兰州理工大学石油化工学院环境工程学术型硕士研究生培养方案 正文

环境工程学术型硕士研究生培养方案
学科代码　083002
一、培养目标
为适应我国社会主义现代化建设的需要，满足我国环境工程高级专业人才的需要，要求本专业研究生达到：
1．政治思想过硬、具有正确的世界观、价值观；遵纪守法，有责任感，有担当；具备良好的文化、道德修养；有良好的合作精神和行为习惯。
2．具有扎实的环境工程学科的基础理论和系统的专业知识，有严谨的科学态度和作风。
3．能熟练运用先进科学技术和实验方法，具有从事科学研究和独立担负专门工程技术工作的能力。
4．应较为熟练的掌握一门外国语，能够较顺利地阅读与专业有关的外文书刊，具有较好的听、写、说能力。
5．掌握计算机的基本原理和使用技术，能较熟练掌握计算机在专业领域的应用。
二、学习年限
学术型硕士研究生的基本学制为3年，如课题需要经申请批准可延长至4年，优秀者可申请提前半年毕业。科学研究及论文工作的实际时间不少于15个月，不能按时毕业者按肄业处理。
应在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程学习、必修环节，取得≥32学分，其中学位课学分≥19分，成绩优良，通过开题报告后，方可进入课题的研究阶段。
三、研究方向及主要内容简介
参见表1。
　　　　　　　　　　           表1 研究方向及主要内容简介

研　究　方　向	主　要　内　容　简　介
1．  水资源利用与水污染控制	1. 污（废）水处理理论与技术 2．  水资源开发、利用与评价 3．  微污染水的处理
2.       环保设备与环保新材料	1.  废水处理设备、废气处理设备 2.       固体废弃物处理与资源化设备
3.  环境生物技术	1.  微生物处理污染物新技术：微生物降解污染物技术及工程菌构建；废水生物处理工艺和废物资源化 2.  微生物生态学：干旱区环境微生物分析，微生物与环境互作；环境污染生物修复技术 3.  环境生物监测与评价：标准化监测评价体系构建；环境微生物检测新技术
4.  固体废弃物处理与资源化技术	1.  生物质垃圾处理及资源化 2.       工业固体废物处理及资源化 3.       危险废物处理技术
5.  生态环境保护及生态修复技术	1.  土壤重金属污染与有机污染治理 2.  土壤污染原位修复技术 3.  生态修复技术
6.  大气污染净化理论与控制技术	1.  大气污染控制理论与方法 2.  大气环境模拟技术

四、培养方式和方法
学术型硕士研究生的培养方式，采取理论学习和科学研究工作相结合的办法。在指导方法上，实行导师负责和集体培养相结合的方式。要充分发挥导师的指导作用和研究生个人的特长和才能，贯彻因材施教的原则，培养研究生独立获取知识的能力。对每个研究生制订培养计划，导师要全面关心研究生的成长，注意课程学习和科学研究并重，注意在研究生培养的课程学习、论文工作、教学实践、科研实践等环节中培养刻苦钻研的学风，实事求是的科学态度，诚实严谨的工作作风和谦虚诚挚的合作精神。
要求研究生的课程学习必须在学校进行；研究生课程的讲授形式，可以是讲授、讨论、答疑、实验，也可以是上述两种或多种形式相结合，由任课教师视具体情况而定。学位论文工作一般在学校进行，也可根据实际情况在研究机构、工厂或企业进行。
五、课程设置和学分要求（见“课程设置”附页）
硕士研究生课程本着科学、规范的原则进行设置，要注重其基础性、宽广性和实用性。课程设置见表2。
表2 环境工程学术型硕士研究生 课程设置和学分要求

类  别		课程代码	课    程    名    称	学分	学时	备注
学 位 课		M011010	中国特色社会主义理论与实践研究	2	40	不少于19学分
		M021001	第一外国语	5	180
		M020000	学位英语	0	0
		M051008	环境污染控制原理	3	48
		M051009	高等环境化学	3	48
		M051010	环境生物工程理论	3	48
		M101020	数值分析	3	48
非学位课	必修课	M012006	自然辩证法概论	1	20	不少于6 学分
		M152001	信息检索	1	16
		M052016	现代分析测试技术	2	32
		M052028	新活性污泥	2	32
		M052029	环境污染物监测	2	32
		M052033	环境分子生物学	2	32
		M052034	难降解有机物控制理论与技术	2	32
		M052035	现代大气污染控制技术	2	32
		M052039	污水处理新技术	2	32
	选修课	M053058	环境评价学	2	32	不少于4 学分
		M053083	新型水处理絮凝剂	2	32
		M053086	环境生态工程	2	32
		M053090	水-土污染原位治理技术	2	32
		M953092	生物质能开发利用新技术	2	32
		M053095	地下水污染控制	2	32
		M053096	危险废物处理与处置	2	32
		M053098	环境催化学	2	32
		M053101	水的深度处理及回用技术	2	32
		M053102	环境微生物检测	2	32
		M053103	工业废气净化技术	2	32
必 修 环 节		M005001	论文开题及阶段报告	1	16	3学分
		M005002	学科前沿讲座	1	16
		M005003	教学实践或社会实践	1	16
		M005004	论文答辩	0	0
补修 课程		M054016	环境微生物学	0	48	不计入总学分
		M054017	环境监测	0	48
		M054018	水污染控制工程	0	48
总要求		总学分	32~34

