考研复习时间该怎么管理
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1.缓和紧张情绪。有这样一个故事:一个工人在搬运货物时,不小心将一块手表掉在了仓库里,大家翻遍了整个仓库都没能找到。这时,一个小男孩叫大家都出去,他一个人趴在地上静静地听,很快就找到了手表。这个故事告诉我们:有时侯办事效率低下是因为我们陷入了思维定势的困境,它产生的原因可能是人们过于紧张,而忘记了具体问题具体分析。工人们没有找到手表,大约是急着要找到它,而忽视了它可以发出滴答声的特点。同样,当考生面临“高原反应”时,如果继续强迫自己去学习新的知识,可能会适得其反。恰当的做法是,采用适当的技巧,缓和自己紧张的情绪。
2,对自己说“我能行”。“我能行”的心理暗示对一个人的成功能够起到较大的促进作用。据有关资料显示,李阳本人就是“我能行”理念成功的典范。他从一个英语考试的不及格者逐渐成长为疯狂英语的创始人,就是善于对自己说“我能行”。同样,当考生面临“高原反应”时,他们可能会对自己的能力产生怀疑,此时恰当的做法是,做一些容易成功的事情,强化“我能行”的心理暗示。例如,考生可以做较为容易的模拟题,或者回忆考纲中最基本的知识点。