苏州大学艺术学理论考研QQ群
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苏州大学
但是,让很多同学都比较纠结的是,要不要在备考过程中报一个辅导班?应该选择什么样的辅导机构呢?针对这些问题,考研派小编为大家整理了两条建议:
1. 考研是一项几百万人长跑,最终只有少部分可以到达终点的运动,我们不能选择本科院校、不能选择好的导师授课、不能让自己聪明到看一遍就会,那么,就需要利用一切该利用的资源,在起跑阶段,就超越很多人。
2. 考研辅导班和考研培训班也并非救世主,同学们在选择辅导班的时候,授课导师一定要是报考院校对应专业比较优秀的研究生,或者名师。自己也要足够努力,才能考上理想的学校。
关于苏州大学艺术学理论考研辅培训班,目前包括考研机构开设的辅导班以及考研学校自行开设的辅导班。2007年前有很多学校的研究生录取考试,学校会开办一些考研专业课的辅导班,并有辅导班,这些辅导辅导非常好,因为都是参与出题或改卷老师们开的课,但后来国家不在允许研究生招生单位做任何相关的培训辅导,所以专业课考研辅导基本不在会更新,当然一些全国统考的科目还是会有些考研辅导机构会开设一些考研辅导班的培训课程,比如西医综合等等。 目前我国的苏州大学艺术学理论考研培训以考研机构为主,时间上包括长期和短期,形式上有大班授课、小班授课以及一对一授课等不同形式,公共课和专业课均有课程(专业课限于热门专业),考生可以根据自己的不同需要进行选择上不上辅导班以及选择辅导班的何种方式。
苏州大学艺术学院艺术学理论硕士研究生介绍
一、学科简介艺术学理论是艺术学的基础学科,主要研究艺术的基本规律,各艺术门类通用基础理论,大艺术史已及艺术与其他学科交叉的基础研究。多年来,我们在这一学科的建设上形成了自身的特色和优势,其主要体现在:外国艺术史研究方向、中国艺术史研究方向、艺术理论研究方向、文化遗产与民间艺术方向等。
我校在此学科有四位教授、六位副教授,其中四位有博士学位。多年来,为社会培养了一批有较高专业水平的相关人才。我们在艺术学理论的整体框架下对多个研究领域展开研究并具有优势,如张朋川教授在美术考古文化研究方面、沈爱凤教授在西方艺术和丝绸之路研究、江牧教授在当代建筑艺术与工业设计文化研究方面、李丛芹教授在设计理论研究方面、陈正俊副教授在艺术心理学和佛学研究方面、胡天旋副教授在西方和中国近现代设计艺术史研究方面、郑丽虹副教授在传统艺术设计理论和中西设计学理论比较研究方面、毛秋瑾副教授在书法传统和敦煌书法遗产研究方面、范英豪副教授在南北朝东西艺术交流研究方面等都产生了丰硕的成果,有较大的学术影响。
二、培养目标及基本要求
培养具有系统专业知识和高水平艺术理论的高层次人才。具体要求为:
1.掌握马克思主义基本理论,具有良好的专业素质和职业道德,能够积极为社会主义现代化建设,为我国艺术理论文化事业的发展做出贡献。
2.具有系统的专业知识、高水平的艺术理论研究能力。
3.能够运用一门外语,在本专业领域进行交流。
主要研究方向:艺术理论研究、美术史论研究、设计史论研究、民间艺术研究等。
三、培养年限与培养方式
1.培养年限
硕士生学制为3年,学习年限最长不超过5年。
2.培养方式
硕士生的培养采取课程学习和论文研究工作相结合的方式。通过课程学习和论文研究工作,系统掌握所在学科领域的理论知识,以及培养分析问题和解决问题的能力。硕士生的培养采取指导教师个别指导或指导教师负责与指导小组集体培养相结合的方式。
苏州大学艺术学院艺术学理论硕士研究生培养介绍
一、学科简介艺术学理论是艺术学的基础学科,主要研究艺术的基本规律,各艺术门类通用基础理论,大艺术史已及艺术与其他学科交叉的基础研究。多年来,我们在这一学科的建设上形成了自身的特色和优势,其主要体现在:外国艺术史研究方向、中国艺术史研究方向、艺术理论研究方向、文化遗产与民间艺术方向等。
