北京外国语大学国际商学院会计硕士专业学位研究生培养方案
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北京外国语大学国际商学院会计硕士专业学位研究生培养方案 正文
会计硕士专业学位研究生培养方案
(学科代码:125300)
一、培养目标与基本要求
面向会计职业,培养具备良好的职业道德和法纪观念,系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能,具备国际化视野与跨文化沟通能力,能将商务研究方法运用到企业的现实经营环境中,收集和整理企业的财务信息,识别企业面临的商业挑战,根据已有信息进行专业判断和分析, 研究和提出有关会计和财务问题的解决方案,具有较强的解决实际问题的能 力,适应在跨国公司、会计师事务所、投资公司、政府机关和高校等部门从事相关工作的高素质、复合型、应用型的国际化高级专业人才。
基本要求为:
1、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,努力掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉培育和践行社会主义核心价值观;
身心健康,诚实守信,遵纪守法,具有高尚健全的人格、严谨扎实的学风,恪守职业道德与行为规范;
有事业心、社会责任感和奉献精神,积极为社会主义现代化建设事业及对外开放战略大局服务。
2、熟练地掌握和运用一门外国语。具备良好的跨文化交际能力,能够熟练运用外语阅读专业文献和写作专业论文。
3、掌握现代会计理论与实务及其相关领域的专业知识和技能,具有对多变的商业环境的适应能力、能够熟练运用现代会计、财务、审计及相关领域的专业知识解决实际问题。
二、招生对象
具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。三、学制与年限采用全日制或非全日制学习方式,全日制学制为2 年,非全日制学制为3 年。四、培养方式
(一)注重理论联系实际,强调培养学生分析和解决实际问题的能力,重视采用案例教学、沙盘演练、现场参观研讨、参与企业咨询等多样化的实践教学方法,逐步增加实践教学的比例。
(二)开辟第二课堂,聘请实务部门、政策制定部门和监管部门有实践经验的专家开设讲座或承担部分课程。
(三)成立导师组或实行双导师制,聘请企事业单位、会计师事务所、政府部门有关专家共同承担指导工作。
(四)加强实践环节,了解会计实务,培养实践应用能力。
(五)综合评定学生的学习成绩,包括考试、作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。
(六)重视和加强政治思想素质和职业道德的培养。
五、课程设置
(一)学分要求本学科要求学生修满 40 学分。其中:
1. 公共必修课:8 学分,包括政治课(2 学分),外国语(3 学分),管理经济学(3 学分);
2. 专业必修课:12 学分;
3. 限选课:必须修满 8 学分;
4. 任选课:必须修满 5 学分;
5. 实践课:必须修满 7 学分;
(三)实践学分要求
1. 参加本行业的社会实践活动(5 学分)
学生在学习期间必须保证不少于半年的实习实践,可采用集中实践与分段实践相结合的方式。学生应提交实践计划,撰写实践总结报告,通过后获得相应的学分,以此作为授予学位的重要依据。
具有三年以上财务、会计、审计相关专业工作经验的学生,可以通过提交专业实务工作总结等方式,获得相应学分。
2. 参与案例研究与开发活动(2 学分)
学生在学习期间必须参与案例研究与开发活动,包括但不限于独立或协助指导老师通过实地调研形成教学案例、参与企业管理咨询活动并形成管理咨询报告、参加学生案例大赛、发表案例研究方面的学术成果。案例研究与开发活动由指导教师根据学生参与的案例开发工作情况或科研成果评定成绩,学生取得相应的学分。
六、开题报告
对硕士研究生的论文选题意义、理论依据、资料来源、研究方法、文献综述、论文框架结构、写作思路等进行论证和审核,填写《北京外国语大学研究生学位论文开题报告审批表》,并附课程成绩单。
七、学位论文撰写
1. 会计硕士专业学位论文要体现专业学位特点,突出学以致用,注重解决实际问题。学位论文应体现学生已系统掌握会计理论、专业知识和研究方法,具备综合运用会计等相关学科的理论、知识、方法,分析和解决会计实际问题的能力,具有创新性和实用价值。2. 论文类型一般应采用案例分析、调研(调查)报告、专题研究、组织( 管理)诊断等。鼓励学位论文选题与实习实践、案例开发内容相关。
用中文撰写,字数为 2 万字以上;用外文撰写,字数为 1.5 万词以上。。
3. 学位论文答辩前,必须通过是否存在学术不端问题审查并出具书面结论,
论文的总文字复制比应低于 20%。
4. 学位论文评阅人必须至少有一名具有高级专业技术职称的校外实务部门专业人员。
八、学位论文答辩
全面完成本专业培养方案规定的各个环节,取得规定学分,在规定期限内完成学位论文,并提交论文终稿,经指导教师推荐,通过预答辩、匿名评阅,经评阅人同意,方可申请答辩。学位论文评阅人必须至少有一名具有高级专业技术职称的校外实务部门专业人员。论文答辩委员会要邀请一名具有高级专业技术职称的校外实务部门专业人员,通过学位论文答辩者,经学位授予单位学位评定委员会审核,授予会计硕士专业学位。
九、培养流程
1、建立全程、双向选择硕士研究生指导机制。2、研究生培养包括课程学习、中期考核、学位论文开题报告、论文撰写、论文评阅和论文答辩等环节。具体环节如下:
(1) 须按规定的时间和要求修满学分;
(2) 课程学习结束时进行中期考核。综合审查研究生是否达到相关条件。中期考核主要是对研究生的基础理论、专门知识和综合能力进行考核;
(3) 按规定在第三学期初进行学位论文开题报告。主要审核论文前期准备工作、论文题目、主要观点、选题的理论意义和现实价值、论文框架结构等方面。开题报告未通过者按有关规定处理;
(4) 按照学校规定的期限和相关要求完成学位论文撰写,并在规定的时间内提交学位论文终稿;
(5) 按照学校统一规定的时限,组织学位论文评阅和答辩工作。杜绝任何营私舞弊、抄袭和剽窃现象。如出现上述现象,严格按照学校有关规定处理。
3.为学生安排一定时间的课堂教学实践,提高学生的表达能力和逻辑思维能力。并鼓励硕士研究生参加各种形式的社会实践。
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