西华师范大学国土资源学院教育硕士·学科教学地理硕士点介绍

发布时间：2020-06-12 编辑：考研派小莉推荐访问：

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西华师范大学国土资源学院教育硕士·学科教学地理硕士点介绍正文

西华师范大学国土资源学院
教育硕士·学科教学地理（045110）硕士点介绍

一、培养目标
培养高素质的中学地理课程专任教师。具体要求为：
1、热爱祖国，拥护中国共产党领导。热爱教育事业，教书育人，为人师表，积极进取，勇于创新。
2、掌握现代教育理论,具有良好的知识结构和扎实的专业基础，了解地理学科前沿和发展趋势。
3、具有较强的实践能力，胜任并创造性地开展教育教学和管理工作。
4、具有发现和解决问题、终身学习与发展的意识与能力。
5、能较为熟练地运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。
二、培养方式与学习年限
学习方式分为全日制和非全日制。
全日制学习年限一般为2年。采用“三段式”培养方式，即课程学习、专业实践和学位论文相结合。课程学习时间为1年，参加教学实践时间为1年。第1学年下学期进行论文开题，教学实践与学位论文工作同时进行，学位论文答辩在第2学年下期进行，6月完成学位授予工作。
学位论文答辩在第3学年下期进行，6月完成学位授予工作。
非全日制以在职学习为主，学习年限一般为3年。课程学习采取分散与集中相结合、自学与指导相结合的培养方式。主要利用各个寒暑假进行授课和指导论文。前2年以课程学习为主，第4个假期开展学位论文工作，进行论文开题，第5个假期进行学位论文中期检查。学位论文答辩在第3学年下期进行，6月完成学位授予工作。
重视理论与实践相结合，实行双导师制，校内外导师共同指导学生的学习和研究工作。根据培养目标、课程性质和教学内容，选择恰当的教学方式与方法，在教学中注重实践与反思，采取案例教学、模拟教学、小组合作学习等方式；注重课内与课外学习相结合，关注学生的主动学习与创新学习；充分利用互联网等现代教学技术手段，开展线上学习与线下学习相结合的混合式教学。
三、研究方向
中学地理教学与课程教育教学研究
四、师资队伍
教育硕士--学科教学地理点已形成了实力强、水平高、素质优良的老、中、青结合的学科团队。现有导师33人，其中校内在编导师24人，校外基础教育教学导师9人；校内导师教授9人、博士12人（不含在读博士4人），导师详细情况见西华师范大学国土资源学院网站“师资队伍”栏目。

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