青岛农业大学农业资源与环境考研QQ群
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但是,让很多同学都比较纠结的是,要不要在备考过程中报一个辅导班?应该选择什么样的辅导机构呢?针对这些问题,考研派小编为大家整理了两条建议:
1. 考研是一项几百万人长跑,最终只有少部分可以到达终点的运动,我们不能选择本科院校、不能选择好的导师授课、不能让自己聪明到看一遍就会,那么,就需要利用一切该利用的资源,在起跑阶段,就超越很多人。
2. 考研辅导班和考研培训班也并非救世主,同学们在选择辅导班的时候,授课导师一定要是报考院校对应专业比较优秀的研究生,或者名师。自己也要足够努力,才能考上理想的学校。
关于青岛农业大学农业资源与环境考研辅培训班,目前包括考研机构开设的辅导班以及考研学校自行开设的辅导班。2007年前有很多学校的研究生录取考试,学校会开办一些考研专业课的辅导班,并有辅导班,这些辅导辅导非常好,因为都是参与出题或改卷老师们开的课,但后来国家不在允许研究生招生单位做任何相关的培训辅导,所以专业课考研辅导基本不在会更新,当然一些全国统考的科目还是会有些考研辅导机构会开设一些考研辅导班的培训课程,比如西医综合等等。
目前我国的青岛农业大学农业资源与环境考研培训以考研机构为主,时间上包括长期和短期,形式上有大班授课、小班授课以及一对一授课等不同形式,公共课和专业课均有课程(专业课限于热门专业),考生可以根据自己的不同需要进行选择上不上辅导班以及选择辅导班的何种方式。
农业资源与环境 [090300] 学术学位
专业信息
-
所属院校:青岛农业大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:资源与环境学院
-
所属门类代码、名称:[09]农学
-
所属一级学科代码、名称:[03]农业资源与环境
专业招生详情
研究方向: |
(01)植物营养学(02)土壤学(03)农业环境保护学(04)土地资源利用学 |
招生人数: |
25 |
考试科目: |
①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(611)化学 ④(810)土壤学 或①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(612)数学 ④(810)土壤学 |
备 注: |
不招收同等学力考生 |
农业资源与环境 [090300] 学术学位
专业信息
-
所属院校:青岛农业大学
-
招生年份:2021年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:资源与环境学院
-
所属门类代码、名称:[09]农学
-
所属一级学科代码、名称:[03]农业资源与环境
专业招生详情
研究方向: |
(01)植物营养学(02)土壤学 (03)农业环境保护学 (04)土地资源利用学
|
招生人数: |
29 |
考试科目: |
①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(611)化学 ④(810)土壤学 或①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(612)数学 ④(810)土壤学 |
备 注: |
不招收同等学力考生 |
农业资源与环境专业学术学位简介
农学硕士,代码090300
1.学位点基本情况
农业资源与环境学科发展起源于原莱阳农学院农学系土壤与植物营养教研室,经过六十多年的发展,拥有一定的学术积累和研究基础。2002年设立了农业资源与环境专业,2006年获批植物营养学二级学科硕士学位授权点,2011年增列为农业资源与环境一级学科硕士学位授权点,下设土壤学、植物营养学和农业环境保护3个二级学科,平均每年招生25人左右。拥有“植物营养学”山东省“十二五”省级重点建设学科、青岛市“农村环境工程研究中心”等科研平台。现有专任教师72人,其中硕士生导师45人(外聘导师6人,其中中国工程院院士2人)。近年来,共承担各类课题280余项,到位经费6600多万元,获山东省科学技术进步一等奖等奖励15项,主参编教材13部。发表学术论文300多篇,其中SCI收录110余篇,授权发明专利49项。
