云南民族大学教育学研究生录取分数线

更新时间：2022-01-28 12:41:17 编辑：考研派小莉 推荐访问：
云南民族大学教育学研究生录取分数线
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云南民族大学教育学研究生录取分数线：

1、考取云南民族大学的研究生总体难度【相对较难】。
2、考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等，因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考，而非重点大学则相对好考。云南民族大学是【非211高校】，所在城市位于【云南昆明】。
3、近年来教育学考研人数暴涨，但录取人数却变化不大。在21年教育学学硕招生中，“双一流”高校招生人数减少明显，普通院校扩招幅度较大，名校读研难度大幅增加。
4、学硕与专硕
教育学学硕，共有三个一级学科，分别是 0401教育学、0402心理学、0403体育学。教育学专硕，江湖人称教育硕士，专业代码0451。该类别下共有20个领域，包含12个学科教学，以及8个其他专业。学硕专业课考察311教育学专业基础综合（300分），涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。专硕专业课考察333教育综合（150分）、招生单位自命题科目（150分）。现在各个学校333教育综合分为两种情况：按照333教育综合统一大纲命题和学校单独出参考书目或者考试大纲，按照参考书目命题。
5、教育学的分类
第一类教育学最基础的二级学科，即教育学原理、教育史和比较教育学。这些专业适用面广，而且是几乎所有开设教育学专业的师范院校都有的。在这三个专业当中，希望继续在教育学领域深入研究的同学可以选择教育学原理，而这个专业也是各个学校录取分数比较高的；比较教育学这个专业的优势是出国机会比较多。
第二类是针对某个特定的教育领域或受教育群体进行研究，例如学前教育学、高等教育学、小学教育、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育以及一些相对冷门的二级学科。
第三类是最为实用的二级学科即课程与教学论或者学科教学类，课程与教学论又可以分为两类，一类是归属于各个学科学院下的，比如物理学院下的物理课教论或学科教学（物理）、文学院下的语文课教论或学科教学（语文）、数学院下的数学课教论或学科教学（数学）等等，第二类是归属于教育学院下，主要研究课程改革、教学改革、校本改革、学业评价等等。这个学科最符合一些“考教育学研究生是想去教书”想法的同学。
 
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云南民族大学2022年教育学招收专业、考试代码及招生人数
院系所、专业、研究方向 考试科目 备注 拟招生人数
（不含推免生及专项招生人数）仅供参考
005 教育学院      
040101 教育学原理 ①101 思想政治理论
②201 英语（一）
③311 教育学专业基础
④--无		 同等学力加试：
1.教育学原理
2.学习论		 13
01 教育人类学
02 民族心理发展
040102 课程与教学论 ①101 思想政治理论
②201 英语（一）
③311 教育学专业基础
④--无		 同等学力加试：
1.教育学原理
2.教学基础理论		 4
01 课程与教学基本理论
02 学科教学论
03 民族地区基础教育改革与
发展
040110 教育技术学 ①101 思想政治理论
②201 英语（一）
③311 教育学专业基础
④--无		 同等学力加试：
1.信息技术与教育
2.教学系统设计		 6
01 信息技术教育应用
02 信息技术课程与教学
045101  教育管理（ 专业学位） ①101  思想政治理论
②204  英语（二）
③333  教育综合
④917  教育管理学		 本科毕业 3 年，高职
高专毕业 5 年且取得本科学历、硕士或博士毕业2年方可报考。		 3
045114  现代教育技术（专业学位） ①101  思想政治理论
②204  英语（二）
③333  教育综合
④806  教育技术理论		 不招收同等学力考生 6
045115 小学教育（专业学位） ①101 思想政治理论
②204 英语（二）
③333 教育综合
④841 初等教育学		 同等学力加试：
1.课程与教学论
2.中小学教育研究方法		 19
045118 学前教育（专业学位） ①101 思想政治理论
②204 英语（二）
③333 教育综合
④843 学前教育学		 同等学力加试：
1.幼儿园课程
2.学前教育科研方法		 19
018  澜湄国际职业学院（职业技术学院）      
040108 职业技术教育学 ①101 思想政治理论
②201 英语（一）
③311 教育学专业基础
④--无		 复试科目：
1.职业技术教育学
同等学力加试：
1.课程论
2.教学论		 10
01 职业技术教育原理
02 高等职业技术教育
03 职业教育技术
04 职业技术教育管理
 
