西藏大学难考吗

择校对于很多人来说是一件很纠结的事，搜索西藏大学难考吗是必要的,不仅仅可以查看到西藏大学的全国排名，还可以对西藏大学在全国高校的位置有所了解。目前国内学校大约有1000所，通常我们可以在相关的学校排名网页中去查看一所大学的全国排名或者是世界排名，大家可以结合全国排名，校园地理位置，历史，师资，设备，学生的就业率来选择适合自己的院校，以下是我们为您整理的相关资料，希望可以给您提供一些帮助。（点击可查看全部大学排名情况：2018中国最好大学排名600强完整榜单，2018中国大学综合实力排行榜（武书连版），2018中国大学排名700强排行榜（校友会最新完整版） 2018QS世界大学排名中国大学上榜名单一览（完整榜单）， 2018USNews世界大学排名亚洲大学排名及中国百强排名）

环境
新校区的格桑花还是蛮多的，有好几片分布在学校的不同地方，收发室那边是最大的一片，然后就是教学楼东边，另外篮球场、宿舍楼、教师楼、食堂周围也都有分布。对西藏还算喜欢吧，这里吃喝都相对要贵一些，所以很少出去吃，一般会选择在学校里边吃。玩的话，我一般会选择去外边的公园玩，有时候逛街，有时候带着学生证跟同学一起去景点玩，有事没事的时候，晒晒太阳还是蛮舒服的。
老校区因古树较多，各种羊肠小道绝对可以欣赏哦，新校区校河边风景比较美。当然，西藏大学的南边就是拉萨河，很多人也会选择去拉萨河的，景色不用多说，但是有些时候，为安全问题，学校会禁止去拉萨河边的。
第一次踏进西藏大学，第一眼看到的是图书馆，感觉超霸气，这里的天真的很蓝，西藏大学南面就是拉萨河，河水很清很蓝，在寝室便能看到拉萨河，感觉真的很美。来西藏大学报道的时候是九月份，当时正处于格桑花的花期，新校区进门后面朝图书馆的右手边，很大一片的格桑花让我感觉很美。然后往寝室方向走，在途中一块规划中二期教学楼的地方，走出了一条小路，直通宿舍区，这条小路两旁的格桑花开的更是美丽。
西藏大学是“世界最高学府”，这个最高只得不是学术，而是海拔，也是西藏唯一一所综合性高校，也是211高校，211高校的优势还是蛮多的，空气质量也是最好的，应该可以这么说吧，想起内地的污染，西藏简直就是天堂啊。
拉萨市是西藏自治区的省会城市，游客对拉萨的印象几乎都会以“圣城拉萨”，“雪域圣城”，“阳光圣城”等等诸多称号来评价。这里有世界建筑奇迹—布达拉宫，各种寺庙（大昭寺、小昭寺、哲蚌寺、扎基寺、色拉寺等等），罗布林卡，宗角禄康（龙王潭）公园等，另有其他各类自然景点，公园等。这里已经有肯德基，有麦当劳，也有德克士。当然，如果喜欢自然休闲的人，可以选择去超市买一些零食，饮品去拉萨河边，一边欣赏美景，一边休闲娱乐。如果说拉萨的经典你全部逛遍了，那么你可以去周边地区旅游，拉萨周边还是有很多圣山圣湖的，距离近的，一天便可以打个来回，距离远的2-3天也就可以。林芝县素有“西藏小江南”的美称，从拉萨市去林芝也不过是一天的路程。
藏大有三个校区，分别是新校区老校区和财经学院，老校区在相对市中心（这里的市中心定义为八廓街），新校区在老校区的东边直线距离大概3千米，财经学院在老校区的西边，财经学院是单独的校区，区别于经管院直线距离在5千米左右，我的建议是，最好报新校区，因为老校区三到五年以后要搬到新校区。

