福建师范大学教育学考研考试大纲
更新时间：2022-01-28 14:39:56 编辑：考研派小莉 推荐访问：
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关于《福建师范大学教育学考研》我们搜集了部分福建师范大学教育学考研真题和复试资源，免费赠送；并提供有偿的福建师范大学教育学考研初试/复试/调剂辅导（收费合理，内部资源，效果有保障），如果需要领资源或了解研究生辅导的，请加网页上的学姐微信。福建师范大学教育学考研考试大纲来自福建师范大学研究生院网站，及历年考研分数线数据的汇总（学校网站一般不稳定，或存留的分数线年限较少）。以下即是福建师范大学历年考研分数线，希望对福建师范大学教育学考研报考有用。
福建师范大学教育学考研考试大纲：
1、考取福建师范大学的研究生总体难度【相对较难】。
2、考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等，因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考，而非重点大学则相对好考。福建师范大学是【非211高校】，所在城市位于【福建福州】。
3、近年来教育学考研人数暴涨，但录取人数却变化不大。在21年教育学学硕招生中，“双一流”高校招生人数减少明显，普通院校扩招幅度较大，名校读研难度大幅增加。
4、学硕与专硕
教育学学硕，共有三个一级学科，分别是 0401教育学、0402心理学、0403体育学。教育学专硕，江湖人称教育硕士，专业代码0451。该类别下共有20个领域，包含12个学科教学，以及8个其他专业。学硕专业课考察311教育学专业基础综合（300分），涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。专硕专业课考察333教育综合（150分）、招生单位自命题科目（150分）。现在各个学校333教育综合分为两种情况：按照333教育综合统一大纲命题和学校单独出参考书目或者考试大纲，按照参考书目命题。
5、教育学的分类
第一类教育学最基础的二级学科，即教育学原理、教育史和比较教育学。这些专业适用面广，而且是几乎所有开设教育学专业的师范院校都有的。在这三个专业当中，希望继续在教育学领域深入研究的同学可以选择教育学原理，而这个专业也是各个学校录取分数比较高的；比较教育学这个专业的优势是出国机会比较多。
第二类是针对某个特定的教育领域或受教育群体进行研究，例如学前教育学、高等教育学、小学教育、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育以及一些相对冷门的二级学科。
第三类是最为实用的二级学科即课程与教学论或者学科教学类，课程与教学论又可以分为两类，一类是归属于各个学科学院下的，比如物理学院下的物理课教论或学科教学（物理）、文学院下的语文课教论或学科教学（语文）、数学院下的数学课教论或学科教学（数学）等等，第二类是归属于教育学院下，主要研究课程改革、教学改革、校本改革、学业评价等等。这个学科最符合一些“考教育学研究生是想去教书”想法的同学。
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福建师范大学2022年教育学招生专业及代码
福建师范大学2022年教育学招生专业及代码
| 学院、专业、研究方向 | 考试科目 | 备注 |
| 003马克思主义学院 A57P48 | ||
| 045102学科教学（思政）（专业学位） | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育综合④806思想政治学科教学论 | 不招收同等学力考生 |
| 01思想政治学科课程改革与教材建设研究 | ||
| 02马克思主义基本理论与思想政治课教育教学 | ||
| 005教育学部 A45P75 | ||
| 040101教育学原理 | ①101思想政治理论②201英语（一）③311教育学专业基础④--无 | 不招收同等学力考生 |
| 01德育 | ||
| 02教育社会学 | ||
| 03教育哲学 | ||
| 040102课程与教学论 | ①101思想政治理论②201英语（一）③311教育学专业基础④--无 | 不招收同等学力考生；04方向单列1名计划，仅招收本科为生物学方向的考生。 |
| 01基础教育课程改革 | ||
| 02课程理论与实践 | ||
| 03学科教学论 | ||
| 04生物科学方向 | ||
| 040103教育史 | ①101思想政治理论②201英语（一）③311教育学专业基础④--无 | 不招收同等学力考生 |
| 01中国教育史 | ||
| 02外国教育史 | ||
| 03闽台教育史 | ||
| 040104比较教育学 | ①101思想政治理论②201英语（一）③311教育学专业基础④--无 | 不招收同等学力考生 |
| 01国际高等教育研究 | ||
| 02国际教师教育研究 | ||
| 03国际基础教育发展研究 | ||
| 040105学前教育学 | ①101思想政治理论②201英语（一）③311教育学专业基础④--无 | 不招收同等学力考生 |
