辽宁中医药大学中医临床基础研究生考试科目和考研参考书目

微信搜索公众号“考研派之家”,关注【考研派之家】微信公众号,在考研派之家微信号输入【辽宁中医药大学考研分数线、辽宁中医药大学报录比、辽宁中医药大学考研群、辽宁中医药大学学姐、辽宁中医药大学考研真题、辽宁中医药大学专业目录、辽宁中医药大学排名、辽宁中医药大学保研、辽宁中医药大学公众号、辽宁中医药大学研究生招生)】即可在手机上查看相对应辽宁中医药大学考研信息或资源

考研真题资料优惠价原价选择
加入购物车立即购买

辽宁中医药大学中医临床基础教材,也叫辽宁中医药大学中医临床基础考研参考书、指定书目等等,是考验专业课复习过程中最重要的资料。考研是一种针对性很强的考试项目,参考书目由报考院校的研究生院制定,考试内容基本上围绕着参考书目展开,而绝大多数专业课都是由院校自行出题,因而就有很强的可操作性和指定性。另外将参考书目与真题结合使用可以分析出出题人的风格和倾向,反复研究之后考生完全可以自行划出重点内容和必考内容。许多考生不重视院系公布的参考书目而把全部精力放在笔记和其他参考资料上,不按照辽宁中医药大学中医临床基础考研指定的书目进行复习,那么即使复习的再好,实力再强,也很有可能会在专业课上栽跟头。【手机访问

辽宁中医药大学微信
研究生为你答疑,送资源

辽宁中医药大学

在购买参考书时应当注意公布的参考书的年份和版本,如果版本过旧找不到原书,使用新版本也是可以的,但是应当注意将旧版本与新版本不同的内容进行补充。考研派的考研频道内含有大量优质的课堂讲义资源,欢迎考生前去查询和购买。
需要了解中医临床基础考研参考书目详细信息的同学,可以点击右侧的联系学姐,考研派的学姐回为你做最专业的解答

辽宁中医药大学中医临床基础研究生分数线

辽宁中医药大学中医临床基础考研大纲的时候需要对该专业以及该学校进行全方位的了解,中医临床基础的考研大纲就是一个很重要的方面。考研大纲是由各院校的研究生院制定并公布的,包括考试的内容、参考书目、研究方向等等内容,直接决定了考生在复习期间的主要内容和侧重点。通过对辽宁中医药大学中医临床基础考研参考书目进行分析可以大致了解该专业的考研试题设置方向,考生应当认真阅读考试大纲中公布的考试科目,选择合适的复习资料,有针对性得进行复习,防止出现事倍功半的无用劳动。考生也可以对开设该专业的不同院校考试大纲进行横向比较,对比选择最适合自己的院校和专业。许多考生在备考期间不重视考试大纲的内容,往往会将许多重要的信息遗漏或是导致复习的方向出现偏差,这都是不应该出现的失误以及错误。考研派的小编提醒各位考研的小伙伴们一定要重视考研大纲的内容哦。

中医临床基础 [100502] 学术学位

专业信息

所属院校:辽宁中医药大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:中医学院
所属门类代码、名称:[10]医学
所属一级学科代码、名称:[05]中医学

专业招生详情

研究方向: (01)伤寒论(02)金匮要略(03)温病学
招生人数: 5
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(704)中医学术综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(202)俄语
③(704)中医学术综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(704)中医学术综合
④(--)无
备  注: 专业目录中公布的拟招生人数为2019年实际招生人数,2020年实际招生人数以国家下达计划为准
在2018-2019年中医临床基础专业考研学校排名中,排名第一的是浙江中医药大学,排名第二的是黑龙江中医药大学,排名第三的是广州中医药大学,以下是中医临床基础专业考研学校排名具体名单:
 
排 名 学校名称 星 级
1 浙江中医药大学 5★
2 黑龙江中医药大学 4★
3 广州中医药大学 4★
4 北京中医药大学 4★
5 南京中医药大学 4★
6 湖北中医药大学 3★
7 成都中医药大学 3★
8 山东中医药大学 3★
9 上海中医药大学 3★
10 辽宁中医药大学 3★
11 安徽中医药大学 3★
12 天津中医药大学 3★
13 江西中医药大学 3★
14 山西中医药大学 3★
 
 
中医临床基础 [100502] 学术学位

专业信息

所属院校:辽宁中医药大学
招生年份:2021年
招生类别:全日制研究生
所属学院:中医学院
所属门类代码、名称:[10]医学
所属一级学科代码、名称:[05]中医学

