河南科技大学农业资源与环境考研QQ群

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但是，让很多同学都比较纠结的是，要不要在备考过程中报一个辅导班？应该选择什么样的辅导机构呢？针对这些问题，考研派小编为大家整理了两条建议：

1. 考研是一项几百万人长跑，最终只有少部分可以到达终点的运动，我们不能选择本科院校、不能选择好的导师授课、不能让自己聪明到看一遍就会，那么，就需要利用一切该利用的资源，在起跑阶段，就超越很多人。

2. 考研辅导班和考研培训班也并非救世主，同学们在选择辅导班的时候，授课导师一定要是报考院校对应专业比较优秀的研究生，或者名师。自己也要足够努力，才能考上理想的学校。

关于河南科技大学农业资源与环境考研辅培训班，目前包括考研机构开设的辅导班以及考研学校自行开设的辅导班。2007年前有很多学校的研究生录取考试，学校会开办一些考研专业课的辅导班，并有辅导班，这些辅导辅导非常好，因为都是参与出题或改卷老师们开的课，但后来国家不在允许研究生招生单位做任何相关的培训辅导，所以专业课考研辅导基本不在会更新，当然一些全国统考的科目还是会有些考研辅导机构会开设一些考研辅导班的培训课程，比如西医综合等等。 目前我国的河南科技大学农业资源与环境考研培训以考研机构为主，时间上包括长期和短期，形式上有大班授课、小班授课以及一对一授课等不同形式，公共课和专业课均有课程（专业课限于热门专业），考生可以根据自己的不同需要进行选择上不上辅导班以及选择辅导班的何种方式。

河南科技大学农业资源与环境考研QQ群
农业资源与环境 [090300] 学术学位

专业信息

所属院校：河南科技大学
招生年份：2021年
招生类别：
所属学院：农学院
所属门类代码、名称：[09]农学
所属一级学科代码、名称：[03]农业资源与环境

专业招生详情

研究方向： 1. 植物营养学
2. 土壤学
3. 农业环境生态
招生人数： 6
考试科目： 第一单元：
101思想政治理论
第二单元：
201英语一
第三单元：
①701数学-农（自命题）
②702化学-农（自命题）
①-②任选1门
第四单元：
870植物生理学
备　　注： 复试科目名称：
植物营养学
同等学力加试科目名称：
① 土壤学
② 植物学
农业资源与环境 [090300] 学术学位

专业信息

所属院校：河南科技大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：法医学院
所属门类代码、名称：[09]农学
所属一级学科代码、名称：[03]农业资源与环境

专业招生详情

研究方向： 1. 植物营养学
2. 土壤学
3. 农业环境生态
招生人数： 5
考试科目： 第一单元：
101思想政治理论
第二单元：
201英语一
第三单元：
①701数学-农（自命题）
②702化学-农（自命题）
①-②任选1门
第四单元：
870植物生理学
备　　注： 复试科目名称：
植物营养学

同等学力加试科目名称：
① 土壤学
② 植物学
农业资源与环境 [090300] 学术学位

专业信息

所属院校：河南科技大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：农学院
所属门类代码、名称：[09]农学
所属一级学科代码、名称：[03]农业资源与环境

专业招生详情

研究方向： (01)植物营养学(02)土壤学(03)农业环境生态
招生人数： 5
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(701)数学（农）（自命题）
④(870)植物生理学
或①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(702)化学（农）（自命题）
④(870)植物生理学
备　　注：
专业代码：090201
专业名称：农业资源与环境
学制：四年
授予学位：农学学士学位
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应区域经济建设和农业资源利用行业发展需要，具备农业资源与环境分析、保护、修复和管理等方面的基本知识、理论和能力，能在政府部门、企事业、科研、教育和规划等单位（行业领域）从事农业资源与环境的保护、开发、管理等方面工作的农业资源与环境科学的应用型高级专门人才。
主要课程：地质学基础、普通生态学、土壤学、植物营养学、资源与环境分析、土地资源学、农业废弃物综合利用。
就业方向：（1）考取植物营养学、土壤学、生态学、农业资源利用专业研究生，2016年研究生率24.13%，2017年研究生录取率率25%，2018年研究生录取率61.40%；2019年研究生录取率37.74%。（2）能够开展种植业、土地管理与利用、环境保护、农业废弃物资源化等方面的工作，平均就业率90%以上。
师资力量：现有专任教师16人，其中高级职称教师3人，博士11人，博士占69%。学科带头人吴大付，博士，教授，中国农学通报编委、中国土壤学会土壤生态专业委员会委员，主要研究方向为农业环境保护与可持续发展。专业负责人王菲，博士，校聘教授，主要研究方向为根际/菌丝际微生物互作活化土壤难溶性磷的机制，目前主持国家自然科学基金面上项目“AM真菌菌丝际解磷细菌促进土壤有机磷高效利用的作用机理”（执行年限：2019.01-2022.12，项目经费：60万元）和国家重点研发计划子课题“菌丝际解磷细菌促进土壤磷素周转的调控机理”（执行年限：2017.07-2020.12，项目经费：50万元）。年轻教师代表刘星，博士，校聘副教授，目前主持国家自然科学基金青年基金“设施黄瓜连作土壤氨氧化微生物群落特征及其对氨水熏蒸-生物有机肥联用的响应研究”（执行年限：2017.01-2019.12，项目经费：22万元）。
人才培养模式：本专业采用“全学程导师制”人才培养模式，大学一年级分配专任指导教师，指导学生的专业学习和专业研究。开展多种形式的课外专业活动，低年级举办“专业辩论赛”、“植物图谱制作大赛”等活动，高年级组织“专业技能大赛”、“大学生创新创业大赛”等活动，通过多种形式的课外活动，拓展学生的视野，丰富人才培养方法。教学课程设计采用“全学程”精准设计，课程教学内容前后精准衔接，理论教学和实践教学紧密结合，激发学生的学习兴趣和提升教学效果。

