河南科技大学化学考研参考书目
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河南科技学院化学化工学院简介
化学化工学院始建于1993年,1999年设立化工系,2006年7月,成立化学化工学院。学院下设化学工程系和应用化学系,设有化工、制药、应化、材料、无机、有机、分析、物化8个教研室,计算化学、应用化学、新能源材料、化学传感器四个研究所,并单独设有中心实验室。现有化学工程与工艺、制药工程、应用化学及材料化学四个本科专业,在校本科生1300余人。学院现有教职工77名,其中教授16人,副教授39人,硕士生导师34人;博士41人,其中留学归国人员13人;有全国优秀教师1人,河南省教学名师1人,河南省优秀教师2人,河南省高校师德先进个人及文明教师2人,河南省学术带头人1人,河南省教育厅学术技术带头人3人,河南省高校青年骨干教师资助对象6人,河南省高校新世纪优秀人才和科技创新人才2人。
学院坚持以学科发展为龙头,人才培养为根本,积极开展教育教学改革,凸显教学中心地位,取得丰硕成果,连续3届荣获校教学工作先进单位。拥有国家级专业综合改革试点项目1项,河南省教学团队1个,河南省虚拟仿真实验教学项目1项,河南省创新型科技团队1个;河南省工程实验室1个,建有其它各类教学、科研平台12个。学院拥有学术型硕士和专业硕士2个学位授权点,目前已联合培养博士、硕士研究生30多名。
近年来,我院先后承担国家自然科学基金、省科技厅、省教育厅等各级科研项目和横向研究课题100余项,科研经费达1200余万元。获河南省高校教学成果二等奖1项;河南省科技进步二等奖1项;省教育厅科技进步一等奖2项;共发表学术论文近300篇,其中被SCI、EI检索收录160余篇;出版著作、教材21部,各种科技奖励30余项,获得授权专利69项,其中发明专利28项、实用新型专利41项。另外学院大力加强实验室和实习基地建设,现有各种色谱仪、光谱仪、热分析仪、电化学工作站、元素分析及材料表征等大型仪器设备总价值约2000万元,各个专业均有满足其实践教学需要的实习和实践教育基地。
学院注重学术交流和合作,与美、欧、日、韩等多所大学建立了良好的合作交流关系。清华大学长江学者林金明教授、南开大学长江学者严秀平教授受聘为我院特聘教授,学院先后邀请了中国科学院院士南开大学宋礼成教授、日本金泽大学Kazuichi Hayakawa教授、华南理工大学黄飞教授等多名专家教授到我院讲学。
学院注重加强基层党组织建设和思想政治工作,先后荣获河南省高等学校“先进基层党组织”和河南省“五四”红旗团委。被学校授予“先进基层党委”“学生工作先进单位”“就业工作优秀单位”等多项荣誉称号。
河南科技学院新科学院生物与化学工程系园林教研室简介
园林教研室人员组成教研室主任1人,其他教研人员7人。其中,教授1人,副教授2人,具有硕士学位的5人。
承担课程
园林教研室承担课程有:园林设计初步、园林艺术、园林规划设计、园林绿地规划原理、城市绿地系统规划与设计、景观规划与设计、园林快题设计、效果表现、CAD辅助设计、风景区与森林公园规划、生态景观规划、园林植物造景、植物种植设计、园林树木学、园林花卉学、草坪学、园林植物栽培与养护、盆景学、园林苗圃学、园林植物病虫害防治、花艺设计、园林史、生态学、土壤学、农业园区规划与管理、生态旅游概论、气象学、园林工程、园林工程概预算、园林工程项目管理、园林专业英语、园林经济管理学、园艺学概论。
河南科技学院新科学院生物与化学工程系硕士研究生联系方式
河南科技学院新科学院生物与化学工程系硕士研究生学院2021河南科技大学物理化学专业研究生参考书目
科目 代码 |
科目名称 | 考试范围 |
819 | 物理化学 | 《物理化学》(上下册),天津大学物理化学教研室编,高等教育出版社,第五版 |
2021河南科技大学高分子化学专业研究生参考书目
科目 代码 |
科目名称 | 考试范围 |
820 | 高分子化学 | 《高分子化学》,潘祖仁主编,化学工业出版社,第五版 |
河南科技学院新科学院生物与化学工程系规划教研室简介
规划教研室人员组成教研室主任1人,其他教研人员7人。其中,副教授1人,高级工程师1人,具有博士学位的1人,具有硕士学位的5人。
承担课程
规划教研室承担课程有:建筑制图、园林制图、绘画I、绘画II、工程测量、建筑初步、园林建筑、建筑概论、建筑设计I、建筑设计II、建筑构造与结构、建筑材料、建筑力学、城市规划CAD、PhotoShop效果图处理、三维建模与效果图、城市规划原理、城市规划概论、西方城市规划理论、城市总体规划、城市详细规划、区域规划、城市设计、小城镇规划与设计、城市道路与交通、城市环境与城市生态、中外城市建设史、城市地理学、城市经济学、城市社会学、城市防灾学、经济地理学、城市市政工程规划、城市规划管理与法规、城市规划系统工程学、城镇群体空间组合、城市规划专业英语、城市地理信息系统(GIS)、旅游规划概论、城市空间虚拟技术(VR)、历史遗产保护与规划、房地产开发、项目管理、工程预算。
