山东科技大学机械电子工程学院机械工程硕士研究生培养方案 正文

机械工程领域全日制专业学位硕士研究生培养方案
所属学院：机械电子工程学院  学科代码：085201  获得授权时间：2001
一、工程领域简介
机械工程领域是山东科技大学获批最早的工程硕士领域之一，该领域依托机械工程一级学科博士点、一级学科硕士点和博士后科研流动站、“机械电子工程”和“机械设计及理论”泰山学者设岗学科，经过多年的建设和发展，形成了现代设计方法、先进设计与制造技术、运输提升技术与装备、矿山装备与控制工程、流体机械及工程、生产过程装备与控制工程等稳定的研究方向，具有实力雄厚的师资力量和科研团队，教师中有新世纪百千万人才工程国家级人选1人，国家有突出贡献的中青年专家1名，山东省“泰山学者”特聘教授1名，山东省有突出贡献的中青年专家2名，博士生导师7名，“煤矿机电技术系列课程教学团队”2012年被评为山东省高等学校优秀教学团队；近年来，本专业教师先后承担国家“863”计划、国家科技支撑计划、国家自然科学基金、企业合作等科研项目100余项，在产学研结合方面居于国内高校相同专业的前列，2011年荣获国家技术发明二等奖1项，2012年荣获国家科技进步二等奖1项，“煤矿复杂条件开采成套装备关键技术”团队入选教育部2012年度“创新团队发展计划”。
二、培养目标
1、拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的道德品质和创业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康，德、智、体、能全面发展。
2、培养掌握扎实的数学、力学基础基础理论，掌握机械工程专业领域内的基础理论和专业知识、先进的技术方法和手段，在该领域的某一方向具有独立从事工程设计与实施、工程研究与技术开发、生产管理等综合素质的应用型高级工程技术人才和科学研究人才。
3、掌握一门外国语，能比较熟练地阅读所从事工程领域的外文资料，能运用外语工具从事工程技术或工程管理工作。
三、学习方式及学制
采用全日制学习方式，基本学制为3年。
四、培养方式
1、采取课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。课程学习主要在校内完成。 
2、实践教学可采用集中实践与分段实践相结合的方式，实践教学可以在生产现场或工程单位完成。
3、全日制工程硕士生培养采取双导师制，以校内导师指导为主，校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。学位论文由校内具有工程实践经验的导师与工矿企业或工程单位经单位推荐的业务水平高、责任心强的具有高级技术职称的人员联合指导。
五、学分要求及课程设置
全日制工程硕士研究生培养实行学分制。总学分不低于44学分，其中课程学习环节不低于22学分，实践教学环节20学分，必修环节2学分。学位课程合格成绩为70分，费学位课合格成绩为60分。课程设置方案见课程设置一览表。
六、实践教学
1．专业技术实践课：2门课，4学分。
专业技术实践课主要是对学生进行专业课程实践和科研技能训练，采取现场授课的方式，在校内实验中心、研究中心或校外实践基地等单位进行授课，由校内具有工程实践经验的教师或聘请具有丰富实践和教学指导经验的相关领域技术人员进行讲授。
2．专业实践：16学分。
全日制工程硕士研究生参加专业实践活动后，应撰写不少于5000字的专业实践报告，研究生所在学院组织由校内外专家、现场实践单位负责人参加的专业实践专题报告会，根据研究生的现场实践工作量，综合表现及现场实践单位的反馈意见等，按“优秀、良好、及格和不及格”四个等级评定成绩。获及格以上成绩的研究生均可获得16学分，不参加专业实践或专业实践考核未通过者，不得申请毕业和学位论文答辩。
本领域签约的实践教学基地简介见附件。
七、必修环节
1．文献综述与开题报告：计1学分。
第四学期末前，全日制工程硕士研究生应结合文献综述做学位论文开题报告，由学科专家组审核并评定是否通过。
2、学术规范与学术道德：计1学分。
新生入学后，由研究生院及研究生所在二级学院组织实施宣讲教育活动，研究生个人撰写不少于5000字的个人心得体会。研究生学位论文完成后、送审前，由导师对其在学期间发表的论文、学位论文和5000字的个人体会进行学术规范与学术道德审核，审核通过者计1学分。审核未通过或未进行审核者其学位论文不得送审。
八、学位论文
论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景，可以是新技术、新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。论文的内容可以是：工程设计与研究、技术研究或技术改造方案研究、工程软件或应用软件开发、工程管理等。论文应具备一定的技术要求和工作量，体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力，并有一定的理论基础，具有先进性、实用性。
全日制工程硕士研究生的学位论文具体工作参照《山东科技大学全日制工程硕士学位论文基本要求》。
十、学位授予
修满规定学分，并通过论文答辩者，经学校学位评定委员会审核，授予工程硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。
 

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