专业
西藏大学最好的专业应该说是跟藏文化有关的，这个在世界上一些国家都会有留学生来西藏大学学习藏语。最热、最火的专业无非跟内地高校一样，土木啊，会计啊什么的，但是火也是有一个时间段的。
我所就读的专业是行政管理，毕业后一般从事的职业就是公务员，当然也可以进入企业行政部门。西藏就业压力相对于内地来说是比较小的，但是凡事都有个界定，现阶段就业形势还算可以，但是用不了多久，相信也会像内地一样达到饱和，到时候对应聘者的要求就会更高了…
西藏大学的王牌专业应该属于藏语类专业了，这个在世界上都是比较好的，很多欧美国家的留学生会到西藏大学来学习藏语。藏语类的专业有很多，包括语言类，医药类等，这些学生基本上会留在西藏。当然也有一些学生会选择出国。至于其他的专业，西藏大学毕业后大部分都选择了考公务员，这个在西藏相对于内地还是比较容易的，另外还有一部分毕业生进入银行、电信行业等。
第一是文学院的藏语言文学！世界第一，我想也没那个学校敢和藏大争吧！第二是经济与管理学院的行政管理，自治区教委评定的，重点发展对象，是经管本科专业中，最为关注的。第三好像是工学院的一个专业。
计算机专业绝对是第一选择，这边计算机专业缺口实在太大了，各种招聘里，计算机这种类型的专业，待遇好，机遇多，薪酬高。理学院有1+2+1的计划，每班抽取前三名，藏大读大一大四，武汉大学读大二大三，旅外院有英语专业有1+2+1计划，仅限英语专业。想当老师的可以报师范方向，不想当老师的尽量别碰，就业面略窄，考这边的教师是比较好但不是唯一的选择。

住宿
西藏大学的宿舍有四人间、六人间、八人间。床铺类型是上下铺的，寝室内有独立卫生间和一个小阳台（本人新校区，老校区有些跟新校区不一样，其他校区不是很清楚）。夏季的时候，一部分同学会选择打水在寝室卫生间进行洗漱。天气冷的时候，同学们会去学校的浴室淋浴。在寝室的环境上，相对于内地一些普通高校，自我感觉还是蛮好的。
住宿条件最好的应当是新校区的经管院，四人寝，经管院虽然住的是四人寝，但是有严格的“五个一日一报”制度，从早到晚各种点名。最差的应当是老校区的几个女生宿舍，八人寝，没阳台，没卫生间。新校区的宿舍都有阳台卫生间，老校区1234栋宿舍13，14栋宿舍，这六栋是男生寝室，1234是六人寝，没阳台没卫生间，去厕所得出宿舍门，13，14栋宿舍是八人寝，有阳台独卫。老校六七栋女生现在基本都是六人寝了，没有独卫，但是保证每楼有厕所，有热水。

吃饭
西藏大学食堂，旁边就是学生寝室，很方便的。美味说不上，不过有些个别的饭菜还是比较好吃的，在食堂吃饭的话，我是必点的。食堂的饭菜应该说是比较实惠的，有4、6、8元的套餐，还有一些其他面食可供选择。拉萨是全国第三大高消费城市，这种价格应该说超便宜吧，但是味道上就不敢多说了。
西藏大学应该说没有什么特别有名气的饮食小吃吧，要是说在校园内相比较，藏大新校区的山东大饼和山西刀削面做的比较好吃，另外Q部落的干煸土豆丝和火锅鱼，川味坊的水煮鱼等，在我们周围同学看来应该说是相对好点的。
新校区食堂数量最多，价格也适中，高中低档皆有，而且校外美食城也不太远。老校区虽然略显破旧，但食堂饭菜味道尚可，价格也能接受，而且校外餐饮场所众多，可以满足不同需求的消费，财经学院的饭只适合填饱肚子。

