西北师范大学教育技术学院官网

更新时间：2022-02-08 14:15:21 编辑：考研派小莉 推荐访问：
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西北师范大学教育技术学院官网：

西北师范大学教育技术学院


西北师范大学教育技术学院简介：
西北师范大学教育技术学院前身为西北师范大学电化教育系，2012年成立教育技术学院。现有教职工43人，其中专任教师28人，教授10人、副教授11人，具有博士学位12 人；其他专业技术人员（包括实验技术、杂志编辑）10人，其中正高级职称1人、副高级职称3人。博士生导师4人，硕士生导师21人。在师资队伍中，甘肃省首批拔尖领军人才1人，甘肃省领军人才2人，教育部教育技术专业教学指导分委员会委员1人，教育部“智慧教育示范区”建设专家2人，“全国中小学教师信息技术应用能力提升工程”专家2人。学院在校普通本科生459人，全日制硕士研究生242人，博士研究生16人。
学院现有教育技术学二级学科博士点2个，教育技术学二级学科硕士点1个，专业学位硕士点2个，设有教育技术学博士后科研流动站，主办国家级权威学术期刊《电化教育研究》。2016年获批国家地方联合工程实验室——“互联网教育数据学习分析技术国家地方联合工程实验室”，是我校获批的第一个国家级科研平台，依托学院设有甘肃省高校人文社会科学重点研究基地——教育信息化发展研究中心、甘肃省省级工程实验室——甘肃省数字化教育工程实验室和甘肃省普通高中新课程学科基地——信息技术学科教学改革研究与实验基地。教育技术学学科为甘肃省省级重点学科，学院现代教育技术实验中心、信息化教学技能实验中心为甘肃省省级实验教学示范中心，设有摄影与摄像、数字出版、数字音频制作、网络技术、校园环境建设、多媒体课件制作、网络资源制作、信息化交互教学、电子白板等实验室，学生创新工作室，设备总资产达1400余万元，教学设施先进，实验设备精良。
学院现有教育技术学、数字媒体艺术和数字出版三个本科专业。教育技术学专业是学院的品牌专业，在全国具有重要的影响力；数字媒体艺术专业是学院新兴专业，也是学院新的学科增长点，具有良好发展势头；数字出版专业是新办专业，从2016年正式开始招生。近四年来，学院本科生发表论文20余篇，获得国家级、省级等各类奖项100余项，40多人被免试推荐至北京大学、浙江大学、厦门大学、哈尔滨工业大学、北京师范大学、东华大学、华东师范大学、北京邮电大学等985、211高校攻读硕士研究生。
 
