2021年中南大学在职研究生招生简章

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【考研派 okaoyan.com】 为大家提供2021年中南大学在职研究生招生简章相关资讯，以下是中南大学研究生招生目录和招生简章，在这里你可以了解中南大学研究生招生的专业和中南大学研究生报考要求。具体请下载附件，查看中南大学考研专业目录。

点击下载：2020年中南大学研究生招生、中南大学2019研究生招生目录

    1.工商管理硕士MBA

    中南大学商学院工商管理硕士MBA自主划线，择优录取，入学后实行全脱产、半脱产和不脱产学习,学制2-5年，修满学分后，成绩合格并通过学位论文答辩者将获得研究生毕业证和工商管理硕士学位证。
    中南大学是教育部直属、国家首批“211工程”和“985工程”重点建设的大学之一。中南大学商学院的“管理科学与工程”学科是国家一级重点学科，学院拥有“管理科学与工程”和“工商管理”2个一级学科博士点和2个一级学科博士后科研流动站，“会计学”等10个二级学科博士点，MBA、“金融学”等25个硕士点。
    一、MBA报考条件：
    1、研究生毕业后，具有两年以上（含两年）实际工作经验者；
    2、大学本科毕业后，具有三年以上（含三年）实际工作经验者；
    3、大学专科毕业后，具有五年以上（含五年）实际工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力者。
    二、工商管理硕士考试方式：
    考试科目：《英语二》、《管理类联考综合能力》两门为初试科目，英语听力、政治和工作能力、实践经验等于上线后的复试进行。
    参考书目：《英语二、管理类联考综合能力考试辅导材料》（机械工业出版社）中南大学管理楼一楼传达室有售。
    三、中南大学在职研究生学习方式：全脱产－全日制；半脱产－每月集中4－5天上课；不脱产－周末上课。

    2.公共卫生硕士

    中南大学在职研究生拥有流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、儿童少年卫生与妇幼保健学、卫生毒理学、社会医学与卫生事业管理学以及生物统计学等7个专业硕士学位授予权学科，经学位委员会首批批准获公共卫生硕士（MPH）专业学位授予权。开始招收博士研究生，流行病与卫生统计学、生物统计学被批准为博士学位授权点学科,社会医学与卫生事业管理学被批准为博士学位授权点学科,同时被批准为公共卫生一级学科硕士学位授权点。目前“医用综合评价方法及其应用”研究方向为国家重点学科“概率论与数理统计”的重要组成部分，“社会精神病学”研究方向为国家重点学科“精神病与精神卫生”的重要组成部分，卫生统计学为国家级精品课程。
    一、培养目标
    掌握公共卫生的管理方法和技能，能独立从事公共卫生的现场工作；能根据所学的公共卫生与预防医学理论与方法发现问题、分析问题和解决问题；能结合公共卫生实践完成具有参考价值的学位论文并通过答辩。
    至少掌握一门外国语，能较熟练阅读本专业外文资料，具有一定的听、说和写作能力。
    二、公共卫生硕士主要研究方向
    流行病学
    卫生统计学
    劳动卫生学
    环境卫生学
    营养学
    食品卫生学
    儿童少年卫生学
    妇幼保健学
    卫生毒理学
    社会医学
    卫生事业管理学
    三、学习年限、课程学习时间与培养要求
    公共卫生硕士（MPH）专业学位主要招收具有一定实践经验的从事公共卫生专业的在职人员以及有志于从事公共卫生事业的其他相关专业人员。报考者须符合国家有关专业学位招生规定，通过MPH全国联考，择优录取。主要以在职学习方式进行培养，学习年限为3～5年，其中累计在校学习时间不少于20周，特别优秀的学生可以2.5年毕业。
    授课原则坚持课堂教学、现场教学与公共卫生社会实践相结合，强调理论联系实际，注重培养分析问题和解决问题的能力。
    攻读公共卫生硕士专业学位，根据学位办有关要求，实行学校导师与现场导师共同指导。学校导师须具备公共卫生与预防医学专业硕士导师资格。现场导师由从事公共卫生实际工作，具有较高理论水平和实际经验的副教授以上或相当职称者担任，并由学校认定备案。现场导师应为导师组成员。
    MPH实行导师负责的指导小组培养工作制，导师指导研究生制定个人培养计划、选学课程、查阅文献资料、参加学术交流和社会实践、确定研究课题、指导科学研究等；同时还要全面关心研究生的政治思想、综合素质和身体健康等。