学习
我们大一的课基本上都是公共课，实在听不下去，我一个理科生，让我听一些理论性的东西，听了都头疼。有些课甚至没多少听的，至于师资的好不好，教学质量和水平也没什么感觉。
我们现在大一的体育都是公共课，一般就是集合，围着操场跑一圈或两圈，然后做一下准备活动，之后解散自由活动。下课前集合点个名，然后就结束了。大二才开始选报体育课，好像有太极、乒乓球、篮球、排球、田径、足球、中华武术（太极）等。
因为所处的地理位置特殊，所以管理模式上要比内地要严格一些。很多同学都会那内地同学的大学跟自己的大学相比较，因为要严格一些，所以在这方面，有一些抱怨的人。但是现在大体趋势是西藏大学注重思想政治教育，目前的管理模式是基于其多年的历史和特殊地域的。
西藏大学在同类高校中，可能整体实力跟内地高校有一定差距，但是就个别特色专业，实力还是可以的。西藏大学因所处位置或其他原因，拥有自己的一套办学管理模式，不同于内地高校。例如，西藏大学非常注重培养学生的政治素养，加强对学生的思想引导。另外学校的特色专业，不同于内地高校。每年西藏的移动、联通、电信等电信行业公司都回来西藏大学招聘，还有各银行也会来招聘，当然也有其他的一些企业。他们所提供的岗位一般都是待遇比较好的。此外，因为内地各省份对口支援西藏，对西藏大学的毕业生也有支援。内地一些国企会选择来西藏大学招聘职员，工作地点可以是西藏也可以是内地，包括北上广等一线城市。
西藏大学的教育水平相对于内地同级高校来说，相对较差。不过教学水平如何也是要看专业和方向的，不过还是有一些内地高校对口支援西藏大学的。西藏大学不仅是211高校，还是自治区和教育部共建高校，所以在教育的发展上，应该是有很大的提升空间和速度的。
待了近两年了，感觉这儿除了环境特好之外，没其他的特殊之处，教学水平跟内地院校比很有差距，就业渠道也很窄，还有超严厉的校规和苛刻的思政学习。

