云南大学2022教育学考研招生人数复试分数线参考书报录比院校分析
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云南大学2022教育学考研招生人数复试分数线参考书报录比院校分析 正文
云南大学教育学专硕 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
院校系 | 专业名称及代码 | 学习方式 | 类别 | 专业:22考研拟招生人数 | 20考研复试线 | 21考研复试线 | 复试分值占比 | 复试比例 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(011)高等教育研究院 | (045101)(专业学位)教育管理 | (01)不区分研究方向 | 非全日制 | 48 | 321 | 327 | 30% | 1:1.2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(020)职业与继续教育学院 | (045114)(专业学位)现代教育技术 | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 20 | 355 | 327 | 30% | 1:1.2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(020)职业与继续教育学院 | (045120)(专业学位)职业技术教育 | (00)不区分研究方向 | 全日制 | 33 | 321 | 327 | 30% | 1:1.2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
云南大学教育学学硕 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
院校系 | 专业名称及代码 | 学习方式 | 类别 | 专业:22考研拟招生人数 | 20考研复试线 | 21考研复试线 | 初试考试科目 | 报考限制 | 复试分值占比 | 复试比例 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(011)高等教育研究院 | (040101)教育学原理 |
(01)民族教育 (02)教育基本理论 (03)教育政策 (04)课程与教学论 |
全日制 | 学硕 | 6 | 321 | 332 | 311统考 | 限本科毕业及以上学力 | 30% | 1:1.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(011)高等教育研究院 | (040104)比较教育学 |
(01)基础教育比较 (02)高等教育比较 (03)教育管理比较 (04)区域教育发展比较 |
全日制 | 学硕 | 5 | 321 | 332 | 311统考 | 限本科毕业及以上学力 | 30% | 1:1.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(011)高等教育研究院 | (040106)高等教育学 |
(01)高等教育管理 (02)高等教育评估 (03)区域高等教育 (04)民族高等教育 |
全日制 | 学硕 | 11 | 335 | 331 | 311统考 | 限本科毕业及以上学力 | 30% | 1:1.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(020)职业与继续教育学院 | (040107)成人教育学 |
(01)成人教育管理 (02)成人教育与民族地区社会发展 (03)教师教育 (04)比较成人教育 |
全日制 | 学硕 | 5 | 322 | 342 | 311统考 | 限本科毕业及以上学力 | 30% | 1:1.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(020)职业与继续教育学院 | (040108)职业技术教育学 |
(01)职业技术教育原理 (02)职业教育教师专业发展与教育 (03)职业培训与就业指导 |
全日制 | 学硕 | 7 | 321 | 327 | 311统考 | 限本科毕业及以上学力 | 30% | 1:1.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(020)职业与继续教育学院 | (040110)教育技术学 |
(01)终身学习与远程教育 (02)教学设计理论与方法研究 (03)现代教育技术基础理论研究 |
全日制 | 学硕 | 5 | 326 | 327 | 311统考 | 限本科毕业及以上学力 | 30% | 1:1.2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
云南大学教育学院校分析: 一、考试方式。云南大学22教育学学术型研究生招生考试专业课采用统考试卷,即311教育学专业基础。 云南大学333教育综合参考书: 王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年。 孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版 王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版 张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年。 张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年。 陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年。 二、云南大学现代教育技术、职业技术教育两个专业科目四的考试内容做出了变更,好在校方5月就发出了通知。 三、招生人数。云南大学22年教育学学硕全日制计划统招39人;云南大学21教育硕士计划统招53人。 四、云南大学21教育学考研报录比
五、云南大学教育学考研特点 1、学硕专业课采用统考试卷。 2、招生专业少。 3、招生人数少。 4、所有专业仅接受本科以上学历报考。 |
云南大学
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本文来源:http://www.okaoyan.com/yunnandaxue/yanjiushengzhuanye_581202.html
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