本学位点以农业可持续发展和美丽乡村建设等国家战略需求为导向,围绕区域农业资源高效利用和生态环境保护,开展科学研究、人才培养和社会服务。在作物营养生理调控、养分资源高效利用、障碍土壤修复等方向形成一定的学科优势,1978年建立的“肥料长期定位与土壤肥力监测试验”,是我国持续时间最长、资料最完备的土壤肥料试验之一。在土壤重金属和有机污染物环境行为及污染生态修复、农村水环境污染控制研究等方向具有鲜明的区域特色。
2.培养目标与标准
(1)培养目标
培养拥护党的基本路线、热爱祖国、服务社会、遵纪守法、学风端正、探索创新,德、智、体全面发展的农业资源与环境学科的高级专门人才。具备扎实的农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的科技创新能力;熟悉对所从事研究方向的研究进展,具备良好的野外调查、样品采集、试验设计与综合分析技能及较熟练的计算机操作应用能力;能较为熟练地掌握一门外国语,具备在农业、土地、环保、农资等部门或企事业单位独立从事肥料研发与科学施用、农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业的教学、科研、管理、技术推广等工作的能力;有健康的体魄和良好的心理素质。
(2)学位标准
掌握农业资源与环境学科基本知识和本学科内土壤学、植物营养学、农业环境保护等方向的主要核心知识,在一个或两个研究方向领域掌握较全面的专业知识;具备较强的科学洞察能力和求实创新精神,恪守学术道德,具备获取知识、科学研究、实践操作,学术交流等能力。
研究内容符合农业资源与环境一级学科及研究方向要求;论文文字通顺、条理清晰、精练扼要、标点恰当,有较强的逻辑性;论文对研究的课题应具有一定的新见解或新内容:(1)应用已有的理论与方法,分析前人未涉及的问题,提出合理的新见解。(2)对本领域中某些尚未完全解决的问题进行试验研究,获得有意义的新结果和初步解释。(3)将跨学科的新理论新方法与新技术应用于本学科的研究,取得了新进展。(4)解决了本领域具有一定实际价值的问题。学位论文达到《农业资源与环境一级学科硕士学位授予标准》的要求(附件1)。
3.培养方向
本学科的培养方向主要有3个。
(1)土壤学方向
围绕土壤肥力、环境质量和土壤健康,重点研究土壤系统内部各种物理、化学、生物学过程及其影响机理,盐碱地土壤改良与绿色开发技术,设施蔬菜土壤次生盐渍化、果园土壤酸化及连作障碍修复技术。培养掌握土壤学基本知识,具备障碍土壤修复、盐碱地绿色开发、土壤养分循环平衡等技能的人才。
(2)植物营养学方向
围绕山东省区域农业生产中作物高产高效,重点研究小麦、玉米的营养机理与养分高效利用及高产稳产、节本增效简化栽培技术,薯类作物水分生理、抗旱机理与水肥耦合技术,果菜专用缓控释肥及中微量肥料系列新产品及产业化技术及作物高产、高效水肥一体化栽培技术,实现作物水肥资源的高效利用。培养作物营养机理和水肥资源高效利用的专业人才。
(3)农业环境保护学方向
围绕现代农业生产中出现的生态退化与环境污染问题,重点开展区域农业产地环境质量监测与评价,土壤重金属、农业化学品和持久性有机物的环境行为与污染控制,水处理技术与环境材料研发;农业固体废物资源化利用等方面的研究,建立了农田系统重金属污染生态治理与原位修复的技术体系,形成一定的区域农业环保特色。培养具有农业特色的环境保护专门人才。
4.基本要求
(一)学习方式和学习年限
学习方式分为全日制和非全日制,基本学习年限为3年,最长学习年限为5年。
基本信息
专业名称:农业资源与环境 专业代码:090300 门类/类别:农学 学科/类别:农业资源与环境
专业介绍
浙江农林大学为例
农业资源与环境学科组建于1958年,2005年获土壤学硕士学位授予点,2011年获“农业资源与环境”科学硕士点和农业资源利用专业硕士点,2018年获得博士学位授予权。2009年和2011年连续2次被评为浙江省重点学科,2016年入选浙江省一流学科和国家林业局重点学科。学位点现有专任教师34人(国家千人2人),其中教授15人,副教授12人。拥有《土壤学》国家精品课程、国家精品资源共享课以及省级教学团队;建有亚热带森林培育国家重点实验室培育基地、浙江省森林生态系统碳循环与固碳减排重点实验室、浙江省土壤污染生物修复重点实验室、浙江省农产品品质改良技术研究重点实验室等6个国家、省级科研平台,实验室面积2400 m2,仪器设备5500万元。近5年来,学科先后承担国家级、省部级项目80项,科研总经费5525万元;发表学术论文303余篇,SCI收录140篇,出版专著和教材16部;获各类奖励19项,其中省部级以上科技奖6项。学科瞄准国际学术研究前沿,深入开展基础理论研究,为农业资源高效利用和环境污染治理提供理论基础与科学依据;同时积极服务地方经济社会发展,承担研发新技术与新方法、培养优秀专业技术、科研及教学人才,以解决浙江省日益凸显的农业资源与环境问题。
