四川师范大学教育学考研难度
更新时间：2022-01-28 14:24:26 编辑：考研派小莉 推荐访问：
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关于《四川师范大学教育学考研》我们搜集了部分四川师范大学教育学考研真题和复试资源，免费赠送；并提供有偿的四川师范大学教育学考研初试/复试/调剂辅导（收费合理，内部资源，效果有保障），如果需要领资源或了解研究生辅导的，请加网页上的学姐微信。四川师范大学教育学考研难度来自四川师范大学研究生院网站，及历年考研考研难度数据的汇总（学校网站一般不稳定，或存留的考研难度年限较少）。以下即是四川师范大学历年考研考研难度，希望对四川师范大学教育学考研报考有用。
四川师范大学教育学考研难度：
1、考取四川师范大学的研究生总体难度【相对较难】。
2、考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等，因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考，而非重点大学则相对好考。四川师范大学是【非211高校】，所在城市位于【四川成都】。
3、近年来教育学考研人数暴涨，但录取人数却变化不大。在21年教育学学硕招生中，“双一流”高校招生人数减少明显，普通院校扩招幅度较大，名校读研难度大幅增加。
4、学硕与专硕
教育学学硕，共有三个一级学科，分别是 0401教育学、0402心理学、0403体育学。教育学专硕，江湖人称教育硕士，专业代码0451。该类别下共有20个领域，包含12个学科教学，以及8个其他专业。学硕专业课考察311教育学专业基础综合（300分），涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。专硕专业课考察333教育综合（150分）、招生单位自命题科目（150分）。现在各个学校333教育综合分为两种情况：按照333教育综合统一大纲命题和学校单独出参考书目或者考试大纲，按照参考书目命题。
5、教育学的分类
第一类教育学最基础的二级学科，即教育学原理、教育史和比较教育学。这些专业适用面广，而且是几乎所有开设教育学专业的师范院校都有的。在这三个专业当中，希望继续在教育学领域深入研究的同学可以选择教育学原理，而这个专业也是各个学校录取分数比较高的；比较教育学这个专业的优势是出国机会比较多。
第二类是针对某个特定的教育领域或受教育群体进行研究，例如学前教育学、高等教育学、小学教育、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育以及一些相对冷门的二级学科。
第三类是最为实用的二级学科即课程与教学论或者学科教学类，课程与教学论又可以分为两类，一类是归属于各个学科学院下的，比如物理学院下的物理课教论或学科教学（物理）、文学院下的语文课教论或学科教学（语文）、数学院下的数学课教论或学科教学（数学）等等，第二类是归属于教育学院下，主要研究课程改革、教学改革、校本改革、学业评价等等。这个学科最符合一些“考教育学研究生是想去教书”想法的同学。
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四川师范大学2022年教育学硕士研究生招生专业目录、代码及招生计划人数一览表
| 学院及代码 | 专业及代码 | 类型 | 学制（年） | 学费（元） | 推免生 | 招生计划 | 考试科目 | |||
| 非全日制 | 全日制 | 合计 | 考试招生计划 | |||||||
| 004教育科学学院 | 040100教育学 | 学术型 | 3 | 7200（生/年） | 8 | 0 | 63 | 63 | 55 | ①101思想政治理论 |
| 01教育学原理 | ②201英语(一) | |||||||||
| 02课程与教学论 | ③311教育学专业基础 | |||||||||
| 03学科课程与教学论 | ||||||||||
| 04教育史 | ||||||||||
| 05比较教育学 | ||||||||||
| 06学前教育学 | ||||||||||
| 07高等教育学 | ||||||||||
| 08职业技术教育学 | ||||||||||
| 09特殊教育学 | ||||||||||
| 10艺术教育学 | ||||||||||
| 11少年儿童组织与思想意识教育 | ||||||||||
| 12教育测量与评价 | ||||||||||
| 13儿童发展与家庭教育 | ||||||||||
| 14教师教育学 | ||||||||||
| 15成人教育学 | ||||||||||
| 001马克思主义学院 | 030500马克思主义理论 | 学术型 | 3 | 7200（生/年） | 6 | 0 | 21 | 21 | 15 |
①101思想政治理论 ②201英语(一) ③612马克思主义基本原理概论 ④812中国化马克思主义概论 |
| 01马克思主义基本原理 | ||||||||||
| 02马克思主义中国化研究 | ||||||||||
| 03思想政治教育 | ||||||||||
