济南大学水利工程研究生分数线

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济南大学水利工程研究生分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息，包括复试分数线和录取分数线。因为研究生录取分数线和复试分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准，这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外，考研分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据，如果考研录取分数线过高的话，对于基础相对较差的考生就会有一定的难度，考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果济南大学水利工程研究生录取分数线（尤其是历年分数线和复试分数线）相对而言较低的话，对于考生来说成功的几率就会比较大，备考过程也会相对的容易。考生获取济南大学水利工程分数线的途径有很多：学校研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况，考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的济南大学水利工程考研录取分数线分数线情况，以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取水利工程的研究生。【手机访问】

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济南大学水利工程考研考试科目
水利工程 [081500] 学术学位

专业信息

所属院校：济南大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：水利与环境学院
所属门类代码、名称：[08]工学
所属一级学科代码、名称：[15]水利工程

专业招生详情

研究方向： (01)水文学及水资源(02)水利水电工程
(03)地下水科学与工程
招生人数： 14
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(301)数学一
④(864)工程水文学
备　　注：
水利工程 [081500] 学术学位

专业信息

所属院校：济南大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：水利与环境学院
所属门类代码、名称：[08]工学
所属一级学科代码、名称：[15]水利工程

专业招生详情

研究方向： (01)水文学及水资源(02)水利水电工程(03)地下水科学与工程
招生人数： 9
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(301)数学一
④(867)水文地质学基础
备　　注： 复试：水力学基础 同等学力考生加试：1.水资源开发利用与保护 2.工程水文学
水利工程”一级学科硕士学位研究生培养方案
2013-11-25 作者：管理员 点击次数：229
“水利工程”一级学科硕士学位研究生培养方案
 
（学科代码：081500）（2012年制订）
 
一、培养目标
 
培养面向世界，面向未来，面向现代化，德、智、体全面发展的，具有创新意识、创造能力和
 
创业精神，愿为社会主义现代化建设服务的水利工程专业科研教学、规划设计及工程管理的高级专门人才。
 
1、树立爱国主义和集体主义思想，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，树立科学的
 
世界观与方法论。具有良好的敬业精神和科学道德，品行优良。
 
2、掌握水利工程学科坚实的基础理论、系统的专门知识和熟练的基本技能；了解本学科现代理
 
论和技术的发展水平，以及所从事研究方向的国内外发展动态；得到理论分析、科学实验和计算机 技术方面的基本训练，具备从事本学科科学研究、教育教学或技术管理的独立工作能力；具有良好 的综合素质、严谨的科学态度和理论联系实际的工作作风；能够胜任高等院校、科研院所、企业和 其他单位的教学、科研、技术管理工作。
 
3、能够用一门外国语较熟练地阅读本专业的书刊，具有较好的外语听说和科学论文写作能力。
 
4、具有健康的体魄和心理。
 
二、学科、专业方向
 
1、水文学及水资源（研究方向：水资源可持续开发利用、水资源规划与设计、地表水地下水联
 
合调蓄理论与技术、水资源保护、水信息监测理论与技术等。）
 
2、水力学及河流动力学（研究方向：水力过渡过程及管道非恒定流、环境水力学、长距离调水
 
工程水力控制、泥沙运动力学与河床演变、海岸、河口动力环境及都市水力学等。）
 
3、水工结构工程（研究方向：水工建筑材料、水工结构老化机理、水工建筑物规划与设计、水
 
工建筑物施工和运行等。）
 
4、水利水电工程（研究方向：农业高效用水工程、农村供水工程规划与设计、雨洪水利用程、工
 
防洪减灾工程理论与技术等。）
 
5、港口、海岸及近海岸工程（研究方向：河口、海岸水动力学、港口边坡稳定、软基沉降和渗 流、新型港口、海岸及近海工程设计理论、海洋工程结构防灾技术、河口、海岸治理与国土资源开发及管理方向等。）
 