2021河南科技大学有机化学研究生考试大纲
河南科技大学医学院物化学与分子生物学简介
教研室概况 生物化学教研室成立于1982年,2002年河南科技大学组校后更名为生物化学与分子生物学教研室。该团队现有主讲教师11人,其中教授3人,博士8人,硕士生导师3人,是一支敬业爱岗、业务精湛、团结合作、积极向上的团队。拥有一支知识结构合理,学缘结构优化,教学经验、实践经验丰富的师资队伍,在教学和科研上不断走向成熟。河南省教育厅科学技术学术带头人2人;河南省教学标兵2人;洛阳市优秀专家2人。学科发展呈现良好的趋势。教学及教学研究 承担的主要课程有生物化学与分子生物学、生物化学与分子生物学实验、医学分子生物学、医学分子生物学技术、人体生物化学与疾病等,其中医学分子生物学与医学分子生物学技术为研究生开设课程。学科以教学为中心,坚持“教师为主导学生为主体”的教育理念,面向学生,设计系统的教学活动,不断探索新型的教学方式。在教学过程中充分体现课程的基础性、前沿性、时代性,并注重学生分析能力、思维能力、创新能力的培养,使学生能够适应现代生命科学和现代医学的需要。近五年获教学优秀奖10人次(一等奖3人次、二等奖7人次)。该团队获省级教育教学成果1项,校级教育教改成果5项。
课程建设 生物化学课程 2005年被评为校级精品课程,2007年获学校优秀课程,2013年被评为省级双语教学示范课程和校级教学团队。该课程有丰富的网络资源,中英文网站逐步完善,利用网络终端进行实时在线答疑,获取先进的教学模式引入到理论课教学中。通过网络检索追踪科技前沿进展,及时更新教学内容,体现医学发展的新成果和新突破。网页界面简洁、新颖和人性化,栏目实用、内容丰富,教师和学生可以在课外进行网上交流。
科学研究 科研实力较强,形成了明确的研究方向,即细胞分子生物学、肝脏损伤机制、人类疾病分子机制。拥有“肝脏损伤与修复分子医学校级重点实验室”和“神经遗传实验室”。承担国家级和省部级科研项目10余项;地厅级和横向课题10余项;省级科研成果6项;专利5项;发表SCI、核心期刊30余篇;主编和参编教材8部、专著1部。发挥科研优势,带动教学改革,培养学生的创新能力和科研能力。
近三年,指导大学生研究训练计划(SRTP)10余项,撰写和发表论文10余篇。获得国家级大学生创新训练项目3项,并指导学生申报大学生创业计划各种竞赛项目,获得全国第八届挑战杯中国大学生创业计划竞赛铜奖一项,河南省第十届“挑战杯”大学生创业计划竞赛金奖一项,河南省第九届“挑战杯”大学生课外学术科技作品三等奖一项。
学术活动 组织团队成员积极参加学会活动和学术交流,注重团队建设和学科提升。
2021河南科技大学化学(农)研究生考试大纲
2021河南科技大学食品化学研究生参考书目
846食品化学 | 《食品化学》,阚建全,中国农业大学出版社,2008年9月第2版 | ⑴食品化学概述:主要包括食品化学概念、食品化学主要研究内容。⑵水分:理解食品中水与非水组分之间的相互作用,重点掌握水分活度、水与食品的稳定性。⑶蛋白质:了解氨基酸、肽和蛋白质的基础知识及常见食品蛋白质,重点掌握蛋白质的变性、蛋白质的功能性质以及食品蛋白质在加工和储藏中的变化。⑷碳水化合物:了解食品中常见的单糖和低聚糖,单糖和低聚糖的理化性质、功能性质及其在食品中的应用,重点掌握美拉德反应、焦糖化反应。了解多糖的结构和性质,重点掌握淀粉的结构、理化性质、淀粉的糊化、老化和改性;掌握果胶结构与分类,果胶物质凝胶的形成。了解食品工业中常用的植物多糖、海藻多糖和微生物多糖。⑸脂质:了解脂肪酸、脂肪的结构和命名;掌握油脂的物理性质,重点掌握结晶特性、熔融特性、液晶态和乳化特性;重点掌握油脂在加工和储藏中的氧化机理、影响氧化的因素及抗氧化技术;了解油脂在加工和储藏中的其它化学变化;了解评价油脂质量的常见指标和方法;掌握油脂的精炼技术、油脂的氢化、油脂的酯交换,了解脂肪代用品。⑹维生素:了解常见脂溶性维生素和水溶性维生素及其在食品加工和储藏过程中的变化。⑺了解食品中常见的宏量和微量矿物质,及其在食品加工和储藏中的变化。⑻色素:了解食品色素的定义、作用和呈色机理,食品色素的分类;重点掌握叶绿素和血红素的结构和性质及其在食品加工和储藏中的变化;花色苷的结构和性质及花色苷的变化。了解常见食品着色剂。⑼食品风味物质:了解风味的概念,影响味感的主要因素,呈味物质的相互作用。掌握食品中香气的形成途径,食品加热形成的香气物质,食品加工与香气控制。 |
河南科技大学化学070300考研科目及参考书目
专业信息
- 所属院校:河南科技大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:化工与制药学院
- 所属门类代码、名称:[07]理学
- 所属一级学科代码、名称:[03]化学
专业招生详情
研究方向: | 1.有机化学 2.高分子化学与物理 |
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招生人数: | 9 | |