| 04中国近现代史基本问题研究 | ||||||||||
| 05党的建设 | ||||||||||
| 002文学院 | 045103学科教学（语文） | 专业型 | 3 | 8000（生/年） | 8 | 0 | 39 | 39 | 31 | ①101思想政治理论 |
| ②204英语(二) | ||||||||||
| ③333教育综合 | ||||||||||
| ④817中国文学（含古代文学、现当代文学） | ||||||||||
| 004教育科学学院 | 045101教育管理 | 专业型 | 3 | 8000（生/年） | 0 | 38 | 0 | 38 | 38 | ①101思想政治理论 |
| ②204英语(二) | ||||||||||
| ③333教育综合 | ||||||||||
| ④821教育研究方法 | ||||||||||
| 045115小学教育 | 专业型 | 3 | 8000（生/年） | 8 | 0 | 59 | 59 | 51 | ①101思想政治理论 | |
| ②204英语(二) | ||||||||||
| ③333教育综合 | ||||||||||
| ④821教育研究方法 | ||||||||||
| 045118学前教育 | 专业型 | 3 | 8000（生/年） | 4 | 0 | 20 | 20 | 16 | ①101思想政治理论 | |
| ②204英语(二) | ||||||||||
| ③333教育综合 | ||||||||||
| ④821教育研究方法 | ||||||||||
| 045119特殊教育 | 专业型 | 3 | 8000（生/年） | 2 | 0 | 8 | 8 | 6 | ①101思想政治理论 | |
| ②204英语(二) | ||||||||||
| ③333教育综合 | ||||||||||
| ④821教育研究方法 | ||||||||||
| 006外国语学院 | 045108学科教学（英语） | 专业型 | 3 | 8000（生/年） | 9 | 0 | 42 | 42 | 33 | ①101思想政治理论 |
| ②204英语(二) | ||||||||||
| ③333教育综合 | ||||||||||
| ④823英语专业综合 | ||||||||||
| 007历史文化与旅游学院 | 045109学科教学（历史） | 专业型 | 3 | 8000（生/年） | 6 | 0 | 25 | 25 | 19 | ①101思想政治理论 |
| ②204英语(二) | ||||||||||
| ③333教育综合 | ||||||||||
| ④825历史学基础（学校命题） | ||||||||||
| 008数学科学学院 | 045104学科教学（数学） | 专业型 | 3 | 8000（生/年） | 6 | 0 | 24 | 24 | 18 | ①101思想政治理论 |
| ②204英语(二) | ||||||||||
| ③333教育综合 | ||||||||||
| ④827数学专业综合（含数学分析、高等代数） | ||||||||||
| 009物理与电子工程学院 | 045105学科教学（物理） | 专业型 | 3 | 8000（生/年） | 4 | 0 | 18 | 18 | 14 | ①101思想政治理论 |
| ②204英语(二) | ||||||||||
| ③333教育综合 | ||||||||||
| ④829物理教学论与大学物理 | ||||||||||
| 011地理与资源科学学院 | 045110学科教学（地理） | 专业型 | 3 | 8000（生/年） | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | ①101思想政治理论 |
| ②204英语(二) | ||||||||||
| ③333教育综合 | ||||||||||
| ④833人文地理 | ||||||||||
| 012化学与材料科学学院 | 045106学科教学（化学） | 专业型 | 3 | 8000（生/年） | 10 | 0 | 36 | 36 | 26 | ①101思想政治理论 |
| ②204英语(二) | ||||||||||
| ③333教育综合 | ||||||||||
| ④835无机化学 | ||||||||||
| 045117科学与技术教育 | 专业型 | 3 | 8000（生/年） | 1 | 0 | 4 | 4 | 3 | ①101思想政治理论 | |
| ②204英语(二) | ||||||||||
| ③333教育综合 | ||||||||||
| ④821教育研究方法 | ||||||||||
| 013计算机科学学院 | 045114现代教育技术 | 专业型 | 3 | 8000（生/年） | 3 | 0 | 12 | 12 | 9 | ①101思想政治理论 |
| ②204英语(二) | ||||||||||
| ③333教育综合 | ||||||||||
| ④837教育技术学基础 | ||||||||||