专业招生详情

研究方向: (01)伤寒论(02)金匮要略
(03)温病学
招生人数: 5
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(704)中医学术综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(704)中医学术综合
④(--)无
备  注:
中医临床基础 [100502] 学术学位

专业信息

所属院校:辽宁中医药大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:中医学院
所属门类代码、名称:[10]医学
所属一级学科代码、名称:[05]中医学

专业招生详情

研究方向: (01)伤寒论(02)金匮要略(03)温病学
招生人数: 5
考试科目: ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(704)中医学术综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(202)俄语
③(704)中医学术综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(704)中医学术综合
④(--)无
备  注: 专业目录中公布的拟招生人数为2019年实际招生人数,2020年实际招生人数以国家下达计划为准

基本信息

专业名称:中医临床基础     专业代码:100502     门类/类别:医学     学科/类别:中医学

专业介绍

安徽中医药大学为例:中医临床基础硕士学位点是2003年获得硕士学位授予权。本学科师资力量雄厚,拥有一批国内著名的中医学家,现有教授4人,副教授4人,讲师6人,其中具有硕士学位2人,博士学位7人。几十年来,学科组辛勤耕耘,代代相传,取得了丰硕成果,确立中医临床基础学科的核心是中医辨证论治理论体系及其具体运用,“立足临床,继承创新”为培养硕士生的指导思想。
本学科在安徽省和国内都具有显著的特色和优势,近五年内,共发表论文264篇,获省部级奖4项,出版《伤寒论通俗讲义》、《金匮要略讲义》、《温病学讲义》、《中医外感病学》及《金匮要略临床新解》等专著70余部。目前承担各科研项目共21项,科研经费达122万。
主要研究方向:1.仲景学术发展及其临床应用研究;2.温病理法方药及临床应用研究;3.经方治疗疑难病症机理研究;4.经方的本草学研究。

专业点分布

首都医科大学 北京中医药大学 天津中医药大学 河北中医学院 河北医科大学 山西中医药大学 内蒙古医科大学 辽宁中医药大学 长春中医药大学 黑龙江中医药大学 上海中医药大学 南京中医药大学 安徽中医药大学 福建中医药大学 江西中医药大学 山东中医药大学 河南中医药大学 湖北中医药大学 湖南中医药大学 广州中医药大学 广西中医药大学 重庆医科大学 成都中医药大学 贵阳中医学院 云南中医学院 陕西中医药大学 甘肃中医药大学 宁夏医科大学

专业学院排名

1005 中医学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 20 所,本次参评20 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 37 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10026 北京中医药大学 A+
2 10268 上海中医药大学 A+
3 10315 南京中医药大学 A-
4 10063 天津中医药大学 B+
5 10228 黑龙江中医药大学 B+
6 10572 广州中医药大学 B+
7 10633 成都中医药大学 B+
8 10162 辽宁中医药大学 B
9 10344 浙江中医药大学 B
10 10441 山东中医药大学 B
11 10541 湖南中医药大学 B
12 10199 长春中医药大学 B-
13 10369 安徽中医药大学 B-
14 10393 福建中医药大学 B-
15 10025 首都医科大学 C+
16 10412 江西中医药大学 C+
17 10471 河南中医药大学 C+
18 10507 湖北中医药大学 C+
19 10600 广西中医药大学 C+
20 10662 贵阳中医学院 C
21 10716 陕西中医药大学 C
22 10735 甘肃中医药大学 C
23 10384 厦门大学 C-
24 10680 云南中医学院 C-
25 14432 河北中医学院 C-

中医临床基础专业考研科目:
①101 思想政治理论②201 英语一③307
中医综合
 
中医临床基础考研参考书:
教材:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、针灸学(最好选择中国中医药出版社的“十五”、“十一五”教材或人民卫生出版社的卫生部“十二五”规划教材,此几种教材章节编排上与考纲接近,其他版本教材亦可找到相应章节进行复习)。
 
中医临床基础专业就业方向:
1、就业方向
主要到各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等单位从事中医临床医疗和科学研究工作。
2、就业前景
近几年来,临床医学类人才有走俏的趋势,从事老人医学、保健医师、家庭护士等职业的人才也将逐渐成为热门,而预防医学、口腔医学专业从理论上是有前途的,但从近几年就业状况看,中医临床医学的就业前景并不是很乐观,首先是因为目前在以西医为主的医疗体系下,中医的发展现状和前景并不是很好。其次,由于市场经济自身的规律,中医并没有形成自己的价值链,搞中医赚不到钱,这就使中医发展空间萎靡,不能快速的扩大发展规模,使得中医类专业的毕业生就业状况不是很理想。