6、地下水科学与工程（研究方向：地下水形成与循环演化过程理论、地下水数值模拟及污染控
 
制理论与技术、地下水资源可持续利用技术、矿床地下水灾害防治理论与技术等。）
 
7、水生态与水环境（研究方向：水利工程的生态效应、水生态系统保护与修复、水环境数值模
 
拟理论与技术、水循环与水生态系统等。）三、学习年限
 
全日制硕士研究生的基本学制为3年。研究生在校修业年限（含休学、保留学籍、延期毕业）
 
最长不超过5年。
 
四、课程设置
 
1、硕士研究生的课程分为学位课程和非学位课程两大类，实行学分制。其中学位课程又分公为
 
共学位课与专业学位课，非学位课程分为必修课和选修课。专业课程每1 6学时计1学分。
 
2、本学科硕士研究生课程学习的学分：总学分数不得低于30学分，其中学位课程不少于18学
 
分，非学位课程不少于9学分，实践环节（教学实践、社会实践、学术活动）3学分。硕士生学位 课程必须考试，非学位课程可采取考试或考查的方式，成绩60分及以上为合格，成绩合格者，方能 取得相应的学分。考试成绩一律采用百分制记分。
 
3、研究生应尽量在校内选课，如确需到校外选修课程，应由导师提议、学院分管院长同意报、
 
研究生处批准。课程结束以后，学校根据有关学校（科研院所）研究生教育主管部门出具的考试成 绩单，给予学分。
 
4、课程设置及学分
 
（1）公共学位课程
 
①政治理论课：政治理论课为必修课，由学校统一安排，时间为一学期，3学分。
 
自然辩证法概论
 
18学时
 
1学分
 
秋学期
 
中国特色社会主义理论与实践研究
 
36学时
 
2学分
 
秋学期
 
②外国语课程：外国语以英语为主要语种，实行分类教学，必修6学分。其中基础英语3学
 
分，专业英语1.5学分，为公共必修课；高级英语和应用英语类课程为任选课，每门课1.5学分，至少选修一门。
 
A、 基础英语：凡大学英语六级考试成426绩 分及以上或雅思成绩6.5分及以上或托福成绩85
 
分及以上者，均可申请免修研究生基础英语，直接获得3学分；不符合免修条件的研究生，应参加 研究生基础英语课程学习，考试合格方可获得3学分；既不符合申请免修条件又不参加研究生基础 英语学习的研究生，须与研究生处签订协议，在申请硕士学位前自学研究生基础英语并达到上述申 请免修条件，方可获得3学分。
 
