性,氮、磷及其化合物的结构和性质,了解砷、锑、铋及其化合物;了解惰性电子对效应;掌握氨和铵盐的性质;了解硝酸和硝酸根的结构;掌握硝酸、

亚硝酸及其盐的性质;了解磷的含氧酸及其盐的性质;熟悉砷、锑、铋的氧化物水合物的酸   碱性和氧化还原性及其盐的性质(不含硫化物)。
15.氧族元素
重点要求掌握氧族元素通性,氧、臭氧、过氧化氢的结构和性质;熟悉硫化氢和金属硫  化物的性质;掌握硫的含氧酸(亚硫酸、硫酸、硫代硫酸、过硫酸)及其盐的性质。
16.卤素
熟悉卤素的通性和氟的特殊性;掌握卤素单质的氧化性和卤离子的还原性递变规律;掌握碘在四氯化碳和碘化钾中的溶解性,卤素单质与水的作用;掌握卤化氢性质的变化规律,   次氯酸及其盐、氯酸及其盐的性质;氯的各种氧化态含氧酸及其盐的性质变化规律、ROH 规则。掌握氯、溴、碘单质在碱性溶液中的歧化反应;了解金属卤化物性质的变化规律。
17.铜副族元素和锌副族元素
重点要求掌握 ds 区元素的通性、化学性质和重要化合物;了解铜族、锌族元素的通性; 熟悉铜、银、锌、的氢氧化物及重要盐类的主要性质,掌握卤化银的难溶性、硝酸银的不稳定性、银镜反应、Ag(Ⅰ)的配合性;掌握 Cu(Ⅰ)的歧化反应,Cu(Ⅰ)和 Cu(Ⅱ)之间的相互转化;熟悉 Cu2+、Ag+、Zn2+离子的鉴定;掌握 Hg2+与 Hg 2+的相互转化及汞及汞盐的毒性。
18.铬副族元素和锰副族元素
重点要求掌握铬、锰的重要化合物及其性质;掌握 Cr(Ⅲ)氢氧化物的酸碱性;Cr(Ⅲ) 的还原性、Cr(Ⅵ)的氧化性,CrO 2与 Cr O 2 之间的相互转化,几种难溶的铬酸盐的溶解性; 掌握 Mn(Ⅱ)的还原性、MnO 的氧化性、MnO 2-在酸性介质中的歧化反应、KMnO 在不同介质中的还原产物。
19.铁系元素
重点要求掌握铁、钴、镍、铂等常见重要金属的化合物及其性质;掌握+2、+3 氧化态铁、钴、镍氢氧化物的酸碱性、氧化还原性及配合性,+2 氧化态铁盐的还原性、+3 氧化态铁盐的氧化性、水解性,二氯化钴可作干燥剂的干湿指示剂的性质。

基本信息

专业名称:化学     专业代码:070300     门类/类别:理学     学科/类别:化学

专业介绍

北京化工大学为例
理学院化学一级学科下设无机化学、有机化学、分析化学、物理化学等二级学科,于2006年获一级学科博士学位授予权,设有博士后流动站,2012年成为北京市化学一级重点学科。在教育部评估中心组织的科学评估中,我校化学一级学科位居前列。2018年3月份,化学学科进入全球ESI排名前1‰。
本学科经长期发展已形成一支年龄和知识结构合理、思想活跃、勇于创新的教学科研队伍,包括中科院院士1人、长江学者特聘教授1人、国家杰出青年基金获得者5人、教育部长江学者奖励计划-青年项目1人、中组部“万人计划”教学名师1人、国家级教学名师2人、教育部新(跨)世纪优秀人才13人。现有教授44人、副教授44人,其中具有博士学位的教师93人,45岁以下教师已成为学术带头人的主体。
本学科依托化工资源有效利用国家重点实验室、近代化学研究所、物理化学系、无机化学系、有机化学系、分析化学系、化学生物系及分析测试中心进行建设。在注重基础和理论研究的同时,将研究工作向下游延伸,形成了“基于国际学术前沿和国家实际需求凝炼科学问题-基础和应用基础研究-工程化及产业化研究”的理论与实践密切结合的特色发展模式。经多年发展,逐渐形成了超分子插层组装化学、纳米结构与限域催化化学、资源与环境分析化学及安全分析、清洁能源材料与电化学、功能有机化学、纳微尺度的计算化学、化学生物学以及纳米化学与功能器件等特色鲜明的研究方向。
通过多年的建设和发展,近三年,承担国家重点研发计划、国家科技重大专项、国家自然科学基金及省部级项目170余项。纵向科研经费到款10294万元,与企业合作项目横向科研经费到款4421万元。发表学术论文1248余篇,其中SCI收录972篇,EI收录150余篇。申请发明专利375件,授权专利224件。
  在为研究生营造了一个良好的学习、科研环境的同时,注重国际交流与合作,与法国、英国等多所著名大学建立了实质性合作伙伴关系,实现了研究骨干定期互访、联合承担科研项目及联合培养双学位博士研究生等。