| 01学前教育原理 | ||
| 02幼儿园课程与教学 | ||
| 03学前儿童心理发展与教育 | ||
| 040106高等教育学 | ①101思想政治理论②201英语（一）③311教育学专业基础④--无 | 不招收同等学力考生 |
| 01高等教育基本理论研究； | ||
| 02高等教育改革与发展研究； | ||
| 03高校招生考试研究； | ||
| 04高校课程与教学研究； | ||
| 05高等教育管理研究 | ||
| 0401Z1少年儿童组织与思想意识教育 | ①101思想政治理论②201英语（一）③311教育学专业基础④--无 | 不招收同等学力考生 |
| 01少年儿童组织理论研究 | ||
| 02少年儿童思想意识研究 | ||
| 045114现代教育技术（专业学位） | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育综合④809计算机基础 | 不招收同等学力考生 |
| 00不区分研究方向 | ||
| 045115小学教育（专业学位） | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育综合④808基础教育课程改革研究 | 不招收同等学力考生 |
| 01基础教育课程改革 | ||
| 02小学学科教学改革 | ||
| 03小学教育管理 | ||
| 045118学前教育（专业学位） | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育综合④808基础教育课程改革研究 | 不招收同等学力考生 |
| 00不区分研究方向 | ||
| 006体育科学学院 A37P68 | ||
| 045201体育教学（专业学位） | ①101思想政治理论②203日语或204英语（二）③346体育综合④--无 | 不招收同等学力考生 |
| 00不区分研究方向 | ||
| 007文学院 A79P126 | ||
| 045103学科教学（语文）（专业学位） | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育综合④810文学理论与阅读理论 | 不招收同等学力考生 |
| 00不区分研究方向 | ||
| 008心理学院 A31P58 | ||
| 045116心理健康教育（专业学位） | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育综合④814学校心理健康教育 | 不招收同等学力考生 |
| 00不区分研究方向 | ||
| 011外国语学院 A25P164 | ||
| 045108学科教学（英语）（专业学位） | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育综合④815写作与翻译（教硕） | 不招收同等学力考生 |
| 00不区分研究方向 | ||
| 014社会历史学院 A52P95 | ||
| 045109学科教学（历史）（专业学位） | ①101思想政治理论②203日语或204英语（二）③333教育综合④823中国近现代史 | 不招收同等学力考生；仅招收本科专业为教育学类或历史学类专业的考生 |
| 00不区分研究方向 | ||
| 015数学与统计学院 A39P61 | ||
| 045104学科教学（数学）（专业学位） | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育综合④825线性代数与数学分析 | 不招收同等学力考生；除推免生外仅招收本科为数学与应用数学专业的考生。 |
| 01数学课程与教学论 | ||
| 02数学教育技术 | ||
| 03数学教学设计 | ||
| 04数学考试命题与评价 | ||
| 05数学建模与数学竞赛 | ||
| 016物理与能源学院 A29P61 | ||
| 045105学科教学（物理）（专业学位） | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育综合④830普通物理学和物理教材教法 | 不招收同等学力考生；仅招收本科专业为物理学、应用物理学、材料物理、光电信息科学与工程专业的考生。 |
| 00不区分研究方向 | ||
| 017光电与信息工程学院 A29P66 | ||
| 045117科学与技术教育（专业学位） | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育综合④832计算机应用综合 | 不招收同等学力考生 |
| 00不区分研究方向 | ||
| 021化学与材料学院 A68P45 | ||
| 045106学科教学（化学）（专业学位） | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育综合④836无机化学（B） | 不招收同等学力考生 |
| 01化学教材研究与教学设计 | ||
| 02化学课程教学与评价 | ||
| 03科学教师教育 | ||
| 04化学教学媒体应用 | ||
| 024地理科学学院 A138P58 | ||