研究生基础英语
 
64学时
 
3学分
 
秋学期
 
B、专业外语：专业外语一般应与专业课学习及外文文献查阅或学位（毕业）论文准备工作相
 
结合，要求学生阅读量不低于15万字。
 
专业外语
 
32学时
 
1.5学分
 
春学期
 
C、高级英语：凡获得基础英语免修资格的研究生可以选修高级英语课程，考试合格，可取得
 
1.5学分。
 
高级英语
 
32学时
 
1.5学分
 
秋学期
 
D、应用英语类课程：研究生可以根据自身发展需要选修研究生应用英语类课程，考试合获格
 
得相应学分。
 
英语口语口译
 
32学时
 
1.5学分
 
春学期
 
实用英文写作 32学时
 
1.5学分
 
春学期
 
（2）专业学位课程
 
专业学位课4～5门，9～12学分。
 
（3）非学位课程：
 
非学位课程设必修课程和选修课程两类，每门课程一般为2学分。考核方式由任课教师自行决
 
定。
 
（4）补修课程
 
补修课程指本科生的必修课程，同等学力考入的硕士研究生，必须补修本学科大学本科主要课
 
程2-3门。补修课程由学院根据本科生的教学计划，统筹安排。补修课程一律不计学分。
 
部分学科方向的研究生，因进一步学习需要或科研工作的需要，需补修大学本科的部分课程指（
 
同等学力研究生需要补修课程以外的课程） ，此类课程不能顶替本学科规定的学位课程和非学位课 程，不计学分。
 
5、实践环节与学术活动
 
教学实践、社会实践和学术活动为必修环节。
 
（1）教学实践
 
教学实践是培养研究生教学工作能力的一个重要环节。教学实践必须面向本科生，参加教学第
 
一线工作，其工作量约折合讲课学时16个学时，时间一般安排在第二学年。通过者计1学分。
 
（2）社会实践
 
学院及研究生导师应为研究生安排不少于2个月的社会体验或社会服务，一般安排在第一学年
 
末的8月至10月份。导师可以安排研究生做有工程应用背景的课题或从事社会调查研究；可以排安 研究生到“研究生联合培养基地”或企、事业单位结合学科特色解决技术问题；可以安排研究生到 政府部门从事管理工作或服务性工作；研究生可以根据自身就业需要自己安排社会实践（包括短期 打工） ，目的是锻炼研究生的人际交往能力、实际工作能力、提高就业能力。该实践结束后，生研究 应写出不少于3000字的实践心得体会，实践单位签字盖章、导师签字后即可获得1学分。
 
（3）学术活动
 
研究生提交答辩申请前应结合自己的论文工作在本科生、 研究生和教师范围内作学术报告至1少
 
次或聆听学术报告10次以上，计1学分。提交答辩申请前，研究生应将学术活动登记表提交导师，由导师评定成绩，通过者获得1学分。
 
研究生在校期间应积极参加科学研究，在申请硕士学位前应有以第一作者公开发表的与学论位 文研究内容相关的学术论文1篇，第一署名单位应为济南大学。
 
五、中期筛选 中期筛选是在研究生课程学习基本结束之后，学位论文研究之初，以研究生的培养计划为依，据
 
对研究生的学习成绩、政治思想、道德品质、科研能力等方面进行的一次综合考核。具体操作参照 《济南大学硕士研究生中期筛选暂行办法》 。
 
六、学位论文工作 硕士学位论文是衡量研究生培养质量的重要标志，是能否授予学位的主要依据。研究生应在导
 
师的指导下认真做好论文工作计划与开题报告。论文工作应尽早开始，论文研究工作时间（从开题
 
济南大学“水利工程”领域非全日制工程硕士研究生培养方案
2013-11-25 作者：管理员 点击次数：123
济南大学
 
“水利工程”领域非全日制工程硕士研究生培养方案
 
（代码：085214）（2013版）
 
一、培养目标
 
1、水利工程领域工程硕士的培养目标本领域培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层
 
次工程技术和工程管理人才。具体要求是：（1）拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，
 
具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风。（2）应掌握水利工程领域的理论基础和系统的专门知识。具有解决本领域工程问题或从事新工
 
艺、新技术、新方法、新设备的开发能力。掌握解决本领域工程问题必要的实验、分析、检测或计
 
算的方法和技术。掌握和了解本领域的技术现状和发展趋势。（3）应掌握一门外语技能，能够顺利阅读本领域的国内外科技资料和文献。2、水利工程领域工程硕士的知识结构（1）基础知识
 
通过学习高等工程数学等课程，提高科学思维和逻辑推理的能力，正确进行工程设计与数据分 析处理，能够描述工程实际问题，建立适当的数学模型。
 
（2）专门知识学习水资源优化规划与技术、水资源可持续开发利用、水污染控制技术与工程、地下水数值模
 
拟技术与方法、地表水与地下水调蓄技术与工程、水生态与水环境控制和防治技术，掌握本领域系 统的专门知识。
 
通过实际应用掌握必要的实验、分析、检测或计算的方法和技术，掌握安全生产知识。（3）人文知识学习自然辩证法、科学社会主义理论和管理科学等人文社科知识，培养工程硕士的人文精神、
 