我校在此学科有四位教授、六位副教授,其中四位有博士学位。多年来,为社会培养了一批有较高专业水平的相关人才。我们在艺术学理论的整体框架下对多个研究领域展开研究并具有优势,如张朋川教授在美术考古文化研究方面、沈爱凤教授在西方艺术和丝绸之路研究、江牧教授在当代建筑艺术与工业设计文化研究方面、李丛芹教授在设计理论研究方面、陈正俊副教授在艺术心理学和佛学研究方面、胡天旋副教授在西方和中国近现代设计艺术史研究方面、郑丽虹副教授在传统艺术设计理论和中西设计学理论比较研究方面、毛秋瑾副教授在书法传统和敦煌书法遗产研究方面、范英豪副教授在南北朝东西艺术交流研究方面等都产生了丰硕的成果,有较大的学术影响。
二、培养目标及基本要求
培养具有系统专业知识和高水平艺术理论的高层次人才。具体要求为:
1.掌握马克思主义基本理论,具有良好的专业素质和职业道德,能够积极为社会主义现代化建设,为我国艺术理论文化事业的发展做出贡献。
2.具有系统的专业知识、高水平的艺术理论研究能力。
3.能够运用一门外语,在本专业领域进行交流。
主要研究方向:艺术理论研究、美术史论研究、设计史论研究、民间艺术研究等。
三、培养年限与培养方式
1.培养年限
硕士生学制为3年,学习年限最长不超过5年。
2.培养方式
硕士生的培养采取课程学习和论文研究工作相结合的方式。通过课程学习和论文研究工作,系统掌握所在学科领域的理论知识,以及培养分析问题和解决问题的能力。硕士生的培养采取指导教师个别指导或指导教师负责与指导小组集体培养相结合的方式。
艺术学理论考研院校
基本信息
专业介绍
专业点分布
专业大学排名
序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
1 | 10001 | 北京大学 | A+ |
2 | 10286 | 东南大学 | A+ |
3 | 10003 | 清华大学 | A- |
4 | 10033 | 中国传媒大学 | A- |
5 | 10355 | 中国美术学院 | A- |
6 | 10027 | 北京师范大学 | B+ |
7 | 10047 | 中央美术学院 | B+ |
8 | 10048 | 中央戏剧学院 | B+ |
9 | 10278 | 上海音乐学院 | B+ |
10 | 10331 | 南京艺术学院 | B+ |
11 | 10279 | 上海戏剧学院 | B |
12 | 10346 | 杭州师范大学 | B |
13 | 10586 | 广州美术学院 | B |
14 | 10610 | 四川大学 | B |
15 | 10729 | 西安美术学院 | B |
16 | 10002 | 中国人民大学 | B- |
17 | 10050 | 北京电影学院 | B- |
18 | 10338 | 浙江理工大学 | B- |
19 | 10497 | 武汉理工大学 | B- |
20 | 14560 | 哈尔滨音乐学院 | B- |
21 | 10012 | 北京服装学院 | C+ |
22 | 10384 | 厦门大学 | C+ |
23 | 10523 | 湖北美术学院 | C+ |
24 | 10590 | 深圳大学 | C+ |
25 | 10607 | 广西艺术学院 | C+ |
26 | 10655 | 四川美术学院 | C+ |
27 | 10177 | 沈阳音乐学院 | C |
28 | 10178 | 鲁迅美术学院 | C |
29 | 10255 | 东华大学 | C |
30 | 10394 | 福建师范大学 | C |
31 | 10094 | 河北师范大学 | C- |
32 | 10285 | 苏州大学 | C- |
33 | 10475 | 河南大学 | C- |
34 | 10673 | 云南大学 | C- |
35 | 10690 | 云南艺术学院 |
C- |