六、选题、开题
研究生完成理论课程学习，取得规定学分的基础上，在导师指导下系统阅读文献、收集资料、调研、确定论文题目，写出书面开题报告，在第三学期内提交导师，通过院（系）组织的开题答辩后，方可进入科学研究及论文阶段。具体规定如下：
（一） 学位论文选题原则
力求选择对国民经济建设和学科发展具有一定参考价值或理论意义的课题，尽可能结合导师的科研项目，成为导师科研课题的一个组成部分，所选课题的份量和难易程度要适当。
（二） 论文选题及时间
研究生论文的准备工作应尽早开始，在导师指导下系统地查阅有关的文献资料、进行调查研究等，在第三学期内提交导师，由院（部）统一安排，以学科（专业）为单位，组织三人以上校内同行专家的开题报告会，研究生进行公开报告，通过者方能开展论文工作。
（三） 开题报告内容
1、课题名称；
2、课题来源，研究目的，在国民经济或学术上的价值和意义；
3、课题国内外发展、现状及趋势，目前需待解决的问题和困难；
4、拟解决的问题、达到的目的及主要技术指针；
5、拟采用的技术方案、主要实施方案及可行性论证；
6、工作进度；
7、参考文献（不得少于40篇，其中外文文献不得少于10篇）。
未通过者须对选题报告不妥之处进行，必要时须重选，一个月后进行第二次报告。仍未通过，按有关学籍管理规定处理。
七、中期考核
为营造良好学习和学术氛围，促进教学和科研实践顺利开展，有利于优秀人才成长，在研究生的培养过程中实行中期考核，考核内容为：政治思想品德，学位课程学习、科研能力三个方面。中期考核时间一般安排在第三学期进行，具体规定如下：
（一）政治思想好，学习成绩合格，论文开题报告通过，视为中期考核通过，进入学位论文阶段。
（二）中期考核前因本人原因未修完本专业的学位课学分，根据情况给予暂缓通过，限期修完学位课后再予以通过。
（三）中期考核不合格的研究生，考核小组提出整改意见，并在三个月内再次进行中期考核，如第二次考核仍不合格，由考核小组签署意见，报院（部）学位评定分委员会讨论后报研究生学院批准，作出退学处理。对政治思想差，或学习成绩差，或独立工作能力和科研能力弱，以至于难以按期完成学位论文的研究生，由考核小组签署意见，报院（部）学位评定分委员会讨论后报研究生学院批准，终止其学业，作肄业处理。
八、教学（科研实践）、学术活动
研究生在校期间必须参加一定的教学（科研）、学术活动，导师应鼓励研究生自觉、主动性开展，为其创造环境。学术活动（参加学术讲座、演讲、会议，专题报告、研究生学术报告会等不少于8次，计1学分。
九、发表论文的要求
以第一作者（或第二作者，导师为第一作者）在核心期刊上发表（含正式录用）1篇与学位论文内容有关的学术论文；或获得与学位论文内容相关发明专利授权1项（本人排名第一或导师第一本人第二）。在国际会议发表论文并被SCI、EI或ISTP收录，按核心期刊论文计算。科研成果的第一署名单位必须是兰州理工大学。 要求所指核心期刊以中国科学技术信息研究所发布的《自然科学核心期刊名录》为准。
十、科学研究及学位论文
学位论文是对硕士生进行科学研究的全面训练，培养综合运用所学知识分析问题和解决问题能力的重要环节，也是衡量硕士生能否获得学位的重要依据之一，硕士生在学期间，一般要用至少一年及以上的时间完成学位论文。 硕士学位论文工作，是研究生在导师及导师小组指导下，独立设计和完成某一科研课题，培养独立科研工作能力的过程。
（一） 硕士生在撰写论文之前，必须经过认真的调查研究，充分查阅文献资料，了解本课题的研究历史与现状，在此基础上提出自己的研究内容及研究目标，确定自己的技术路线，认真做好选题和开题报告。
（二） 硕士论文可以是基础研究或应用基础研究，也可以结合科研攻关任务从事应用开发研究，但须有自己的见解或特色。
（三） 论文格式见《兰州理工大学研究生学位论文撰写规范》。
科学研究和论文的工作期间，研究生应在院（系）、学科会议上汇报工作进展情况，研究生院不定期的组织考核。
十一、论文答辩
研究生完成学位论文后，经导师同意，方可按有关规定程序申请学位论文答辩。学位论文的答辩程序按照《兰州理工大学学位授予实施细则》和环境工程专业关于学位论文的具体要求进行。论文作者的导师不能作为论文评阅人且不宜作为答辩委员会委员。
 

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