山东管理学院与菏泽学院哪个更好?，综合对比

山东管理学院与菏泽学院哪个更好?？是很多同学和家长在择校时想查询对比的内容，小编在此整理了山东管理学院和菏泽学院两个学校的基本信息和师资力量和大学排名数据如下，供各位参考，更多山东管理学院与菏泽学院的招生分数线等数据请添加我们招生客服微信查询。

山东管理学院与菏泽学院综述

山东管理学院好还是菏泽学院好

山东管理学院介绍

山东管理学院1938年始建于革命老区沂水县，前身是1950年组建的山东省总工会干部学校，1987年改建为山东省工会管理干部学院，2013年经教育部、山东省人民政府批准，改建为普通本科高校，更名为山东管理学院。学校坐落在泉城济南，现有长清和历城两个校区，总占地面积73.08万平方米，建筑面积30.28万平方米，育人环境优美，办学条件完备。

作为全国唯一一所具有工会背景的省属公办普通本科高校，学校是“全国工会干部教育培训示范校”“全国职工教育培训优秀示范点”，是教育部“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设院校、国家级“新工科研究与实践项目”立项建设学校，拥有劳动关系和财务管理2个国家级一流本科专业建设点。

学校现有专任教师568人，其中具有高级专业技术职务教师183人，占比32.22%；具有博士和硕士学位教师536人，占比94.37%。现有新世纪“百千万人才工程”国家级人选1人、享受国务院政府特殊津贴专家1人、中国曲艺牡丹奖获得者1人、泰山学者1人、山东省有突出贡献中青年专家1人、省富民兴鲁劳动奖章2人、省五一劳动奖章1人、省级教学名师3人、省级优秀教师4人、齐鲁和谐使者1人、山东省高校黄大年式教师团队1个、省级科研团队2个。

学校设有劳动关系学院、工商学院、会计学院、艺术学院、信息工程学院、经贸学院、智能工程学院、人文学院、马克思主义学院、体育教学部等12个院（部）。现有30个本科专业、4个专科招生专业，全日制在校生10238人，其中本科生9030人，占在校生总数的88.20%。建有104个校内实验实训室、124个校外实习实训基地、设施先进的智慧研讨型教学楼、功能完备的室内外体育场馆、红色书屋、大学生创新创业中心，馆藏纸质图书120.41万册，电子图书170.01万册，无线网络校园全覆盖，是“山东省教育信息化示范单位”。

学校拥有国家级一流本科专业建设点2个、省级一流本科专业建设点2个、省级高水平应用型专业群1个、省级应用型人才培养资助专业1个、国家级一流本科课程1门、省级一流本科课程13门、省级课程思政示范课程2门、山东省课程联盟平台在线开放课程37门。在近两届省级教学成果奖评选中，学校获一等奖2项、二等奖5项、三等奖1项。近三学年学生获省级及以上各类竞赛奖1943项；获批大学生创新创业训练计划国家级20项、省级50项。学校是教育部第二批“1+X”证书制度试点院校、教育部数据中国“百校工程”产教融合创新项目建设院校，被评为“山东省高校毕业生就业工作先进单位”“山东省高校人才培养工作水平评估优秀单位”。

学校现有山东省劳动政策研究中心、山东省智能制造与数据应用工程实验室、山东省高等学校对接产业类协同创新中心等各类研究平台25个，设有齐鲁工匠研究院、工会理论研究院和山东省工人运动研究会。“十三五”期间，教师获批国家社科基金、国家自然科学基金等国家级课题9项，省部级课题108项；发表学术论文988篇；出版专著67部，其中1部获国家出版基金资助；获得省厅级科研成果奖84项，其中山东省社科优秀成果二等奖1项、山东省文化创新奖1项。

学校是山东省工会干部培训基地和工会理论研究基地。“十三五”期间，共举办工会干部培训班269期，累计培训2.4万人次，承办省级大型职工竞赛9次。学校被评为“全国工会女职工培训示范学校”“山东省工会女职工培训示范学校”，被授予“富民兴鲁劳动奖状”。学校主办的《山东工会论坛》是国内外公开发行的中国工运类核心期刊、中国政治类专业期刊、华东地区优秀期刊、山东省优秀期刊、RCCSE中国准核心学术期刊。

学校是国家级非物质文化遗产项目传承基地、山东省非物质文化遗产传承人群研修研习培训基地、山东省古琴传承基地、山东省社会科学普及教育基地。学校利用这些平台，发挥学科专业优势，主动对接省委重大发展战略，为地方经济社会发展作出了积极贡献。