| 015生命科学学院 | 045107学科教学（生物） | 专业型 | 3 | 8000（生/年） | 5 | 0 | 18 | 18 | 13 | ①101思想政治理论 |
| ②204英语(二) | ||||||||||
| ③333教育综合 | ||||||||||
| ④839生物学 | ||||||||||
| 020心理学院 | 045116心理健康教育 | 专业型 | 3 | 8000（生/年） | 2 | 0 | 9 | 9 | 7 | ①101思想政治理论 |
| ②204英语(二) | ||||||||||
| ③333教育综合 | ||||||||||
| ④844教育心理学 | ||||||||||
| 学院及代码 | 业务科1参考书目 | 业务科2参考书目 | 复试科目名称及参考书目 | 同等学力加试科目名称及参考书目 | 跨专业加试科目名称及参考书目 |
| 004教育科学学院 | 教育部指定大纲 | 无 | 科目名称：教育学综合参考书目一：《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社，2008年版；参考书目二：《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社，2015年版 | 科目名称：1.中外教育史参考书目一：《外国教育史教程》，吴式颖、李明德主编，人民教育出版社，2015年版；参考书目二：《中国教育史》（修订本），孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年版；2.写作 | 科目名称：1.中外教育史参考书目一：《外国教育史教程》，吴式颖、李明德主编，人民教育出版社，2015年版；参考书目二：《中国教育史》（修订本），孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年版；2.写作 |
| 001马克思主义学院 | 《马克思主义基本原理概论》（第二版）（新编21世纪思想政治教育专业系列教材）张雷声，中国人民大学出版社2018年出版。 | 《中国化马克思主义概论》（第三版）（新编21世纪思想政治教育专业系列教材）田克勤、李彩华，中国人民大学出版社2020年出版。 | 复试科目1：中国近现代史基本问题研究。复试参考书：马克思主义理论研究和建设工程重点教材《中国近现代史纲要》，《中国近现代史纲要》编写组，高等教育出版社、人民出版社，2018年出版。复试科目2：思想政治教育学原理，复试参考书目：《思想政治教育学原理》，郑永廷主编，高等教育出版社2020年出版。 | ①名称：综合知识②名称：写作 | 无 |
| 002文学院 | 教育硕士专业学位教指委指定大纲 | 中国古代文学：①《中国古代文学史》,郭预衡主编,上海古籍出版社；②《中国古代文学史》,袁行霈主编,高等教育出版社；③《中国现代汉语文学史》（上、下）,曹万生主编,中国人民大学出版社。 | 复试科目：语文课程与教学论 | 科目1：文学理论（参考书目：依据普通高校教材。）科目2：现代汉语（参考书目：依据普通高校教材。） | 科目1：文学理论（参考书目：依据普通高校教材。）科目2：现代汉语（参考书目：依据普通高校教材。） |
| 004教育科学学院 | 教育硕士专业学位教指委指定大纲 | 参考书目一：《教育研究方法初探》,叶澜著，上海教育出版社，2014年版；参考书目二、《教育研究方法》，陈向明主编，教育科学出版社，2013年版 | 科目名称：教育学综合参考书目一：《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社，2008年版；参考书目二：《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社，2015年版 | 科目名称：1.中外教育史参考书目一：《外国教育史教程》，吴式颖、李明德主编，人民教育出版社，2015年版；参考书目二：《中国教育史》（修订本），孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年版；2.写作 | 科目名称：1.中外教育史参考书目一：《外国教育史教程》，吴式颖、李明德主编，人民教育出版社，2015年版；参考书目二：《中国教育史》（修订本），孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年版；2.写作 |
| 教育硕士专业学位教指委指定大纲 | 参考书目一：《教育研究方法初探》,叶澜著，上海教育出版社，2014年版；参考书目二、《教育研究方法》，陈向明主编，教育科学出版社，2013年版 | 科目名称：教育学综合参考书目一：《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社，2008年版；参考书目二：《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社，2015年版 | 科目名称：1.中外教育史参考书目一：《外国教育史教程》，吴式颖、李明德主编，人民教育出版社，2015年版；参考书目二：《中国教育史》（修订本），孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年版；2.写作 | 科目名称：1.中外教育史参考书目一：《外国教育史教程》，吴式颖、李明德主编，人民教育出版社，2015年版；参考书目二：《中国教育史》（修订本），孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年版；2.写作 | |