考试科目: | 第一单元: 101思想政治理论 第二单元: 201英语一 第三单元: 621有机化学 第四单元: ①831仪器分析(有机化学研究方向选考课程) ②833 高分子材料(高分子化学与物理研究方向选考课程) |
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备 注: | 复试科目名称: ①高分子化学(高分子化学与物理研究方向选考课程) ②物理化学(有机化学研究方向选考课程) 同等学力加试科目名称: ①分析化学 ②无机化学 |
2021河南科技大学生物化学基础专业研究生参考书目
科目 代码 |
科目名称 | 考试范围 |
816 | 生物化学基础 | 《动物生物化学》,邹思湘主编,中国农业大学出版社,第五版 |
2021河南科技大学硅酸盐物理化学研究生考试大纲
2012年河南科技大学研究生考研报录比:有机化学
年份 | 学院 | 专业 | 报录人数 | 录取人数 | 报录比 | 推免人数 |
2012 | 化工与制药学院 | 有机化学 | / | 4 | / | / |
2021河南科技大学生物化学专业研究生参考书目
加试科目 | 参考书目 |
生物化学 | 《生物化学简明教程》,罗纪盛主编,高等教育出版社 |
2021河南科技大学食品化学专业研究生参考书目
科目代码 |
科目名称 |
参考书目 |
805 | 食品化学 | 《食品化学》,阚健全主编,中国农业大学出版社,第三版,2016 年 |
河南科技学院新科学院生物与化学工程系简介
生化系始建于2003年,在发展过程中因为工作需要在2012年8月分为城市规划系、化学工程系、生物工程系。根据学院发展需要,上述三个系于2017年11月重新合并为生物与化学工程系。生化系现有生物工程、生物技术、化学工程与工艺、城乡规划、园林等五个本科专业,在校生900余人。专兼职教师130人,其中高级职称37人,具有博士学位者25人。目前有无机化学、有机化学、分析化学、微生物学、发酵、植物学、制图室、工程测量、建筑、花艺设计等10个实验室。
生化系坚持以社会需求为导向,以人才培养为根本,以培养基础扎实、敬业奉献,具有创新精神和实践能力的高素质应用技术型人才为目标,加强专业建设,深化教育教学改革,强化实践教学,不断提高教学质量。目前,生化系已与19家企业合作建立教学实习基地。
生化系毕业生就业质量高,主要在省内外的生工化工类,各类规划设计院、规划局,房地产公司、园林绿化公司等单位工作;毕业生考研率一直居学院首位,2016年考研录取率为55.8%;2010届7#638、639宿舍,2011届6#122、123宿舍、2016届12#623宿舍学生全部考上研究生;同时有多名学生考取985、211院校的研究生。
生化系重视学生综合素质的提高,学生多次参与教师科研项目,并在全国大学生英语竞赛、河南省创业大赛、省科技文化艺术节等活动中取得佳绩。在2017年获得学生工作先进单位称号。
河南科技大学化工与制药学院化学工程与工艺专业简介
化学工程与工艺 |
2016-10-18 23:01 |
专业前景 化学工业是一个极富创造性、挑战性的重要工业领域,它具有技术密集、人才密集、资本密集的特征。化学工业也是与我们生产和生活密切相关的行业,我们在生产和生活中遇到的医药、香料、油墨、涂料、洗涤用品、化妆品、食品添加剂、化肥、农药、塑料、合成材料等均与化学工业密切相关。随着人们生产和生活水平的提高,对化学工业提出更高的要求,特别是二十一世纪的化学工业在向“绿色化工”方向发展的同时,对知识的交叉渗透、产业的相互交融提出了更宽更深的要求。本专业就是为了适应面向二十一世纪化学工业发展而设置的一个厚基础、宽口径、适应性强的大专业。我校“化工工程与工艺专业”为河南省特色专业,与本专业密切相关的学科—“化学”和“化学工程与技术”均为河南省重点学科,其中《高分子化学与物理》为河南省精品课程,《有机化学》为河南省双语教学示范课程。本专业包含高分子化工和精细化工2个专业方向。 高分子化工主要面向高分子化工行业培养高层次的具有较强创新能力的高级专门人才。方向特色为:在传统的化学工程与工艺知识学习的基础上,针对高分子产品的特点专门进行了理论学习,不仅掌握了传统的高分子材料(塑料、橡胶、纤维、胶黏剂、涂层)领域的理论和实践知识,还要学习掌握精细高分子(功能胶黏剂、特种高分子涂料、医药高分子材料、高分子助剂、高分子表面活性剂、高分子日用化学品、高分子环保材料、高分子膜等)领域的理论和实践知识。精细化工主要面向精细化工行业培养高层次的具有较强创新能力的高级专门人才。主要包括各种精细化学品:医药、香料、油墨、涂料、洗涤用品、化妆品、食品添加剂、化肥、农药等的主要产品特点及制备工艺,以及以天然产物(天然植物资源、天然动物资源及农产品加工副产物资源等)为原料来加工精细化学品等领域。 