哲学思维和科学方法，用科学发展观指导工程实践，拓展复合型高层次工程技术和工程管理人才所 需的人文知识。
 
（4）工具性知识外语：具有较熟练的阅读理解能力，一定的翻译写作能力和基本的听说交际能力，以适应在本
 
学科研究中查阅国外文献和进行对外交流的需要。 计算机：能对水利工程研究、开发和工程设计中的问题建立模型与进行计算。 文献检索：能运用互联网获取国内外技术信息，查阅有关技术专利与资料。3、水利工程领域工程硕士的能力要求（1）获取知识能力
 
通过各种学习方式获取知识的能力是工程硕士必须具备的。获取新的知识包括检索、阅读、分 析、理解各种专著、论文、资料、专利及网络资源等，
 
工程硕士必须熟悉水利工程领域中相关的文献资料，掌握其主要进展并进行综合分析，能够判
 
断哪些问题已有研究，采用了什么方法，哪些问题还没有解决，有什么争论，从而指导自己的学习 和论文工作，获得在所从事领域开展研究（设计）所需的背景知识。学会利用一切可获得的信息资 源不断提高自己的知识水平和工作能力。
 
（2）应用知识能力获得实验数据和正确进行处理，理解数据的含义是水利工程领域工程硕士必须具备的能力，并
 
会综合运用所学基础与专门知识，掌握所从事领域相关的先进技术与方法，通过定性和定量分析或 会建立数学模型，解决本领域的工程实际问题。
 
（3）工程实践能力水利工程领域的工程硕士必须具有能从研究与开发实践中发现问题的能力，从而综合运用所学
 
知识，能够在研制与开发过程中对所需解决的问题进行分析；能提出解决方案，解决本领域的工程 中的实际问题。
 
（4）开拓创新能力工程硕士应了解水利工程领域新工艺、新技术、新产品的发展，善于发现与学习、掌握新的理
 
论、方法，学习、辨别和应用别人的先进思想和经验，具有在水利工程实践中能灵活应用所学到的 新知识以解决问题，培养开拓创新的思维与能力。
 
应具有进行口头的、书面的和演示性交流的技能。在项目可行性报告、科技论文撰写以及学术
 
交流中能进行条理清楚、内容规范的报告和写作。对自己的研究计划、研究方法、研究结果及其解释进行设计、陈述和答辩，对他人的工作进行评价和借鉴。
 
应具有提出专利申请与撰写申请书的能力。（5）组织协调能力
 
水利工程领域涉及到水利工程规划－设计－工程设备开发－工程施工及管理－运行调试—竣工 验收等各个环节。因此水利工程领域的工程硕士在解决水利工程领域问题时应具有较强的组织协调能力，包括沟通、交流、组织能力。
 
二、研究方向
 
1、水文学及水资源
 
2、水力学及河流动力学
 
3、水工结构工程
 
4、水利水电工程
 
5、港口、海岸及近海岸工程
 
6、地下水科学与工程
 
7、水生态与水环境
 
三、学习年限
 
非全日制专业学位研究生的学习年限一般为2-3年，最长不超过5年。
 
四、学分要求及课程设置
 
非全日制专业学位研究生教育采用学分制。 工程硕士课程学习总学分要求≥30学分，其中学位课学分≥18学分。
 
必修环节2学分。包括学位论文开题（1学分）以及学位论文中期检查（1学分）。 课程设置见《水利工程领域非全日制工程硕士研究生课程设置表》。
 
五、培养方式
 
1、非全日制专业学位研究生采用不脱产的培养方式，学习过程采取进校不离岗的方式，实行双 导师制。
 
2、学位论文由校内具有工程实践经验的导师与工矿企业或工程部门内经单位推荐的业务水平 高、责任心强的具有高级技术职称的人员联合指导。
 
六、学位论文开题
 
论文选题要求：学位论文选题应来源于水利工程生产实际或具有明确的水利工程技术背景，包 括水利工程领域新技术、新算法、新设备、新产品的研制与开发或技术改造等。学位论文的内容可以是：水利工程的规划设计与研究；水资源系统综合开发与保护；水利先进技术研究或技术改造方 案研究；水利工程软件或应用软件开发；水利工程管理等。
 
