中国人民大学国学院官网

更新时间：2022-01-28 14:49:27 编辑：考研派小莉 推荐访问：
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中国人民大学国学院官网：

中国人民大学国学院


中国人民大学国学院简介：
中国人民大学国学院成立于2005年，是新中国第一家以“国学”为名的教育科研机构，下设经学与子学、国文、国史、国学基础四个教研室及西域历史与语言研究所。自建院以来，以“究古今之际，通天人之变，育栋梁之才”为宗旨，致力于恢复“和合贯通”“求知致道”的学术传统，努力打造适应时代需求的国学学科体系。
国学院现有专任教师35人，其中教授14人（二级教授以上者七人），副教授14 人，讲师7人，专职博士生导师 17人。其中有国务院学位办学科评议组成员1 名，长江学者3名。教授、副教授人数占比80%，教师取得博士学位的达到94%，中青年教师均获得博士学位。学院教师年龄结构合理，既有黄克剑教授、王子今教授、乌云毕力格教授、诸葛忆兵教授、梁涛教授、袁济喜教授等国内知名学者，也有一批学术视野开阔、功底扎实的青年骨干教师。
国学院教师以传道授业解惑为己任，在恪守师德的同时，不断提升自我教学技能与水平，获得了学生的爱戴及同行的认可。以下为学院教师历年所获教学奖项：
人才培养特色
在人才培养上，国学院注重传统与现代、博通与专精、学习与生活的结合，培养具有厚重品质、宽广视野、现实关怀的“国民表率、社会栋梁”。具体特色如下：
1. 文史哲贯通
国学院全面开设有关中国古代语言、文字、文献、历史、文学、思想的基础性课程，学生在学习完这些基础课之后，可以根据自己的兴趣，选择一定比例的研究性课程，自主攻读文学、史学、哲学中的任一学位。
2. 本硕贯通
国学院鼓励学生本科阶段以“博”为主，努力夯实国学各科基础知识，硕士阶段则以“专”为要，竭力拓展专业知识。相应地，在学制上，国学院努力贯通本科、硕士的人才培养目标，为学生由博入专提供宽松的环境。近三年，国学院本科生的保研率，每年都在80%以上（学校平均保研率为30%左右）。
3. 知行贯通
学院秉承中国古代知行合一的优良传统，建立游学制，鼓励学生走出书斋，行万里路，开拓学术视野，着力培养学生心系社会的现实情怀，促进学生发现真问题、开展真研究、提出真见解。
2014-2019年，国学院教师共组织了49次专题游学活动，带队教师达81人次，参与学生约190人左右。
4.中西贯通
国学院极其重视师生的国际交流，绝不做固步自封、夜郎自大的国学。目前，已与国学院建立校际交流合作关系的高校和研究机构包括：美国的哈佛大学和明尼苏达大学；德国的波恩大学、慕尼黑大学、科隆大学和哥廷根大学；英国的伦敦大学亚非学院和曼彻斯特大学；法国的巴黎高等研究院；比利时的根特大学；以色列的特拉维夫大学；台湾的台湾大学、台湾“中央”研究院；香港的香港中文大学和香港科技大学；等等。
5.全员导师制
6.奖助金基本全覆盖
此外，国学院设立“国学基础奖学金”，以奖励致力于国学学习与研究的学生，并设有程十庆“咏而归”国学奖学金、纪宝成国学教育基金奖学金、冯其庸助学金等，综合覆盖面接近百分之百。
国学院一直致力于特色课程的研发，经长期实践，已建立起一整套大学国学教育的课程体系。
1.原典研读课程。立足于国学原典，将各种研究方法、考察角度相结合，培养学生自主发现问题、解决问题的学术能力。 已开设课程包括“《周易》研读”“《论语》研读”“《孟子》研读”“《老子》研读”“《庄子》研读”“《左传》研读”“《史记》研读”“《诗经》研读”“《红楼梦》研读”等。
2.西域语言课程。西域历史与语言研究所开设多门西域语言课程，包括梵文、藏文、蒙古文、满文、西夏文等,让有志于研习西域语言与历史的学生在本科阶段获得学习的机会。
3.古琴班。聘请古琴名师授课，同时引导学生将古琴的演奏实践与古代琴学典籍研读相结合。学制两年。凡是国学院在读学生，均可免费学习。
4.诗词写作。旨在以“创作辅助研究”的思路，从创作实践出发，回溯古人创作语境，为诗词曲等各文体的研究提供思路。
5.课下读书班。
学院汲取西方名校经验，兼采中国古代书院教育模式，开辟出经典读书班的教学方式：教师独立或合作开设基于国学原典的专题读书班，带领学生精读古代经典文献。
毕业去向
除继续深造外，学院毕业生主要就业方向多为高等院校、科研机构、新闻出版等文化事业单位、行政机构、企业等。主要签约单位有：上海大学、暨南大学、中国社会科学院民族文学研究所、浙江省社会科学院、中华人民共和国商务部、中共广州市纪律检查委员会、中国国家博物馆、国家图书馆、人民教育出版社有限公司、中国工商银行股份有限公司、中国教育电视台、郑州航空港兴港投资集团有限公司、北京字节跳动网络技术有限公司（今日头条、抖音）等。毕业生就业率保持在较高的水平，2018届本科毕业生就业率达100%。
专业名称 分数线
高等教育学 2021：350

高等教育学 [040106] 学术学位

专业信息

所属院校：中国人民大学
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：教育学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： (00)不区分研究方向
招生人数： 5
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(202)俄语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(240)德语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(241)法语
③(311)教育学专业基础综合
④(--)无
备　　注： 该招生计划根据往年录取情况编制，因教育部暂未下达2021年总规模，实际招生人数会因国家下拨招生计划和实际报考人数等因素有所调整。
摘要：2019考研复试分数线大涨，这让正在准备20考研的考生很是紧张，考研分数线作为评价院校报考难度的主要因素，11-19年中国人民大学教育学考研复试分数线趋势，为大家提供择校参考，帮助大家确定自己的最终目标，在复试阶段判定自己是否可以进入复试。

　　关于分数线，小伙伴们要关注是哪个分数：单科【满分=100分】分数线（如政治/英语）、单科【满分≥100分】分数线（如数学/专业课）、总分分数线，因为只有这三个分数都过线，才能获取复试资格。

　　►中国人民大学【教育学】总分分数线走势

　　►中国人民大学【教育学】单科【满分=100分】分数线走势


　　►中国人民大学【教育学】单科【满分≥100分】分数线走势

　　数据说明：

　　（1）分数线均来自学校官方发布的招生考试复试资格基本线

　　（2）对于该学科专业课一/二单科分数要求不同时，帮帮提供最低分数线

　　（3）各院系可根据本学科、专业特点及生源和计划数制定不低于学校基本要求的本院系学科、专业复试基本要求，即具体专业的复试线会高出学校复试基础线。

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高等教育学 [040106] 学术学位

专业信息

所属院校：中国人民大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：教育学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向： 00不区分研究方向
招生人数：
考试科目： 101思想政治理论
201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语
635教育管理与政策
备　　注： 复试专业课：教育学综合、外语

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