培养目标本专业培养具备化学工程与化学工艺方面知识,能在化工、炼油、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面的高级工程技术人才。 培养要求化学工程与工艺专业要求学生掌握化学工程与化学工艺方面的知识,受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练,具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造,对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1. 具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识; 2. 掌握化学工程、化学工艺、应用化学、生物化工、天然产物化工、新材料等学科的基本理论、基本知识; 3. 掌握化工装置和设备的设计方法及化工过程模拟优化方法; 4. 具有对化工新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力; 5. 了解化学工程与技术学科的理论前沿,了解新工艺、新技术和新设备的发展动向; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力; 7.有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力,具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力; 8.有较好的计算机应用能力; 9.掌握一门外国语,能较顺利阅读本专业的外文书刊的能力。 主干课程 化工原理、化学反应工程、化工热力学、化学工艺学、化工设计、聚合反应工程、高聚物合成工艺学、精细化学品化学及工艺、天然产物化工、化工分离工程、化工仪表及自动化、化工机械设备基础等。 学制与学位 学制4年;工学学士学位。 主要实践性教学环节 包括基础实验、专业实验、认识实习、生产实习、毕业论文、社会实践。 毕业生就业及深造方向 1.具体从事工作: 毕业生主要就业于化工、食品、日用化学品、医药、环保、能源、轻工、军工、农林等领域的企事业单位、研究院所、教育机构、科技情报部门、行政管理部门、质检分析单位等;主要从事工程工艺设计、产品开发、检测、推广等,以及研究开发、教育培训、认证、信息服务、质量监督管理等工作。例如 设计、研发人员——在化工及相关企业、设计企业、研究所、大学等,从事化工工程设计、化工工艺开发、产品开发、理论研究等; 科技及信息服务——在科技信息部分、专利公司及知识产权局等从事科技信息收集、分析、推广,专利的申报代理、审批及推广工作; 管 理 人 员——在化工、食品、制药等相关企业厂,从事生产技术管理等工作; 生产、技术人员——在化工、制药、食品等行业,从事生产、技术支持工作; 质检、分析人员——在化工、制药、食品等行业、检验分析行业,从事质量检测检验、质量控制、产品分析、产品认证等工作; 营 销 人 员——相关行业内从事化工设备、仪器仪表、产品等的国内外贸易。 教 育 培 训——在化学、化工相关领域从事教育、培训工作。 2. 深造 可以考取化学工程、化工工艺、高分子材料、材料学、工业催化、应用化学、精细化工、生物工程、食品工程、制药工程等专业研究生,每年上线率均40%左右。除了直接保送攻读硕士学位的学生外,不少学生考入考入复旦大学、天津大学、浙江大学、北京理工大学、大连理工、华南理工、华东理工大学、北京化工大学、中南大学、中国科学院、中国石油科学研究院等名校或研究院所继续深造。 |
河南科技学院动物科技学院动物生物化学与分子遗传学专业简介
一、学科基础动物生物化学与分子遗传学学科是在兽医学学科下将动物生物化学与分子遗传学与遗传性疾病结合起来设置的二级学科。目前,可开展生物活性分子的筛选、表征与工业化制备,生化反应工程,分子遗传与抗病育种,微生物应用研究。该学科进一步丰富和发展兽医学的学科内涵;可为高新技术孵化基地提供研发平台;可为大专院校、科研机构和高新企业等单位培养高级专业应用性人才,满足社会对此类人才的需求。
二、研究方向
1.生物活性分子的结构与功能
(1)在生物活性分子的结构与功能研究领域,建立了动物源性抗菌肽分离、纯化、特征分析技术及活性检测方法,研究了牛和鸡血液中白细胞和红细胞源抗菌肽的分离与纯化技术,创建了高通量表达抗菌肽的串联基因表达方法。
(2)利用功能性生物活性分子编码基因作为报告基因或标记基因,在猪瘟全长cDNA的感染性克隆的基础上,构建了猪瘟标记基因工程疫苗株,建立了鉴别猪瘟强弱毒株的多重RT-PCR方法。对奶牛γ-干扰素的基因进行了克隆,并在原核细胞中进行了表达,在真核细胞中表达了鸡白细胞介素-2基因。
2.动物分子遗传与抗病育种
(1)在分子遗传病的分析、电子仿真与应用方面形成了显著的科研优势和特色,将最小二乘法应用于研究多基因控制的性状,建立了一系列控制数量性状的遗传模型,改进了多元回归关联分析法;将人工神经网络应用于研究多基因控制的性状,建立了由表型和基因型关联分析的神经网络仿真模型,对样本容量、学习速率和输入神经元数对神经网络预测能力的影响研究,对多基因控制的性状进行了仿真模拟和表型值预测。
