兴义民族师范学院与凯里学院哪个更好?

发布时间:2022-05-10 编辑:高招帮小莉
兴义民族师范学院与凯里学院哪个更好?

兴义民族师范学院与凯里学院哪个更好?,综合对比

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兴义民族师范学院基本信息:

  • 院校代码:4152010666
  • 主管部门:贵州省
  • 所在省市:贵州省 - 黔西南
  • 办学层次:公办 - 本科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:875
  • 创建时间:1952年
  • 占地面积:1211.00(亩)
  • 学生人数:5千~1万人
  • 官方网站:www.xynun.edu.cn
  • 高招网站:www.qxntc.edu.cn/read.php?id=3536
  • 联系电话:0859-3236966
  • 学校地址:贵州省兴义市湖南路32号兴义民族师范学院

凯里学院基本信息:

  • 院校代码:4152010669
  • 主管部门:贵州省
  • 所在省市:贵州省 - 黔东南
  • 办学层次:公办 - 本科
  • 985:否;211:否 ;双一流:否
  • 重点学科:
  • 硕士点数: 博士点数:
  • 全国排名:784
  • 创建时间:1958年
  • 占地面积:1676.00(亩)
  • 学生人数:5千~1万人
  • 官方网站:www.kluniv.edu.cn/
  • 高招网站:enis.kluniv.edu.cn/
  • 联系电话:0855-8503572
  • 学校地址:贵州省凯里经济开发区开元大道3号

兴义民族师范学院与凯里学院综述

兴义民族师范学院好还是凯里学院好

兴义民族师范学院介绍

兴义民族师范学院肇基于1813年重建的笔山书院,历经高等小学堂、兴义县立中学、贵州省兴义中学等历史时期。建国后,于1952年改为贵州省兴义师范学校,开始了现代师范教育的历史。1975年名为兴义地区“五·七”师范大学,1978年改称兴义师范专科学校,1982年改名黔西南民族师专,1993年又更名为黔西南民族师范高等专科学校。2001年开始与贵州师范大学联合办学培养本科学生。2005年,兴义师范学校、安龙民族师范学校并入黔西南民族师范高等专科学校,扩大了办学规模。2009年3月,学校经教育部批准正式升格为兴义民族师范学院,系“省州共建、以州为主”的一所地方性全日制本科院校。2016年12月,学校通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估,并经贵州省学位委员会批准,新增为“十三五”硕士学位立项建设单位,2017年,列为贵州省第二批应用型发展转型试点高校,2019年,与宁波大学、贵州师范大学联合培养研究生并招生。两百年来,学校持续办学、未断文绪,而今,更是秉承“勤学、尚美、求实、创新”的校训,将人才培养与地方经济社会发展紧密结合,不断提高办学水平和办学层次,为国家培养各级各类人才近4万人,为黔西南州的经济社会发展作出了积极贡献,取得了良好的社会声誉。

地理位置 黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三省(区)结合部,南邻广西,西接云南,地处珠江上游和南昆铁路中段,属“左右江革命老区”。学校位于黔西南州州府所在地兴义市。

办学条件 学校占地1211亩,校舍建筑总面积34.02万平方米,建筑总面积35.02万平方米,其中教学科研及辅助用房1.42万平方米,教学行政用房10.74万平方米,学生宿舍7.89万平方米;图书馆2.72万平方米,馆藏纸质图书72万册,电子图书80.1万册,数字资源11个;教学科研仪器设备总值6577.65万元。

学科专业 学校现有14个二级学院,41个本科专业;涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学和农学九大学科门类,学校获硕士学位立项建设单位;现有8个省级一流大学建设项目,10个省级重点支持学科和专业、1个省级一流培育教学团队、3个省级一流课程(群)、5个省级综合改革试点专业; 5个省级挂名学科;有省级大学生创新创业训练中心、中国民族师范教育研究中心、国际山地旅游发展研究院等19个校内科研机构(中心)。

教职工队伍 学校现有在职教职工721人,其中正高职称69人,副高职称248 人,引进和培养博士111 人、硕士392 人,享受国务院特殊津贴专家、省管专家和享受省人民政府特殊津贴专家各1人,贵州省“千”层次人才4人、贵州省教学指导委员会委员5人。

人才培养 学校有全日制在校生11635人,学校坚持以教学为中心,不断提高教学质量,2013年成为学士学位授予单位,目前有27个本科专业获得学士学位授予权。2020年本专科毕业去向落实率达82.65%,其中本科毕业去向落实率达81.82%。