| 教育硕士专业学位教指委指定大纲 | 参考书目一：《教育研究方法初探》,叶澜著，上海教育出版社，2014年版；参考书目二、《教育研究方法》，陈向明主编，教育科学出版社，2013年版 | 科目名称：教育学综合参考书目一：《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社，2008年版；参考书目二：《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社，2015年版 | 科目名称：1.中外教育史参考书目一：《外国教育史教程》，吴式颖、李明德主编，人民教育出版社，2015年版；参考书目二：《中国教育史》（修订本），孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年版；2.写作 | 科目名称：1.中外教育史参考书目一：《外国教育史教程》，吴式颖、李明德主编，人民教育出版社，2015年版；参考书目二：《中国教育史》（修订本），孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年版；2.写作 | |
| 教育硕士专业学位教指委指定大纲 | 参考书目一：《教育研究方法初探》,叶澜著，上海教育出版社，2014年版；参考书目二、《教育研究方法》，陈向明主编，教育科学出版社，2013年版 | 科目名称：教育学综合参考书目一：《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社，2008年版；参考书目二：《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社，2015年版 | 科目名称：1.中外教育史参考书目一：《外国教育史教程》，吴式颖、李明德主编，人民教育出版社，2015年版；参考书目二：《中国教育史》（修订本），孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年版；2.写作 | 科目名称：1.中外教育史参考书目一：《外国教育史教程》，吴式颖、李明德主编，人民教育出版社，2015年版；参考书目二：《中国教育史》（修订本），孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年版；2.写作 | |
| 006外国语学院 | 333教育综合：教育硕士专业学位教指委指定大纲 | 823英语专业综合：《新编英国文学选读》（上下册，第四版），罗经国，北京大学出版社，1996年；《美国文学选读》（第三版），陶洁，高等教育出版社，2000年；《语言学教程》（第四版英文本），胡壮麟主编，北京大学出版社，2011年。 | 复试科目：外语教学理论与实践。参考书目：《英语教学法教程》，王蔷，高等教育出版社，2006年；HowtoTeachEnglish，J.Harmer，外语教学与研究出版社，2004年；《普通高中英语课程标准（2017年版）》，人民教育出版社，2018年（或《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》，电子版。 | 同等学力加试科目：①高级英语；②高级听力。参考书目：《高级英语》（上、下册），张汉熙，外语教学与研究出版社，1997年。 | 无 |
| 007历史文化与旅游学院 | 教育硕士专业学位教指委指定大纲 | ①《新编中国通史》（四册），邱树森、陈振江主编，福建人民出版社，2001年版；②《世界史》（六卷本，古代史、近代史、现代史），吴于廑、齐世荣主编，高等教育出版社2001年版。 | ①历史课程论；②历史教学论。参考书：①《中学历史教学法》（第4版），于友西、赵亚夫主编，高等教育出版社，2017；②《中学历史教学论新探》，陈辉主编，高等教育出版社，2014。 | ①中国历史文化②写作参考书：《中国历史文化》（第5版），蔡宗德、李文芬编著，旅游教育出版社，2010 | ①中国历史文化：《中国历史文化》（5版），蔡宗德、李文芬编著，旅游教育出版社，2010；②写作。 |
| 008数学科学学院 | 教育硕士专业学位教指委指定大纲 | ①《数学分析》，华东师范大学数学系编，高等教育出版社。②《高等代数》，北京大学数学系几何与代数教研室前代数小组编，高等教育出版社。 | 实变函数、近世代数、概率论与数理统计、数值计算方法（任选一门）。参考书目：①《实变函数与泛函分析基础》，程其襄等编；②《近世代数》，韩式安、林磊编著，科学出版社；③《概率论与数理统计》,茆诗松编，华东师范大学出版社；④《数值计算方法与算法》，张韵华等，科学出版社。 | 实变函数、近世代数、概率论与数理统计、数值计算方法（复试科目以外任选两门）。参考书：①《实变函数与泛函分析基础》，程其襄等编；②《近世代数》，韩式安、林磊编著，科学出版社；③《概率论与数理统计》,茆诗松编，华东师范大学出版社；④《数值计算方法与算法》，张韵华等，科学出版社。 | 实变函数、近世代数、概率论与数理统计、数值计算方法（复试科目以外任选二门）。参考书与同等学力加试参考书目一致。 |
