安徽农业大学马克思主义学院研究生学术交流活动实施方案 正文

为了推进研究生学术研究与创新活动，营造良好的学术研究氛围，聚焦马克思主义理论专业研究方向，提高科研能力，增加科研成果，学院从2019年下半年开始开展定期的学术交流实践活动，根据《关于开展马克思主义学院研究生学术交流活动的通知》制定如下实施方案，请各位导师和研究生遵照执行。
第一，学术交流常态化。
（1）每学期定期开展学术交流研讨。根据马克思主义学院现有导师人数（20多人）和研究生规模（60人左右），以年级为单位，开学后每月的中下旬开展1次学术交流研讨，每个年级每学期进行4场，本学期（2019-2020学年第1学期）从10月下旬开始。
（2）每个研究生每学期至少要参加1次学术交流主题发言。考虑时间因素，每个年级每次交流活动安排5名研究生主讲，每次安排1名指导老师参加，形成5+1学术交流模式，没有主讲任务的其他同学必须列席交流讨论。
（3）研究生的最后一个学期和已经正式发表学术论文的研究生不作硬性规定，遵循自愿原则，可自行组织或随其他年级旁听交流。
（4）在学院规定动作之外，鼓励研究生以自行组织和参加校内外各种形式的学术交流研讨活动，但该学术交流活动不可代替学院的学术交流活动。
（5）指导老师参加场次不受限制，鼓励非导师的青年博士参与学术交流指导。
（6）学术交流地点设在马克思主义学院，具体地点另行通知。
第二，学术交流准备工作。
（1）学术交流活动由主持人全权负责。每次活动确认1名主持人和1名会议记录员。每个年级应推选1名专门负责学术交流活动的同学，具体人选也可以由专业班长、学习委员等学生干部或者学术积极分子兼任该项工作。
（2）每次学术交流需要安排1名指导老师。原则上具有马克思主义理论专业导师资格的老师都需参加研究生学术交流活动，每位导师每学年必须参加1-2次研究生学术交流活动。
（3）每次活动确认学术交流主题。每次交流发言的学生主题应相对集中和相近，便于对话交流和互动。每个导师在马克思主义理论两个二级硕士点都有自己的归口指导方向（参见附件1）。研究生要和自己的导师提前沟通协商，让导师围绕自己的归口指导方向确定好每次学术交流主讲的主题，落实导师参加学术交流指导工作的日程和内容。
（4）学术交流的材料及其准备。参加主讲的学生在前一周确定自己的主讲内容，制作PPT和准备发言材料，介绍自己近期的阅读、课程学习或论文撰写心得等。指导老师也需要结合学术交流主题进行适当准备，准备发言提纲或者制作PPT，简要介绍自己或者与学术交流主题有关的科研成果。
（5）学术交流方案的上报。由学术交流负责人将本班参加本学期主讲的各次学生名单以及报告主题必须在第一次学术交流前一周汇总（参见附件2），交至研究生办公室备案。
（6）学术交流的记录与考核。学院统一制作研究生学术交流签到（记录）本和记录本，每个班级发给一本学术交流签到（记录）本，每个学生发给一本记录本。学生参会期间，必须带着记录本进行适当的记录。该记录是研究生学术交流学分评价的主要依据。导师参加指导的情况将作为导师考核的重要指标。
第三，学术交流实施工作。
（1）学术交流开始前的准备。每次学术交流时间确定后，由学术交流负责人提前一周和指导老师取得联系，落实学术交流场地和幻灯设备。负责人在学术交流活动前半小时到达会场，检查设备并布置好交流会场，并将老师和同学的PPT拷贝到电脑中。
（2）学术交流的签到和考勤。会议记录人准备好签到本和公用签到笔。学术交流负责人通知大家提前10分钟到场并保持会场纪律，有特殊情况需提前向负责人请假并提供正式假条。会议记录员在交流开始前提醒老师和同学们签到，并负责记录学术交流要点。
（3）学术交流的流程。学术交流负责人主持并全程负责，要把握好时间进度，组织安排指导老师和主题发言的同学依次发言；事先告知主题交流发言控制在15分钟以内；在学生发言结束后，首先请其他同学参与主题讨论交流，然后再请指导老师逐一点评，参与讨论的同学每人限时5分钟。每次学术交流活动控制在3小时以内，但不能少于2小时。
（4）学术交流结束后，学术交流负责人需要整理会场，关闭设备，关好门窗，及时归还相关设备，填写并保管好学术交流签到记录本。
第四，学术交流考核工作。
（1）学术交流考核分场次考核和学期考核两个部分。每次学术交流后，指导老师需要在参加本场的学生活动记录本签字确认学生参加交流活动情况。每学期学术交流告一段落后，研究生需提交一份由导师签字的学术交流心得和学术交流纪录本，学术交流负责人将同学们的资料汇总后，连同签到（记录）本交至研究生办公室，由学院学术委员会审核评定等级并反馈至研究生及其导师处。
（2）学术交流考核结果的运用。此结果将计入科研实践总分中，如果学术交流实践考核不达标，将影响研究生的各类评奖绩效。
对于考核优秀以及获得优秀科研成果的研究生，学院将资助其外出参加学术交流活动；凡没有经过学院学术交流活动的学术论文，不得参与校外学术交流活动。
第五，学术交流后勤保障。
（1）学院将在学术交流场地、相关设备、学习交流辅材（如签到本、记录本）、必读的经典著作等方面给予支持和保障。
（2）学院将通过开展年度研究生学术论坛、“学术报告周”、邀请校内外专家讲座等方式进一步提升研究生的学术素养和科研能力。

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