(2)系统地研究了动物的抗病性基因——非特异免疫系统的CC、CXC型细胞因子基因、抗菌肽及溶菌酶基因、补体系统的CD59基因、细胞凋亡系统的caspase-3、caspase-8、caspase-9基因,阐述了这些基因在抵抗细菌及病毒入侵中的作用及机制,探讨了它们在动物育种方面的意义。
三、学科优势
(1)人才优势:本学科现具有一支学历、职称、年龄结构合理,团结协作,学术思想端正,活跃的学术队伍。现有研究人员15人,其中教授2人,副教授4人,讲师9人,具有博士学位6人,具有硕士学位9人。
(2)平台优势:本学科具有河南省重点学科开放性实验室、河南省高校工程技术研究中心、河南省省级本科教学试验示范中心等多个重要的科研平台。其健全的管理机制和先进的仪器设备可以保证本方向科研工作的顺利进行和发展。本学科先后获得河南省创新型科研团队、河南省高校科技创新团队、河南省级教学团队等荣誉称号。
(3)技术优势:五年来,本学科先后主持和参与完成了国家自然科学基金、河南省教育厅、河南省科技厅等多部门的科学研究课题7项,在国内外公开发表相关学术论文200多篇,主编和参编教材和著作10部,获得科技厅、教育厅等成果10项,申请专利2项,获得科技成果鉴定5项。
河南科技大学化学工程与技术081700考研科目及参考书目
专业信息
- 所属院校:河南科技大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:化工与制药学院
- 所属门类代码、名称:[08]工学
- 所属一级学科代码、名称:[17]化学工程与技术
专业招生详情
研究方向: | 1.化学工艺 2.应用化学 |
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招生人数: | 2 | |
考试科目: | 第一单元: 101思想政治理论 第二单元: 201英语一 第三单元: 302数学二 第四单元: ①813物理化学 ②869化工原理 ③831仪器分析 ①-③任选1门 |
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备 注: | 复试科目名称: 任选1门初试未选科目 同等学力加试科目名称: ①分析分析 ②精化合成原理及工艺学 ③无机化学 ④871有机化学 ①-④任选2门 |
化学考研院校
基本信息
专业介绍
专业点分布
专业院校排名
序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
1 | 10001 | 北京大学 | A+ |
2 | 10003 | 清华大学 | A+ |
3 | 10358 | 中国科学技术大学 | A+ |
4 | 10055 | 南开大学 | A |
5 | 10183 | 吉林大学 | A |
6 | 10246 | 复旦大学 | A |
7 | 10384 | 厦门大学 | A |
8 | 10248 | 上海交通大学 | A- |
9 | 10284 | 南京大学 | A- |
10 | 10335 | 浙江大学 | A- |
11 | 10386 | 福州大学 | A- |
12 | 10486 | 武汉大学 | A- |
13 | 10532 | 湖南大学 | A- |
14 | 10558 | 中山大学 | A- |
15 | 10610 | 四川大学 | A- |
16 | 10010 | 北京化工大学 | B+ |
17 | 10027 | 北京师范大学 | B+ |
18 | 10200 | 东北师范大学 | B+ |
19 | 10247 | 同济大学 | B+ |
20 | 10251 | 华东理工大学 | B+ |
21 | 10269 | 华东师范大学 | B+ |
22 | 10285 | 苏州大学 | B+ |
23 | 10422 | 山东大学 | B+ |
24 | 10459 | 郑州大学 | B+ |
25 | 10487 | 华中科技大学 | B+ |
26 | 10511 | 华中师范大学 | B+ |
27 | 10635 | 西南大学 | B+ |
28 | 10697 | 西北大学 | B+ |
29 | 10718 | 陕西师范大学 | B+ |
30 | 10730 | 兰州大学 | B+ |
31 | 10008 | 北京科技大学 | B |
32 | 10108 | 山西大学 | B |
33 | 10141 | 大连理工大学 | B |
34 | 10145 | 东北大学 | B |
35 | 10319 | 南京师范大学 | B |
36 | 10370 | 安徽师范大学 | B |
37 | 10426 | 青岛科技大学 | B |