专业点分布
山西农业大学 南京信息工程大学 南京林业大学 浙江农林大学 山东农业大学 青岛农业大学
专业院校排名
0903 农业资源与环境
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 19 所,本次参评18 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 34 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10307 |
南京农业大学 |
A+ |
2 |
10335 |
浙江大学 |
A+ |
3 |
10019 |
中国农业大学 |
A- |
4 |
10504 |
华中农业大学 |
B+ |
5 |
10635 |
西南大学 |
B+ |
6 |
10712 |
西北农林科技大学 |
B+ |
7 |
10157 |
沈阳农业大学 |
B |
8 |
10537 |
湖南农业大学 |
B |
9 |
10564 |
华南农业大学 |
B |
10 |
10626 |
四川农业大学 |
B |
11 |
10193 |
吉林农业大学 |
B- |
12 |
10389 |
福建农林大学 |
B- |
13 |
10434 |
山东农业大学 |
B- |
14 |
10086 |
河北农业大学 |
C+ |
15 |
10113 |
山西农业大学 |
C+ |
16 |
10224 |
东北农业大学 |
C+ |
17 |
10341 |
浙江农林大学 |
C+ |
18 |
10129 |
内蒙古农业大学 |
C |
19 |
10466 |
河南农业大学 |
C |
20 |
10676 |
云南农业大学 |
C |
21 |
10364 |
安徽农业大学 |
C- |
22 |
10435 |
青岛农业大学 |
C- |
23 |
11117 |
扬州大学 |
C- |
农业资源与环境研究生考试科目:
①101思想政治理论
②201英语一
③303数学三
④803西方经济学
农业资源与环境考研参考书:
吉林大学090300农业资源与环境考研参考书目:
《普通化学(第二版)》赵士铎主编,中国农业大学出版社;
《有机化学》傅建熙主编,高等教育出版社。
《植物生理学与生物化学》考试大纲参照《全国硕士研究生入学统一考试农学门类联考考试大纲》植物生理学与植物生物化学部分,也可参考《现代植物生理学》李合生主编,高等教育出版社,面向21世纪课程教材;
《分子生物学教程》赵亚华主编,科学出版社,普通高等教育"十一五"国家级规划教材;
《生物化学》王镜岩主编,高等教育出版社,面向21世纪课程教材。
土壤学:
《土壤学》黄昌勇主编,2010年,中国农业出版社;
《植物营养学》(上册)、《植物营养学》(下册),主编:陆景陵、胡霭堂,中国农业大学出版社,第2版,2003.02。
农业资源与环境专业研究生就业:
农业资源与环境专业就业方向与就业前景
农业资源与环境是自然界中能满足农业生产需要的各种要素的总称,是农业生产存在和发展的重要物质基础。此专业也由此而产生。农业资源与环境专业学生主要学习农业资源的管理及利用、农业环境保护、农产品检测及食品质量管理、农业生态、资源信息技术等方面的基本理论和基本知识,受到农业资源调查与规划、土壤肥力和植物营养与施肥技术、环境监测与评价、生态效益分析、气象观测、计算机技术等方面的基本训练,具有农业资源高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理等方面的基本能力。农业资源与环境专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的高级科学技术人才。