化学生物与材料工程学院

     化学（师范）专业人才培养方案

一、专业（类）介绍

化学（师范）专业是培养中学化学教师的本科师范类专业，前身为1985年开始招生的原苏州铁道师范学院化学教育专业。本专业在长期的建设和人才培养过程中，形成了“以生为本，全面发展，适应需要，持续提升”的教育教学理念，按照“厚基础、强实践、重应用、突创新”的培养要求，依托江苏省化学实验教学示范中心、教师职业技能实训平台、教育实习基地以及化学工程与技术和材料科学与工程两个一级学科硕士点等教学科研平台，不断提高专业建设水平和师范生培养质量，为全国（尤其是江苏省）基础教育培养和造就了大批高素质、有特色、创新型化学专业教师，许多毕业生已晋升中学高级教师职称，成为所在学校的骨干教师和学科带头人。

二、培养目标

本专业坚持社会主义办学方向，贯彻落实党的教育方针，按照国家和江苏基础教育改革发展、中学教师队伍建设和学生全面发展的需求，培养具有扎实的化学专业基础知识、基本理论和实验技能，具有良好的人文社会科学素养、高度的社会责任感和高尚的教师职业道德，掌握现代教育教学理论和方法，具备化学教师职业基本技能，具有较强的语言表达能力、文字书写能力、信息技术应用能力和组织管理能力，具有创新精神和国际视野，能够从事教育教学、教学研究和管理的中学化学教师。

本专业毕业生通过可持续的专业知识更新、素质能力提升和教师职业发展，成为化学基础教育领域的骨干教师，并逐步成长为学科带头人和管理工作者。

 

 

 

三、毕业要求

1. 师德规范：能够践行社会主义核心价值观，增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同。能贯彻党的教育方针，以立德树人为己任，关心关注学生的身心健康。能遵守中小学教师职业道德规范，具有依法执教意识，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

2. 教育情怀：坚决忠诚党的教育事业，认同教师工作的意义和专业性，具有积极的情感、端正的态度、正确的价值观。具有人文底蕴和科学精神，尊重学生人格，富有爱心、责任心、事业心，工作细心、耐心，能做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

3. 知识整合：能够掌握化学学科的知识体系、思想与方法，重点理解和掌握化学学科“宏观与微观”、“变化与平衡”、“证据与模型认识”、“科学探究与创新意识”等核心素养内涵，培养学生的化学观；了解跨学科知识；对学习化学科学相关知识能理解并初步运用，能整合形成化学学科教学知识。初步习得基于核心素养的学习指导方法和策略。

4. 教学能力：能够理解教师是学生学习和发展的促进者。依据化学学科课程标准，在教育实践中，能以学习者为中心，创设适合的学习环境，指导学习过程，进行学习评价。

5. 技术融合：初步掌握应用信息技术优化化学课堂教学的方法技能，具有运用信息技术支持学习设计和转变学生学习方式的初步经验。

6. 班级指导：树立德育为先理念。了解中学德育原理与方法，掌握班级组织与建设的工作规律与基本方法。掌握班集体建设、班级教育活动组织、学生发展指导、综合素质评价、与家长及社区沟通合作等班级常规工作要点。能够在班主任工作实践中，参与德育和心理健康教育等教育活动的组织与指导，获得积极体验。

7. 综合育人：具有全程育人、立体育人意识，理解学科育人价值，了解学校文化和教育活动的育人内涵和方法。能够在教育实践中将知识学习、能力发展与品德养成相结合，自觉在学科教学中有机进行育人活动，积极参与组织主题教育和社团活动，对学生进行有效的教育和引导。

8. 自主学习：具有终身学习与专业发展意识。了解专业发展核心内容和发展阶段路径，能够结合就业愿景制订自身学习和专业发展规划。养成自主学习习惯，具有自我管理能力。

9. 国际视野：具有全球意识和开放心态，能了解国外基础教育改革发展的趋势和前沿动态。积极参与国际教育交流。尝试借鉴国际先进教育理念和经验进行教育教学。

10. 反思研究：能理解教师是反思型实践者。运用批判性思维方法，养成从学生学习、课程教学、学科理解等不同角度反思分析问题的习惯。掌握教育实践研究的方法和指导学生科研的技能，具有一定的创新意识和教育教学研究能力。注重自身身心健康，能认识到作为未来的教师能自我培养和自我发展。