论文选题范围要适当，应有一定的技术要求和工作量，并有一定的理论性、先进性和较强的实 用性，应能体现学生综合运用水利工程领域基础理论、方法和技术手段解决水利工程技术问题的能力，并具有先进性、实用性。
 
研究生应在导师的指导下，在查阅一定数量文献资料的基础上，写出不少于6千字的开题报告，内容包括文献综述与选题报告两部分。学院组织3-5位专家对研究生的开题报告情况做出评价，成 绩合格的方可进入论文研究阶段。学位论文开题报告一般安排在课程学习结束后的两个月内进行。
 
七、中期检查
 
在论文工作的中间阶段安排有学位论文中期检查。学院组织3-5位专家听取研究生的学术汇报，听取工程硕士研究生课题进展情况汇报、运用科学理论解决工程实际问题的能力、下阶段工作技术 问题的分析预测和拟采用的技术路线以及课题结束日期的计划等，中期检查小组要根据研究生的论 文研究中期报告对研究生的学位论文进展情况做出评价，以便于及时解决论文研究过程中的问题。
 
八、学位论文答辩
 
答辩申请条件：攻读非全日制专业学位研究生必须完成培养方案中规定的所有环节，成绩合格，完成学位论文工作，方可申请参加学位论文答辩。
 
学位论文形式可以是工程设计或研究论文。论文撰写参照《济南大学工程硕士学位论文撰写规 范》执行；学位论文要求概念清楚、立论正确、分析严谨、计算精确、数据可靠、言简意赅、图表清晰、层次分明、格式规范，能体现硕士研究生坚实的理论基础、较强的独立工作能力和优良的学 风。
 
学位论文的评审应着重审核作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力；审核学位论文工作的技术难度和工作量；审核其解决工程实际问题的新思想、新方法和新进展；审 核其新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性；审核其创造的经济效益和社会效益。
 
学位论文应有2位专家评阅，答辩委员会应由3-5位专家组成(其中至少有2位专家不是学位 论文作者的导师)；评阅人和答辩委员会成员中均应有来自工矿企业或工程部门的具有高级专业技术 职务的专家。
 
九、学位授予
 
本领域工程硕士专业学位研究生，修满培养方案规定的课程和学分，成绩合格，完成必修和学 位论文工作，提出学位申请，通过论文答辩，经过学位评定委员会的审定达到培养目标，可被授予 本领域工程硕士专业学位。
 