专业点分布

中国计量科学研究院 北京化工大学 清华大学 北京工业大学 北京航空航天大学 北京理工大学 中国农业大学 中国地质大学(北京) 天津大学 河北工业大学 河北科技大学 中央司法警官学院 中北大学 内蒙古大学 大连大学 沈阳化工大学 延边大学 长春理工大学 吉林化工学院 黑龙江省科学院 东北石油大学 齐齐哈尔大学 上海交通大学 上海理工大学 江苏科技大学 江苏师范大学 中国药科大学 江苏大学 浙江大学 浙江理工大学 温州大学 绍兴文理学院 淮北师范大学 安徽师范大学 合肥工业大学 安徽工程大学 华侨大学 东华理工大学 华东交通大学 烟台大学 济南大学 曲阜师范大学 鲁东大学 齐鲁工业大学 中国石油大学(华东) 河南师范大学 武汉工程大学 武汉纺织大学 三峡大学 中国地质大学(武汉) 湖南科技大学 湖南大学 国防科技大学 湘潭大学 湖南理工学院 南方科技大学 中山大学 深圳大学 海南师范大学 重庆大学 西南科技大学 四川理工学院 贵州大学 青海民族大学 喀什大学 新疆大学

专业院校排名

0703 化学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 69 所,本次参评66 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 150 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10003 清华大学 A+
3 10358 中国科学技术大学 A+
4 10055 南开大学 A
5 10183 吉林大学 A
6 10246 复旦大学 A
7 10384 厦门大学 A
8 10248 上海交通大学 A-
9 10284 南京大学 A-
10 10335 浙江大学 A-
11 10386 福州大学 A-
12 10486 武汉大学 A-
13 10532 湖南大学 A-
14 10558 中山大学 A-
15 10610 四川大学 A-
16 10010 北京化工大学 B+
17 10027 北京师范大学 B+
18 10200 东北师范大学 B+
19 10247 同济大学 B+
20 10251 华东理工大学 B+
21 10269 华东师范大学 B+
22 10285 苏州大学 B+
23 10422 山东大学 B+
24 10459 郑州大学 B+
25 10487 华中科技大学 B+
26 10511 华中师范大学 B+
27 10635 西南大学 B+
28 10697 西北大学 B+
29 10718 陕西师范大学 B+
30 10730 兰州大学 B+
31 10008 北京科技大学 B
32 10108 山西大学 B
33 10141 大连理工大学 B
34 10145 东北大学 B
35 10319 南京师范大学 B
36 10370 安徽师范大学 B
37 10426 青岛科技大学 B
38 10445 山东师范大学 B
39 10476 河南师范大学 B
40 10533 中南大学 B
41 10542 湖南师范大学 B
42 10561 华南理工大学 B
43 10574 华南师范大学 B
44 10673 云南大学 B
45 11117 扬州大学 B
46 10075 河北大学 B-
47 10118 山西师范大学 B-
48 10126 内蒙古大学 B-
49 10212 黑龙江大学 B-
50 10255 东华大学 B-
51 10270 上海师范大学 B-
52 10357 安徽大学 B-
53 10403 南昌大学 B-
54 10414 江西师范大学 B-
55 10475 河南大学 B-
56 10530 湘潭大学 B-
57 10602 广西师范大学 B-
58 10699 西北工业大学 B-
59 10736 西北师范大学 B-
60 10755 新疆大学 B-
61 11414 中国石油大学 B-
62 10002 中国人民大学 C+
63 10019 中国农业大学 C+
64 10028 首都师范大学 C+
65 10140 辽宁大学 C+
66 10165 辽宁师范大学 C+
67 10213 哈尔滨工业大学 C+
68 10280 上海大学 C+
69 10345 浙江师范大学 C+
70 10346 杭州师范大学 C+
71 10351 温州大学 C+
72 10394 福建师范大学 C+
73 10524 中南民族大学 C+
74 10559 暨南大学 C+
75 10698 西安交通大学 C+
76 11658 海南师范大学 C+
77 10065 天津师范大学 C
78 10094 河北师范大学 C
79 10184 延边大学 C
80 10287 南京航空航天大学 C
81 10291 南京工业大学 C
82 10299 江苏大学 C
83 10338 浙江理工大学 C
84 10373 淮北师范大学 C
85 10423 中国海洋大学 C
86 10427 济南大学 C
87 10446 曲阜师范大学 C
88 10491 中国地质大学 C
89 10512 湖北大学 C
90 10534 湖南科技大学 C
91 10560 汕头大学 C
92 10611 重庆大学 C
93 10186 长春理工大学 C-
94 10203 吉林师范大学 C-
95 10231 哈尔滨师范大学 C-
96 10288 南京理工大学 C-
97 10290 中国矿业大学 C-
98 10320 江苏师范大学 C-
99 10385 华侨大学 C-
100 10490 武汉工程大学 C-
101 10513 湖北师范大学 C-
102 10657 贵州大学 C-
103 10691 云南民族大学 C-
104 11258 大连大学 C-
105 11646 宁波大学 C-