    3.交通运输工程

    中南大学交通运输工程在职研究生培养具有工程技术背景知识、国际视野和新的经营理念，掌握理论方法及综合化、集成化管理技能，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
    一、在职研究生报考条件：
    考生必须符合下列学历等条件之一：
    1、国家承认学历的应届本科毕业生（须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。
    2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
    3、获得国家承认的高职高专学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
    4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
    5、已获硕士、博士学位的人员。
    二、招生领域：
    交通运输设备智能运行控制与维护技术IntelligentOperationControlandMaintenanceTechnologyofTrafficTransportationEquipment
    交通设备智能检测与控制TrafficEquipmentIntelligentDetectionandControl
    交通运输企业管理TransportEnterpriseManagement
    交通运输系统规划与设计TransportationSystemPlanningandDesign
    交通信息技术与应用TransportInformationTechnologyandApplication
    城市交通管理UrbanTransportManagement
    列车撞击理论与多体耦合撞击动力学TrainCollisionTheoryandMulti-carCouplingImpactDynamics
    轨道交通安全与可靠工程TrackSafetyandReliabilityEngineering
    轨道交通噪声与控制RailTrafficNoiseandControl
    交通设备现代设计方法与制造技术TrafficEquipmentModernDesignMethodsandManufacturingTechnology
    交通运输经济TransportationEconomics
    列车空气动力学TrainAerodynamics
    列车脱轨分析理论与防止技术TrainDerailmentAnalysisTheoryandPreventionTechnology
    列车运行品质分析与评价TrainOperationQualityAnalysisandEvaluation
    复杂曲面数控加工理论与技术ComplexSurfaceNCProcessingTheoryandTechnology
    铁路建造、养护、装备与技术RailwayConstruction,Maintenance,EquipmentandTechnology
    三、考试：全国硕士研究生入学统一招生考试；
    四、学习方式：按学习方式的不同分为全日制和非全日制，采取集中学习和业余学习相结合的方式。
    五、学制：3年。
    六、授予：
    全日制和非全日制研究生在规定的最长学习年限内，修完培养方案规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，准予毕业，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。凡符合硕士学位授予条件，经校学位评定委员会讨论通过，由学校颁发学位证书。
    全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

    4.车辆工程

    中南大学机电工程学院车辆工程在职研究生培养具有工程技术背景知识、国际视野和新的经营理念，掌握理论方法及综合化、集成化管理技能，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
    一、在职研究生报考条件：
    考生必须符合下列学历等条件之一：
    1、国家承认学历的应届本科毕业生（须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。
    2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
    3、获得国家承认的高职高专学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
    4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
    5、已获硕士、博士学位的人员。
    二、招生领域：01车辆工程
    三、考试：全国硕士研究生入学统一招生考试；
    四、学习方式：按学习方式的不同分为全日制和非全日制，采取集中学习和业余学习相结合的方式。
    五、学制：3年。
    六、授予：
    全日制和非全日制研究生在规定的最长学习年限内，修完培养方案规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，准予毕业，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。凡符合硕士学位授予条件，经校学位评定委员会讨论通过，由学校颁发学位证书。
    全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