济南大学“水利工程”领域全日制工程硕士研究生培养方案
2013-11-25 作者：管理员 点击次数：271
济南大学
 
“水利工程”领域全日制工程硕士研究生培养方案
 
（领域代码：085214）（2013年修订）
 
一、培养目标
 
“水利工程”领域工程硕士是与水利工程领域任职资格相联系的专业性学位，培养应用型、复
 
合型高层次工程技术和工程管理人才。具体要求为：
 
1、拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具
 
有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。
 
2、掌握所从事领域的基础理论、先进技术方法和手段，在领域的某一方向具有独立从事工程设
 
计、工程实施、工程研究、工程开发、工程管理等能力。
 
3、掌握一门外国语。
 
二、研究方向
 
1、水文学及水资源
 
2、水力学及河流动力学
 
3、水工结构工程
 
4、水利水电工程
 
5、港口、海岸及近海岸工程
 
6、地下水科学与工程
 
7、水生态与水环境
 
三、学习方式与学制
 
采用全日制学习方式。
 
基本学制为2年，修业年限最长不超过5年。
 
四、培养方式
 
采取有工程实践经验的导师或导师小组指导方式。导师指导小组中一般应有来自企业的本领域
 
专家。如师生双方同意确需变更指导关系的，须提交书面申请，经学院、学校逐级批准方可生效。
 
培养过程采用理论学习、实践教学和学位论文研究相结合的培养方式。
 
在培养过程中，充分发挥研究生的主动性和自觉性，更多地采用启发式、研讨式的教学方式，
 
提高研究生的自学能力、动手能力、口头表达能力及书面表达能力。
 
五、课程设置与专业实践
 
本专业课程设置兼顾理论基础、工程能力和前沿知识，着重突出实践类课程，突出解决实际问
 
题能力的培养。
 
1、课程设置
 
课程设置分学位课程与非学位课程。学位课学分不少于17学分，非学位课学分不少于11学分，
 
专业实践12学分，总学分不少于40学分。课程学分设置一般为2学分，每学分对应的标准学时数
 
为16学时。
 
学位课程考核必须考试，非学位课程可采取考试或考查的方式，成绩60分及以上为合格，成绩
 
合格者，方能取得相应的学分。考试成绩一律采用百分制记分。
 
研究生应尽量在校内选课，如确需到校外选修课程，应由导师提议、学院分管院长同意、报研
 
究生处批准。课程结束以后，学校根据有关学校（科研院所）研究生教育主管部门出具的考试成绩
 
单，给予学分。
 
课程学习一般安排在第一学期。
 
2、专业实践
 
专业实践是全日制工程硕士研究生培养中的重要环节，要密切结合学位论文工作，鼓励到企业
 
进行专业实践；专业实践可采用集中实践与分段实践相结合的方式。
 
专业实践：基于校内研究所（室）或校外联合培养基地等科研平台进行水利工程考查、调研、
 
规划设计及相应水利工程关键技术实践及实训，时间不少于1年。学生在校内研究所（室）科研平
 
台或校外联合培养基地进行深入考查，针对现场需要解决的水利工程方面的技术课题，在导师指导
 
下进行需求分析、对象特性分析、方案规划、工程设计与论证，并在条件允许的情况下进行水利工
 
程运行测试，专业实践结束后，提交不少于5000字的书面专业实践设计报告，指导教师根据设计报
 
告及实验结果给出成绩，合格者取得12学分。
 
六、中期筛选
 
中期筛选是在研究生课程学习基本结束及学位论文开题后，以研究生的培养计划为依据，对研
 
究生的学习成绩、政治思想、道德品质、科研能力等方面进行的综合考核。具体操作参照《济南大
 
学硕士研究生中期筛选暂行办法》执行。
 
七、学位论文
 
硕士学位论文是衡量研究生培养质量的重要标志，是能否授予学位的主要依据。
 
1、开题报告
 
研究生应在导师的指导下认真做好论文工作计划与开题报告。论文研究工作时间（从开题报告
 
通过之日起至申请学位论文答辩止）一般不得少于8个月。开题报告内容、开题的程序及成绩评定
 
等参照《济南大学硕士学位论文开题及中期检查工作暂行办法》执行。
 
2、论文中期检查
 
学院按学科领域组织检查小组对研究生的综合能力，论文工作进度及工作态度、精力投入等方
 
面进行检查。通过者，准予继续进行论文工作。具体规定参照《济南大学硕士学位论文开题及中期
 
检查工作暂行办法》执行。
 
3、论文答辩和学位授予
 
论文的答辩和学位授予工作按《济南大学硕士学位授予工作暂行实施细则》办理。
 
八、毕业及学位授予
 
研究生在修业年限内按培养方案的要求，修满应修学分，完成必修环节，通过学位（毕业）论
 
文答辩，准予毕业并发给研究生毕业证书。符合学位授予条件者，由学校颁发工程硕士专业学位证
 
书。
 
九、其他
 
1、培养方案的制定（修订）工作由学校统一布置，由学院学位评定分委员会审核，经学校批准
 