11. 交流合作：能理解学习共同体的作用，具有团队协作精神，掌握沟通合作技能，积极开展小组互助和合作学习，培养自己有组织、表达交流、沟通和管理能力。

四、课程与毕业要求关系矩阵

见表四。

五、主干学科与核心课程

主干学科：化学、教育

核心课程：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、基础实验、教学原理与设计、学习心理学、中学化学课程教学论等。

六、课程体系设置与修读要求

课程体系设置为通识教育课程、学科基础课程、专业教育课程、教师教育课程、集中实践课程、素质拓展六大模块，其中：通识教育课程38学分，占23.03%；学科基础课程17学分，占10.30%；专业教育课程51学分，占30.91%；教师教育课程15学分，占9.09%；集中实践课程35学分，占21.22%；素质拓展9学分，占5.45%。 

课程设置情况详见表一：《化学(师范)专业课程设置安排表》。

学时和学分情况详见表二：《化学(师范)专业各类课程(环节)的学时和学分统计表》。

培养方案监测数据信息情况详见表三：《化学(师范)专业培养方案监测数据信息统计表》。

七、授予学位与学制

化学(师范)专业学制四年，学习年限3-6年，毕业最低学分为165学分。学生修完规定课程，完成实践环节和毕业设计(论文)训练，取得素质拓展所需学分，达到学位授予要求，可获得理学学士学位。

八、就业导向

本专业主要培养具有鲜明教师教育特色的人民教师，能适应社会发展和需求在中(小)学校进行化学(科学)教学和化学(科学)教学研究的教师及其他教育工作者的应用型人才。

 

九、必要的说明

1.本方案依据国家教育法规和教育部《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》、《江苏省普通高等学校师范类专业认证实施办法(试行)》和苏州科技大学《2018本科专业人才培养方案修订指导意见》制定。

2.本方案中的课程设置是指导性计划，学生应在教师指导下完成个人培养计划。

3.本培养方案将在2018级化学(师范)专业本科生中实行，本方案实施后将定期开展课程体系设置和课程质量评价，可根据实际情况进行必要的调整。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

表一    化学（师范）专业课程设置安排表

课程

类别 课程编号 课程名称 英文课程名称 学分 课内

学时 课内学时分配 课外学时 考核方式 建议修读学期 要求说明

理论

学时 上机

学时 实验

学时

通识教育课程 通识教育必修课 1MX11001 思想道德修养和法律基础 Cultivation of Ethics and Fundamentals of Law 2.5 40 40 0 0 0 试 1

1MX11002 中国近现代史纲要 Conspectus of Chinese Modern History 2.5 40 40 0 0 0 试 2

1MX11003 马克思主义基本原理概论 Introduction to the Basic Principles of Marxism 2.5 40 40 0 0 0 试 3

1MX11004 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Outline of Maozedong Thought and the Theoritical System of socialism with Chinese Characteristics 4.5 72 72 0 0 0 试 4