    5.项目管理

    中南大学项目管理在职研究生培养具有工程技术背景知识、国际视野和新的经营理念，掌握理论方法及综合化、集成化管理技能，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
    一、在职研究生报考条件：
    1、研究生毕业后，具有两年以上（含两年）实际工作经验者；
    2、大学本科毕业后，具有三年以上（含三年）实际工作经验者；
    3、大学专科毕业后，具有五年以上（含五年）实际工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力者。
    二、招生领域：
    金融项目管理FinancialProjectManagement
    土木工程项目管理CivilEngineeringProjectManagement
    房地产项目管理RealEstateProjectManagement
    企业项目管理EnterpriseProjectManagement
    三、考试：全国硕士研究生入学统一招生考试；
    四、学习方式：按学习方式的不同分为全日制和非全日制，采取集中学习和业余学习相结合的方式。
    五、学制：3年。
    六、授予：
    全日制和非全日制研究生在规定的最长学习年限内，修完培养方案规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，准予毕业，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。凡符合硕士学位授予条件，经校学位评定委员会讨论通过，由学校颁发学位证书。
    全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

    6.公共管理硕士

    中南大学公共管理硕士专业学位在职研究生的培养目标是为政府部门及非政府公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、复合型、应用型公共管理人才，其基本要求包括：具有较高的理论素质，掌握公共管理学科的基本理论和专门知识，具有较宽的知识面；能够综合掌握政治、经济、法律、现代科技等方面的理论与知识以及定性和定量分析方法，具有较强的公共管理和公共政策分析的能力和创新的能力；具有较强的口头表达能力和科学研究能力；熟练地掌握一门外语。
    一、报考条件：
    1、研究生毕业后，具有两年以上（含两年）实际工作经验者；
    2、大学本科毕业后，具有三年以上（含三年）实际工作经验者；
    3、大学专科毕业后，具有五年以上（含五年）实际工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力者。
    二、公共管理硕士主要研究方向
    行政哲学与公共管理Administrativephilosophyandpublicadministration
    公共政策与地方治理PublicPolicyandLocalGovernance
    行政领导与公共治理Administrativeleadershipandpublicgovernance
    非政府组织与公共事业管理Non-governmentalorganizationsandpublicutilitiesmanagement
    区域经济与社会发展Regionaleconomicandsocialdevelopment
    科技政策与科技管理ScienceandTechnologyPolicyandTechnologyManagement
    教育政策与教育管理Educationpolicyandeducationmanagement
    三、学习年限、课程学习时间与培养要求
    本专业学习时间为3-5年，学习方式分为全日制和非全日制两种，其中非全日制学生每年在校集中学习时间不少于半年。实行弹性学分制，学生必须修满42学分，其中培养方案中规定的核心课程的学分不得少于20学分。
    学位论文答辩
    1学位论文的工作包括调研（参加学术会议）、开题、撰写初稿、定稿几个环节；
    2、研究生从事学位论文工作的时间最短不得少于10个月；
    3．在导师的指导下由研究生本人独立完成，学位论文应表明研究生已经达到培养目标要求，学位论文应按学校要求用中文撰写；
    3、未达到上述要求，必须等达到以上要求之后才能申请授予学位；
    4、我院每年组织四次学位论文答辩，时间分别为3月、6月、11月和12月中旬。但每年向分学位委员会提交答辩材料的时间分别为5月下旬和11月下旬。

    7.计算机技术

    中南大学信息科学与工程学院计算机技术在职研究生培养具有工程技术背景知识、国际视野和新的经营理念，掌握理论方法及综合化、集成化管理技能，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
    一、在职研究生报考条件：
    考生必须符合下列学历等条件之一：
    1、国家承认学历的应届本科毕业生（须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。
    2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
    3、获得国家承认的高职高专学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
    4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
    5、已获硕士、博士学位的人员。
    二、招生领域：01计算机技术
    三、考试：全国硕士研究生入学统一招生考试；
    四、学习方式：按学习方式的不同分为全日制和非全日制，采取集中学习和业余学习相结合的方式。
    五、学制：3年。
    六、授予：
    全日制和非全日制研究生在规定的最长学习年限内，修完培养方案规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，准予毕业，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。凡符合硕士学位授予条件，经校学位评定委员会讨论通过，由学校颁发学位证书。
    全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