云南民族大学2022年教育学各专业初试科目及参考书
科目 参考书目
333 教育综合 1.《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社,2016 年版。
2.《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社,2009 年版。
3.《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社,2008 年版。
4.《教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，高等教育出版社,2011 年 6 月第 2 版。
917 教育管理学 1.《教育管理学》陈孝彬、高洪源主编，北京师范大学出版社 2008 年 5 月（第三版）。
2.《教育管理的理论与研究》傅树京、人民出版社 2016 年 12 月出版。

云南民族大学2021年教育学各专业复试分数线
学科门类(专业)名称 总分 单科（满分
=100分）		 单科（满分
>100分）
教育学(不含体育学) 327 44 132
专业学位名称 总分 单科（满分
=100分）		 单科（满分
>100分）
教育 327 44 66

云南民族大学2022年教育学各专业复试科目及参考书
科目 参考书目
教育学原理 《教育学原理》，胡德海，甘肃教育出版社，2006 年 9 月第二版。
学习论 《学习论》，施良方，人民教育出版社，2000 年 3 月。

云南民族大学教育学专硕
院校系 专业名词及代码   学习方式 类别 专业：22考研拟招生人数 20考研复试线 21考研复试线 复试分值占比
(005)教育学院 (045101)(专业学位)教育管理 (00)不区分研究方向 全日制 专硕 3 321 327 30%
(005)教育学院 (045114)(专业学位)现代教育技术 (00)不区分研究方向 全日制 专硕 6 321 327 30%
(005)教育学院 (045115)(专业学位)小学教育 (00)不区分研究方向 全日制 专硕 19 321 327 30%
(005)教育学院 (045118)(专业学位)学前教育 (00)不区分研究方向 全日制 专硕 19 321 327 30%
云南民族大学教育学学硕
院校系 专业名词及代码   学习方式 类别 专业：22考研拟招生人数 20考研复试线 21考研复试线 复试分值占比
(005)教育学院 (040101)教育学原理 (01)教育人类学
(02)民族心理发展		 全日制 学硕 13 321 327 30%
(005)教育学院 (040102)课程与教学论 (01)课程与教学基本理论
(02)学科教学论
(03)民族地区基础教育改革与发展		 全日制 学硕 4 321 327 30%
(005)教育学院 (040110)教育技术学 (01)信息技术教育应用
(02)信息技术课程与教学
 		 全日制 学硕 6 321 327 30%
(018)澜湄国际职业学院（职业技术学院） (040108)职业技术教育学 (01)职业技术教育原理
(02)高等职业技术教育
(03)职业教育技术
(04)职业技术教育管理		 全日制 学硕 10 321 327 30%
云南民族大学教育学的院校分析：
一、考试方式。云南民族大学22年教育学学术型研究生考试专业课采用统考试卷，即311教育学专业基础。
云南民族大学333教育综合参考书为：
《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社,2016 年版。
《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社,2009 年版。
《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社,2008 年版。
《教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，高等教育出版社,2011
二、招生人数。云南民族大学22年教育学学硕计划统招33人；教育硕士全日制计划统招47人。
三、云南民族大学教育学考研特点
1、学硕专业课统考。
2、学硕招生人数较多。
3、同等学力考生报考要求低。

职业技术教育学 [040108] 学术学位

专业信息

所属院校：云南民族大学
招生年份：2019年
招生类别：全日制研究生
所属学院：职业技术学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： 01
职业技术教育原理
02
高等职业技术教育
03
职业教育技术
04
职业技术教育管理
招生人数：
考试科目： ①101 思想政治理论
②201 英语一
③311 教育学专业基础综合
④--无
备　　注： 复试科目：
1.职业技术教育学
同等学力加试：
1.课程论
2.教学论
教育学原理 [040101] 学术学位

专业信息

所属院校：云南民族大学
招生年份：2019年
招生类别：全日制研究生
所属学院：教育学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： 01
教育人类学
02
民族心理发展与教育
招生人数：
考试科目： ①101 思想政治理论
②201 英语一
③311 教育学专业基础综合
④--无
备　　注： 同等学力加试：
1.教育学原理
2.学习论

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