1MX11005 形势与政策 Situation and Policy 2 64 64 0 0 0 查 1-8

1FL11001 大学英语(一) College English (I) 4 64 64 0 0 0 试 1

1FL11002 大学英语(二) College English (II) 4 64 64 0 0 0 试 2

1SP11001 体育(一) College Physical Education  (I) 1 32 32 0 0 0 试 1

1SP11002 体育(二) College Physical Education (II) 1 32 32 0 0 0 试 2

小  计 24 448 448 0 0 0

通识教育限选课 1FL12001 大学英语(三) College English (III) 2 32 32 0 0 0 查 3

1FL12002 大学英语(四) College English (IV) 2 32 32 0 0 0 查 4

1SP12001 体育(三) College Physical Education (Ⅲ) 1 32 32 0 0 0 查

1SP12002 体育(四) College Physical Education (Ⅳ) 1 32 32 0 0 0 查

小  计 6 128 128 0 0 0

通识教育任选课 创新创业 Innovation and Entrepreneurship 选修 ≥2 学分 至少选修8学分 

艺术鉴赏与审美体验 Artistic Appreciation and Aesthetic Experience 选修 ≥2 学分

科技进步与科技精神 Progress and Spirit of Science and Technology 选修 ≥4 学分

文化传承与国际视野 Cultural Heritage and International Vision

哲学智慧与思维训练 Philosophical Wisdom and Thinking Training

健康教育 Health Education

小  计 8 128 128 0 0 0

合  计 38 704 704 0 0 0

学科基础课程 学科基础必修课 1MP21003 高等数学B(一) Advanced MathematicsB(I) 4 64 64 0 0 0 试 1

1MP21004 高等数学B(二) Advanced MathematicsB(II) 4 64 64 0 0 0 试 2

1MP21015 大学物理B(一) College Physics B(I) 3 48 48 0 0 0 试 2

1MP21016 大学物理B(二) College Physics B(II) 2 32 32 0 0 0 试 3

1MP21019 物理实验B Physical Experiment B 1 24 0 0 24 0 查 3

1EI21008 程序设计语言VB Programming Language VB 3 56 32 24 0 0 试 2

小  计 17 288 240 24 24 0

学科基础选修课 1MP23001 高等数学基础选讲(一) Selected topics in Advanced athematics (basic)(I) 1 16 16 0 0 0 查 根据自身需要选择，不做要求

1MP23002 高等数学基础选讲(二) Selected topics in Advanced athematics (basic)(II) 1 16 16 0 0 0 查

1MP23003 高等数学提优选讲 Selected topics in Advanced athematics (advanced) 1 16 16 0 0 0 查

1EI23003 高级数据处理 Advanced Data Processing 2 40 16 24 0 0 查

1EI23004 计算机辅助设计CAD Computer Aided Design (CAD) 2 40 16 24 0 0 查

小  计

合  计 17 288 240 24 24 0

专业教育课程 专业教育必修课 1CB31401 无机化学(一) Inorganic Chemistry(I) 3 48 48 0 0 0 试 1

1CB31403 无机化学(二) Inorganic Chemistry(II) 3 48 48 0 0 0 试 2

1CB31405 分析化学 Analytical Chemistry 3 48 48 0 0 0 试 3

1CB31117 有机化学A(一) Organic Chemistry A(I) 3 48 48 0 0 0 试 3

1CB31119 有机化学A(二) Organic Chemistry A(II) 3 48 48 0 0 0 试 4

1CB31407 物理化学A(一) Physical Chemistry A(I) 3 48 48 0 0 0 试 5

1CB31411 物理化学A(二) Physical Chemistry A(II) 3 48 48 0 0 0 试 6

1CB31412 结构化学A Structural Chemistry A 3 48 48 0 0 0 查 6

1CB31408 中学化学课程教学论 Teaching Theory of High School Chemistry 3 48 48 0 0 0 试 5

1CB31414 化学计算模拟(双语) Chemical Calculation and Simulation (Bilingualism) 1 16 16 0 0 0 查 7

1CB31402 无机化学实验(一) Inorganic Chemistry Experiment (I) 2 48 0 0 48 0 查 1

1CB31404 无机化学实验(二) Inorganic Chemistry Experiment(II) 2 48 0 0 48 0 查 2

1CB31118 有机化学实验A(一) Organic Chemistry Experiment A(I) 2 48 0 0 48 0 查 3

1CB31120 有机化学实验A(二) Organic Chemistry Experiment A(II) 2 48 0 0 48 0 查 4

1CB31406 分析化学实验 Analytical Chemistry  Experiment 2 48 0 0 48 0 查 3

1CB31409 物理化学实验A(一) Physical Chemistry Experiment A (I) 1 24 0 0 24 0 查 5

1CB31413 物理化学实验A(二) Physical Chemistry Experiment A(II) 1 24 0 0 24 0 查 6

1CB31410 中学化学实验研究 Experimental Study of High School Chemistry 2 48 0 0 48 0 查 5

小  计 42 784 448 0 336 0

专业教育任选课 1CB33402 无机合成 Inorganic Synthesis 1.5 24 24 0 0 0 查 4 至少选修9

学分

1CB33403 有机合成 Organic Synthesis 1.5 24 24 0 0 0 查 6

1CB33407 纳米材料制备与表征 Preparation and Characteri-

zation of Nanomaterials 1.5 24 24 0 0 0 查 8

1CB33601 仪器分析B Instrumental Analysis and  Experiment 2 32 32 0 0 0 查 6

1CB33401 化学实验安全与管理 Safety and Management of Chemical Experiments 0.5 8 8 0 0 0 查 2