    8.环境工程

    中南大学冶金与环境学院环境工程在职研究生培养具有工程技术背景知识、国际视野和新的经营理念，掌握理论方法及综合化、集成化管理技能，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
    一、在职研究生报考条件：
    考生必须符合下列学历等条件之一：
    1、国家承认学历的应届本科毕业生（须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。
    2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
    3、获得国家承认的高职高专学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
    4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
    5、已获硕士、博士学位的人员。
    二、招生领域：01环境工程
    三、考试：全国硕士研究生入学统一招生考试；
    四、学习方式：按学习方式的不同分为全日制和非全日制，采取集中学习和业余学习相结合的方式。
    五、学制：3年。
    六、授予：
    全日制和非全日制研究生在规定的最长学习年限内，修完培养方案规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，准予毕业，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。凡符合硕士学位授予条件，经校学位评定委员会讨论通过，由学校颁发学位证书。
    全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

    9.电子与通信工程

    中南大学电子与通信工程在职研究生培养具有工程技术背景知识、国际视野和新的经营理念，掌握理论方法及综合化、集成化管理技能，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
    一、在职研究生报考条件：
    考生必须符合下列学历等条件之一：
    1、国家承认学历的应届本科毕业生（须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。
    2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
    3、获得国家承认的高职高专学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
    4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
    5、已获硕士、博士学位的人员。
    二、招生学院：
    01信息科学与工程学院
    02物理与电子学院
    三、考试：全国硕士研究生入学统一招生考试；
    四、学习方式：按学习方式的不同分为全日制和非全日制，采取集中学习和业余学习相结合的方式。
    五、学制：3年。
    六、授予：
    全日制和非全日制研究生在规定的最长学习年限内，修完培养方案规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，准予毕业，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。凡符合硕士学位授予条件，经校学位评定委员会讨论通过，由学校颁发学位证书。
    全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

    10.物流工程

    中南大学交通运输工程学院物流工程在职研究生培养具有工程技术背景知识、国际视野和新的经营理念，掌握理论方法及综合化、集成化管理技能，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
    一、在职研究生报考条件：
    考生必须符合下列学历等条件之一：
    1、国家承认学历的应届本科毕业生（须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。
    2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
    3、获得国家承认的高职高专学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
    4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
    5、已获硕士、博士学位的人员。
    二、招生学院：01物流工程
    三、考试：全国硕士研究生入学统一招生考试；
    四、学习方式：按学习方式的不同分为全日制和非全日制，采取集中学习和业余学习相结合的方式。
    五、学制：3年。
    六、授予：
    全日制和非全日制研究生在规定的最长学习年限内，修完培养方案规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，准予毕业，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。凡符合硕士学位授予条件，经校学位评定委员会讨论通过，由学校颁发学位证书。
    全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

    11.工业工程

    中南大学工业工程在职研究生培养具有工程技术背景知识、国际视野和新的经营理念，掌握理论方法及综合化、集成化管理技能，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
    一、在职研究生报考条件：
    考生必须符合下列学历等条件之一：
    1、国家承认学历的应届本科毕业生（须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。
    2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
    3、获得国家承认的高职高专学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
    4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
    5、已获硕士、博士学位的人员。
    二、招生学院：
    生产运作管理ProductionOperationManagement
    信息管理与信息系统InformationManagementandInformationSystem
    质量管理QualityManagement
    现场管理FieldManagement
    三、考试：全国硕士研究生入学统一招生考试；
    四、学习方式：按学习方式的不同分为全日制和非全日制，采取集中学习和业余学习相结合的方式。
    五、学制：3年。
    六、授予：
    全日制和非全日制研究生在规定的最长学习年限内，修完培养方案规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，准予毕业，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。凡符合硕士学位授予条件，经校学位评定委员会讨论通过，由学校颁发学位证书。
    全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。