西北师范大学教育技术学院联系方式：
地址：甘肃省兰州市安宁区东路967号 
邮编：730070
 
西北师范大学教育技术学院发展历程：
1978年4月，邓小平同志在全国教育工作会议上提出：“要制订加速发展电视、广播等现代化教育手段的措施，这是多快好省发展教育事业的重要途径，必须引起充分重视。”此后，电化教育工作在全国陆续开展。西北师范大学率先在教务处设立电教组，随即又升格为电化教育馆，学校电化教育工作迅速开展起来。1979年4月，电化教育馆举办“电化教育培训班”，为校内外培训电化教育工作人员。1979年6月—7月受教育部委托，在西北师范大学（原甘肃师范大学）举办了为期两个月的全国电化教育研讨班。华东师范大学、上海师范大学、北京师范大学等37所学校43名学员参加了培训学习。
1981年上半年，电化教育馆改设为电化教育中心。同年7月15日—8月14日，受甘肃省教育厅委托，以本省师范院校、 重点中小学和地区文教局电教人员为对象，在西北师范大学（原甘肃师范大学）举办为期一个月的“甘肃省第一期电教人员培训班”，有120位同志参加了培训。图2为甘肃省第一期电教人员培训班结业留念。
1982年6月29日教育部向全国高校发出通知，委托西北师范学院承办为期半年的高等师范院校《电化教育》课师资进修班，1982年9月开学，1983年1月结业。图3为全国高等师范院校电化教育课教师进修班结业合影，前排右5起为西北师范大学校长李秉德、中央电教馆副馆长武克、甘肃省委副书记刘冰、省委宣传部副部长裴江陵、甘肃省教育厅副厅长汪都、西北师大党委书记侯亢。
1983年10月7日，西北师范学院向甘肃省教育厅递交招收二年制电化教育专业（专科）的报告。1984年2月29日甘肃省教育厅批复了“关于西北师范学院增设电化教育专业（专科）的请示报告”。图4A为甘肃省人民政府办公厅关于西北师范学院增设电化教育专业（专科）报告的批复。1984年6月19日甘肃省人民政府办公厅文件“关于西北师范学院增设电化教育专业（专科）报告”的批复，同意当年招生。1984年秋，电化教育中心开办电化教育专修科，学制两年，当年招收学生45人。图4B为首届专科生毕业照，图4C为首届专科生实习照片，图4D为首届专科毕业生向电化教育系赠送锦旗。
1984年9月28日，西北师范学院向甘肃省教育厅递交“关于我院电化教育专业招收本科生和研究生的报告”。1985年5月11日，甘肃省高等教育局下发“关于在西北师范学院增设电化教育、计算机科学专业的通知”，转发了教育部《关于北京经济学院等校要求增设专业问题的批复》。图5为甘肃省高等教育局关于在西北师范学院增设电化教育计算机科学专业的通知。1986年开始招收电化教育本科生，1990年毕业。图6为首届本科毕业生毕业合影。截止2012年已毕业22届本科生。
1993年10月经国务院学位委员会批准，西北师范大学正式设置电化教育专业硕士点。张雪莉同学作为首届电化教育硕士生于1996年6月通过了硕士论文答辩。图7A为首届硕士论文答辩现场。截止2011年已毕业16届教育技术硕士研究生。
2000年，经学校批准，在原电化教育系的基础上组建了教育技术与传播学院，同年经教育部批准，增设广播电视编导专业，招收广播电视编导专业本科生。2003年9月，经国务院学位委员会批准，在学院设立了教育技术学博士点，该博士点是西部地区设立的第一个教育技术学博士点。截止2010年，在我国共有八个教育技术学专业博士点。2005年经国务院学位委员会批准设立广播电视艺术学硕士点。2008年经教育部备案，增设数字媒体艺术本科专业，同年开始招生。2007年在广播电视编导专业增设方向招收播音与主持艺术专业学生，2010年经教育部备案，增设播音与主持艺术专业。
2003年9月国务院学位委员会第九批博士授予权审核通过正式批准西北师范大学设置教育技术学博士学位点。南国农教授、杨改学教授为第一批教育技术学博士生导师。图8为南国农教授、杨改学教授同首批博士生俞树煜、汪基德合影。第二批增加郭绍青教授、杨晓宏教授为博士生导师。现有教育技术学博士生导师4人。2004年第一届教育技术学博士生2人（俞树煜、汪基德）到2012年共招收教育技术学博士生9届25人。
2012年,西北师范大学机构改革，教育技术与传播学院更名为教育技术学院，并延续至今。
 