科研成果  升本以来,获国家社会科学基金项目5项、国家自然科学基金项目2项、教育部人文社会科学研究项目2项,全国教育科学“十三五”规划课题1项;获省部级项目99项、地厅级科研项目500项;获国家级教学成果奖二等奖1项,省哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项、二等2奖、三等奖6项,获省科学技术进步奖二等奖1项,黔西南州科学技术进步奖一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项;教师共发表论文近4000篇,其中核心及以上期刊共552篇,SCI、EI、ISSHP等收录论文59篇;出版教材和著作148部;建有贵州省黔西南特色产业扶贫与生态修复协同创新中心1个、山地旅游教育与推广省级人文社科示范基地1个,厅级重点实验室4个。

合作交流 学校先后与首都师范大学、宁波大学、西南大学等高校,与美国、加拿大、英国、德国、韩国、马来西亚、泰国等国家和台湾地区的20余所高校和机构签订合作协议,在人才培养、师生交流、科研合作、资源共享和校园文化等方面展开了合作与交流,先后组团赴美国、加拿大、英国、韩国、泰国、马来西亚及澳门、台湾等20余个国家和地区参加教育交流活动,进一步深化国际交流与合作内涵,积极推动学校的高质量发展。与贞丰县、晴隆县人民政府等5个地方政府签订校地合作框架协议,与中国移动黔西南州分公司等5家企业签订校企战略合作协议,在人才培养、科学研究、文化旅游、基地建设等方面展开了交流与合作。积极鼓励中青年教师出国(境)学习交流,通过贵州省“千人海外留学计划”等平台,向美国、英国、韩国、马来西亚、泰国及台湾等国(境)外高水平大学派出师生300余人,进一步提升我校的教育国际交流与合作水平。成功举办2016年、2017年、2018年、2019年、2020年中国-东盟教育交流周系列活动和国际山地旅游暨户外运动大会系列活动 ——“中国-东盟旅游教育论坛”“国际山地旅游与户外体育学术研讨会”“国际山地旅游与户外运动发展论坛”“中国-东盟多民族地区基础教育研讨会”及“‘疫情时代下的云上教育’学术研讨会举办新时代笔山论坛”,承办“精准扶贫:理论、政策与黔西南州乡村的实践”学术研讨会、纪念张之洞诞辰180周年学术研讨会,对外合作交流层次进一步提升,办学影响力进一步扩大。

2021年5月

凯里学院介绍

凯里学院简介

  凯里学院是全日制公办地方普通本科院校。是首批“国家级语言文字规范化示范学校”,是“全国第一批节约型公共机构示范单位”,是贵州地方高校唯一入选文化部“国家非物质文化遗产传承人群培训学校”;是贵州省唯一入选教育部.曙光集团“数据中国·百校工程”项目试点院校,入选教育部·凤凰卫视集团首批“高校数字媒体产教融合创新应用示范基地项目”学校;入选教育部“科学工作能力提升计划(百千万工程)”首批试点院校;被授予“全国示范院士专家工作站”、“全国职工教育培训示范点”;是全国国防教育特色学校;是贵州省第一批“绿色大学”和贵州省首批“特色文化学校”,是贵州省普通本科高校向应用型转型发展试点单位和贵州省“十三五”硕士学位授予立项建设单位。

  半个多世纪的办学积淀了“严格要求、严谨治学、严密管理”的优秀传统,形成了“艰苦创业、勤俭办学、勇于争先”的办学精神,被誉为“生态学府、人才摇篮”。

  一、地理环境。学校坐落在被誉为“森林之州、歌舞之州、百节之乡”的黔东南苗族侗族自治州的首府凯里市。凯里市是贵州省主要中心城市之一,交通十分便利。是“全国绿化模范城市”、“国家卫生城市”和“全国十佳生态文明城市”,是大西南唯一全国35个互联互通城市,是一座“智慧城市”。

  二、基本概况。凯里学院源于1958年成立的黔东南大学,校名几经更迭变迁,2006年经教育部批准升格为本科院校。校园占地面积1670亩,校舍建筑面积35万平方米,校园建筑布局合理、特色鲜明,是贵州地方高校最具有浓郁民族特色的现代化大学校园。学校现有教职工919人,其中正高职称116人,副高职称342人,博士101人。全日制在校生11718人,外国留学生137人。学校现有15个教学分院,设有50个本科专业和少数民族预科,贵州省区域“双一流”建设项目5个,国家级综合改革试点专业1个、省级特色专业2个,省级特色重点学科、重点学科和重点支持学科共10个;建有省级特色重点实验室2个、省级实验教学示范中心3个、省级协同创新中心1个、省级人文社科研究基地1个、省级院士工作站1个、省级民族古籍研究基地1个、省级民汉双语服务基地1个,另有黔东南侗学重点研究基地和州级智库“黔东南发展研究院”。教学科研仪器设备总值12429.34万元,馆藏纸质图书108.4万册、电子图书475万余册。