官方介绍

 西藏大学是列入教育部直属高校序列的国家“211工程”重点建设大学，2004年10月成为西藏自治区人民政府与教育部共建高校，2013年6月列入“中西部高等教育振兴计划”，2013年7月获批为博士学位授予单位，2017年9月进入国家世界一流学科建设高校行列，2018年2月成为教育部和西藏自治区人民政府“部区合建”高校。
     学校于1951年11月建校，历经藏文干部训练班、西藏军区干部学校、西藏地方干部学校、西藏行政干部学校，在此基础上，1965年3月成立西藏师范学校，1975年7月成立西藏师范学院。为适应西藏地区经济社会快速发展对人才的需要，经教育部批准，1985年6月正式更名为西藏大学。1999年以来，西藏自治区艺术学校、西藏医学高等专科学校和西藏民族学院医疗系、西藏自治区财经学校先后并入西藏大学。
     学校总占地面积117.95万平方米，有河坝林校区、纳金校区、罗布林卡医学院校区和罗布林卡财经学院校区，建筑面积42.85万平方米,是“全国绿化模范单位”之一。教学科研仪器设备总值4.26亿元，图书总藏量129万册,电子图书47万种，校园网是CERNET西藏主节点。设有文学院、理学院、工学院、医学院、艺术学院、经济与管理学院、旅游与外语学院、政法学院、教育学院、财经学院、信息科学技术学院、马克思主义学院、国家开放大学西藏分部、继续教育学院、留学生部15个学院（部）。
     学校在职教职工1149人，专任教师和其他师资857人，其中具有高级职称的348人，占40.61%；具有博士、硕士学位的605人，占70.59%。有国家级教学名师1人，“长江学者”特聘教授3人，入选国家“万人计划”4人，入选人事部“百千万人才工程”国家级人选5人，入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”4人，入选“千人计划”2人，享受“国务院特殊津贴”和“自治区政府特殊津贴”专家8人，自治区级教学名师2人，自治区学术技术带头人8人，全国师德标兵1人，全国优秀教师和模范教师5人。
     学校各类在校生2.5万余人，其中普通本专科学生9391人，博士、硕士研究生964人，留学生17人，各类成人生1.5万余人。
     学校有民族学、中国语言文学、生态学3个博士学位授权一级学科和12个博士学位授权二级学科；民族学、教育学、中国语言文学、生物学、生态学、计算机科学与技术、音乐与舞蹈学、美术学8个硕士学位授权一级学科和教育硕士、艺术硕士、工程硕士、临床医学4个专业硕士学位授权类别，27个硕士学位授权二级学科和21个硕士专业学位授权领域；54个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学和艺术学10个学科门类。有1个国家级重点学科——中国少数民族语言文学（藏语言文学），14个自治区级重点学科。
     学校坚持以教学为中心，不断深化人才培养模式改革，努力提高人才培养质量，培养和造就基础扎实、知识面宽、实践创新能力强的高素质人才。现有国家精品课程1门，国家级教学团队3个，国家特色专业建设点4个，国家双语教学示范课程1门，国家大学生校外实践教育基地1个，自治区精品课程20门，自治区级教学团队6个，自治区实验教学示范中心3个，自治区特色专业建设点5个。近年来，共承担国家卓越医生教育培养计划项目1项，国家专业综合改革试点项目1项，国家大学生创新创业训练计划项目320项，自治区教育体制改革试点项目5项，自治区专业综合改革试点项目4个，自治区大学生创新创业训练计划584项。在2007年教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”成绩。获国家级教学成果二等奖1项，自治区教学成果奖15项。2014年被教育部授予“2012-2014年度国家级大学生创新创业训练计划实施工作先进单位”。2017年入选“全国首批创新创业教育示范高校”。
     学校有1个教育部人文社会科学重点研究基地，1个教育部工程研究中心（藏文信息技术国家地方联合工程研究中心），1个教育部重点实验室，1个国家级实验教学示范中心，1个中国科学院和自治区共建重点实验室，1个自治区高校哲学社会科学研究基地，2个自治区级协同发展中心，3个自治区重点实验室，11个自治区高等学校重点实验室，3个自治区高等学校科研创新团队，1个藏文古籍研究所。
     近5年来，学校承担省部级以上科研项目757项，科研经费1.9亿多元。获得中国藏学研究珠峰奖9项，何梁何利基金科学与技术创新奖1项，教育部高等学校科学研究（人文社科）优秀成果奖3项，自治区科技进步奖10项，自治区高等学校人文社会科学研究优秀成果奖9项，自治区哲学社会科学优秀奖3项。“藏文软件研发与推广应用”成果获得2011年度国家科学技术进步二等奖。“藏族唐卡勉唐派”“藏族唐卡钦泽派”和“藏族矿植物颜料制作技艺”分别列入第一批、第三批国家级非物质文化遗产名录。图书馆馆藏文献十世纪写本《大般若波罗蜜多经》《大般若波罗蜜多经两万五千颂》分别入选第三批、第五批《国家珍贵古籍名录》。
     办学过程中，学校十分注重对外交流与合作。随着对口支援工作的深入推进，形成了与以北京大学为组长，武汉大学、西南交通大学为副组长，中央财经大学、四川大学、华南师范大学为成员的团队式对口合作建设关系，在联合办学、师资培训、科学研究、人才培养等方面开展了多层次、多渠道的交流与合作。同时，学校先后与挪威、日本、美国、意大利、德国、尼泊尔等国家的十几所高校和国内多所高校及科研院所建立了良好的校际合作关系。
     经过全校师生员工的共同努力，学校现已探索出了一条在极具特殊性的高原民族地区兴办高等教育的路子，累计培养出6万余名各级各类专门人才，在西藏的经济建设和社会发展中发挥了不可替代的作用，已成为西藏创新人才培养、科学研究和成果转化、高层次决策咨询和民族文化传承创新的重要基地，以及对外开放与交流的重要窗口。2017年11月，学校荣获第一届全国文明校园称号。
     进入新时代，我们将进一步加强党对高校的领导，始终坚持社会主义办学方向，坚守“办有特色的高水平大学”的理念，抢抓“双一流”建设、“区部合建”、新一轮高校团队式对口合作建设等重大机遇，以服务经济社会发展和国家、区域重大战略需求为导向，坚持“特色立校、质量兴校、人才强校、开放办学、持续发展”的办学思路，突出生态学一流学科及民族文化和高原科学技术两大优秀特色学科群建设，提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的能力和水平，努力培养爱党爱国、德智体美全面发展的“靠得住、用得上、留得下”的高素质应用型人才，力争到2020年，把学校建设成为“特色突出、国内有影响力、国际有知名度”的高水平综合性大学，为决胜全面建成小康社会，谱写好新时代中华民族伟大复兴中国梦的辉煌篇章而努力奋斗。
（统计数据截止到2018年3月）