药学一级学科研究生培养方案

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药学一级学科研究生培养方案

 

学科代码：1007

 

一、学科简介

 

药学院前身为始建于1993年苏州医学院药学系，现拥有药学一级学科博士学位授权点和一级学科硕士学位授权点(覆盖药理学、药物化学、药剂学、微生物与生化药学、药物分析、生药学等全部二级学科)，拥有药学硕士专业学位授权点和工程硕士（制药工程领域）专业学位授权点。师资力量雄厚，教学水平一流。教授18人，副教授17人，博士生导师12名，硕士生导师28名。学院科研力量雄厚，实验条件完善。近年来学院教师先后主持或参加国家重大新药创制计划项目、国家“973”项目、“863”项目、国家“十一五”支撑计划、国际合作重点项目、国家自然科学基金等各级科研课题数十项。拥有教学科研用房两万平方米，用于教学科研的先进仪器设备配备充足。学院有在校硕士生约200人，博士生约50人。学生毕业后可在高校、科研机构、医药企业、医院、各级药品检验和监督部门从事相关工作，在就业中展现出较强的社会竞争力，深受用人单位好评。学生毕业后可以在国内外继续深造，成绩优异者可直接推荐免试攻读博士学位。   

 

二、培养目标

 

根据教育部有关规定和我校研究生培养总体目标的要求，一方面对研究生在思想品德、基础理论、专业知识、独立工作能力、实验动手能力、创新能力等提出要求，另一方面要体现本学科在高层次人才培养方面的理念和特色。

 

1、硕士生

 

培养面向现代化、面向世界、面向未来，在国民经济建设、科学技术发展和社会进步中发展积极作用的具有创新精神的复合型的科学研究人才、工程技术人才、高级管理人才和高等学校师资。具体要求如下：

 

    1、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，成为有道德、有理想、有文化、有纪律的年轻一代；能够运用马克思主义的观点和方法分析问题、解决问题；拥护党的基本路线、方针和政策；热爱祖国，遵纪守法，品行端正，具有良好的职业道德，积极为我国的社会主义建设服务。

 

    2、掌握本门学科的坚实的理论基础和系统的专业知识和必要的实践技能；具有从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力；了解本门学科的发展现状和动向，具有实事求是、严谨的科学作风。

 

    3、熟练掌握一门外国语，能熟练地进行专业书刊的阅读，并能撰写论文摘要。

 

    4、具有健康的体格。

 

 

2、博士生

 

1．较好地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，能够运用马克思主义的观点和方法分析问题、解决问题；拥护党的基本路线、方针和政策；热爱祖国，尊纪守法，品行端正，具有良好的职业道德，积极为我国的社会主义建设服务。

 

    2．在本学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有较强的科研工作适应能力，具有创新能力，能独立从事科学研究工作和高等教育工作，在科学或专门技术上做出创造性的成果。

 

    3．具有健康的体格。

 

三、主要研究方向

 

列出学科的主要研究方向，应体现学科的特色。研究方向设置要科学、规范、精简、宽窄适度，相对稳定。研究方向一般应在本一级学科内打破原二级学科界限重新组合而成；也可以是原来的二级学科；或新的学科生长点或交叉学科。

 

1、生物技术药物学

 

2、合成药化

 

3、天然药物的活性成分研究及中药研发

 

4、天然药物化学及创新药物研究与开发

 

5、药物新剂型与新技术

 

6、药剂学与药物动力学

 

7、中药质量标准及药效基础研究

 

8、药物分析

 

9、精神与神经药理学

 

10、肿瘤药理学

 

11、心脑血管药理学

 

12、分子遗传药理学

 

四．培养年限

 

1、博士生学制3年，在职博士生相应延长1年（学制4年）

 

2、硕士生学制3年

 

 

五、学分要求和课程设置

 

1、硕士生

 

总学分  30

 

课 程 名 称　                                 学分

 

1、政治理论课                                 3学分

 

2、外国语                                     6学分

 

基础外语                                   3学分

 

应用外语                                   3学分

 

3、专业基础课                                 15学分

 

   大类课程                                   9学分 

 

   跨大类课程                                 3学分

 

学术与实践活动                             3学分

 

4、专业课（不少于2门）                       不少于6学分

 

2、博士生

 

总学分 15

 

课 程 名 称　                                 学分

 

1、政治理论课                                 3学分

 

2、外国语                                     4学分

 

基础外语                                   2学分

 

应用外语                                   2学分

 