应用化学专业考研科目:
院、系所 专业代码及名称 研究方向 招生人数 考试科目 备注
2化学与分子工程学院(021-64253230)(商老师) 081704应用化学   01精细化学品化学与技术 54 ①101思想政治理论②201英语一③302数学二④802物理化学或803有机化学 ▲博士学位授予权专业;☆国家重点学科;△省(区、市)或部委重点学科 研究方向(01)限考803有机化学 
02有机、无机功能材料化学及其应用
03光催化和应用光化学
 

应用化学考研参考书:
专业代码、名称及研究方向 人数 考试科目 参考书目 备注
024 化学化工学院(电话:83686232)  145      
081704应用化学         
01 化学混合物的精细分离   ①101 思想政治理论②201 英语一③302 数学二④807 化工原理 复试科目:2401 化学实验理论;2402 化学实验技术操作;2405 英语听力 《化工原理》姚玉英主编,天津科技出版社。复试参考书目:初试参考书目及《大学化学实验》南京大学编,高等教育出版社;相关无机、有机化学实验书。 全院学术型研究生招生规模共计105名。不接受单独考试。录取方法:严格执行差额复试;按照1:1.2比例由高分到低分确定复试名单;复试后,按复试成绩加初试的两门专业课成绩在应用化学专业考生范围内重新排序,最后确定录取名单(复试不及格者不参加录取排序)。 应用化学专业录取人数由学院当年制定的硕士生招生政策确定。
02 化学废气废水的资源化
03 绿色反应与分离过程一体化
04 膜分离与绿色吸收过程
05 绿色催化反应过程

应用化学研究生就业方向:
本专业毕业生由于受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具备用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能,就业前景美好。 化学考试科目
①101思想政治理论;
②201英语一;
③721物理化学(含结构化学);
④837有机化学(或)838无机化学和分析化学