| 045110学科教学（地理）（专业学位） | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育综合④841自然地理学与人文地理学 | 不招收同等学力考生；不招收跨专业考生，仅招收本科专业为地理科学专业的考生。 |
| 00不区分研究方向 | ||
| 025生命科学学院 A57P38 | ||
| 045107学科教学（生物）（专业学位） | ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育综合④844普通生物学（教硕） | 不招收同等学力考生 |
| 01中学生物学教学 | ||
2.目录中的拟招生人数为计划招生数，实际招生数将在国家下达招生计划后综合各专业生源、学科实际和推免生接收情况确定；
3.本目录所有专业只招收非定向就业硕士研究生（“少干计划”除外），不招收同等学力考生；
4.专业代码中含“Z”的专业为我校自主设立的二级学科专业，含“J”的专业为交叉学科专业。
福建师范大学2022年教育学硕士研究生招生参考书目
| 科目代码 | 科目名称 | 参考书目 |
| 333 | 教育综合 | [1]王道俊、郭文安.《教育学》（第6版）.人民教育出版社，2009年5月；[2]孙培青.《中国教育史》（第3版）.华东师范大学出版社，2009年6月；[3]张斌贤.《外国教育史》（第1版）.教育科学出版社，2008年9月；[4]张大均.《教育心理学》（第1版）.人民教育出版社，2005年10月。 |
| 346 | 体育综合 | [1]田麦久.《运动训练学（第二版）》.高等教育出版社，2017年；[2]沈建华、陈融.《学校体育学》.高等教育出版社，2010年；[3]邓树勋、王健等.《运动生理学（第三版）》.高等教育出版社，2015年。 |
| 806 | 思想政治学科教学论 | [1]胡田庚.《新理念思想政治（品德）教学论》（第三版）.北京大学出版社出版，2019年。 |
| 808 | 基础教育课程改革研究 | [1]余文森.《核心素养导向的课堂教学》（第1版）.上海教育出版社，2017年7月；[2]张荣伟.《我们需要怎样的教育——中国基础教育改革概论》（第2版）.教育科学出版社，2018年3月。 |
| 809 | 计算机基础 | [1]谭浩强.《C程序设计》（第3版）.清华大学大学出版社，2005年7月；[2]严蔚敏、吴伟民.《数据结构（C语言版）》（第1版），清华大学出版社，2007年3月；[3]王珊、萨师煊.《数据库系统概论》（第5版）.高等教育出版社，2014年9月。 |
| 810 | 文学理论与阅读理论 | [1]赖瑞云、冯直康.《文本解读与语文教学新论》（第二版）.北京师范大学出版社，2021年；[2]童庆炳.《文学理论教程》（第五版）.高等教育出版社，2015年。 |
| 814 | 学校心理健康教育 | [1]连榕.《学校心理健康教育读本》（第一版）.教育科学出版社，2012年12月。 |
| 815 | 写作与翻译（教硕） | 任何一家出版社近年出版的英语写作教程和翻译教程。 |
| 823 | 中国近现代史 | [1]编写组.《中国近代史》.高等教育出版社，2012年；[2]陈旭麓.《近代中国社会的新陈代谢》.三联书店，2017年（其他版本亦可）；[3]王桧林、郭大钧、耿向东.《中国现代史》.高等教育出版社，2015年；[4]编写组.《中华人民共和国史》（修订版）.高等教育出版社，2013年（或最新版）。 |
| 825 | 线性代数与数学分析 | [1]邱维声.《高等代数》.高等教育出版社，2004年；[2]华东师范大学数学系.《数学分析》.高等教育出版社，2001年；或陈纪修.《数学分析》.高等教育出版社，2004年。 |
| 830 | 普通物理学和物理教材教法 | [1]许瑞珍、贾谊民.《大学物理》（上）第二版.机械工业出版社，2012年；[2]阎金铎、郭玉英.《中学物理教学概论》第四版.高等教育出版社，2019年4月。 |
| 832 | 计算机应用综合 | [1]董正雄.《大学计算机应用基础》.厦门大学出版社，2008年；[2]谢希仁.《计算机网络》（第6版）.电子工业出版社，2013年。 |
| 836 | 无机化学（B） | [1]福建师大、河北师大等合编.《无机化学》（第3版，上、下册）.高等教育出版社，2017年9月。 |
| 841 | 自然地理学与人文地理学 | [1]伍光和等.《自然地理学》（第四版）.高等教育出版社，2008年；[2]赵荣等.《人文地理学》（第二版）.高等教育出版社，2006年。 |
| 844 | 普通生物学（教硕） | [1]吴相钰、陈守良、葛明德.《陈阅增普通生物学》（第3版）.高等教育出版社，2009年。 |
福建师范大学2021年教育学硕士研究生复试分数线要求
考生应符合《2021年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》（以下简称“国家线”）方可参加复试，合格生源数多于计划数的专业可提出高于“国家线”的要求。