1CB33408 化学史 History of Chemistry 1 16 16 0 0 0 查 8

1CB33404 化学文献阅读与表达 Reading and Expression of Chemical Literature 1.5 24 24 0 0 0 查 7

1CB33405 高等无机化学 Advanced Inorganic Chemistry 1.5 24 24 0 0 0 查 7

1CB33406 环境保护概论 Introduction to Environmental Protection 1.5 24 24 0 0 0 查 7

1CB33409 催化原理 Catalysis Principle 1.5 24 24 0 0 0 查 8

1CB33410 专业英语 Specialized English 2 32 32 0 0 0 查 8

小  计 9 144

合  计 51 928

教师教育课程 教师教育必修课 1EP61001 教师发展与职业道德 Teacher Development and Professional Ethics 1 16 16 0 0 0 查 1

1EP61002 学校教育发展 The Development of School Education 2 32 32 0 0 0 查 2

1EP61003 学习心理学 Learning Psychology 2 32 32 0 0 0 试 3

1EP61004 教学原理与设计 Educational Principles and Design 2 32 32 0 0 0 试 4

现代教育技术应用 Modern Educational Technology and Application 2 40 16 0 24 0 试 3或者4

1EP61005 班级工作与心理辅导 Class Work and Psychological Guidance 1 16 16 0 0 0 查 5

1EP61007 教育研究方法 Educational Research Methods 1 16 16 0 0 0 查 6

小  计 11 184 160 24 0 0

教师教育选修课 1EP62001 中学课程标准与教材分析 The Standard of Middle School’s Politics Course and Textbook Analysis 2 32 32 0 0 0 查 4 至少选修4学分

1EP62002 中外教育家思想研究 Chinese and Foreign Educators’ Thinking Studies 2 32 32 0 0 0 查 5

1EP62003 中学生品德发展与道德教育 The Development and Education of Middle School Student Morality 2 32 32 0 0 0 查 5

1EP62004 书法基础 Elementary Education in Chinese Calligraphy 1 16 16 0 0 0 查 4

1EP62005 教师语言表达与训练 Teacher’s Language Expression and Training 1 16 16 0 0 0 查 3

1EP62006 教育哲学 The Philosophy of Education 1 16 16 0 0 0 查 5

1EP62007 教育政策法规 The Policies and Regulation of Education 1 16 16 0 0 0 查 5

1EP62008 学习测量与评价 Learning Measurement and Evaluation 1 16 16 0 0 0 查 5

1EP62009 校本课程及开发 Curriculum Development 1 16 16 0 0 0 查 5

1EP62010 课程教学论 Curriculum and Teaching Methodology 2 32 32 0 0 0 查 6

小  计 4 64 64 0 0 0

教师教育实践课 1EP63001 教育见习一 Educational Observation(1) 2 2周 查 3

1EP63002 教育见习二 Educational Observation(2) 2 2周 查 4

1EP63003 师范生职业综合技能训练与测试 Training and Testing of Vocational Comprehensive Skills for Normal University Students 2 2周 查 6

1EP63004 教育实习 Educational  Practice 10 10周 查 7

1EP63005 教育研习 Educational Study 2 查 7

1EP63006 毕业论文 Dissertation 8 试 8

小  计 26 416

合  计 41 664

集中实践课程 集中实践必修课 1MX41001 思想政治理论课综合实践(一) Comprehensive Social Practice of Ideological and Political Theory (I) 0.5 1

1MX41002 思想政治理论课综合实践(二) Comprehensive Social Practice of Ideological and Political Theory (II) 0.5 2

