鲁东大学教育科学学院教育学保研
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鲁东大学
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鲁东大学国际教育学院简介
鲁东大学教育科学学院教育学专业培养方案
一、培养目标鲁东大学教育学040100考研科目及参考书目
专业信息
- 所属院校:鲁东大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育科学学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | (01)教育学原理(02)课程与教学论(03)高等教育学(04)教师教育学(05)特殊教育学(问题青少年教育) | |
招生人数: | 12 | |
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(717)教育学专业综合 ④(--)无 |
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备 注: |
鲁东大学国际教育学院汉语国际教育研究所简介
鲁东大学教师教育学院师资力量
学院高度重视兼职教师队伍建设工作,聘请17位中小学(幼儿园)名师名校长为本科生、研究生兼职教师,实质性参与教育教学活动和人才培养全过程。
鲁东大学教师教育学院简介
鲁东大学教师教育学院始建于2007年,经历了与教育科学学院合署办公、相对独立、在蓬莱设校区等发展阶段, 2018年7月,学校根据国家教师教育改革发展趋势和我校第二次党代会精神,组建新的教师教育学院。学院是山东首批省教师教育基地建设单位之一,2012年承办山东省教师教育现场会,2013年承办教育部教师教育模式改革现场会。学院的责任与目标是传承和弘扬我校师范教育的传统优势,贯彻落实第二次党代会提出的“ 擦亮教师教育金字招牌”、“引领区域基础教育改革发展”任务,协调统筹全校教师教育规划、建设和发展,加强基础教育研究和学科、团队建设,提升教师教育整体水平和研究、服务、引领基础教育的能力。
基础教育研究院、基础教育集团、教育硕士教学中心和初等教育学院等机构挂靠教师教育学院,基本职能有:拟订全校教师教育学科发展规划,纳入全校学科建设发展规划,并组织实施;拟订全校师范类专业发展规划,纳入全校专业建设发展规划,制订师范类专业发展目标和建设标准,并组织实施;负责全校各学科课程与教学论的课程建设、师资队伍建设和评价考核;负责初等教育学科专业建设和人才培养;负责全校基础教育研究和团队建设;负责教育硕士专业学位点建设、教育学学位点的各学科课程与教学论方向建设及研究生培养的业务指导;负责教育博士专业学位点建设; 负责烟台高级师范学校本科阶段学生的教育教学管理;对外代表学校开展基础教育领域交流、合作、共建等相关活动。
学院拥有一支教学水平高、研究能力强、富有教育情怀和创新能力的专业教学科研团队。现有教职工61人,其中教授9人,副教授16人,博士11人,硕士生导师19人。
学院现有小学教育系、学前教育系、教育技术系和学科课程与教学论部等4个系部。拥有小学教育、现代教育技术、学前教育三个教育硕士研究生招生方向,有小学教育、学前教育2个本科专业,在校本科生1012人,研究生85人。其中小学教育专业2019年获批国家一流专业建设点,同时为山东省应用型高水平建设专业和鲁东大学特色专业。学院办学条件优良,教学科研设施先进,建有创客实验室、智慧教室、微课工作室、幼儿活动综合训练室、舞蹈训练厅、电钢教室和钢琴房等教学场所,能够满足师范生专业技能培养需要。
“学高为师,身正为范。” 面对教师教育新的挑战和机遇,教师教育学院将坚决贯彻学校“教师教育振兴行动计划”,满怀豪情、全心投入、勇于担当,坚持教师教育的机制创新、模式创新和理论创新,为建设省内一流的、国内有较大影响力的教师教育学院奋勇前行!