“少数民族高层次骨干人才研究生招生计划”（以下简称“少干计划”）和“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划（以下简称“退役大学生士兵计划”）参加复试考生名单，依据《福建师范大学2021年硕士研究生招生简章》（以下简称招生简章）中公布的规则确定，并在研究生院网站公布。
报考我校“退役大学生士兵计划”的考生，符合“国家线”且达到普通计划专业复试要求的，可调剂到普通计划参加复试，由考生本人向我校提出书面申请，按照普通计划开展调剂复试录取工作。符合条件的可按规定享受退役大学生士兵初试加分政策。
各学院（含教育学部、南方医学研究中心、福建省委党校，下同）各专业采取差额复试的方式，差额比例一般不低于120%。
全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。同一专业同时招收全日制和非全日制的，执行统一的复试分数线且合并复试。
各学院根据复试需要，可对考生进行再次复试。
| 学术学位名称 | A类考生① | ||
| 总分 | 单科（满分 | 单科（满分 | |
| =100分） | >100分） | ||
| 教育学(不含体育学) | 337 | 47 | 141 |
| 专业学位名称 | A类考生① | ||
| 教育、汉语国际教育 | 337 | 47 | 71 |
| 享受少数民族照顾政策的考生 | 249 | 30 | 45 |
| 报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于249分。 | |||
福建师范大学2022教育学考研招生人数报录比参考书复试分数线
| 福建师范大学 | ||||
| 专业 | 21复试线 | 20复试线 | 报考人数 | 录取人数 |
| 教育学原理 | 336 | 55 | 5 | |
| 课程与教学论 | 340 | 334 | 167 | 10 |
| 教育史 | 332 | 51 | 6 | |
| 比较教育学 | 345 | 13 | 4 | |
| 学前教育学 | 341 | 140 | 12 | |
| 高等教育学 | 336 | 75 | 5 | |
| 少年儿童组织与思想 | 15 | 2 | ||
| 教育管理 | 331 | 36 | 7 | |
| 现代教育技术 | 337 | 333 | 86 | 17 |
| 小学教育 | 361 | 376 | 368 | 70 |
| 学前教育 | 337 | 392 | 188 | 23 |
| 学科教学（思政） | 358 | 362 | 270 | 58 |
| 学科教学（语文） | 358 | 363 | 822 | 134 |
| 心理健康教育 | 361 | 381 | 165 | 33 |
| 学科教学（英语） | 337 | 368 | 992 | 62 |
| 学科教学（历史） | 379 | 387 | 322 | 56 |
| 学科教学（数学） | 346 | 349 | 252 | 33 |
| 学科教学（物理） | 348 | 333 | ||
| 科学与技术教育 | 369 | 350 | ||
| 学科教学（化学） | 337 | 355 | 191 | |
| 学科教学（地理） | 337 | 332 | 163 | 83 |
| 学科教学（生物） | 346 | 353 | 266 | 34 |
|
333： [1]王道俊、郭文安主编.《教育学》（第6版）.人民教育出版社，2009年5月；[2]孙培青主编.《中国教育史》（第3版）.华东师范大学出版社，2009年6月；[3]张斌贤主编.《外国教育史》（第1版）.教育科学出版社，2008年9月； [4]张大均主编.《教育心理学》（第1版）.人民教育出版社，2005年10月。 610： [1]何艳玲.《公共行政学史》（公共管理创新系列教材）.中国人民大学出版社，2018年； [2]陈振明.《公共管理学原理》.中国人民大学出版社，2017年。 614： [1]谭浩强.《C程序设计》(第3版).清华大学大学出版社，2005年7月； [2]严蔚敏、吴伟民.《数据结构（C语言版）》（第1版）.清华大学出版社，2007年3月； [3]王珊、萨师煊.《数据库系统概论》（第4版）.高等教育出版，2006年5月。 804： [1]张康之、周军.《一般管理学原理（第四版）》（新编21世纪公共管理系列教材）.中国人民大学出版社.2018年； [2]高培勇.《公共经济学（第三版）》（21世纪公共管理系列教材）.中国人民大学出版社，2012年。 808： [1]余文森著.《核心素养导向的课堂教学》（第1版）.上海教育出版社，2017年7月出版； [2]张荣伟.《我们需要怎样的教育——中国基础教育改革概论》（第2版）.教育科学出版社，2018年3月出版。 809： [1]李芒、金林、郭俊杰编著.《教育技术学导论》（第2版）.北京大学出版社，2015年8月； [2]何克抗、谢幼如、郑永柏.《教学系统设计》（第2版）.北京师范大学出版社，2016年04月； [3]谢幼如、李克东编著.《教育技术学研究方法基础（第二版）》.高等教育出版社，2017年2月； [4]梅雷迪斯ŸD.高尔等著，许庆豫译.《教育研究方法导论（第六版）》.江苏教育出版社，2002年12月。 |