38 | 10445 | 山东师范大学 | B |
39 | 10476 | 河南师范大学 | B |
40 | 10533 | 中南大学 | B |
41 | 10542 | 湖南师范大学 | B |
42 | 10561 | 华南理工大学 | B |
43 | 10574 | 华南师范大学 | B |
44 | 10673 | 云南大学 | B |
45 | 11117 | 扬州大学 | B |
46 | 10075 | 河北大学 | B- |
47 | 10118 | 山西师范大学 | B- |
48 | 10126 | 内蒙古大学 | B- |
49 | 10212 | 黑龙江大学 | B- |
50 | 10255 | 东华大学 | B- |
51 | 10270 | 上海师范大学 | B- |
52 | 10357 | 安徽大学 | B- |
53 | 10403 | 南昌大学 | B- |
54 | 10414 | 江西师范大学 | B- |
55 | 10475 | 河南大学 | B- |
56 | 10530 | 湘潭大学 | B- |
57 | 10602 | 广西师范大学 | B- |
58 | 10699 | 西北工业大学 | B- |
59 | 10736 | 西北师范大学 | B- |
60 | 10755 | 新疆大学 | B- |
61 | 11414 | 中国石油大学 | B- |
62 | 10002 | 中国人民大学 | C+ |
63 | 10019 | 中国农业大学 | C+ |
64 | 10028 | 首都师范大学 | C+ |
65 | 10140 | 辽宁大学 | C+ |
66 | 10165 | 辽宁师范大学 | C+ |
67 | 10213 | 哈尔滨工业大学 | C+ |
68 | 10280 | 上海大学 | C+ |
69 | 10345 | 浙江师范大学 | C+ |
70 | 10346 | 杭州师范大学 | C+ |
71 | 10351 | 温州大学 | C+ |
72 | 10394 | 福建师范大学 | C+ |
73 | 10524 | 中南民族大学 | C+ |
74 | 10559 | 暨南大学 | C+ |
75 | 10698 | 西安交通大学 | C+ |
76 | 11658 | 海南师范大学 | C+ |
77 | 10065 | 天津师范大学 | C |
78 | 10094 | 河北师范大学 | C |
79 | 10184 | 延边大学 | C |
80 | 10287 | 南京航空航天大学 | C |
81 | 10291 | 南京工业大学 | C |
82 | 10299 | 江苏大学 | C |
83 | 10338 | 浙江理工大学 | C |
84 | 10373 | 淮北师范大学 | C |
85 | 10423 | 中国海洋大学 | C |
86 | 10427 | 济南大学 | C |
87 | 10446 | 曲阜师范大学 | C |
88 | 10491 | 中国地质大学 | C |
89 | 10512 | 湖北大学 | C |
90 | 10534 | 湖南科技大学 | C |
91 | 10560 | 汕头大学 | C |
92 | 10611 | 重庆大学 | C |
93 | 10186 | 长春理工大学 | C- |
94 | 10203 | 吉林师范大学 | C- |
95 | 10231 | 哈尔滨师范大学 | C- |
96 | 10288 | 南京理工大学 | C- |
97 | 10290 | 中国矿业大学 | C- |
98 | 10320 | 江苏师范大学 | C- |
99 | 10385 | 华侨大学 | C- |
100 | 10490 | 武汉工程大学 | C- |
101 | 10513 | 湖北师范大学 | C- |
102 | 10657 | 贵州大学 | C- |
103 | 10691 | 云南民族大学 | C- |
104 | 11258 | 大连大学 | C- |
105 | 11646 | 宁波大学 | C- |
化学考研考什么
应用化学专业考研科目:院、系所 | 专业代码及名称 | 研究方向 | 招生人数 | 考试科目 | 备注 |
2化学与分子工程学院(021-64253230)(商老师) | 081704应用化学 | 01精细化学品化学与技术 | 54 | ①101思想政治理论②201英语一③302数学二④802物理化学或803有机化学 | ▲博士学位授予权专业;☆国家重点学科;△省(区、市)或部委重点学科 研究方向(01)限考803有机化学 |
02有机、无机功能材料化学及其应用 | |||||
03光催化和应用光化学 | |||||
应用化学考研参考书:
专业代码、名称及研究方向 | 人数 | 考试科目 | 参考书目 | 备注 |
024 化学化工学院(电话:83686232) | 145 | |||