鲁东大学国际教育学院留学预科教育基地概况
山东省来华留学预科教育基地概况 |
2012-06-23 10:13 审核人: (点击: 374) |
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山东省来华留学预科教育基地概况
山东省来华留学预科教育基地是经山东省教育厅批准设立的教育机构。旨在进一步加强和规范中外教育交流与合作,保证来华留学生教育教学质量,推动我省来华留学教育事业持续健康发展,促进和提高我省高校教育国际化水平。预科教育基地依据《教育部高等学校接受外国留学生管理规定》和《教育部关于对中国政府奖学金本科来华留学生开展预科教育的通知》的有关精神进行规划、建设与运作。 一、培养对象。来华以汉语进行本科教育的留学生均须接受预科教育,但具备下列两类条件之一者可以申请免修: 1.以汉语作为学习语言完成中等教育的外国学生,申请时应附其毕业学校为其出具的中等教育阶段必修课程授课语言为汉语的证明。 2.已获得达到进入专业学校学习标准的HSK成绩的学生,申请时应附HSK证书复印件,HSK成绩的有效期原则上为两年。 二、培养总体目标。使学生在汉语言知识和能力、相关专业知识以及跨文化交际能力等方面达到进入我校专业阶段学习的基本标准。在完成预科教育之后,学生应具备如下知识和能力: 1.具备一定的汉语交际能力和跨文化交际的能力:初步了解中国文化和社会概况,运用学到的汉语言知识和技能解决日常生活中的基本问题的能力;掌握汉语基础词汇和基本语法点,掌握一定量的专业词汇和科技汉语的常用表达句式,在专业课课堂教学中使用汉语进行听、记、问的基本能力;借助工具书阅读中文专业资料的初步能力及进入专业学习时所需的相应的书面表达能力。 2.汉语言水平达到如下标准:理学、工学、农学、经济学、法学、管理学、教育学等学科专业不得低于HSK三级;文学、历史学、哲学等学科专业不得低于HSK六级。 3.具备一定的专业基础知识:理学、工学、农学类预科学生应掌握专业学习所需的数学、物理、化学、生物、计算机等知识;经济学、法学、管理学、教育学应掌握专业学习所需的数学、计算机等知识;历史学、文学、哲学学科专业的预科学生应掌握专业学习所需的古汉语知识和计算机等知识。 三、学习年限。原则上为1-2学年。其中,对于无汉语基础的预科新生,理学、工学、农学、经济学、法学、管理学、教育学等学科专业预科教育原则上为1学年(40周);文学、历史学及哲学学科专业预科教育一般为2年(80周)。对于有一定汉语基础的预科新生,学习时间可适当调整。 四、课程设置及教学方式。采用强化教育方式,要坚持语言教学与专业知识教学相结合,以语言教学为主,以专业知识教学为辅。预科教育课程设置包括必修课和选修课两部分,两者的课时比例可根据学校实际教学情况确定。预科教育课程主要包括以下四类课程: 预科教育第一学年安排1120学时,第二学年安排960学时。各类课程的学时分配比例大致如下: 五、学生管理。鲁东大学将按照《高等学校接受外国留学生管理规定》的要求,加强对预科学生的管理。学生在预科学习期间的表现作为奖学金评审和颁发结业证书的重要依据。 六、考核方式。预科教育课程考核内容分为两部分,即汉语言能力测试和专业基础知识综合考试。逐步建立考核学生学业成绩全过程的评定体系。 预科教育阶段学习结束,考核合格的学生将获得鲁东大学颁发的预科教育结业证书,凭证书转入我校或其他有关高校进行本科学习,无需再参加入学考试。接受了预科教育但未达考核标准的学生,将被取消享受中国政府和山东省政府奖学金资格,但可获得所在学校颁发的写实性学习证明。 山东省来华留学预科基地(鲁东大学) 2011年3月19日 |
鲁东大学教师教育学院专业介绍
学院现有小学教育系、学前教育系、教育技术系和学科课程与教学论部等4个系部。拥有小学教育、现代教育技术、学前教育三个方向硕士研究生专业,有小学教育、学前教育2个本科专业,在校本科生1038人,研究生67人。其中小学教育专业为山东省应用型高水平建设专业和鲁东大学特色专业。学院办学条件优良,教学科研设施先进,建有创客实验室、智慧教室、微课工作室、幼儿活动综合训练室、舞蹈训练厅、电钢教室和钢琴房、美术教室、手工教室、国学讲堂等教学场所。
现有教职工54人,其中教授3人,副教授16人,博士11人,硕士生导师19人,形成一支师资力量雄厚、专业结构合理、学历层次高、科研能力强的教师队伍。
硕士点:小学教育(二级学科)、现代教育技术(二级学科)、学前教育。
1.小学教育(本科) 学制四年 教育学学士学位
主干课程:教育通论、普通心理学、课程与教学论、中外教育史、教育科学研究方法、教育心理学、发展心理学、小学语文课程标准与教材研究、小学数学课程标准与教材研究、小学语文教学技能训练、小学数学教学技能训练等。
专业特色及优势: 烟威地区唯一的本科专业。在学生培养方面,突出深厚的综合素质、扎实的专业基础、兼备传统教学技能与现代教育技术、具有稳定的心理状态和良好的敬业精神,能胜任小学语文、数学两门主课的教学工作,兼教一门其他课程,带一门活动课程。