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2021福建师范大学比较教育学040104考研科目及参考书目
比较教育学 [040104] 学术学位
专业信息
- 所属院校：福建师范大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育学部
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | (01)国际高等教育研究(02)国际教师教育研究 (03)国际基础教育发展研究 |
|
| 招生人数： | 3 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 |
|
| 备 注： | 不招收同等学力考生。专业拟招生人数将在国家正式下达招生计划后综合各专业生源、学科实际和推免生接收情况确定。 | |
2021福建师范大学学前教育学040105考研科目及参考书目
学前教育学 [040105] 学术学位
专业信息
- 所属院校：福建师范大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育学部
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | (01)学前教育原理(02)幼儿园课程与教学 (03)学前儿童心理发展与教育 |
|
| 招生人数： | 8 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 |
|
| 备 注： | 不招收同等学力考生。专业拟招生人数将在国家正式下达招生计划后综合各专业生源、学科实际和推免生接收情况确定。 | |
2021福建师范大学教育学原理040101考研科目及参考书目
教育学原理 [040101] 学术学位
专业信息
- 所属院校：福建师范大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育学部
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | (01)德育(02)教育社会学 (03)教育哲学 |
|
| 招生人数： | 5 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 |
|
| 备 注： | 不招收同等学力考生。专业拟招生人数将在国家正式下达招生计划后综合各专业生源、学科实际和推免生接收情况确定。 | |
2021福建师范大学高等教育学040106考研科目及参考书目
高等教育学 [040106] 学术学位
专业信息
- 所属院校：福建师范大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育学部
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | (01)高等教育基本理论研究(02)高等教育改革与发展研究 (03)高校招生考试研究 (04)高校课程与教学研究 (05)高等教育管理研究 |
|
| 招生人数： | 5 | |
| 考试科目： | ①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(311)教育学专业基础综合 ④(--)无 |
|
| 备 注： | 不招收同等学力考生。专业拟招生人数将在国家正式下达招生计划后综合各专业生源、学科实际和推免生接收情况确定。 | |
2021福建师范大学高等教育学040106考研科目及参考书目
高等教育学 [040106] 学术学位
专业信息
- 所属院校：福建师范大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 01高等教育基本理论研究 02高等教育改革与发展研究 03高校招生考试研究 04高校课程与教学研究 05高等教育管理研究 |
|
| 招生人数： | 138 | |
| 考试科目： | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学基础综合 ④--无 |
|
| 备 注： | 学院拟招生138人，其中拟接收推免14人 不招收同等学力考生 |
|
2021福建师范大学学前教育学040105考研科目及参考书目
学前教育学 [040105] 学术学位
专业信息
- 所属院校：福建师范大学
- 招生年份：2021年
- 招生类别：全日制研究生
- 所属学院：教育学院
- 所属门类代码、名称：[04]教育学
- 所属一级学科代码、名称：[01]教育学
专业招生详情
| 研究方向： | 01学前教育原理 02幼儿园课程与教学 03学前儿童心理发展与教育 |
|
| 招生人数： | 138 | |
| 考试科目： | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③311教育学基础综合 ④--无 |
|
| 备 注： | 学院拟招生138人，其中拟接收推免14人 不招收同等学力考生 |
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