081704应用化学 | ||||
01 化学混合物的精细分离 | ①101 思想政治理论②201 英语一③302 数学二④807 化工原理 复试科目:2401 化学实验理论;2402 化学实验技术操作;2405 英语听力 | 《化工原理》姚玉英主编,天津科技出版社。复试参考书目:初试参考书目及《大学化学实验》南京大学编,高等教育出版社;相关无机、有机化学实验书。 | 全院学术型研究生招生规模共计105名。不接受单独考试。录取方法:严格执行差额复试;按照1:1.2比例由高分到低分确定复试名单;复试后,按复试成绩加初试的两门专业课成绩在应用化学专业考生范围内重新排序,最后确定录取名单(复试不及格者不参加录取排序)。 应用化学专业录取人数由学院当年制定的硕士生招生政策确定。 | |
02 化学废气废水的资源化 | ||||
03 绿色反应与分离过程一体化 | ||||
04 膜分离与绿色吸收过程 | ||||
05 绿色催化反应过程 |
应用化学研究生就业方向:
本专业毕业生由于受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具备用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能,就业前景美好。
化学考研考什么
化学考试科目①101思想政治理论;
②201英语一;
③721物理化学(含结构化学);
④837有机化学(或)838无机化学和分析化学
化学参考书目
01-04方向:
《无机化学》(上、下册)(第三版)曹锡章主编,高等教育出版社;
《大学化学》(上、下册)傅献彩主编,高等教育出版社。
《仪器分析》南京大学方惠群等编著,科学出版社。
《有机化学》(上、下册)(第三版)胡宏纹编,高等教育出版社。
《物理化学》(上、下册)(第五版)傅献彩、沈文霞、姚天扬、侯文华编,高等教育出版社;
《物理化学学习指导》孙德坤、沈文霞、姚天扬、侯文华编,高等教育出版社;
《物理化学习题集》侯文华、淳远、姚天扬,高等教育出版社,2009年9月;《结构化学》江元生,高等教育出版社。
05方向:
《无机化学》(上、下册)(第三版)曹锡章主编,高等教育出版社;
《大学化学》(上、下册)傅献彩主编,高等教育出版社。
《仪器分析》南京大学方惠群等编著,科学出版社。
《高分子化学》余学海、陆云编,南京大学出版社;
《高分子化学》(第二版)潘祖仁编,化学工业出版社。
21方向:
《普通物理》(第一、二、三册)程守洙著,高等教育出版社。
《物理化学》(上、下册)(第五版)傅献彩、沈文霞、姚天扬、侯文华编,高等教育出版社;
《物理化学学习指导》孙德坤、沈文霞、姚天扬、侯文华编,高等教育出版社;
《物理化学习题集》侯文华、淳远、姚天扬,高等教育出版社,2009年9月;
《结构化学》江元生,高等教育出版社。
化学研究方向
以复旦大学为例
专业代码、名称及研究方向 | 学习方式 | 人数 | 考试科目 | 备注 |
---|---|---|---|---|
022 化学系 | 57 | 本系拟招收学术学位推免生40人。实际招生数视生源情况调整。 | ||
070301 无机化学(学术学位) | 11 | 本专业拟招收推免生7人。 | ||
01固态材料化学 | 全日制 | ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 | ||
02丰产元素化学 | 全日制 | ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 | ||
03配位化学 | 全日制 | ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 | ||
04金属有机化学 | 全日制 | ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 | ||
05生物无机化学与蛋白质化学 | 全日制 |
001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 002:①101思想政治理论;②201英语一;③727生物化学(理);④838无机化学和分析化学 |
||
06有机光电功能 | 全日制 | ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 | ||
070302 分析化学(学术学位) | 6 | 本专业拟招收推免生5人。 | ||
01色谱方法和高效分离分析 | 全日制 | ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 | ||
02化学生物分析和蛋白质组分析 | 全日制 |
001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 002:①101思想政治理论;②201英语一;③727生物化学(理);④872细胞生物学 |
