西南大学学科教学(英语)考研经验分享
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西南大学学科教学(英语)考研经验分享 正文
备战考研之初,在考研论坛上得到了许多帮助,现在写下这篇东西,一为回馈论坛,帮助如我当初一样迷茫的学弟学妹们;二为纪念,纪念我追逐梦想的2013。以下全为一家之言,仅供参考。
一关于考研时间轴
2013年春节开始备考,历时近一年。
2014年1月4、5号参加了研究生招生考试,报的是西南大学外国语学院的教育硕士——学科教学(英语)专业。
2月17号查到成绩:政治72,英语二72,教综105,心理学119,总分368。不算高分,但后期出了那么多状况还能考到这个分数我也甚是欣慰,这一年多的努力总算有了收获。
3月18号出国家线,315,比去年涨了5分。
4月9、10号参加了复试。
4月21号西大官网迟迟不公布拟录取名单,辗转在研招网上查到拟录取信息。终于尘埃落定。
二关于备考
有考研的打算是从我大一时入校便有了的,因为高考数学失利,距一本线只差1分,于是名校情结自此埋下。我本专业英语(师范),大三时开始考虑考什么学校什么专业,而我的要求只有两点:一是不考数学,二是不考二外。自然,既能满足我名校情结又能满足这两点要求,还能发挥我专业优势和学校所在地优势的,就只有西大的学科教学(英语)了。关键它还只需要两年,一年读书学习,一年实习找工作,很划算。
我是从13年春节开始备考的。所谓备考,其实也就是大量搜集关于这个学校和这个专业考试的信息,包括:参考书目、历年真题、辅导资料、音频视频、过来人经验、本专业师兄师姐的联系方式。我在电脑里专门建了一个文件夹“关于考研的一切”,然后便将收集起来的真题和资料按专业保存好,还有在论坛上看到的好的过来人经验也复制下来,电脑里一份,手机里一份,复习过程中懈怠了就翻出来看看,说为精神食粮一点也不为过。在这里也谢谢那些写下自己经历的前辈们,使我获益匪浅。
前期准备非常重要,让我知道了自己面对的到底是什么,知己知彼,百战百胜。
关于西大学科英语的初试,我先简单说一下:一共四门——101政治、204英语二、专业课一(333教育综合)、专业课二(904心理学基础),政治英语100分满分,两门专业课满分各150分,总分500。两门专业课是西大自主出题,政治和英语是全国统考。
Part1.333教育综合备考
建议:酷考+朱德全的《教育学概论》(+《大纲及指南》作参考)
正式看书是在寒假收假回校后。我找学姐买了就是大纲上指定的几本教材。我的计划是:对照着《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》(这个我是在论坛下载的电子版,用IPAD看)上面的考点,把指定参考书目在六月份之前过一遍。
我看书的顺序是:中教史→外教史→教育学原理→教育心理学,一本看完再看下一本。期间就当小说看的,没画线也没做笔记,否则肯定会影响看书速度。把整个参考书目过了一遍之后,我终于对333有了个大概的了解,知道了它是在说个什么东西。
关于是否有看教材的必要,我补充一点:如果你复习开始得早,看教材还是很有必要的,它可以让你更明白每个理论的来龙去脉,方便理解记忆;如果你是七八月份才开始复习的,那就不用看教材了,狂背酷考解析就可以了。
六月初我买了一套酷考的书。有很多本,我用的最多的是解析和真题。到十一月我差不多能背了有五六遍的样子,后面越背越快,因为重复出现,基本上达到了一出现题目,脑海里就条件反射出现答案。
西大今年的333题目不走寻常路:考的98%都是教育学原理部分的,并且标准答案按照是西大教育学部部长朱德全的《教育学概论》来的,所以提醒各位考西大学科教学的同学,这本书是一定要买的!我当时就没买,所以333不是很高分。不过,大家不能因为14年只考了老朱的这本书就只背这本书了,还是要扎扎实实准备好每个部分。
Part2.904心理学基础备考
建议:黄希庭的《心理学》(黄灰封面)+自己的背诵笔记
西大的904只考黄老的这一本书,相对于333的那么多内容来说,这一本书就值150分还是非常划算的。
