长沙理工大学计算机与通信工程学院通信工程专业简介 正文

通信工程专业人才培养方案
 
一、培养目标
遵循“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念，主动适应国家、地方与行业社会经济发展需要，培养具有高尚品质、社会责任感、良好职业道德、创新思维、科学素养、国际视野和环保意识，掌握通信工程基础理论、通信系统设计和维护的基本方法，以及通信技术和计算机技术的应用知识，熟悉与IT领域相关的人文、环保、法律、经济及工程管理等知识，具备复杂工程问题研究分析和设计开发的工程实践能力、自我学习能力和创新创业意识，能在通信工程及计算机工程领域从事软件开发、硬件设计、生产制造、设备维护和管理等工作的高级专门人才。
二、培养规格
1．知识要求
第一、人文社会科学知识。掌握文学、历史学、哲学、伦理学、政治学、艺术、心理学等知识。
第二、数学与自然科学知识。掌握从事通信工程专业所需的线性代数、微积分、微分方程、概率和数理统计、复变函数与积分变换、物理等数学与自然科学知识。
第三、工程基础知识。掌握从事通信工程专业所需的电路分析基础、模拟电子电路、数字逻辑与数字系统、信号与系统等通信工程基础知识。
第四、通信工程专业知识。掌握从事通信工程专业所需的通信原理、数字通信原理与技术、光纤通信原理、通信网络和移动通信等专业知识。
第五、工具性知识。掌握数学、外语、计算机与信息技术应用、社会调查与研究方法、专业论文写作等知识。
第六、法律与管理知识。掌握从事通信工程专业所需的法律、法规、标准及工程管理、经济决策知识。
2．能力要求
第一、问题分析能力。具备应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析复杂通信工程问题的能力。
第二、设计开发能力。具备针对复杂通信工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、电路的能力。
第三、科学研究能力。具备基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论的能力。
第四、使用现代工具能力。具备针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具的能力。
第五、团队协助能力和国际视野。具有一定的沟通、人际交往、组织管理和项目管理能力，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
第六、终身学习能力。具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
3．素质要求
第一、人文素质。具有人文社会科学素养、社会责任感，树立正确的世界观、人生观、价值观，具备一定的文学修养和艺术修养。
第二、身心素质。具备强健的身体素质和健康的心理素质。
第三、思想道德素质。具备自觉遵守法律法规的意识，具备社会公德意识，具备爱岗敬业、团结协作的素质，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
第四、专业素质。能够综合经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素, 对技术方案进行科学评价、合理选择、正确决策，并掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识。

长沙理工大学

本文来源：http://www.okaoyan.com/csust/yanjiushengyuan_324782.html