就业去向及前景: 面向中小学从事教育教学、研究与管理等方面的工作,也可以在教育辅导等机构从事少年儿童教育等方面的工作。
2.小学教育(省属公费师范生)学制四年教育学学士学位
主干课程:教育通论、普通心理学、课程与教学论、中外教育史、教育科学研究方法、教育心理学、发展心理学、小学语文课程标准与教材研究、小学数学课程标准与教材研究、小学语文教学技能训练、小学数学教学技能训练等。
专业特色及优势: 烟威地区唯一的本科专业。在学生培养方面,突出深厚的综合素质、扎实的专业基础、兼备传统教学技能与现代教育技术、具有稳定的心理状态和良好的敬业精神,能胜任小学语文、数学两门主课的教学工作,兼教一门其他课程,带一门活动课程。
就业去向及前景: 根据省公费师范生培养要求,面向小学从事教育教学、研究与管理等方面的工作。
3.学前教育(本科)学制四年教育学学士学位
主干课程: 学前教育学、学前儿童发展心理学、幼儿卫生学、学前课程论、幼儿园游戏、学前语言教育、学前科学教育、学前健康教育、学前美术教育、学前音乐教育、学前社会教育。
专业特色及优势: 烟威地区唯一的本科专业。以培养高水平的幼儿园教师及幼儿实务型人才为特色,突出学生文化素质的全面拓展。与多所优质幼儿园建立了紧密的合作关系,聘请国内专家、一线名师举办专业讲座和担任兼职教师,开阔学生的专业视野,增强学生的专业能力。
就业去向及前景: 中等职业学校专任教师及教育管理人员,幼儿园教学、研究和管理人员,以及其他早期教育机构或教育集团从事保教、管理、咨询、出版以及玩教具开发等相关工作。
4.学前教育(省属公费师范生)学制四年教育学学士学位
主干课程: 学前教育学、学前儿童发展心理学、幼儿卫生学、学前课程论、幼儿园游戏、学前语言教育、学前科学教育、学前健康教育、学前美术教育、学前音乐教育、学前社会教育。
专业特色及优势: 烟威地区唯一的本科专业。以培养高水平的幼儿园教师及幼儿实务型人才为特色,突出学生文化素质的全面拓展。与多所优质幼儿园建立了紧密的合作关系,聘请国内专家、一线名师举办专业讲座和担任兼职教师,开阔学生的专业视野,增强学生的专业能力。
就业去向及前景: 根据省公费师范生培养要求,面向幼儿园从事教育教学、研究与管理等方面的工作。
教师教育学院招生咨询电话:0535-6672583
联系人:唐丽敏老师
鲁东大学国际教育学院师资
鲁东大学生命科学学院生物教育学硕士简介
2021鲁东大学教育学040100考研科目及参考书目
专业信息
- 所属院校:鲁东大学
- 招生年份:2021年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:教育科学学院
- 所属门类代码、名称:[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: | (01)教育学原理(02)课程与教学论 (03)高等教育学 (04)教师教育学 (05)特殊教育学(问题青少年教育) |
|
招生人数: | 17 | |
考试科目: | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(717)教育学专业综合 ④(--)无 |
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备 注: |
鲁东大学教师教育学院硕士点概述
学院现有导师20人,教授7人,其中二级教授2人、三级教授1人;享受国务院政府津贴1人、全国优秀硕士导师3人;导师队伍水平高、科研能力强。
我院在学院党委领导下,秉持“学高为师,身正为范”的教育理念,认真贯彻落实党的“立德树人”教育方针,强化教育管理,服务学生成长。学院以活动为载体,积极组织研究生参加各类活动,有多位研究生获得国家级、校级荣誉。
2018年10月,我院研究生在“首届全国全日制教育硕士现代教育技术专业教学技能大赛”中获“二等奖”两名、“三等奖”一名;2019年山东省研究生科研创新二等奖一项;2019年5月,我院研究生在“鲁东大学第七届全日制专业学位研究生专业技能比赛”中获“一等奖”两名、“二等奖”三名、“三等奖”三名,充分展现了我院研究生扎实的教学基本功和个人魅力;2019年10月,我院有两名研究生获得“国家奖学金”、七名研究生获得“一等学业奖学金”。除此之外,我院有多名同学被评为“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“优秀研究生干部”、“优秀研究生”等荣誉称号;据不完全统计,我院在读研究生共计在省级以上期刊发表论文20余篇。除此之外,我院学生积极参加学校举办的各种活动,在“征文大赛”、“摄影比赛”、“元旦晚会”、“研究生学术活动月”等活动中多次获奖。
鲁东大学国际教育学院汉语言专业简介
鲁东大学国际教育学院汉语言专业专科(对外)简介 |
2012-06-27 10:02 审核人: (点击: 355) |
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鲁东大学国际教育学院汉语言专业专科(对外)简介