化学参考书目
01-04方向:
《无机化学》(上、下册)(第三版)曹锡章主编,高等教育出版社;
《大学化学》(上、下册)傅献彩主编,高等教育出版社。
《仪器分析》南京大学方惠群等编著,科学出版社。
《有机化学》(上、下册)(第三版)胡宏纹编,高等教育出版社。
《物理化学》(上、下册)(第五版)傅献彩、沈文霞、姚天扬、侯文华编,高等教育出版社;
《物理化学学习指导》孙德坤、沈文霞、姚天扬、侯文华编,高等教育出版社;
《物理化学习题集》侯文华、淳远、姚天扬,高等教育出版社,2009年9月;《结构化学》江元生,高等教育出版社。
05方向:
《无机化学》(上、下册)(第三版)曹锡章主编,高等教育出版社;
《大学化学》(上、下册)傅献彩主编,高等教育出版社。
《仪器分析》南京大学方惠群等编著,科学出版社。
《高分子化学》余学海、陆云编,南京大学出版社;
《高分子化学》(第二版)潘祖仁编,化学工业出版社。
21方向:
《普通物理》(第一、二、三册)程守洙著,高等教育出版社。
《物理化学》(上、下册)(第五版)傅献彩、沈文霞、姚天扬、侯文华编,高等教育出版社;
《物理化学学习指导》孙德坤、沈文霞、姚天扬、侯文华编,高等教育出版社;
《物理化学习题集》侯文华、淳远、姚天扬,高等教育出版社,2009年9月;
《结构化学》江元生,高等教育出版社。

化学研究方向
以复旦大学为例
专业代码、名称及研究方向 学习方式 人数 考试科目 备注
022 化学系   57   本系拟招收学术学位推免生40人。实际招生数视生源情况调整。
070301 无机化学(学术学位)   11   本专业拟招收推免生7人。
01固态材料化学 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
02丰产元素化学 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
03配位化学 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
04金属有机化学 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
05生物无机化学与蛋白质化学 全日制   001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
002:①101思想政治理论;②201英语一;③727生物化学(理);④838无机化学和分析化学
06有机光电功能 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
070302 分析化学(学术学位)   6   本专业拟招收推免生5人。
01色谱方法和高效分离分析 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
02化学生物分析和蛋白质组分析 全日制   001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
002:①101思想政治理论;②201英语一;③727生物化学(理);④872细胞生物学
03现代电分析化学及传感技术 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
04天然药物分离分析 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
070303 有机化学(学术学位)   13   本专业拟招收推免生9人。
01物理有机化学
02有机合成化学
03超分子材料化学
04药物合成化学
05有机大分子化学
06天然产物化学
全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
070304 物理化学(学术学位)   21   本专业拟招收推免生16人。
01表面化学与催化 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
02复相催化 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
03电极过程和高能化学电源 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
04量子化学与分子模拟 全日制   001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
002:①101思想政治理论;②201英语一;③720量子力学;④836普通物理
05化学反应动力学和激光化学 全日制   001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
002:①101思想政治理论;②201英语一;③720量子力学;④836普通物理
06结构化学 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
07光化学和反应动力学 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
08分子筛催化和功能材料 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
09固态材料化学 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
10工业催化 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
11新型化学电源 全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
0703Z1 ★化学生物学(学术学位)   4   本专业拟招收推免生3人。
01功能生物分子的化学基础
02生物分子的分离和鉴定
03药物和医用材料的分子设计
全日制   ①101思想政治理论;②201英语一;③727生物化学(理);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
085216 化学工程(专业学位)   2   本专业拟招收全日制2人,学制2年。本专业不招收推免生。
01精细有机化学
02分析仪器技术与仪器分析
03功能材料
全日制   ①101思想政治理论;②204英语二;③302数学二;④959基础化学

化学就业前景
化学专业的就业形势良好。在稳步推进新型城镇化和消费升级等因素的拉动下,石化化工产品市场需求仍将保持较快增长。随着能源、建材、家电、食品、服装、车辆及日用品的需求增加,化学专业人才需求也逐渐增加。
化学专业就业前景怎么样

2020年我国将全面建成小康社会,居民人均收入将比2010年翻一番,社会整体消费能力将增长120%以上,居民消费习惯也将从“温饱型”向“发展型”转变,对绿色、安全、高性价比的高端石化化工产品的需求增速将超过传统产业。

社会消费能力的增长将带动相关能源、建材、家电、食品、服装、车辆等行业的发展,以上行业都是化学专业毕业生可进入的行业。

化学专业就业方向

化学专业的就业范围还是比较广的。化学系的毕业生主要在化学及其相关领域,如化工、生物、医药、材料、环境、农业、食品、检验检疫、环境、国防、能源、信息等行业从事生产与科研工作,从事教师职业、报考政府机关公务员也是不错的选择。此外,有一些毕业生立志当科学家、搞研究,他们就选择在国内外深造,继续攻读硕士、博士学位。