3、专业基础课                                 6学分

 

   大类课程                                   3学分

 

   学术活动                                   3学分

 

4、专业课（不少于1门）                      不少于2学分

 

具体的课程设置请见《药学一级学科研究生课程设置》

 

六、文献阅读主要书目和期刊目录

 

1、硕士生

 

具体请见各二级学科课程教学大纲所附参考文献。

 

2、博士生

 

具体请见各二级学科课程教学大纲所附参考文献。

 

 

七、开题报告

 

研究生入学后，必须经过认真的调查研究，查阅大量的文献资料，了解本人主攻研究方向的历史和现状，在此基础上确定学位论文研究题目，并作论文开题报告。

 

1、硕士生

 

①选题要求

 

学位论文要根据培养方案和培养计划要求，结合学科发展和导师科研任务，从学科的前沿课题、国家或地方重点科研任务中选题，应对科技发展有一定的理论意义或实用价值。选题要坚持理论联系实际的原则、要突出新见解和应用价值，培养从事科研工作或组织科研工作的能力。

 

②开题报告具体要求

 

在导师指导下，在收集资料，调查研究的基础上，原则上于第三学期完成学位论文选题的开题报告；开题报告要对以下内容进行认真论证：（1）选题的科学依据；（2）目的意义；（3）研究内容；（4）研究方法；（5）课题条件；（6）实施方案；（7）预期目标；（8）进度计划等。

 

开题报告经导师审阅签字后，由学科负责人组织专家小组评审；评审专家对开题报告提出评审意见，签字后归档；开题报告如需调整，由导师提出书面意见，经学部和研究生主管部门同意后方可进行；审核通过后至少一年方可申请答辩。

 

评审要求：（1）文献综述（具有独立搜集资料和分析、综合研究的能力，论述精辟、全面）；（2）学术见解（把握学科前沿，学术思想开阔，选题新颖、合理，重点准确，预期目标得当）；（3）实验研究方案（所选研究方法先进、适当，技术路线严密，措施得当，掌握技术资料准确，对可能遇到的问题分析合乎逻辑，有预见性，工作安排合理、紧凑）；（4）表达能力（表述清楚、准确，能正确回答问题）。

 

 

2、博士生

 

①选题要求

 

学位论文要根据培养方案和培养计划要求，结合学科发展和导师科研任务，从学科的前沿课题或国家重点科研任务中选题，应对科技发展有一定的理论意义或实用价值；选题要坚持理论联系实际的原则，博士学位论文应当表明作者具有独立从事科学研究工作的能力，并在科学或专门技术上做出创造性成果，论文要突出创新性、先进性。

 

②开题报告具体要求

 

在导师指导下，在收集资料，调查研究的基础上，博士生于第二学期末完成学位论文选题的开题报告；开题报告要对以下内容进行认真论证：（1）选题的科学依据；（2）目的意义；（3）研究内容；（4）研究方法；（5）课题条件；（6）实施方案；（7）预期目标；（8）进度计划等。

 

开题报告经导师审阅签字后，由学科负责人组织专家小组评审；评审专家对开题报告提出评审意见，签字后归档；开题报告如需调整，由导师提出书面意见，经学部和研究生主管部门同意后方可进行；开题报告审核通过后至少二年方可申请答辩。

 

评审要求：（1）文献综述（具有独立搜集资料和分析、综合研究的能力，论述精辟、全面）；（2）学术见解（把握学科前沿，学术思想开阔，选题新颖、合理，重点准确，预期目标得当）；（3）实验研究方案（所选研究方法先进、适当，技术路线严密，措施得当，掌握技术资料准确，对可能遇到的问题分析合乎逻辑，有预见性，工作安排合理、紧凑）；（4）表达能力（表述清楚、准确，能正确回答问题）。

 

 

八、中期考核

 

中期考核包括研究生自评总结、课程学习情况审核、学位论文进展情况检查以及导师对研究生政治思想表现、学习和科研能力的评定，最终由考核小组作出综合评定意见。

 

1、硕士生

 

硕士生中期考核在二级学科层面组织专家进行考核，可与硕士研究生开题报告合在一起进行，要求硕士生在第四学期完成中期考核，并按要求填写《苏州大学研究生培养手册》中期考核的相关内容。

 