基本信息

专业名称：农业资源与环境     专业代码：090300     门类/类别：农学     学科/类别：农业资源与环境

专业介绍

浙江农林大学为例
农业资源与环境学科组建于1958年，2005年获土壤学硕士学位授予点，2011年获“农业资源与环境”科学硕士点和农业资源利用专业硕士点，2018年获得博士学位授予权。2009年和2011年连续2次被评为浙江省重点学科，2016年入选浙江省一流学科和国家林业局重点学科。学位点现有专任教师34人（国家千人2人），其中教授15人，副教授12人。拥有《土壤学》国家精品课程、国家精品资源共享课以及省级教学团队；建有亚热带森林培育国家重点实验室培育基地、浙江省森林生态系统碳循环与固碳减排重点实验室、浙江省土壤污染生物修复重点实验室、浙江省农产品品质改良技术研究重点实验室等6个国家、省级科研平台，实验室面积2400 m2，仪器设备5500万元。近5年来，学科先后承担国家级、省部级项目80项，科研总经费5525万元；发表学术论文303余篇，SCI收录140篇，出版专著和教材16部；获各类奖励19项，其中省部级以上科技奖6项。学科瞄准国际学术研究前沿，深入开展基础理论研究，为农业资源高效利用和环境污染治理提供理论基础与科学依据；同时积极服务地方经济社会发展，承担研发新技术与新方法、培养优秀专业技术、科研及教学人才，以解决浙江省日益凸显的农业资源与环境问题。

专业点分布

山西农业大学 南京信息工程大学 南京林业大学 浙江农林大学 山东农业大学 青岛农业大学

专业院校排名

0903 农业资源与环境
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 19 所，本次参评18 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 34 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10307 南京农业大学 A+
2 10335 浙江大学 A+
3 10019 中国农业大学 A-
4 10504 华中农业大学 B+
5 10635 西南大学 B+
6 10712 西北农林科技大学 B+
7 10157 沈阳农业大学 B
8 10537 湖南农业大学 B
9 10564 华南农业大学 B
10 10626 四川农业大学 B
11 10193 吉林农业大学 B-
12 10389 福建农林大学 B-
13 10434 山东农业大学 B-
14 10086 河北农业大学 C+
15 10113 山西农业大学 C+
16 10224 东北农业大学 C+
17 10341 浙江农林大学 C+
18 10129 内蒙古农业大学 C
19 10466 河南农业大学 C
20 10676 云南农业大学 C
21 10364 安徽农业大学 C-
22 10435 青岛农业大学 C-
23 11117 扬州大学 C-

农业资源与环境研究生考试科目：
①101思想政治理论
②201英语一
③303数学三
④803西方经济学
 
农业资源与环境考研参考书：
吉林大学090300农业资源与环境考研参考书目：
《普通化学（第二版）》赵士铎主编,中国农业大学出版社；
《有机化学》傅建熙主编，高等教育出版社。
《植物生理学与生物化学》考试大纲参照《全国硕士研究生入学统一考试农学门类联考考试大纲》植物生理学与植物生物化学部分，也可参考《现代植物生理学》李合生主编，高等教育出版社，面向21世纪课程教材；
《分子生物学教程》赵亚华主编，科学出版社，普通高等教育"十一五"国家级规划教材；
《生物化学》王镜岩主编，高等教育出版社，面向21世纪课程教材。
土壤学:
《土壤学》黄昌勇主编，2010年，中国农业出版社；
《植物营养学》(上册)、《植物营养学》(下册)，主编：陆景陵、胡霭堂，中国农业大学出版社，第2版，2003.02。
 
农业资源与环境专业研究生就业：
农业资源与环境专业就业方向与就业前景
农业资源与环境是自然界中能满足农业生产需要的各种要素的总称，是农业生产存在和发展的重要物质基础。此专业也由此而产生。农业资源与环境专业学生主要学习农业资源的管理及利用、农业环境保护、农产品检测及食品质量管理、农业生态、资源信息技术等方面的基本理论和基本知识，受到农业资源调查与规划、土壤肥力和植物营养与施肥技术、环境监测与评价、生态效益分析、气象观测、计算机技术等方面的基本训练，具有农业资源高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理等方面的基本能力。农业资源与环境专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的高级科学技术人才。