| 009物理与电子工程学院 | 教育硕士专业学位教指委指定大纲 | ①阎金铎，郭玉英，《中学物理教学概论（第三版）》，高等教育出版，2009年②《物理学教程》（第二版上、下册），马文蔚周雨青编，北京：高等教育出版社，2006年版 | 专业复试科目：物理教育及研究基础。参考书目：《物理学科教育学》，乔际平等著，首都师范大学出版社，2001。 | ①物理学史：《物理学史教程》，李艳平申先甲主编，北京：科学出版社，2003年版②物理新课程理论与实践：李春密《核心素养导向的高中物理教学设计》，北京师范大学出版社，2019 | ①物理学史:《物理学史教程》，李艳平、申先甲主编，北京：科学出版社，2003年版.②物理新课程理论与实践:李春密《核心素养导向的公众物理教学设计》，北京师范大学出版社，2019 |
| 011地理与资源科学学院 | 教育硕士专业学位教指委指定大纲 | ①王恩涌等编，《人文地理学》，高等教育出版社。 | 地理教学论：李晴编，《中学地理教育学》科学出版社（2012年9月）。 | ①经济地理，李小建等，《经济地理学》（第二版），高等教育出版社。②城市地理学，许学强、周一星等编，《城市地理学》（2009年版），高等教育出版社。 | 无 |
| 012化学与材料科学学院 | 教育硕士专业学位教指委指定大纲 | 无机化学，《无机化学》，北京师范大学主编,高等教育出版社 | 物理化学，《物理化学》，华东师范大学主编，科学出版社；化学课程与教学论，《化学课程与教学论（第二版）》，东北师范大学出版社，2018 | ①无机化学，《无机化学》，北京师范大学主编,高等教育出版社②物理化学，《物理化学》，华东师范大学主编，科学出版社 | ①无机化学，《无机化学》，北京师范大学主编,高等教育出版社②物理化学，《物理化学》，华东师范大学主编，科学出版社 |
| 教育硕士专业学位教指委指定大纲 | 一、《教育研究方法初探》，叶澜著，上海教育出版社，2014年版；二、《教育研究方法》，陈向明主编，教育科学出版社，2013年版 | 科学课程与教学论，参考书目：《科学课程与教学论》，彭蜀晋，林长春主编，高等教育出版社，2005年8月第1版。 | ①国际科学教育导论，《国际科学教育导论》，丁邦平著，山西教育出版社，2002年7月第1版②科学究竟是什么？《科学究竟是什么？》，[英]A.F.查尓默斯，商务印书馆，2018年1月第1版 | ①国际科学教育导论，《国际科学教育导论》，丁邦平著，山西教育出版社，2002年7月第1版②科学究竟是什么？《科学究竟是什么？》，[英]A.F.查尓默斯，商务印书馆，2018年1月第1版 | |
| 013计算机科学学院 | 教育硕士专业学位教指委指定大纲 | ①《现代教育技术应用》，沈莉主编，科学出版社.②《教育技术学》，何克抗、李文光主编，北京师范大学出版社。 | 科目：现代教育技术应用能力考试参考书：①《信息化教学设计与实践》闫寒冰著，华东师范大学出版社；②《多媒体课件设计与制作基础》,张军征编著,高等教育出版社。 | ①教学设计:《教学系统设计》何克抗等编，高等教育出版社；②教育学原理：《教育学》，王道俊、王汉澜主编，人民教育出版社；《教育概论》，叶澜主编，人民教育出版社。 | 不加试 |
| 015生命科学学院 | 教育硕士专业学位教指委指定大纲 | ①《陈阅增普通生物学》吴相钰主编，高等教育出版社 | 中学生物学教学论：参考书目：①《中学生物学教学论》刘恩山主编，高等教育出版社，2003。 | ①植物学《植物学》陆时万等主编，高等教育出版社，2000.②细胞生物学《细胞生物学》翟中和主编，高等教育出版社，2002. | ①生命科学概论《生命科学概论》裘娟萍，钱海丰等主编，科学出版社，2005.②植物学《植物学》陆时万等主编，高等教育出版社，2000. |
| 020心理学院 | 教育硕士专业学位教指委指定大纲 | ①《当代教育心理学（第3版）》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社,2019年3月出版。 | 科目名称：①心理健康教育；②发展心理学。参考书目：①《学校心理健康教育新论》，姚本先，高等教育出版社，2010年3月出版；②《发展心理学（第三版）》,林崇德,人民教育出版社，2018年5月出版； | 科目名称：①心理统计学；②心理学史。参考书目：①《现代心理与教育统计学（第5版）》，张厚粲、徐建平，人民教育出版社，2021年1月出版；②《西方心理学的历史与体系（第二版）》，叶浩生主编，人民教育出版社，2014年1月出版。 | 无 |
四川师范大学2021年教育学硕士研究生复试分数线要求
|
学院及代码 |
专业及代码 |
类型 |
分数线（单科均为国家线） |
