河南理工大学考研经验:教育学学科教学(美术)考研经验

发布时间:2019-08-02 编辑:考研派小莉 推荐访问:考研经验
河南理工大学考研经验:教育学学科教学(美术)考研经验

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河南理工大学考研经验:教育学学科教学(美术)考研经验 正文

学弟学妹们,你们好。我是学科美术专业的学姐。作为一名刚刚考上研究生的过来人,今天写这篇文章主要分享一下我的考研心得和经历。
 
首先,在考研之前,我们应该清楚自己的目标,为什么考研?在决定是否考研时一定要有自己清晰的目标,不是盲目的跟风,不是逃避的借口,而是给自己精确的定位和足够开始的理由,考研不是一劳永逸的开始,也不是投机取巧的幸运,明确的目标会是自己前进的不懈动力。我当时考研,曾经也不停地追问自己:为什么考研?是工作还是升学呢?爸妈年纪大了,自己应该如何选择?后来,我把自己的想法和家人、老师、同学进行了交流,再结合自己的职业规划明确自己的目标。
 
其次,选择学校。我觉得学校的选择要根据个人的追求和自己大体的实力水平进行衡量,如果你想求稳就选择比较有把握的学校;如果你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校,应该也会因人而异。我只想说的是:在暑假复习的时候,一定要定好学校,因为专业课的复习要根据自己所定的学校进行,收集资料也是学习的一种能力。在定好学校之后,最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐,因为他们毕竟是过来人,不仅在专业课上的复习会给你一些建议,而且能告诉你导师的一些学术动态。
 
最后就是落实到学习上。在考研的过程中,我认为最重要的是心态和毅力。因为考研可以说是一个持久战,因为像应届生一般会在三四月份就开始备考,但是我们考研的时间是12月20号左右的时间,如果战线拉的太长会很累,所以我建议大部分的人可以从暑假开始,这样不至于让自己很累(最重要的还是要根据自己的基础确定)。我是考研复习准备相对比较早的人,而且一开始便竭尽全力的奔跑,在暑假过后,我感觉到了自己基本上累得不行了,生理和心理的折磨让我感觉到了效率的持续下降,后来我就选择在晚上吃饭时间和同学一起去操场散步,放松自己。在散步的过程中和同学一直交流考研复习情况,我会学习他们的优点,所以无形中放松自己的心态又学习他人的优点。
 
下面我就分别从几点简洁的说一下我的经验:
 
一:考研背景
 
为了学习美术教育的专业知识提升自己 以及找到好的工作
 
二:考研经历
 
在备考的过程中,如果觉得找资料很费劲,千万不能放弃,可以在知乎,学校的各个贴吧,考研帮等各个网站上找。相信一句话:功夫不负有心人。每一个考验人都会经理这样一个过程。
 
三:专业课与公共课复习建议;
 
专业课复习:大概5~7本书
 
第一遍我会把几本书的知识点都看,也就是所说基础论,把所有的知识点过完,会对书本又大概的了解。
 
第二遍:我会研究真题看主要的知识点是哪几章节,着重来复习。 我当初复习专业课二的时候 时间比较短,但是主要是以真题为主,我会一遍一遍反复琢磨真题,找他们的规律。结合当下的教育热点,来总结知识。反复背诵重复率高的知识点。
 
第三遍第四遍就是一直来回重复背诵知识点。 大概背了七八遍左右。(可根据自己的情况,不一定按几遍来,目的只有一个把知识点能记住,并能默写)
 
背诵就是一直重复的问题,在临上考场前的几分钟,我还在看自己的背诵笔记。所以一刻都不能放松。
 
公共课复习:
 
政治:基础轮会把政治所有的书本看一遍,大致了解政治所考的知识;
 
强化轮我当初是刷了一遍选择题,把不会的知识点在书本上做笔记,后期会着重看自己错误点。
 
冲刺轮10月时候把强化轮容易错误的选择题刷二遍。 在11月基本上很多老师的预测选择题都会出来,我会买大量不同老师预测题反复刷,看重复高的知识点,并相应的增加背诵大题的知识点。12月肖四出来以后我是着重背的肖四大题。  在背诵大题的时候建议多看几个老师的题。自己归纳总结几个老师重合率高的知识点,这样学的效率会很快。
 
英语:
 
英语的复习我就简单写一下把。因为我的英语本身不是很好。考试也只考了51,所以没有很大的发言权。
 
强化轮我开始背作文的句子,为写作文积累。 每天也会做阅读,不会的单词单独摘抄专门背诵。大概两三天我会背一篇作文作为积累。
 
冲刺轮继续保持单词的背诵。到了这个时期,基本上单词的基础差不多了,所以再背诵一遍会轻松很多。这个时期我会把强化轮准备的作文反复背诵,但积累到了一定的量,又找到规律的时候, 写一个自己的模板,反复背诵。
 
以上就是我的一些考研经历,希望多学弟学妹们又帮助。。
 
四:勤思课程和资料的使用方法;
 
我是在考研刚开始3月份多的时候就报考的勤思,因为那时候我目标院校比较明确,所以直接选择了我想要的班型首师大VIPA面授。 在报完班后, 勤思直接给我发了基础轮资料。所以全程我也是在拿着基础轮比较详细的资料在背诵知识点。 平时每两周也会有辅导老师上一次一对一的课程,每次我会把这两周的问题一块写下,集中起来问老师,这样提高了我自己的效率,也不会让老师太麻烦。 10月份的时候我报的班型在北京有面授,我就从济南跑到北京来学习, 这次面授给我是最大的警钟,因为和我一起参加面授的还有很多人,当老师问的知识点中,他们都可以回答出来,但是我处于头蒙的状态,知识点答不出来。 所以在面授之后,回到学校,我重新反思了自己的学习,又重新给自己做的安排。一次面授让我看到了自己跟别人的差距。面授不仅仅是去学知识的过程,在这个过程中,还让我们和一起奋斗的小伙伴交流经验,发现自己的不足,及时改正。
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