845设计史与造型基础

    学科/类别名称及代码学科/类别所在学院

    085500机械制造科学与工程学院

    一、总体要求

    设计史与设计造型基础包含工业设计史和设计造型基础两门课程，是工业设计专业的通识性必修基础课。要求学生掌握设计造型的基本原理及设计造型的创作原则，熟悉掌握造型的形态要素、造型的色彩要素、造型的审美要素、造型的构成形式等，并在此基础上，熟悉掌握世界工业设计发展史上各个阶段发展线索、概貌、各时期主要流派、组织、代表人物以及代表作品，了解和认识推动工业设计发展的主要因素、了解工业设计风格、流派的产生和发展的内在根源，进而把握在不同的社会历史发展时期工业设计发展趋势。

    二、内容及比例

    1.设计造型基础40%

    （1）综合造型设计基础的本原：自然“形”——“形态”原理；人为“形”——“造型”的原理；“综合”的要领。

    （2）综合造型设计基础课程的基本内容：工业设计基础教育课程的形成，包豪斯的基础课程体系，乌尔姆造型学院的基础课程体系。

    （3）目的形态研究：形态的造型研究，形态的语义研究，形态的寓意研究。

    （4）材料、工艺、结构、造型的整合研究：形态的连接，相同单元组成稳定的正多面体，形态的支承。

    （5）造型中的形态要素、色彩要素、审美要素，造型的构成形式。

    2.工业设计史60%

    （1）设计的萌芽阶段，包含设计概念的产生、生存设计的概念

    （2）手工艺设计阶段，包含中国的手工艺设计和国外的手工艺设计

    （3）18世纪的设计与商业

    （4）机械化与设计,包含英国的纺织工业、技术与设计、美国的制造体系与设计美国早期的汽车设计、标准化与合理化

    （5）设计改革，包含19世纪上半叶设计理论的发展、“水晶宫”国际工业博览会、芝加哥学派、新艺术运动、麦金托什与维也纳分离派、德意志制造联盟等

    （6）工业、技术与设计

    （7）艺术变革与现代设计，包含美术革命、风格派、构成派与俄罗斯先锋艺术、走向现代主义、柯布西埃与机器美学、格罗披乌斯与包豪斯

    （8）20世纪20、30年代的流行风格，包括艺术装饰风格、流线型风格、斯堪的纳维亚风格

    （9）职业工业设计师的出现

    （10）战后重建与设计，包含斯堪的纳维亚设计、现代主义的发展、美国的商业性设计、意大利的风格与个性、前联邦德国的技术与分析、日本的传统文化与高技、中国台湾地区及韩国的工业设计公司识别计划、人机工程学的发展、新技术及新材料与设计

    （11）信息时代的工业设计，主要包括计算机技术的发展与工业设计，二是美国信息时代的工业设计。

    三、题型及分值比例

    判断题：10%简答题：40%论述题：20%

    材料分析题：30%

    四、参阅书目

    《综合造型设计基础》柳冠中高等教育出版社

    《工业设计史》何人可机械工业出版社

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