||
03现代电分析化学及传感技术 | 全日制 | ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 | ||
04天然药物分离分析 | 全日制 | ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 | ||
070303 有机化学(学术学位) | 13 | 本专业拟招收推免生9人。 | ||
01物理有机化学 02有机合成化学 03超分子材料化学 04药物合成化学 05有机大分子化学 06天然产物化学 |
全日制 | ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 | ||
070304 物理化学(学术学位) | 21 | 本专业拟招收推免生16人。 | ||
01表面化学与催化 | 全日制 | ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 | ||
02复相催化 | 全日制 | ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 | ||
03电极过程和高能化学电源 | 全日制 | ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 | ||
04量子化学与分子模拟 | 全日制 |
001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 002:①101思想政治理论;②201英语一;③720量子力学;④836普通物理 |
||
05化学反应动力学和激光化学 | 全日制 |
001:①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 002:①101思想政治理论;②201英语一;③720量子力学;④836普通物理 |
||
06结构化学 | 全日制 | ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 | ||
07光化学和反应动力学 | 全日制 | ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 | ||
08分子筛催化和功能材料 | 全日制 | ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 | ||
09固态材料化学 | 全日制 | ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 | ||
10工业催化 | 全日制 | ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 | ||
11新型化学电源 | 全日制 | ①101思想政治理论;②201英语一;③721物理化学(含结构化学);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 | ||
0703Z1 ★化学生物学(学术学位) | 4 | 本专业拟招收推免生3人。 | ||
01功能生物分子的化学基础 02生物分子的分离和鉴定 03药物和医用材料的分子设计 |
全日制 | ①101思想政治理论;②201英语一;③727生物化学(理);④837有机化学(或)838无机化学和分析化学 | ||
085216 化学工程(专业学位) | 2 | 本专业拟招收全日制2人,学制2年。本专业不招收推免生。 | ||
01精细有机化学 02分析仪器技术与仪器分析 03功能材料 |
全日制 | ①101思想政治理论;②204英语二;③302数学二;④959基础化学 |
化学就业前景
化学专业的就业形势良好。在稳步推进新型城镇化和消费升级等因素的拉动下,石化化工产品市场需求仍将保持较快增长。随着能源、建材、家电、食品、服装、车辆及日用品的需求增加,化学专业人才需求也逐渐增加。
化学专业就业前景怎么样
2020年我国将全面建成小康社会,居民人均收入将比2010年翻一番,社会整体消费能力将增长120%以上,居民消费习惯也将从“温饱型”向“发展型”转变,对绿色、安全、高性价比的高端石化化工产品的需求增速将超过传统产业。
社会消费能力的增长将带动相关能源、建材、家电、食品、服装、车辆等行业的发展,以上行业都是化学专业毕业生可进入的行业。
化学专业就业方向
化学专业的就业范围还是比较广的。化学系的毕业生主要在化学及其相关领域,如化工、生物、医药、材料、环境、农业、食品、检验检疫、环境、国防、能源、信息等行业从事生产与科研工作,从事教师职业、报考政府机关公务员也是不错的选择。此外,有一些毕业生立志当科学家、搞研究,他们就选择在国内外深造,继续攻读硕士、博士学位。