学校实行开放式国际化办学的发展战略，与美国、英国、加拿大、德国、澳大利亚等20多个国家和地区的42所高校，在师生交流、科研合作、合作办学、联合培养等方面建立了多层次、多形式的交流合作关系。

新的历史起点上，学校正全面深化综合教育改革，实施内涵发展、特色发展、创新发展、开放发展、和谐发展的五大发展战略，向着特色鲜明的高水平应用型大学目标奋力迈进！

（数据截至2021年8月）

菏泽学院介绍

菏泽学院简介

　　菏泽学院坐落于“中国牡丹之都”——山东省菏泽市，是一所全日制普通本科高校。学校前身是始建于1949年初的冀鲁豫区第二师范学校。1949年8月，定名为平原省立菏泽师范学校。1952年12月，更名为山东省菏泽第一师范学校。1958年8月，经山东省人民委员会批准，改建为菏泽师范专科学校。2002年1月，经山东省人民政府批准，原菏泽师专、菏泽教育学院、菏泽电大、菏泽师范、菏泽农校五校合并，筹建菏泽学院。2004年5月，教育部正式批准菏泽学院为普通本科高校。2012年收归省教育厅主管，顺利通过了教育部本科教学工作合格评估。建校60多年来，共向国家输送了15万名合格毕业生，为促进地方经济社会发展做出了应有的贡献。

　　菏泽学院成立以来，在上级党委、政府和教育主管部门的坚强领导下，全校师生秉持“修德、笃学、求是、创新”的校训，开拓创新，拼搏进取，学校各项事业健康快速发展。学校现有4个校区，占地面积1436亩，建筑面积57.5万平方米，教学科研仪器设备总值1.22亿元，馆藏纸质图书200万册、期刊2200余种，拥有电子图书267万册，数据库为29个。现有本科专业57个，涉及文学、历史学、经济学、法学、理学、工学、农学、教育学、管理学、艺术学10大学科门类。面向25个省、自治区招生，全日制本专科在校生22005人，继续教育在读生4164人。拥有省级重点学科2个，省级重点实验室1个，省级人文社科研究基地1个，省级非物质文化遗产研究基地1个，省级人才培养模式创新实验区1个，省级实验教学示范中心1个，省级特色专业6个，省级卓工计划专业2个，省级专业综合改革试点项目1个，省级精品课程22门，省级双语教学示范课程1门。现有教职工1534人，专任教师1121人，具有硕士、博士学位的专任教师757人，具有高级职称的专任教师371人。教师中有全国优秀科技工作者1人、享受国务院政府特殊津贴的专家1人、教育部教学指导委员会委员1人、山东省有突出贡献的中青年专家3人、山东省高校重点学科首席专家2人、省级教学名师10人、省级优秀教学团队3个、“海智专家”31名。

　　经过几代学院人的不懈努力，学校初步实现了规模、质量、结构、效益协调发展，多项工作取得了突出成绩，先后获得省级文明单位、省级花园式单位、山东省高校教学管理先进单位、山东省教师教育工作先进单位、山东省高校思想政治工作创新奖、山东省师德建设先进集体、山东省高校校园文明建设先进单位、山东省高校平安校园、山东省高校绿化管理先进单位等多项荣誉和奖励。

　　2016年4月，菏泽学院三届三次教代会暨工代会审议通过了《菏泽学院“十三五”事业发展规划（2016—2020年）》，明确提出了建设特色鲜明的高水平应用型大学的奋斗目标和基本办学定位。

　　“十三五”期间学校的发展目标是：深化综合改革，完善治理体系，建立现代大学制度；改善办学条件，优化资源配置，构建应用型人才培养专业体系；加快转型发展，形成办学特色，产出标志性成果；顺利通过本科教学工作审核评估，建成区域性本科转型示范学校，为建设特色鲜明的高水平应用型大学奠定坚实基础。

　　随着高等教育综合改革的不断深入，伴随着中国高等教育迅速发展的步伐，学校办学质量将不断提高，办学层次将逐步提升，作为鲁西南文化传播中心、现代科技创新基地、高素质人才摇篮的作用将更加明显。菏泽学院必将成为鲁西南大地一道亮丽的风景线，成为京九线上一颗璀璨的明珠。

本文来源：http://www.okaoyan.com/gaozhaobang/nagehao/703511_2.html