备注 |
| 002文学院 | 045103学科教学（语文） | 专业型 | 355 | |
| 006外国语学院 | 045108学科教学（英语） | 专业型 | 360 |
注1：单科线均为国家分数线。注2：士兵计划为我校分数线下总分降40分，单科不作要求。
注3：其余专业分数线均为国家分数线。
注4：各种专项计划、双少生均以国家相关规定执行。
| 学术学位名称 | A类考生① | ||
| 总分 | 单科（满分 | 单科（满分 | |
| =100分） | >100分） | ||
| 教育学(不含体育学) | 337 | 47 | 141 |
| 专业学位名称 | A类考生① | ||
| 教育、汉语国际教育 | 337 | 47 | 71 |
| 享受少数民族照顾政策的考生 | 249 | 30 | 45 |
| 报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于249分。 | |||
四川师范大学2022教育学考研招生人数复试分数线参考科目院校分析
| 四川师范大学教育学专硕 | |||||||||||||||||||
| 院校系 | 专业名称及代码 | 学习方式 | 类别 | 专业：22考研拟招生人数 | 20考研复试线 | 21考研复试线 | 复试分值占比 | ||||||||||||
| (001)马克思主义学院 | (045102)(专业学位)学科教学（思政） | (01)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 19 | 340 | 337 | 28% | |||||||||||
| (002)文学院 | (045103)(专业学位)学科教学（语文） | (01)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 31 | 331 | 337 | 28% | |||||||||||
| (004)教育科学学院 | (045101)(专业学位)教育管理 | (01)不区分研究方向 | 非全日制 | 专硕 | 38 | 331 | 337 | 28% | |||||||||||
| (004)教育科学学院 | (045115)(专业学位)小学教育 | (01)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 51 | 360 | 337 | 28% | |||||||||||
| (004)教育科学学院 | (045118)(专业学位)学前教育 | (01)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 16 | 331 | 337 | 28% | |||||||||||
| (004)教育科学学院 | (045119)(专业学位)特殊教育 | (01)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 6 | 350 | 337 | 28% | |||||||||||
| (006)外国语学院 | (045108)(专业学位)学科教学（英语） | (01)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 33 | 350 | 337 | 28% | |||||||||||
| (007)历史文化与旅游学院 | (045109)(专业学位)学科教学（历史） | (01)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 19 | 331 | 337 | 28% | |||||||||||
| (008)数学科学学院 | (045104)(专业学位)学科教学（数学） | (01)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 18 | 331 | 337 | 28% | |||||||||||
| (009)物理与电子工程学院 | (045105)(专业学位)学科教学（物理） | (01)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 14 | 331 | 337 | 28% | |||||||||||
| (011)地理与资源科学学院 | (045110)(专业学位)学科教学（地理） | (01)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 2 | 331 | 337 | 28% | |||||||||||
| (012)化学与材料科学学院 | (045106)(专业学位)学科教学（化学） | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 26 | 335 | 337 | 28% | |||||||||||
| (012)化学与材料科学学院 | (045117)(专业学位)科学与技术教育 | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 3 | 331 | 337 | 28% | |||||||||||