西北师范大学教育学专硕
院校系 专业名称及代码   学习方式 类别 专业：22考研拟招生人数 20考研复试线 报考限制 复试分值占比 报考限制
(003)教育学院 (045101)(专业学位)教育管理 (00)不区分研究方向 非全日制 专硕 35 321 327 30%  
(003)教育学院 (045102)(专业学位)学科教学（思政） (00)不区分研究方向 全日制 专硕 5 344 327 30%  
(003)教育学院 (045103)(专业学位)学科教学（语文） (00)不区分研究方向 全日制 专硕 14 379 357 30%  
(003)教育学院 (045104)(专业学位)学科教学（数学） (00)不区分研究方向 全日制 专硕 20 348 352 30%  
(003)教育学院 (045105)(专业学位)学科教学（物理） (00)不区分研究方向 全日制 专硕 8 321 327 30%  
(003)教育学院 (045106)(专业学位)学科教学（化学） (00)不区分研究方向 全日制 专硕 16 329 327 30%  
(003)教育学院 (045107)(专业学位)学科教学（生物） (00)不区分研究方向 全日制 专硕 10 361 327 30%  
(003)教育学院 (045109)(专业学位)学科教学（历史） (00)不区分研究方向 全日制 专硕 6 321 327 30%  
(003)教育学院 (045110)(专业学位)学科教学（地理） (00)不区分研究方向 全日制 专硕 5 327 342 30%  
(003)教育学院 (045115)(专业学位)小学教育 (00)不区分研究方向 非全日制 专硕   357 327 30%  
(003)教育学院 (045118)(专业学位)学前教育 (00)不区分研究方向 全日制 专硕 6 321 327 30%  
(003)教育学院 (045119)(专业学位)特殊教育 (00)不区分研究方向 全日制 专硕 10 321 327 30%  
(004)心理学院 (045116)(专业学位)心理健康教育 (00)不区分研究方向 全日制 专硕 35 321 334 30%  
(010)外国语学院 (045108)(专业学位)学科教学（英语） (00)不区分研究方向 全日制 专硕 70 324 368 30%  
(016)计算机科学与工程学院 (045120)(专业学位)职业技术教育 (01)计算机应用327 全日制 专硕 40 321 327 30%  
(019)生命科学学院 (045120)(专业学位)职业技术教育 (01)农产品贮藏与加工
(02)植物保护
(03)中草药栽培		 全日制 专硕 15 321 327 30% 仅招收计算机相关专业考生
(021)教育技术学院 (045114)(专业学位)现代教育技术 (00)不区分研究方向 全日制 专硕   321 327 30%  
西北师范大学教育学学硕
院校系 专业名称及代码   学习方式 类别 专业：22考研拟招生人数 20考研复试线 21考研复试线 复试分值占比
(003)教育学院 (040101)教育学原理 (01)教育科学研究方法
(02)教育哲学
(03)乡村教育发展
(04)教育基本理论		 全日制 学硕 15 333 327 30%
(003)教育学院 (040102)课程与教学论 (01)教学基本理论
(02)课程理论
(03)教师教育
(04)基础教育课程与教学改革
(05)数学教学论
(06)语文教学论
(07)历史教学论
(08)物理教学论
(09)生物教学论
(10)地理教学论
(11)化学教学论
(12)思政教学论		 全日制 学硕 29 333 327 30%
(003)教育学院 (040103)教育史 (01)外国教育思想史
(02)中国教育思想史
(03)外国教育史		 全日制 学硕 5 333 327 30%
(003)教育学院 (040104)比较教育学 (01)中外基础教育比较
(02)教育政策比较		 全日制 学硕 3 331 327 30%
(003)教育学院 (040105)学前教育学 (01)幼儿心理发展与教育
(02)学前教育基本理论与实践
(03)幼儿园课程与教学		 全日制 学硕 4 333 327 30%
(003)教育学院 (040106)高等教育学 (01)高等教育管理
(02)大学课程与教学论
(03)大学教师发展与研究生教育		 全日制 学硕 5 333 327 30%
(003)教育学院 (040109)特殊教育学 (01)特殊教育理论与实践
(02)特殊儿童发展与教育
(03)特殊教育课程与教学论		 全日制 学硕 5 333 327 30%
(003)教育学院 (0401J1)教师教育学 (01)教师教育基础理论研究
(02)教师专业发展与教师管理研究
(03)比较教师教育研究		 全日制 学硕 5 333 327 30%
(003)教育学院 (0401Z1)民族教育学 (01)多元文化与教育(02)民族心理与教育 全日制   333 327 30%
(010)外国语学院 (040102)课程与教学论 (01)英语教学论 全日制 10 333 327 30%
(021)教育技术学院 (0401Z3)智能教育 (00)不区分研究方向 全日制   333 327 30%
西北师范大学教育学院校分析：
一、21年教育学术型研究生考试专业课统考试卷，即311教育学专业基础综合。
二、西北师范大学21年教育学学术研究生共招收81人，教育硕士专硕295人。
三、西北师范大学教育学考研特点：
1、学硕专业课采用统考试卷 。
2、招生专业多。
西北师范大学21年教育学招收教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、特殊教育学、特殊教育学8个教育学研究生；学科教学(化学)、学科教学(物理)、学科教学(生物)、学科教学(数学)、学科教学(语文)、学科教学(历史)、学科教学(思政)、学科教学(历史)、学科教学(地理)、学期教育、小学教育、心理健康教育、职业技术教育、现代教育技术、教育管理多个专业教育硕士专硕。
3、统招人数较多。
西北师范大学21年教育学拟统招81人，教育硕士专硕295人。
4、同等学力考生无报考额外要求。

高等教育学 [040106] 学术学位

专业信息

所属院校：西北师范大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：教育学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： (01)高等教育管理(02)大学课程与教学论
(03)大学教师发展与研究生教育
招生人数： 5
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(202)俄语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备　　注：
特殊教育学 [040109] 学术学位

专业信息

所属院校：西北师范大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：教育学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： (01)特殊教育理论与实践(02)特殊儿童发展与教育
(03)特殊教育课程与教学论
招生人数： 5
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(202)俄语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备　　注：
民族教育学 [0401Z1] 学术学位

专业信息

所属院校：西北师范大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：教育学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： (01)多元文化与教育(02)民族心理与教育
招生人数： 5
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(202)俄语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备　　注：
比较教育学 [040104] 学术学位

专业信息

所属院校：西北师范大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：教育学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： (01)中外基础教育比较(02)教育政策比较
招生人数： 3
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(202)俄语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备　　注：
学前教育学 [040105] 学术学位

专业信息

所属院校：西北师范大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：教育学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： (01)幼儿心理发展与教育(02)学前教育基本理论与实践
(03)幼儿园课程与教学
招生人数： 4
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(202)俄语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备　　注：
教育学原理 [040101] 学术学位

专业信息

所属院校：西北师范大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：教育学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： (01)教育科学研究方法(02)教育哲学
(03)乡村教育发展
(04)教育基本理论
(05)教育管理
招生人数： 14
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(202)俄语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备　　注：

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