备案后执行。
 
2、培养方案一经批准，应严格执行，不得随意改动。如遇特殊情况确需修订的，必须按上述程
 
序审批。
 
3、指导教师或指导小组应按照培养方案的要求，根据因材施教的原则，指导研究生制定出个人
 
培养计划。
 
4、本方案适用于“水利工程”领域全日制专业学位硕士研究生，自2013级开始实行，由研究
 
生处负责解释。

基本信息

专业名称：水利工程     专业代码：081500     门类/类别：工学     学科/类别：水利工程

专业介绍

河北工程大学
一、学科专业简介
水利工程学科服务于水利工程，在水资源评价和开发利用、水利水电枢纽工程、水力发电工程、河床演变、防洪及灌溉、环境水利、水土保持等方向开展研究。水利工程领域涉及水利工程的规划、勘测、设计、施工、管理等基础理论、技术与方法，运用数学工具与计算机技术、工程技术、信息技术，结合本专业的理论、方法，研究工程实际中的关键技术问题。
2010年经国务院学位委员会第二十八次会议审议批准本学科为硕士学位授权一级学科。目前有导师队伍31人，其中教授职称的导师23人，具有博士学位的导师9人。就业领域主要集中在水利水电工程的科学研究、规划设计、运行管理等部门。
二、培养目标
培养与造就从事水利工程专业科研教学、规划设计及工程管理的高级专门人才。可从事水利工程相关教学、科研、设计和技术管理或其它工程技术工作。具体要求为：
1、认真学习马克思主义的基本原理，坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，爱岗敬业；
2、学风严谨，掌握坚实的基本理论、系统的专业知识和必要的实验技能；熟悉本专业技术发展动向；具有从事科学研究、教学及专业技术工作的能力；
3、掌握一门外语，熟练地阅读外文资料并撰写本专业的学术论文；
4、身体健康，心理素质良好。
 
三、主要研究方向
1、水文学及水资源：研究地球上水的存在与运动、人与水圈的相互关系的基础学科。包括水文学的基本理论，水文循环各要素的基本特征、各环节的基本机理，水资源评价和开发利用，水旱灾害防治，水资源系统优化规划，水资源管理运行中的预报，水资源保护、水环境评价、水污染防治及水生态修复。
2、水力学及河流动力学：环境水力学、泥沙运动及河床演变、水环境控制与管理、水工水力学、掺气水流及多相流、计算水力学、水力机械流动理论。
3、水工结构工程：研究大型水利水电枢纽工程包括蓄水枢纽、引水枢纽、水力发电建筑枢纽、调水输水工程、防洪治河工程，涵盖勘测、规划、设计、施工、安全监测、运行管理、除险加固等方面问题。
4、水利水电工程：研究水力发电厂的动力设备、电力设备、控制系统为主，涵盖水力机械与测试技术、水力机组运行与监测、施工机械、工程管理等。

专业点分布

清华大学 北京工业大学 中国农业大学 河北工程大学 大连海洋大学 上海海事大学 南京信息工程大学 江苏大学 浙江海洋大学 东华理工大学 济南大学 华北水利水电大学 三峡大学 中国地质大学(武汉) 中山大学 青海大学

专业院校排名

0815 水利工程
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 24 所，本次参评24 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 49 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10003 清华大学 A+
2 10294 河海大学 A+
3 10056 天津大学 A-
4 10486 武汉大学 A-
5 10019 中国农业大学 B+
6 10141 大连理工大学 B+
7 10459 郑州大学 B+
8 10610 四川大学 B+
9 10700 西安理工大学 B+
10 10078 华北水利水电大学 B
11 10423 中国海洋大学 B
12 10487 华中科技大学 B
13 10491 中国地质大学 B
14 10618 重庆交通大学 B
15 10183 吉林大学 B-
16 10284 南京大学 B-
17 10536 长沙理工大学 B-
18 10712 西北农林科技大学 B-
19 11075 三峡大学 B-
20 10027 北京师范大学 C+
21 10112 太原理工大学 C+
22 10749 宁夏大学 C+
23 10758 新疆农业大学 C+
24 11117 扬州大学 C+
25 10079 华北电力大学 C
26 10129 内蒙古农业大学 C
27 10247 同济大学 C
28 10558 中山大学 C
29 10710 长安大学 C
30 10005 北京工业大学 C-
31 10359 合肥工业大学 C-
32 10403 南昌大学 C-
33 10422 山东大学 C-
34 10561 华南理工大学 C-