    12.口译专业在职研究生翻译硕士MTI

    中南大学外国语学院翻译硕士(MTI)专业学位口译专业在职研究生着重实践性与实用性，培养胜任各种大型国际会议以及对外文化传播和对外宣传翻译等工作的笔译高级译员。
    “翻译硕士专业学位”是我国专业学位的一种，旨在培养德、智、体全面发展、能适应全球经济一体化及提高国家国际竞争力的需要、适应国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性口笔译人才。翻译硕士分为口译、笔译两大方向，口译主要分为同声传译和交替传译，笔译分为外翻中和中翻外，按照应用领域可细分为文学翻译、科技翻译等。“翻译硕士专业学位”，英文译为“MasterofTranslationandInterpreting”，缩写为MTI。MTI教育是一种职业养成过程，是一种精英教育。
    一、学习年限、课程学习时间与培养要求
    采用全日制学习方式，学习年限一般为2年。
    培养方式:
    （一）实行学分制。学生必须通过规定课程的考试，成绩合格方能取得该门课程的学分；修满规定的学分方能撰写学位论文；学位论文经答辩通过方可申请翻译硕士专业学位。
    （二）采用研讨式、模拟式教学。笔译课程教学要聘请有实践经验的高级译员为学生上课或开设讲座。笔译课程可采用项目翻译的方式授课，即教学单位承接各类文本的翻译任务，学生课后翻译，教师课堂讲评，加强翻译技能的训练。
    （三）重视实践环节。强调翻译实践能力的培养和翻译案例的分析，翻译实践须贯穿教学全过程。要求学生至少有10万～15万字的笔译实践。
    （四）成立导师组，发挥集体培养的作用。导师组应以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主，并吸收外事与企事业部门具有中高级专业技术职称（务）的翻译人员；可以实行双导师制，即学校教师与有实际工作经验和研究水平的资深译员或编审共同指导。
    二、实践教学
    翻译硕士专业学位研究生不要求英语专业教育背景，也没有翻译实务背景，所以需要进行相应的实务课程性质的必修环节。
    1、模拟商务谈判(由教师组织，在课堂内模拟)；
    2、翻译工作坊（长篇翻译实践，由学院组织，可与出版社联系名著复译）；

    13.翻译硕士MTI笔译专业

    中南大学外国语学院翻译硕士(MTI)专业学位笔译专业在职研究生着重实践性与实用性，培养胜任各种大型国际会议以及对外文化传播和对外宣传翻译等工作的笔译高级译员。
    “翻译硕士专业学位”是我国专业学位的一种，旨在培养德、智、体全面发展、能适应全球经济一体化及提高国家国际竞争力的需要、适应国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性口笔译人才。翻译硕士分为口译、笔译两大方向，口译主要分为同声传译和交替传译，笔译分为外翻中和中翻外，按照应用领域可细分为文学翻译、科技翻译等。“翻译硕士专业学位”，英文译为“MasterofTranslationandInterpreting”，缩写为MTI。MTI教育是一种职业养成过程，是一种精英教育。
    一、学习年限、课程学习时间与培养要求
    采用全日制和非全日制研究生学习方式，学习年限一般为2年。培养方式:
    （一）实行学分制。学生必须通过规定课程的考试，成绩合格方能取得该门课程的学分；修满规定的学分方能撰写学位论文；学位论文经答辩通过方可申请翻译硕士专业学位。
    （二）采用研讨式、模拟式教学。笔译课程教学要聘请有实践经验的高级译员为学生上课或开设讲座。笔译课程可采用项目翻译的方式授课，即教学单位承接各类文本的翻译任务，学生课后翻译，教师课堂讲评，加强翻译技能的训练。
    （三）重视实践环节。强调翻译实践能力的培养和翻译案例的分析，翻译实践须贯穿教学全过程。要求学生至少有10万～15万字的笔译实践。
    （四）成立导师组，发挥集体培养的作用。导师组应以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主，并吸收外事与企事业部门具有中高级专业技术职称（务）的翻译人员；可以实行双导师制，即学校教师与有实际工作经验和研究水平的资深译员或编审共同指导。
    二、实践教学
    翻译硕士专业学位研究生不要求英语专业教育背景，也没有翻译实务背景，所以需要进行相应的实务课程性质的必修环节。
    1、模拟商务谈判(由教师组织，在课堂内模拟)；
    2、翻译工作坊（长篇翻译实践，由学院组织，可与出版社联系名著复译）；

