2022年西北师范大学哲学学院硕士研究生加试科目《中国伦理思想史》考试大纲及参考书目 正文

一、考核要求
《中国伦理思想史》科目主要以历史发展为主要线索，以重要著作、重要思想家为重点，论述了中国伦理思想史从先秦到清末近代的发展历程，着重考核考生对封建伦理思想的奠基与形成、封建伦理思想的系统化及其统治地位的确立、封建伦理思想的演变以及深化和成熟、封建伦理思想的衰落、早期启蒙主义伦理思想兴起、资产阶级伦理思想的形成和发展等基本知识点的掌握和应用能力。
二、考核评价目标
通过《中国伦理思想史》科目的考核，提高考生分析中国伦理思想的产生、发展及其特色的能力，了解中国传统伦理文化是人类最早的伦理文化源泉之一，也是人类历史上最为完备的伦理文化之一，为维护中国古代社会生活秩序作出过重要贡献。加深对中国传统伦理道德的认知，尤其是中国传统伦理道德表现了中华民族自身独特的心理、行为模式、情感表达方式，形成了独具特色的中华道德精神和礼俗，这是维系中华民族共同体的精神纽带。本科目还考核考生对中国传统伦理道德包含部分反映人类普遍价值的内容，即“公共生活规则”和“古今共由”的为人处世之道，能够参与和影响现实的道德生活和社会生活的认知，在现代文明的建设中，如何确当、合理的分析、创造性的传承中华优秀传统文化，为培育社会主义核心价值观提供丰富的给养，展示考生对于当代社会生活中人们所关注的热点伦理道德问题作出独立思考。

三、考核内容
绪论
  一、中国伦理思想形成的社会历史背景
  二、中国伦理思想的历史进程
  三、中国伦理思想的基本特点
  四、学习中国伦理思想史的意义和方法
第一章 先秦的伦理思想
  第一节 先秦时期的中国社会和伦理思想概述
  第二节 中国伦理思想的发端
  第三节 孔子的伦理思想
  第四节 老子的伦理思想
  第五节 墨子的伦理思想
  第六节 孟子的伦理思想
  第七节 庄子的伦理思想
  第八节 《管子》的伦理思想
  第九节 荀子的伦理思想
  第十节 韩非的伦理思想
第二章 秦汉的伦理思想
  第一节 秦汉时期的中国社会和伦理思想概述
  第二节 秦汉之际儒家经典中的伦理思想
  第三节 董仲舒的伦理思想
  第四节 《白虎通》的伦理思想
  第五节 王充的伦理思想
第三章 魏晋至隋唐的伦理思想
  第一节 魏晋至隋唐时期的中国社会和伦理思想概述
  第二节 玄学的伦理思想
  第三节 道教的伦理思想
  第四节 佛教的伦理思想
  第五节 韩愈、李翱的伦理思想
第四章 宋至明中叶的伦理思想
  第一节 宋至明中叶的中国社会和伦理思想概述
  第二节 张载的伦理思想
  第三节 二程的伦理思想
  第四节 朱熹的伦理思想
  第五节 陆九渊的伦理思想
  第六节 陈亮、叶适的伦理思想
  第七节 王守仁的伦理思想
第五章 明中叶至清中叶的伦理思想
  第一节 明中叶至清中叶的中国社会和伦理思想概述
  第二节 李贽的伦理思想
  第三节 黄宗羲、唐甄的伦理思想
  第四节 王夫之的伦理思想
  第五节 颜元的伦理思想
  第六节 戴震的伦理思想
第六章 近代的伦理思想
  第一节 近代的中国社会和伦理思想概述
  第二节 严复的伦理思想
  第三节 康有为的伦理思想
  第四节 谭嗣同的伦理思想
  第五节 梁启超的伦理思想
  第六节 章太炎的伦理思想
  第七节 孙中山的伦理思想
  第八节 “五四”新文化运动所倡导的“道德革命”

四、参考书目
1、《中国伦理思想史》编写组：《中国伦理思想史》（第二版），高等教育出版社出版2018年版。
2、朱贻庭：《中国传统伦理思想史》（第四版），华东师范大学出版社2009年版。

西北师范大学

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