1MX41003 思想政治理论课综合实践(三) Comprehensive Social Practice of Ideological and Political Theory (III) 0.5 3

1MX41004 思想政治理论课综合实践(四) Comprehensive Social Practice of Ideological and Political Theory (IV) 0.5 4

1CB41402 化学专业综合创新实验 Experiment on Comprehensive Innovation of Chemical Speciality 6 6周 查 7

1CB41401 化学前沿讲座 Seminar on Frontiers of Chemistry 1 16 查 2

小  计 9 144

合  计 9 144

素质拓展 素质拓展必修课 1SD51001 军事理论和军事技能训练              Military Theory and Military Skill Training 3

1SO51002 职业生涯规划          Career Planning 1

1SO51003 就业指导与创业教育            Employment Guidance and Entrepreneurship Education 1

1AO51001 入学教育 Enrolment Education

1AO51002 毕业教育 Graduation Education

小计 5

素质拓展选修课 学科竞赛与专业技能等级证书 Discipline Competition and Professional Skill Grade Certificate 选修 ≥2 学分

创业竞赛 Entrepreneurship Competition

科研训练 Scientific Research Training

科技活动 Scientific and Technological Activities

社会实践  Social Practice 选修 ≥2 学分

社会工作 Social Work

校园文化活动 Campus Cultural Activities

体育竞赛与群体活动 Sports Competitions and Group Activities

小  计 4

合  计 9

 

 

 

 

 

表二     化学（师范）专业各类课程(环节）的学时和学分统计表

 

课 程 模 块 课内学时 必修课程学分 限选课程学分 任选课程学分 合    计

学分数 百分比

通识教育课程 704 24 6 8 38 23.03%

学科基础课程 288 17 / 0 17 10.30%

专业教育课程 928 42 0 9 51 30.91%

教师教育课程 248 11 ／ 4 15 9.09%

集中实践课程

（含教师教育实践课程） ／ 35 ／ ／ 35 21.22%

素质拓展 ／ 5 ／ 4 9 5.45%

合  计 学时（分）数 2168 134 6 25 165 100%

百分比 / 81.21% 3.64% 15.15% ／ ／

 

 

 

表三     化学（师范）专业培养方案监测数据信息统计表

 

统计项目 统计口径1 统计口径2

总学时数 必修课学时数 1704 课内教学学时数 1760

选修课学时数 464 实验教学学时数 408

总学分数 必修课学分数 134 课内教学学分数 104

实验教学学分数 17

选修课学分数 31 集中性实践教学环节学分数 40

课外科技活动学分数 4

创新创业教育学分数 12

 

 

系主任（签名）：                               教学院长（签名）：

 

 

 

表四 毕业要求与课程的关系矩阵图

要求

课程 毕业要求1 毕业要求2 毕业要求3 毕业要求4 毕业要求5 毕业要求6 毕业要求7 毕业要求8 毕业要求9 毕业要求10 毕业要求11

高等数学B(一)   

无机化学(一)   

无机化学实验(一)    

教师发展与职业道德   

高等数学B(二)   

大学物理B(一)  

程序设计语言VB    

无机化学(二)   

无机化学实验(二)    

学校教育发展  

化学前沿讲座   

大学物理B(二)  

物理实验B    

分析化学   

有机化学A(一)   

有机化学实验A(一)     

分析化学实验    

学习心理学    

教育见习一       

有机化学A(二)   

有机化学实验A(二)     

教学原理与设计    

现代教育技术应用  

中学化学课程标准与教材分析   

教育见习二       

物理化学A(一)   

物理化学实验A(一)     

班级工作与心理辅导   

中学化学课程教学论   

中学化学实验研究    

物理化学A(二)   

物理化学实验A(二)    

结构化学A   

教育研究方法   

师范生职业综合技能训练与测试   

化学计算模拟（双语）  

教育实习        

教育研习   

化学专业综合创新实验   

毕业论文    

 

注:（1）毕业要求与课程高相关打“”，毕业要求与课程一般相关打“”，毕业要求与课程不相关不做任何标记。

（2）课程包括学科基础课程、专业教育课程、集中实践课程（不含思政类课程实践），并以开课时间升序进行排序。

 

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