    14.法律硕士

    中南大学获得法律硕士专业学位授权资格。法律硕士教育依托于我校的法学学科。法律硕士专业学位（J.M）是一种国际通行的学位，它与工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）并称为文科职业研究生教育的三大支柱。J.M教育是我国法律教育的重要组成部分，它旨在为法律职业部门培养具有社会主义法治理念、德才兼备、高层次的复合型、实务型法律人才，它是在学历或工作要求和理论层次上高于法学学士，又与法学研究人才（法学硕士）相区别的人才类型。
    一、法律硕士培养目标
    法律硕士（法学）专业学位的培养对象是具有国民教育序列大学本科学历（或具有本科同等学力）的法学专业毕业生，培养目标是为法律职业部门培养具有社会主义法治理念、德才兼备、高层次的专门型、实务型法律人才。
    二、法学在职研究生学习要求：
    （一）掌握马克思主义的基本原理，自觉遵守宪法和法律，具有良好的政治素质和公民素质，深刻把握社会主义法治理念和法律职业伦理原则，恪守法律职业道德规范。
    （二）掌握法学基本原理，具备从事法律职业所要求的法律知识、法律术语、法律思维、法律方法和职业技术。
    （三）能综合运用法律和其他专业知识，具有独立从事法律职业实务工作的能力，达到有关部门相应的任职要求。
    （四）较熟练地掌握一门外语，能阅读专业外语资料。
    二、学科专业主要研究方向
    刑法方向、宪法与行政法方向、民商法方向、经济法方向、
    诉讼法方向、国际法方向
    三、学习年限、课程学习时间与培养要求
    （一）采取全日制的学习方式，基础学制是2年，同时实行2-3年的弹性学制。
    （二）培养要求
    1、教学要求
    教学内容要强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究；教学过程要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法；要注重培养学生研究实践问题的意识和能力。外国语课程应重点培养研究生综合运用语言的能力。
    2、注重职业伦理与职业能力培养
    采用多种途径和方式加强法律硕士研究生法律职业伦理和职业能力的培养。职业伦理包括法律职业道德与执业规则；职业能力包括法律职业思维、职业语言、法律知识、法律方法、职业技术五个方面。职业能力的培养内容主要表现为：
    （1）面对社会现象（包括各种事案），能够运用职业思维和法律原理来观察、分析、判断和解决；
    （2）较熟练地运用法律术语；
    （3）较全面地掌握基本的法律知识与法学知识；
    （4）较熟练地掌握和运用基本的法律解释方法，能够在个案中进行法律推理；
    （5）较熟练地把握各类诉讼程序，能够主持诉讼程序，进行调查与取证；
    （6）熟练地从事代理与辩护业务，从事非诉讼法律事务(如法律咨询，谈判、审查合同)以及法律事务的组织与管理；
    （7）有起草规范性法律文件的一般经验。
    以上内容融入各门课程教学之中，通过课程教学、实践、专题讲座与研究等形式来培养，并注重这些技能的综合应用。
    3、注重实践能力和创新创业能力培养
    注重培养实践研究和创新能力，增长实际工作经验，缩短就业适应期限，提高专业素养及就业创业能力。吸收不同学科领域的专家、学者和实践领域有丰富经验的专业人员，共同承担专业学位研究生的培养工作。
    要注重吸纳和使用社会资源，合作建立联合培养基地，联合培养专业学位研究生，改革创新实践性教学模式。推进专业学位研究生培养与用人单位实际需求的紧密联系，积极探索人才培养的供需互动机制。要对研究生实践实行全过程的管理、服务和质量评价，确保实践教学质量。研究生要提交实践学习计划，撰写实践学习总结报告。
    4、实行校内外双导师制
    为法律硕士生聘请来自法律职业部门的具有丰富实践经验，同时又具有一定理论功底的人员担任校外导师。
    以校内导师指导为主，指导研究生制定个人培养计划、选学课程、查阅文献资料、参加学术交流和专业实践、确定学位论文课题、指导学位论文工作等。校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。校内导师应全面关心和培养研究生的思想、业务和健康素质，提高研究生的综合素质。

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