  三、人才培养。建校以来,学校己为社会输送了近30000名合格毕业生,为地方社会的发展提供了大量的应用型人才。目前大多数毕业生已成为黔东南地区基础教育的中坚力量。升本以来,学校已有七届本科学生毕业,毕业学生达10000余人,学生毕业率在99.04%以上,毕业生就业状况良好,本科毕业生就业率连续四年在96%以上。培养了以贵州省“感动校园”十大人物胡丹丹、杨明为代表的一批优秀学生,以获得全国“特别关注乡村教师”称号的刘习聪为代表的一批优秀毕业生,造就了特岗教师优秀群体——“凯里学院现象”。培养了以“全国最喜爱的歌手”孙学美为代表的一批走进央视舞台,到美国、日本、加拿大等外国访问演出的文艺之星。

  四、科学研究。升本以来,学校树立“科研强校”理念,科研成效明显。建立有贵州省高校人文社科研究基地“贵州原生态民族文化研究中心”、省级协同创新中心“苗族侗族文化传承与发展2011协同创新中心”、“黔东南发展研究院”、“省级大学科技园”等一批科研平台、中心,设立有“省级院士专家工作站”。教学科研人员获纵向科研课题立项864项,其中,国家自科基金和社科基金项目46项,省部级项目263项,获省部级科研成果奖54项、地厅级科研成果奖105项、国家授权专利73项。2011年凯里学院与贵州大学、中山大学同时获得国家社科基金重大招标项目《清水江文书整理与研究》立项,科研工作取得重大突破。

  五、服务社会。学校立足地方,推进协同创新,提升创新创业和社会服务能力,深度融入地方经济建设和社会发展,全方位开展社会服务。近几年来,学校建立了“黔东南特色生物资源研究与利用重点实验室”等科研平台;“材料物理与化学”重点学科研究团队获四项国家专利,并为地方企业取得了经济效益;酸汤研究团队等无不紧扣地方经济及产业发展需求。建设产学研结合基地,推进产学研用结合,加快科技成果转化。进一步改善培训条件,搭建终身教育平台,为地方和行业企业提供多层次、多类型的继续教育培训。

  六、文化传承创新。学校致力于文化传承创新。特别是民族文化传承创新成绩突出,办学特色得到彰显。学校以传承弘扬民族文化为己任,组建贵州省苗族侗族文化传承与发展协同创新中心;创办《原生态民族文化学刊》,定期举办“原生态民族文化高峰论坛”。《原生态民族文化学刊》已成为有一定影响的民族学、人类学专业学术期刊,2015年入围全国中文核心期刊扩展版,2016年入围南大C刊扩展版,与学校2010年倡议发起的“原生态民族文化高峰论坛”一并列入《贵州省非物质文化遗产保护与发展规划(2014-2020)》。实施全州“民族民间传承人才培养工程”,入选“国家非物质文化遗产传承人群培训学校”。民族民间文化传承人才培养工程等项目的实施,培养了一大批活跃在基层艺术团体、文艺舞台、教育第一线的少数民族优秀学子,彰显了办学特色和影响力。

  七、开放办学。学校坚持开放办学,积极推动校政合作、校企合作、校所合作、校校合作,形成了资源共享、发展共赢的合作机制。目前与济南大学、宁波大学、天津音乐学院、西南交通大学、北京语言大学、杭州师范大学、扬州大学、北京建筑大学、中山职业技术学院等国内高校建立了合作关系,与美国佩斯大学、泰国苏南拉里理工大学、泰国丝莎琪皇家大学开展了合作办学项目;此外还同贵州中科汉天下电子有限公司等企业开展了校企合作办学。

  “十三五”期间,学校的奋斗目标是建成特色鲜明的高水平地方本科院校。目前学校将着力打造“五最”学校,即转型发展最快、最关爱学生、传承民族文化最有特点、服务地方经济最有成效和贵州省校园环境最美高校。

通讯地址

通讯地址:地址:贵州省凯里经济开发区开元大道3号
联系电话:0855-8553376、0855-8509281
学校网址:http://www.kluniv.cn/
邮政编码:556011

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