这本书我从4月份开始看的,刚开始看的时候也是像看小说一样,只看不动笔。把书看了两遍之后我知道了这本书大概在说一个什么东西。第三遍开始根据自己的理解勾画重点,然后自己做书上的习题。这一遍又加深了我对此书的理解。
在完成了对这本书主要内容的整体把握之后,我就开始进行背诵记忆。话说虽然黄老这本书并不大(32开,482页),内容也不算特别多,但是背起来可一点都不比333轻松,其原因就是找不到一本像“酷考”那样替你把需要掌握的知识点全部总结出来,只需要拿着直接背的书。面对这种情况,我只好充分发挥主观能动性,秉承革命红军“自己动手、丰衣足食”的精神,开始一章一章地自己总结知识点。
在总结重要知识点的时候,我能参考的资料只有历年真题。西大近4年的904真题,总有30分左右的重复。从历年真题的出题风格和范围,基本上就可以把握复习的重点,所以真题对于备考复习的重要性不言而喻,这对任何一门考试都适用。但我也担心今年万一不再重现真题,反而考一些没出现过的知识点,所以仅有真题远远不够,因此在总结笔记的过程中,我秉持“事无巨细”原则,根据自己的理解,特别注意对于每章重点的总结,而在这一次的考试中考到的知识点,也正好印证了我的猜测——
今年西大的904的题目风格大变,题型变了、考了很多生僻的知识点,很多都是需要自己对该知识点的理解进行阐述。连往年会重复出现的二三十分的真题都消失了。有很多只重点背了真题的同学就吃亏了。考完成绩出来,大家的904普遍低分,上110的都很少,而往年,120、130的一抓一大把。所以提醒大家,真题很重要,但不能盲目迷信真题,一句话,你永远猜不到出题人的节奏,复习得越仔细越好。
整个总结笔记的过程其实是比较耗时的,先要建立每章内容的框架,方便以后复习时,能够快速地知道一章的主要内容,然后再根据历年真题出现过的考点,以及课后的问题,总结出每章可能会考到的知识点,然后再准备相应问题的答案,答案的内容还不能太长,免得以后背得烦躁。所以整个笔记总结下来,差不多花了我3个月的时间。不过后期的经历证明我这三个月花的物超所值,笔记总结出来之后,就完全抛开了其他所有资料,专心背诵笔记,第五遍第六遍……心无旁骛,一身轻松。
这里也提醒大家,背书背书,盲目背肯定是非常非常吃力的,而且也会忘得很快。如果建立在理解基础之上的记忆,那便会轻松得多。并且记忆一定要有条理,简言之就是先记住干点点,而后再拓展。
Part3.政治备考
至于政治备考,我没有报任何的班,原因一自己是文科生,政治底子还不错;原因二是听很多过来人说报的考研班只是图个心里安慰,根本没多大用,还容易和自己的复习计划冲突,耽误复习的时间。不过大家还是根据自己的情况来,批判地去借鉴任何经验贴。
我是在九月中下旬政治大纲出来之后才开始复习的。我买了政治大纲解析和肖秀荣的1000题。先看大纲一节,再对着做1000题相应的章节,我没有直接写在书上,是写在草稿纸上的。只是把做错的题标记出来,方便我之后着重复习错题。1000题我一共做了两遍,后面就在看《风中劲草》。到十二月底的时候,就把市面上所有能见到的《XXX最后几套题》和《XXX20天20题》全买了,十二三块钱一套的样子,疯狂背里面的大题,等到上考场你会发现总有那么几道大题你似曾相识。
Part4.英语二备考
说到英语,我知道有很多报考这个专业的孩子都是英语专业的,大家千万别以为英语二比英语一相对简单就掉以轻心。今年的英语二就一点都不简单,并且西大还提高了英语的单科线——65.它这一提高,卡掉了很多人,比方说我认识的一个,总分370+,但是英语只考了64分,就被无情地刷掉了。
我的英语备考很简单,前期背单词,我是用的一个叫易呗的软件在背单词,手机、IPAD均可同步,它根据你的设置,把每天需要学习和复习的单词给你列出来,照着背就好,比单词书省事儿。我就是在利用零碎时间记忆单词,整块的时间我用来做英语一的真题。
我八月中旬买了一本丁晓忠的《考研英语历年真题超精解》,个人感觉比黄皮书写得仔细,排版我也很喜欢。里面差不多有十年的真题,我做了一遍。后来又买了蒋军虎的英语二,翻了下感觉讲解很简单,所以我就做了套2013年的了解了下题型分布。英语二我重点看了作文,因为和英语一的看图说话不一样,英语二是写图表作文,自己整理下属于自己的模板应试轻松过。
总之,我的整个考研备考过程中,两门专业课所花费的精力和时间是最多的,其次是英语,最后才是政治。