基本信息

专业名称：水利工程     专业代码：085214     门类/类别：工学     学科/类别：工程

专业介绍

南昌工程学院
本学科领域设置水文学及水资源、水土保持、水利水电工程、岩土工程四个研究方向，各方向具体研究内容如下：
水文学及水资源 水资源高效利用及水资源合理配置、水旱灾害防治。
水土保持 流域综合治理、水土流失监测与控制、土壤侵蚀及修复。
水利水电工程 水利水电工程的设计、施工与管理。
岩土工程 环境岩土灾害监控与防治、光纤光栅健康监测系统、高陡边坡稳定分析与监控、轨道交通中的岩土工程问题，水工大坝坝基稳定与抗震分析。

专业点分布

河北工程大学 大连海洋大学 上海海事大学 合肥工业大学 南昌工程学院 东华理工大学 济南大学 中国海洋大学 山东农业大学 华北水利水电大学 三峡大学 中山大学 广西大学 重庆交通大学

专业院校排名

本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 24 所，本次参评24 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 49 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10003 清华大学 A+
2 10294 河海大学 A+
3 10056 天津大学 A-
4 10486 武汉大学 A-
5 10019 中国农业大学 B+
6 10141 大连理工大学 B+
7 10459 郑州大学 B+
8 10610 四川大学 B+
9 10700 西安理工大学 B+
10 10078 华北水利水电大学 B
11 10423 中国海洋大学 B
12 10487 华中科技大学 B
13 10491 中国地质大学 B
14 10618 重庆交通大学 B
15 10183 吉林大学 B-
16 10284 南京大学 B-
17 10536 长沙理工大学 B-
18 10712 西北农林科技大学 B-
19 11075 三峡大学 B-
20 10027 北京师范大学 C+
21 10112 太原理工大学 C+
22 10749 宁夏大学 C+
23 10758 新疆农业大学 C+
24 11117 扬州大学 C+
25 10079 华北电力大学 C
26 10129 内蒙古农业大学 C
27 10247 同济大学 C
28 10558 中山大学 C
29 10710 长安大学 C
30 10005 北京工业大学 C-
31 10359 合肥工业大学 C-
32 10403 南昌大学 C-
33 10422 山东大学 C-
34 10561 华南理工大学 C-

水利工程研究生考试科目：
以河海大学水利工程为例，不同院校略有不同，仅供参考：
①101思想政治理论
②201英语一或204英语二
③301数学一或302数学二
④811水文学原理或814水力学
 
水利工程考研参考书：
（以大连海洋大学水利工程参考书目为例，不同院校略有不同，仅供参考）
初试科目参考材料
807材料力学
《材料力学》（第四版）孙训方、方孝淑、关来泰高等教育出版社2002年
808水力学
《水力学》于布华南理工大学出版社2001年
复试科目参考材料
628钢筋混凝土结构
《水工钢筋混凝土结构学》河海大学、武汉大学、大连理工大学、郑州大学合编（第4版），中国水利水电出版社，2009年
629环境学概论Ⅱ
《环境学》左玉辉高等教育出版社2002年
638工程力学Ⅱ
《工程力学》（第二版）陈传尧主编高等教育出版社2006年
 
水利工程专业研究生就业：
可从事岗位
暖通工程师 暖通工程 
给排水 给排水工程师 
通信工程师 通信工程 
水电工程师
市政工程 市政 市政工程师
水利水电工程师
二级建造师
暖通 给排水 焊接 自动化 
土建 房建 工民建 建筑工
水利水电工程
给排水暖通工程师