西北师范大学2022教育学考研招生人数复试分数线参考科目报考限制院校分析
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西北师范大学2022教育学考研招生人数复试分数线参考科目报考限制院校分析 正文
西北师范大学教育学专硕 | |||||||||||||||||||||
院校系 | 专业名称及代码 | 学习方式 | 类别 | 专业:22考研拟招生人数 | 20考研复试线 | 报考限制 | 复试分值占比 | 报考限制 | |||||||||||||
(003)教育学院 | (045101)(专业学位)教育管理 | (00)不区分研究方向 | 非全日制 | 专硕 | 35 | 321 | 327 | 30% | |||||||||||||
(003)教育学院 | (045102)(专业学位)学科教学(思政) | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 5 | 344 | 327 | 30% | |||||||||||||
(003)教育学院 | (045103)(专业学位)学科教学(语文) | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 14 | 379 | 357 | 30% | |||||||||||||
(003)教育学院 | (045104)(专业学位)学科教学(数学) | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 20 | 348 | 352 | 30% | |||||||||||||
(003)教育学院 | (045105)(专业学位)学科教学(物理) | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 8 | 321 | 327 | 30% | |||||||||||||
(003)教育学院 | (045106)(专业学位)学科教学(化学) | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 16 | 329 | 327 | 30% | |||||||||||||
(003)教育学院 | (045107)(专业学位)学科教学(生物) | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 10 | 361 | 327 | 30% | |||||||||||||
(003)教育学院 | (045109)(专业学位)学科教学(历史) | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 6 | 321 | 327 | 30% | |||||||||||||
(003)教育学院 | (045110)(专业学位)学科教学(地理) | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 5 | 327 | 342 | 30% | |||||||||||||
(003)教育学院 | (045115)(专业学位)小学教育 | (00)不区分研究方向 | 非全日制 | 专硕 | 357 | 327 | 30% | ||||||||||||||
(003)教育学院 | (045118)(专业学位)学前教育 | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 6 | 321 | 327 | 30% | |||||||||||||
(003)教育学院 | (045119)(专业学位)特殊教育 | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 10 | 321 | 327 | 30% | |||||||||||||
(004)心理学院 | (045116)(专业学位)心理健康教育 | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 35 | 321 | 334 | 30% | |||||||||||||
(010)外国语学院 | (045108)(专业学位)学科教学(英语) | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 70 | 324 | 368 | 30% | |||||||||||||
(016)计算机科学与工程学院 | (045120)(专业学位)职业技术教育 | (01)计算机应用327 | 全日制 | 专硕 | 40 | 321 | 327 | 30% | |||||||||||||
(019)生命科学学院 | (045120)(专业学位)职业技术教育 |
(01)农产品贮藏与加工 (02)植物保护 (03)中草药栽培 |
全日制 | 专硕 | 15 | 321 | 327 | 30% | 仅招收计算机相关专业考生 | ||||||||||||
(021)教育技术学院 | (045114)(专业学位)现代教育技术 | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 321 | 327 | 30% | ||||||||||||||
西北师范大学教育学学硕 | |||||||||||||||||||||
院校系 | 专业名称及代码 | 学习方式 | 类别 | 专业:22考研拟招生人数 | 20考研复试线 | 21考研复试线 | 复试分值占比 | ||||||||||||||
(003)教育学院 | (040101)教育学原理 |
(01)教育科学研究方法 (02)教育哲学 (03)乡村教育发展 (04)教育基本理论 |
全日制 | 学硕 | 15 | 333 | 327 | 30% | |||||||||||||
(003)教育学院 | (040102)课程与教学论 |
(01)教学基本理论 (02)课程理论 (03)教师教育 (04)基础教育课程与教学改革 (05)数学教学论 (06)语文教学论 (07)历史教学论 (08)物理教学论 (09)生物教学论 (10)地理教学论 (11)化学教学论 (12)思政教学论 |
全日制 | 学硕 | 29 | 333 | 327 | 30% | |||||||||||||
(003)教育学院 | (040103)教育史 |
(01)外国教育思想史 (02)中国教育思想史 (03)外国教育史 |
全日制 | 学硕 | 5 | 333 | 327 | 30% | |||||||||||||
(003)教育学院 | (040104)比较教育学 |
(01)中外基础教育比较 (02)教育政策比较 |
全日制 | 学硕 | 3 | 331 | 327 | 30% | |||||||||||||
(003)教育学院 | (040105)学前教育学 |
(01)幼儿心理发展与教育 (02)学前教育基本理论与实践 (03)幼儿园课程与教学 |
全日制 | 学硕 | 4 | 333 | 327 | 30% | |||||||||||||
(003)教育学院 | (040106)高等教育学 |
(01)高等教育管理 (02)大学课程与教学论 (03)大学教师发展与研究生教育 |
全日制 | 学硕 | 5 | 333 | 327 | 30% | |||||||||||||
(003)教育学院 | (040109)特殊教育学 |
(01)特殊教育理论与实践 (02)特殊儿童发展与教育 (03)特殊教育课程与教学论 |
全日制 | 学硕 | 5 | 333 | 327 | 30% | |||||||||||||
(003)教育学院 | (0401J1)教师教育学 |
(01)教师教育基础理论研究 (02)教师专业发展与教师管理研究 (03)比较教师教育研究 |
全日制 | 学硕 | 5 | 333 | 327 | 30% | |||||||||||||
(003)教育学院 | (0401Z1)民族教育学 | (01)多元文化与教育(02)民族心理与教育 | 全日制 | 333 | 327 | 30% | |||||||||||||||
(010)外国语学院 | (040102)课程与教学论 | (01)英语教学论 | 全日制 | 10 | 333 | 327 | 30% | ||||||||||||||
(021)教育技术学院 | (0401Z3)智能教育 | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 333 | 327 | 30% | |||||||||||||||
西北师范大学教育学院校分析: 一、21年教育学术型研究生考试专业课统考试卷,即311教育学专业基础综合。 二、西北师范大学21年教育学学术研究生共招收81人,教育硕士专硕295人。 三、西北师范大学教育学考研特点: 1、学硕专业课采用统考试卷 。 2、招生专业多。 西北师范大学21年教育学招收教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、特殊教育学、特殊教育学8个教育学研究生;学科教学(化学)、学科教学(物理)、学科教学(生物)、学科教学(数学)、学科教学(语文)、学科教学(历史)、学科教学(思政)、学科教学(历史)、学科教学(地理)、学期教育、小学教育、心理健康教育、职业技术教育、现代教育技术、教育管理多个专业教育硕士专硕。 3、统招人数较多。 西北师范大学21年教育学拟统招81人,教育硕士专硕295人。 4、同等学力考生无报考额外要求。 |
西北师范大学
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