培养目标：
培养适应社会主义现代化建设实际需要的德、智、体、美、劳全面发展，具备医学基础、生物力学相关的基本理论，以及康复医学与工程技术相结合的基本技能，能在PT、OT、ST等康复治疗设备、康复训练设备、功能评定设备、康复机器人等临床康复器械及其他医疗器械等工程领域从事技术开发、工艺设计、生产、营销、质量控制与检验、设备维护与管理的高级应用与研究人才。
学习目的：
在初步掌握基础医学和康复医学的基础上，掌握康复器械及其他医疗器械的基本原理及应用技术，培养康复医学与工程技术相结合的基本能力，发挥医工结合的优势，为患者能最大限度地实现生活自理，回归社会创造条件。
课程体系：
（一）通识教育：
思想道德修养与法律基础、大学英语、大学计算机、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、大学生职业生涯规划与就业指导大学生职业发展与就业指导、体育、艺术、创新创业课等；
（二）学科基础教育：
高等数学、人体解剖学、有机化学、大学物理、基础医学概论、线性代数、工程制图、医学文献检索、C语言程序设计、临床医学概论、复变函数与积分变换、概率论与数理统计等；
（三）专业教育：
电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、计算机接口技术、生物医学传感器、AutoCAD计算机绘图、人体生物力学基础 、自动控制原理、生物医学检测技术、医学设备概论、康复工程学、人机工程学、康复器械设计基础、医用3D打印技术等；
（四）实践教学环节：
公益劳动、社会实践、金工实习、电子工艺实习、毕业见习、毕业设计。
主干课程介绍：
1.《人机工程学》：以人、机、环境三要素为对象，运用生理学、心理学和其它有关学科知识，根据人和机器的条件和特点，合理分配人和机器承担的操作职能，并使之相互适应，从而为人创造出舒适和安全的工作环境，使工效达到最优。在医疗产品设计中运用的目的，就是尽可能使操作医生在舒适、可靠的环境中，为诊治对象安全、高效地诊断和治疗疾病。
2.《人体生物力学基础》：应用力学原理和方法对生物体中的力学问题定量研究的生物物理学分支。其研究范围从生物整体到系统、器官(包括血液、体液、脏器、骨骼等)，涉及力学原理在康复和运动医学中的相关应用。
3.《康复工程学》：对常见康复工程产品：假肢、矫形器、轮椅与助行器、坐姿系统与坐垫等与肢体功能障碍者有关的辅助器具进行介绍，同时还对无障碍环境的基本概念及应用进行较全面系统的阐述。
4.《康复心理学》：从康复心理学的概述，康复心理学干预理论和方法，临床实际操作及特殊人群心理康复四大方面，深入剖析伤病者及残疾人的心理特征，阐述心理康复手段对伤病者的最初影响，以及对残疾人的终生作用，将心理治疗的理论和技术运用于康复的全过程。
实习与就业：
目前本专业与国内知名的大医院和医疗器械生产销售企业均有良好合作，可以推荐学生实习和就业，其中包括国家康复辅具研究中心、中国人民解放军总医院（301医院）、陆军总医院、中国武警总医院、山西大医院、深圳迈瑞生物医疗电子股份有限公司、广州一康医疗设备实业有限公司、凯泰科(中国)医疗器械股份有限公司、北京鑫悦琦科技有限公司、安阳市翔宇医疗设备有限责任公司等。
学生就业方向可以选择医疗器械和康复器械的研制、新产品的开发设计和经营管理；各级医疗卫生系统从事医院临床设备和康复器械的应用、管理和维护；各级医疗器械监督管理部门从事医疗器械的技术管理、质量监督，各医疗器械生产企业和经营企业从事产品注册、产品质量检测等；开展广泛的康复器械和辅助器具的适配评估、使用训练、客户服务、市场营销等工作。