专业:汉语言 教学对象:本专业的教学对象是母语为非汉语的外国人或海外华人华侨,要求具有高中毕业以上(含高中毕业)学历,汉语水平要求达到新HSK4级或者相应水平。 主要课程: 初级汉语综合、初级汉语阅读、初级汉语听力、初级汉语口语、中级汉语综合、中级汉语阅读、中级汉语听力、中级汉语口语等课程。 学制: 二年 毕业条件: 修完学业并取得规定学分的学生,通过相应HSK成绩,准予毕业,获得鲁东大学汉语言文学专业本科毕业证书。 |
教育学考研院校
基本信息
专业介绍
专业点分布
专业院校排名
序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
1 | 10027 | 北京师范大学 | A+ |
2 | 10269 | 华东师范大学 | A+ |
3 | 10200 | 东北师范大学 | A |
4 | 10319 | 南京师范大学 | A |
5 | 10511 | 华中师范大学 | A |
6 | 10001 | 北京大学 | A- |
7 | 10028 | 首都师范大学 | A- |
8 | 10335 | 浙江大学 | A- |
9 | 10574 | 华南师范大学 | A- |
10 | 10635 | 西南大学 | A- |
11 | 10003 | 清华大学 | B+ |
12 | 10270 | 上海师范大学 | B+ |
13 | 10345 | 浙江师范大学 | B+ |
14 | 10384 | 厦门大学 | B+ |
15 | 10445 | 山东师范大学 | B+ |
16 | 10475 | 河南大学 | B+ |
17 | 10487 | 华中科技大学 | B+ |
18 | 10542 | 湖南师范大学 | B+ |
19 | 10718 | 陕西师范大学 | B+ |
20 | 10736 | 西北师范大学 | B+ |
21 | 10007 | 北京理工大学 | B |
22 | 10056 | 天津大学 | B |
23 | 10065 | 天津师范大学 | B |
24 | 10165 | 辽宁师范大学 | B |
25 | 10166 | 沈阳师范大学 | B |
26 | 10231 | 哈尔滨师范大学 | B |
27 | 10320 | 江苏师范大学 | B |
28 | 10414 | 江西师范大学 | B |
29 | 10602 | 广西师范大学 | B |
30 | 10636 | 四川师范大学 | B |
31 | 10075 | 河北大学 | B- |
32 | 10285 | 苏州大学 | B- |
33 | 10346 | 杭州师范大学 | B- |
34 | 10370 | 安徽师范大学 | B- |
35 | 10394 | 福建师范大学 | B- |
36 | 10446 | 曲阜师范大学 | B- |
37 | 10476 | 河南师范大学 | B- |
38 | 10637 | 重庆师范大学 | B- |
39 | 10681 | 云南师范大学 | B- |
40 | 10762 | 新疆师范大学 | B- |
41 | 10052 | 中央民族大学 | C+ |
42 | 10094 | 河北师范大学 | C+ |
43 | 10108 | 山西大学 | C+ |
44 | 10118 | 山西师范大学 | C+ |
45 | 10135 | 内蒙古师范大学 | C+ |
46 | 10247 | 同济大学 | C+ |
47 | 10295 | 江南大学 | C+ |
48 | 10351 | 温州大学 | C+ |
49 | 11078 | 广州大学 | C+ |
50 | 11646 | 宁波大学 | C+ |
51 | 10005 | 北京工业大学 | C |
52 | 10167 | 渤海大学 | C |
53 | 10203 | 吉林师范大学 | C |
54 | 10337 | 浙江工业大学 | C |
55 | 10418 | 赣南师范大学 | C |
56 | 10512 | 湖北大学 | C |
57 | 10524 | 中南民族大学 | C |
58 | 10663 | 贵州师范大学 | C |
59 | 10673 | 云南大学 | C |
60 | 11117 | 扬州大学 | C |
61 | 10066 | 天津职业技术师范大学 | C- |
62 | 10205 | 长春师范大学 | C- |
63 | 10299 | 江苏大学 | C- |
64 | 10373 | 淮北师范大学 | C- |
65 | 10451 | 鲁东大学 | C- |
66 | 10513 | 湖北师范大学 | C- |
67 | 10590 | 深圳大学 | C- |
68 | 10603 | 广西师范学院 | C- |
69 | 10759 | 石河子大学 | C- |
70 | 11658 | 海南师范大学 | C- |