南京航空航天大学教育学研究生学费

更新时间：2022-01-28 14:46:05 编辑：考研派小莉 推荐访问：
南京航空航天大学教育学研究生学费
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南京航空航天大学教育学研究生学费：

1、考取南京航空航天大学的研究生总体难度【相对较难】。
2、考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等，因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考，而非重点大学则相对好考。南京航空航天大学是【211高校】，所在城市位于【江苏南京】。
3、近年来教育学考研人数暴涨，但录取人数却变化不大。在21年教育学学硕招生中，“双一流”高校招生人数减少明显，普通院校扩招幅度较大，名校读研难度大幅增加。
4、学硕与专硕
教育学学硕，共有三个一级学科，分别是 0401教育学、0402心理学、0403体育学。教育学专硕，江湖人称教育硕士，专业代码0451。该类别下共有20个领域，包含12个学科教学，以及8个其他专业。学硕专业课考察311教育学专业基础综合（300分），涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。专硕专业课考察333教育综合（150分）、招生单位自命题科目（150分）。现在各个学校333教育综合分为两种情况：按照333教育综合统一大纲命题和学校单独出参考书目或者考试大纲，按照参考书目命题。
5、教育学的分类
第一类教育学最基础的二级学科，即教育学原理、教育史和比较教育学。这些专业适用面广，而且是几乎所有开设教育学专业的师范院校都有的。在这三个专业当中，希望继续在教育学领域深入研究的同学可以选择教育学原理，而这个专业也是各个学校录取分数比较高的；比较教育学这个专业的优势是出国机会比较多。
第二类是针对某个特定的教育领域或受教育群体进行研究，例如学前教育学、高等教育学、小学教育、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育以及一些相对冷门的二级学科。
第三类是最为实用的二级学科即课程与教学论或者学科教学类，课程与教学论又可以分为两类，一类是归属于各个学科学院下的，比如物理学院下的物理课教论或学科教学（物理）、文学院下的语文课教论或学科教学（语文）、数学院下的数学课教论或学科教学（数学）等等，第二类是归属于教育学院下，主要研究课程改革、教学改革、校本改革、学业评价等等。这个学科最符合一些“考教育学研究生是想去教书”想法的同学。
 
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南京航空航天大学2022年教育学硕士研究生招生专业目录、代码及招生计划人数一览表
专业代码、名称及研究方向 招生 考试科目 复试、同等学力加试科目
计划
040102（学术学位）课程与教学论 2 ①101思想政治理论②201英语（一）③631教育学心理学基础综合④--无 复试科目：①505高等教育学综合
01（全日制）课程与教学的原理与应用 同等学力加试科目：①010001教育心理学②010002教育管理学
02（全日制）高等教育课程与教学改革研究  
03（全日制）现代教育技术理论与应用  
04（全日制）教师发展研究  
040106（学术学位）高等教育学 3 ①101思想政治理论②201英语（一）③631教育学心理学基础综合④--无 复试科目：①505高等教育学综合
01（全日制）高等教育学原理 同等学力加试科目：①010001教育心理学②010002教育管理学
02（全日制）高等教育管理  
03（全日制）院校研究  
04（全日制）高等工程教育  
05（全日制）学生发展与学业指导  
045101（专业学位）教育管理 30 ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育综合④937教育管理学 复试科目：①538课程论、教学论与教育研究方法
FF（非全日制）非全（研究方向不区分）
040102（学术学位）课程与教学论 1 ①101思想政治理论②201英语（一）③631教育学心理学基础综合④--无 复试科目：①507综合英语
01（全日制）英语课程与教学论
初试科目
333教育综合
1.《教育学》王道俊、郭文安主编，人民教育出版社
2.《教育学基础》十二所重点师范合编，教育科学出版社
3.《中国教育史》孙培青主编，华东师范大学出版社
4.《简明中国教育史》王炳照等著，北京师范大学出版社
5.《外国教育史》张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社
6.《外国教育史章程》吴式颖，人民教育出版社
7.《教育心理学》张大均，人民教育出版社
8.《当代教育心理学》陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社
631教育学心理学基础综合
参考书
全国十二所重点师范大学联合编写：《教育学基础》（第3版），北京：教育科学出版社，2014.
叶奕乾，何存道，梁宁建：《普通心理学》（第5版）.上海：华东师范大学出版社，2016.
937教育管理学
参考书：
褚宏启，张新平：教育管理学教程，北京师范大学出版社，2013。

复试科目
505高等教育学综合
参考书目
潘懋元、王伟廉. 高等教育学（第3版），福州：福建教育出版社，2013.
闫守轩，编著.课程与教学论：基础、原理与变革，北京师范大学出版社，2015.
507综合英语
参考书目
1、《实用翻译教程：英汉互译》第三版，冯庆华，上海外语教育出版社，2010年.
2、《中国现代散文英译》第1册，张培基，上海外语教育出版社，2007年9月.
3、《英语写作手册》（修订本），丁往道，外语教学与研究出版社，2005年.
538课程论、教学论与教育研究方法
参考书目：
1. 黄甫全，吴建明：《课程与教学论》（新编21世纪教育学系列教材），中国人民大学出版社，2019。
2. 陈向明：《教育研究方法》，教育科学出版社，2013。

同等力学加试
010001
参考书
陈琦，刘儒德. 当代教育心理学. 3版. 北京：北京师范大学出版社，2019.
 
南京航空航天大学2021年教育学硕士研究生复试分数线要求
院系名称 专业代码 专业名称 政治 外国语 业务课一 业务课二 总分 计划招生人数
010 人文与社会科学学院 040102 课程与教学论 55 55 150 0 383 3
010 人文与社会科学学院 040106 高等教育学 55 55 150 0 383 1
010 人文与社会科学学院 045101 教育管理 47 47 90 90 337 30
012 外国语学院 040102 课程与教学论 47 47 141 0 426 1

专业名称 分数线 2022拟招生
课程与教学论 2021：383
2020：370
2019：360		 2
高等教育学 2021：383
2020：333
2019：334		 3

专业名称 分数线 2022拟招生
课程与教学论 2021：383
2020：370
2019：360		 2
高等教育学 2021：383
2020：333
2019：334		 3

教育学 [040100] 学术学位

专业信息

所属院校：南京航空航天大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：人文与社会科学学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： 040102 课程与教学论
01 课程与教学的原理与应用(全日制)
02 高等教育课程与教学改革研究(全日制)
03 现代教育技术理论与应用(全日制)
04 教育心理学研究(全日制)
040106 高等教育学
01 高等教育学原理(全日制)
02 高等教育管理(全日制)
03 高校人力资源开发与培训(全日制)
04 高等工程教育与高等职业技术教育(全日制)
05 学位与研究生教育(全日制)
06 教师发展研究(全日制)
招生人数：
考试科目： ①101 思想政治理论
②201 英语一
③631 教育学心理学基础综合
复试科目:505 高等教育学综合
备　　注：
高等教育学 [040106] 学术学位

专业信息

所属院校：南京航空航天大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：人文与社会科学学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： 01 高等教育学原理(全日制)
02 高等教育管理(全日制)
03 高校人力资源开发与培训(全日制)
04 高等工程教育与高等职业技术教育(全日制)
05 学位与研究生教育(全日制)
06 教师发展研究(全日制)
招生人数：
考试科目： ①101 思想政治理论
②201 英语一
③631 教育学心理学基础综合
复试科目:505 高等教育学综合
备　　注：

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