四川轻化工大学教育学研究生录取分数线

更新时间:2024-11-29 15:47:07 编辑:考研派小莉
四川轻化工大学教育学研究生录取分数线
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四川轻化工大学教育学研究生录取分数线:

1、考取四川轻化工大学的研究生总体难度【相对较难】。
2、考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等,因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考,而非重点大学则相对好考。四川轻化工大学是【非211高校】,所在城市位于【四川自贡】。
3、近年来教育学考研人数暴涨,但录取人数却变化不大。在21年教育学学硕招生中,“双一流”高校招生人数减少明显,普通院校扩招幅度较大,名校读研难度大幅增加。
4、学硕与专硕
教育学学硕,共有三个一级学科,分别是 0401教育学、0402心理学、0403体育学。教育学专硕,江湖人称教育硕士,专业代码0451。该类别下共有20个领域,包含12个学科教学,以及8个其他专业。学硕专业课考察311教育学专业基础综合(300分),涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。专硕专业课考察333教育综合(150分)、招生单位自命题科目(150分)。现在各个学校333教育综合分为两种情况:按照333教育综合统一大纲命题和学校单独出参考书目或者考试大纲,按照参考书目命题。
5、教育学的分类
第一类教育学最基础的二级学科,即教育学原理、教育史和比较教育学。这些专业适用面广,而且是几乎所有开设教育学专业的师范院校都有的。在这三个专业当中,希望继续在教育学领域深入研究的同学可以选择教育学原理,而这个专业也是各个学校录取分数比较高的;比较教育学这个专业的优势是出国机会比较多。
第二类是针对某个特定的教育领域或受教育群体进行研究,例如学前教育学、高等教育学、小学教育、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育以及一些相对冷门的二级学科。
第三类是最为实用的二级学科即课程与教学论或者学科教学类,课程与教学论又可以分为两类,一类是归属于各个学科学院下的,比如物理学院下的物理课教论或学科教学(物理)、文学院下的语文课教论或学科教学(语文)、数学院下的数学课教论或学科教学(数学)等等,第二类是归属于教育学院下,主要研究课程改革、教学改革、校本改革、学业评价等等。这个学科最符合一些“考教育学研究生是想去教书”想法的同学。
 
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四川轻化工大学2022年教育学硕士研究生招生专业目录、代码及招生计划人数一览表
院系所、专业、研究方向 主要 考试科目 备注
指导教师
015 教育与心理科学学院
 教育(专业学位)
16 心理健康教育 肖兴政、谢华、沈明泓、李博、张翼* ① 101 思想政治理论  
_00 不区分研究方向 ② 204 英语(二) 复试:教育心理学
    ③ 333 教育综合 加试: 发展心理学、心理学史
    ④ 815 心理学基础  
18 学前教育 孙山、黄英杰、曹照洁、杜学元、陈理宣、蔡宗模   复试:学前儿童发展心理学
_00 不区分研究方向 ① 101 思想政治理论 加试: 教育管理学、教育学
_00 不区分研究方向(非全日制) 胡光忠,田建平,廖映华、张良栋 ② 204 英语(二)  
20 职业技术教育 司马卫平、宁欣强 、廖熠 ③ 333 教育综合  
_01 加工制造   ④ 815 心理学基础 复试:职业教育学
_02 土木水利     加试: 教育管理学、教育学
016 人文学院
 教育(专业学位)
03 学科教学(语文) 代晓冬、王余、刘小文、何清、唐瑛、陈家春、万燚、李东平、沈穷 ① 101 思想政治理论 复试:语文课程与教学论
_00 不区分研究方向 竹、王浩、曹利华、蒋秀碧 ② 204 英语(二) 加试:中国文学基础、汉语基础
_00 不区分研究方向(非全日制)   ③ 333 教育综合  
    ④ 815 心理学基础  
09 学科教学(历史) 孙祥伟*、黄宗凯*、胡门祥*、   复试:中学历史教学论
_00 不区分研究方向 张强*、万吉琼*   加试: 中国近代史、中国现代史
_00 不区分研究方向(非全日制)      
017 马克思主义学院
 教育(专业学位)
02 学科教学(思政) 叶文明、支果、陈于后、 ① 101 思想政治理论 复试:思想政治教育学原理
_00 不区分研究方向 柯彪、袁学哲、彭均国、 ② 204 英语(二) 加试: 教育管理学、教育学
_00 不区分研究方向(非全日制) 黄莉、范光杰、王玉珏 ③ 333 教育综合  
    ④ 815 心理学基础  
018 外语学院
 教育(专业学位)
08 学科教学(英语) 云虹、吴春容、王洪渊 ① 101 思想政治理论 复试: 英语教学理论与实践
_00 不区分研究方向 、左义、甘小兰 ② 204 英语(二) 加试: 教育管理学、教育学
_00 不区分研究方向(非全日制)   ③ 333 教育综合  
    ④ 815 心理学基础  
019 体育学院
 教育(专业学位)
12 学科教学(体育) 赵波、周建辉、宋韬 ① 101 思想政治理论 复试:学校体育学加试: 教育管理学、教育学
_00 不区分研究方向   ② 204 英语(二)
    ③ 333 教育综合
    ④ 815 心理学基础
考试科目 参考书目
333 教育综合 《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》,全国教育硕士专业学  位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社,2009
1.《教育学》王道俊、郭文安主编,人民教育出版社
2.《教育学基础》十二所重点师范合编,教育科学出版社
3.《中国教育史》孙培青主编,华东师范大学出版社
4.《简明中国教育史》王炳照等著,北京师范大学出版社
5.《外国教育史》张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社
6.《外国教育史章程》吴式颖,人民教育出版社
7.《教育心理学》张大均,人民教育出版社
8.《当代教育心理学》陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社
815 心理学基础 《普通心理学》,叶奕乾、何存道、梁宁建主编,华东师范大学出版社,2016

四川轻化工大学2021年教育学硕士研究生复试分数线要求
学术学位名称 A类考生①
总分 单科(满分 单科(满分
=100分) >100分)
教育学(不含体育学) 337 47 141
专业学位名称 A类考生①
教育、汉语国际教育 337 47 71
享受少数民族照顾政策的考生 249 30 45
报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于249分。


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