考核内容：全面审查该生入学以来的思想品德和表现，完成培养计划的情况，所修课程的成绩、完成学分的情况，学位论文进展情况，身心健康的情况等，按照中期考核表的要求给出综合评价。考核小组根据考核的情况提出对该生的分流建议：学习成绩合格，身心健康，具有一定科研工作能力的，可进入硕士学位论文阶段；具有下列情况之一者：学习成绩达不到要求；明显表现出缺乏科研能力；因其他原因不宜继续攻读学位；未经批准不参加考核者，按照学校有关学生管理规定处理。

 

 

2、博士生

 

博士生的中期考核在一级学科层面组织专家进行考核，要求研究生在第三学期进行。

 

考核内容包括博士生自评总结、课程学习情况、学科综合考试、学位论文进展情况检查等，由专家组成考核委员会着重考核博士生在论文开题后的实施情况及相关研究进展、论证博士论文选题的可行性及创新性。，

 

中期考核的研究生可申请延期，但最迟应在第四学期末完成，否则视作毕业自动延迟1年。博士生的中期考核作为研究生培养过程的必修环节，考核不合格的研究生将延期毕业或终止攻读博士学位，按学校有关学生管理规定处理。

 

九、学位论文要求

 

学位论文是研究生培养工作的重要环节。通过学位论文工作，培养研究生从事科学研究和独立工作能力，培养分析、综合能力，发现问题和解决问题的能力，培养实事求是的工作作风和严谨踏实的治学态度。学位论文必须在导师指导下由研究生本人独立完成，原则上必须在本校、本专业点进行，对于合作项目的选题经过批准后方可在校外条件合适的地点进行。论文要有一定的质量，论文书写必须符合中华人民共和国标准《科学技术报告、学位论文和学术报告的编写格式》（GB7713-87）。学位论文及答辩，按照《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《苏州大学硕士、博士学位授予工作细则》的有关规定进行。

 

1、硕士生

 

①本学科硕士研究生申请硕士学位，要在中国科技统计源期刊或北图核心期刊（不含增刊、增版）上发表与专业有关的学术论文（不含综述）至少1篇（必须是第一作者，苏州大学为第一署名单位，可以正式录用通知为据）。或在SCIE、EI源期刊上发表与学位论文相关的学术论文（不含综述、假说）至少1篇（第一作者或排名为第二位的并列第一作者，可以正式录用通知为据）。

　　②论文应对经济建设或本门学科发展，具有一定的理论价值或实践意义，应体现出作者在科学或专门技术上的新见解，表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

　　③硕士学位论文应符合学术规范要求，一般应包括：论文独创性与使用授权声明、中英文提要、目录、序言或引言、正文、结论、参考文献、攻读学位期间本人发表的论著篇目、附录等。学位论文必须是一篇系统而完整的学术论文,要求论点明确，论据翔实，论证严密，结构合理，文句通畅，图表清晰；引用他人资料，应出自原著；利用合作者的观点和研究成果，应加附注。

 

④硕士学位论文实行抽检盲审(抽检比例不少于当年毕业研究生的30％)，评审合格方可申请答辩。

 

 

2、博士生

 

①在SCIE、EI英文源期刊上发表与专业有关的学术论文（不含综述、假说）至少1篇（第一作者）。

 

硕博连读研究生：在SCI二区以上源期刊或影响因子不小于5.0的SCI源期刊上发表与学位论文相关的学术论文（不含综述、假说）至少1篇（第一作者）；或在SCI三区源期刊或影响因子不小于2.0的SCI源期刊上发表与学位论文相关的学术论文（不含综述、假说）至少2篇（第一作者）。

 

硕士推免攻读博士学位研究生：在SCI影响因子不低于3.0或SCI三区以上源期刊上发表与学位论文相关的学术论文（不含综述、假说）至少1篇（第一作者）；或所发表与学位论文（不含综述、假说）相关的学术论文的SCI源期刊影响因子之和不低于3.0（第一作者）。

 

 ②论文应对经济建设或本门学科发展，具有较大的理论价值或实践意义，应体现出作者在科学或专门技术上的创造性成果，表明作者具有独立从事科学研究工作的能力。

　　③博士论文应符合学术规范要求，一般应包括：论文独创性与使用授权声明、中英文提要、目录、序言或引言、正文、结论、参考文献、攻读学位期间本人发表的论著篇目、附录等。学位论文必须是一篇系统而完整的学术论文,要求论点明确，论据翔实，论证严密，结构合理，文句通畅，图表清晰；引用他人资料，应出自原著；利用合作者的观点和研究成果，应加附注。

 

④博士学位论文全部实行盲审，评审合格方可申请答辩。

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