| (013)计算机科学学院 | (045114)(专业学位)现代教育技术 | (01)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 9 | 331 | 337 | 28% | |||||||||||
| (015)生命科学学院 | (045107)(专业学位)学科教学（生物） | (01)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 13 | 345 | 337 | 28% | |||||||||||
| (020)心理学院 | (045116)(专业学位)心理健康教育 | (01)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 7 | 331 | 337 | 28% | |||||||||||
| 四川师范大学教育学学硕 | |||||||||||||||||||
| 院校系 | 专业名称及代码 | 学习方式 | 类别 | 专业：22考研拟招生人数 | 20考研复试线 | 21考研复试线 | 复试分值占比 | 初试考试科目 | 报考限制 | ||||||||||
| (004)教育科学学院 | (040100)教育学 |
(01)教育学原理 (02)课程与教学论 (03)学科课程与教学论 (04)教育史 (05)比较教育学 (06)学前教育学 (07)高等教育学 (08)职业技术教育学 (09)特殊教育学 (10)艺术教育学 (11)少年儿童组织与思想意识教育 (12)教育测量与评价 (13)儿童发展与家庭教育 (14)教师教育学 (15)成人教育学 |
全日制 | 学硕 | 55 | 355 | 337 | 28% | 311统考 | 比较教育学方向原则上要求英语过六级 | |||||||||
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四川师范大学教育学考研院校分析： 一、继续教育学院成人教育学专业停止招生！学课教学（美术）停止招生！ 二、考试方式。四川师范大学22年教育学学术型研究生考试专业课为统考，即采用311教育学专业基础。 三、招生人数。四川师范大学22年教育学学硕计划统招55人，比21年增加30人，扩招一倍多；教育硕士全日制计划统招305人。 四、四川师范大学教育学考研特点： 1、学硕专业课采用统考试卷。 2、招生专业少。 3、专硕招生人数多。 4、同等学力考生报考要求低。 |
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2021四川师范大学成人教育学040107考研科目及参考书目
成人教育学 [040107] 学术学位
专业信息
- 所属院校：四川师范大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：继续教育学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | (01)成人教育与学习型社会(02)成人终身学习 (03)社区教育 (04)老年教育 |
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| 招生人数： | 2 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 |
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| 备 注： | ||
四川师范大学教育学040100考研科目及参考书目
教育学 [040100] 学术学位
专业信息
- 所属院校：四川师范大学
- 招生年份：2020年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育科学学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 1.教育学原理 2.课程与教学论 3.学科课程与教学论 4.教育史 5.比较教育学 6.学前教育学 7.高等教育学 8.职业技术教育学 9.特殊教育学 10.艺术教育学 11.少年儿童组织与思想意识教育 12.教育测量与评价 13.儿童发展与教育 14.成人教育学 15教师教育 |
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| 招生人数： | 65 | |
| 考试科目： | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③614教育学基础（学校自命题） |
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| 备 注： | ||
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