Part5.关于前面提到“状况”
其实这一段太personal了,我都想干脆不写了,但最后还是决定写出来给大家当做反面教材。
我从正式看书开始,一直到十一月,都能保持一个很平稳的状态,每天根据计划按部就班地看书、复习、跑步,偶尔偷懒不想看书就好好放松一天,第二天保持一个愧疚但高昂的心理状态走进自习室,效率更高了。
但是,我一过了十一月中旬,不知道为什么,整个心理状况就开始很不稳定了:每天一进自习室就烦躁,看到书就恶心,周围的人都看书看得如火如荼丧心病狂的,我看不进去就更烦躁,于是就不在自习室呆着了了。回到住的地方更看不进去,也不想玩,就那么坐着发呆。然后智齿又痛了,脸上开始疯狂长痘,根本不敢照镜子。压抑、无助,无数次想放弃,但马上又自我否定。现在想想那状态真挺恐怖的,有点像个精分。所以,在考研最重要冲刺阶段,我一点书都没看,记忆这东西不巩固的话,之前背得再好,要忘起来非常之快。
反正就这么自我纠结自我拉扯地把黑色十二月过完,要考试了,我害怕得不行。于是又开始逃避要放弃。可是到了考前一天晚上,我又纠结起来,还是去考吧,反正明天是政治,好歹高考文综240+,随便扯总能扯上去的吧,再说交了那么多报名费,我好歹也去看看试卷是什么样子的。最后,我还是去了。考完政治一点感觉都没有,无所谓好也无所谓坏,反正我知道这些大题在那些模拟上基本上都出现过,但是我都没背……最后得了72分,挺可惜的。
考完政治我就想:英语本来就是我专业,怕什么,考就考!于是我就去考了。但是从考场出来我好难过,不知道是因为下午考试脑袋不清醒还是什么呢,我感觉阅读好难。周围有个女生一交卷子之后就哭了,原来不是我一个人觉得难。之前我给自己定的目标是80分,但是如果我后期还是能保持每天做做英语的真题的话,也不至于才考72分。
第二天上午考333。一看试卷我就呆了,怎么考基本上是教原部分!这些题目我都有印象,但是一个月没碰,具体地准确表述差不多都忘了,但是我也顾不上那么多了,想到什么写什么,反正“捡进篮子都是菜(我高中政治老师说的名言)”。最后考了105分,如果后期不掉链子,如果我当初背的是朱德全的那本书的话,估计我的分数还要高些。
下午考904,我就没想放弃了,毕竟上午最难的333我都把试卷写满了。中午我一回到住的地方,就开始看我的笔记,虽然之前背了好几遍,但是最后这一个月又都忘得差不多了,所以还是很心急,我先看了遍笔记里总结的几个重复率高的大题,然后再开始重头把笔记过一遍,可是中午休息的时间太短,我还没来得及好好过一遍就到两点半了。看到试卷时我又惊喜又难过:惊喜的是这些知识点我笔记里面全有!难过的是一个月没看,准确表述我记不清了!就这么,我只能把脑袋里记得的东西全部写上去,最后得了119分,挺遗憾的,如果我后面不出那些岔子,估计能考更高。
考研真的是“剩者为王”,中途放弃的人太多太多。就像是一场马拉松,在起跑线时你觉得谁都看着是信心百倍,似乎谁都比自己厉害,但是慢慢的你会发现,跑着跑着,人越来越少(有的找工作去了,有的吃不了这个苦就放弃了,有的边学边玩了)。当然,也有很厉害的从始至终都匀速前进直到终点的人,我希望你们都是这种人。
三关于复试
西南的复试分两天,第一天笔试两门:汉语写作和英语教学法,一个上午就考完了。汉语写作是给你一个题目让写800字的文章,今年的题目是“高考英语改革和英语教学的未来发展”。大家都写得很快,两个小时足够了。英语教学法就是3道题:一道名词解释,两道简答。复习好了也不难的,两个小时同样绰绰有余。
第二天就是面试。面试过程全英文。今年的面试没有自我介绍,我精心准备了的简历也没派上用场。但还好我够机智,进屋(一个小会议室,对面坐了五位女老师)以后,她问啥问题我都往我准备了的东西上面靠,总之我很快就出来的,先前进去的同学有16分钟的,我可能不到6分钟吧。
大家自信点,把口语练好,复试面试不难的,可能会问到教学法和语言学的东西,会的就照实说,不会的也别瞎编。复试考的不是你答对多少,而是整个气场。对的,气场——口语漂亮、谦虚、大方、诚实、好学,大家慢慢去领悟,先把最难的初试过了再说!
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