兰州理工大学石油化工学院动力工程化机低温方向在职培养方案 正文

动力工程领域（化机低温方向）
在职工程硕士培养方案
 
学科代码：085206
 
一、培养目标
在职人员攻读工程硕士专业学位面向我国工矿企业、工程部门、国有大中型企业人员和学校从事工程技术与工程管理的教师培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。特别是培养掌握所从事工程领域坚实的基础理论和精深的专门知识，解决工程实际问题的现代实验研究方法和技术手段，具有独立担负工程技术或工程管理的能力。
二、培养方式及学习年限
（一）在职攻读工程硕士专业学位的研究生，采取进校不离岗的方式。课程学习实行学分制，但要求在校学习的时间累计不少于6个月。
（二）学位论文实行学校、企业双导师联合指导方式完成。
（三）攻读工程硕士专业学位的学习年限为3～4年，最长不超过5年。
三、学科专业与研究方向
动力工程是研究工程领域中的能源转换、传输和利用的理论和技术，提高能源利用率，减少一次能源消耗和污染物质排放，推动国民经济可持续发展的应用工程技术领域。覆盖的学科研究领域包括：工程热物理、热能工程、动力机械及工程、制冷与低温技术、流体机械及工程、化工过程机械等。我校动力工程领域（化机低温方向）主要研究方向侧重于化工过程机械及低温工程，见表1.
表1　研究方向及主要内容简介

研究方向	主要内容简介
化工过程机械	①容积式压缩机；②过程装备结构与强度；③流体密封与阀门技术 ④低温贮运技术与设备；⑤蒸汽系统节能设备
制冷及低温工程	①涡旋式制冷压缩机；②低温膨胀机 ③新型低温制冷技术；④液化天然气技术 ⑤余热锅炉

四、课程设置和学分要求
1. 研究生课程除政治理论、外语、数学及计算机等公共必修课外，专业必修课和选修课应针对工程特点和企业需求，并考虑工程硕士生的实际需求，保证教学内容的宽广性、综合性，反映当代工程科学技术发展前沿的要求设置。
2. 研究生应完成不少于30学分的课程学分及必修环节，其中课程学习在入学后一学期内完成。
3. 研究生通过自学或其它学习途径已掌握相关理论实践课程的基本内容并达到其基本要求，经本人申请，任课教师同意，院、校两级批准后可免修，但需参加该门课程结束时的考试或在课程开始前单独组织的免修考试。通过考试可获得学分。
4. 课程设置表中设置的课程有一定的选修空间，研究生一旦选定某门课程，则必须参加该课程的学习和考试。考试不及格的研究生，可在学习年限内参加重考或重修相同性质课程。参加重考或重修的研究生必须经选课后取得考试资格，重考与他届研究生同卷同堂进行，不再另行安排。在学习年限内未能按要求完成课程学习者，予以退学。
5. 研究生在攻读学位期间，应积极参加导师的课题和国内外的学术交流活动。
动力工程领域（化机低温方向）在职工程硕士研究生课程设置及学分要求(2015)

类  别		课程代码	课    程    名    称	学分	学时	备注
公共类		G012002	自然辩证法	2	32	修16学分
		G022001	基础外语（第一外语）	5	120
		G072001	计算机软件技术基础	2	32
		G102001	科学与工程技术基础	4	72
		G112001	企业管理与技术经济	2	32
		G005003	信息检索	0.5	10
		G012003	知识产权	0.5	10
非 学 位 课	必 修 课 （ 专业 基 础 和 专 业类 ）	G052003	弹塑性力学	2	32	必选4门，至少要修 8.0 分
		G062011	高等工程流体力学	3	48
		G052002	高等工程热力学	2	32
		G053028	高等传热学	2	32
		G052004	化工机械专题	2	32
		G052005	断裂力学与缺陷评定	2	32
		G052006	压力容器分析设计与疲劳设计	2	32
		G052009	压缩机数学模型	2	32
		G052008	边界层理论基础	2	32
		G053038	密封技术	2	32
		G052025	阀门设计	2	32
		G052026	阀门应力分析与强度	2	32
		LS00036	低温技术	2	32
	选修课	G053036	现代设计方法	2	32	至少要修3学分
		G053037	现代测试技术	2	32
		LS00261	有限元方法	2	32
		G053029	CFD理论及软件应用	2	32
		G053006	金属材料腐蚀与防腐	2	32
		G053006	过程机械故障诊断	2	32
		G052027	阀门材料与制造工艺	2	32
		G053039	阀门与密封技术现状	1	16
		G053040	LNG技术	1	16
		G053041	压缩机技术现状	1	16
		G053042	压力容器行业发展概论	1	16
必 修 环 节		G005001	论文开题答辩	1	0	修3学分
		G005002	工程领域前沿讲座	2	0
总要求		总学分	≥30学分,其中学位课16学分

五、选题开题
在职制工程硕士专业学位研究生在导师指导下完成资料收集、调研、选题，需按规定的内容、格式要求撰写书面开题报告，并参加公开答辩。研究生应在规定的学习期限内完成培养计划要求的课程学习，通过开题报告后，方可进入课题的研究阶段。
1. 学位论文选题
学位论文选题应来源于应用课题或现实问题，着重于解决实际工作中的问题，必须具有明确的职业背景和行业应用价值。所选课题工作量要饱满，难易程度要适当。
2. 开题报告内容及时间
在职工程硕士专业学位研究生必须在入学后第三学期内，在校内完成开题工作开题报告应根据确定的论文题目阐述论文选题的背景意义和根据，有关领域和研究方向的最新成果和发展动态，课题的研究内容及拟采取的实施方案、关键技术及难点，预期达到的目标，论文详细工作进度安排和主要参考文献等。一般要求查阅总结本课题领域内国内外近20年内的有关文献资料40篇（含外文资料10篇）以上，并列出目录（应附上所阅读文献清单：作者、题目、刊名、日期、页码等）。
开题报告须参加校内公开答辩。开题答辩工作由相关学院统一安排，以学科（专业）为单位。答辩组成员由导师和本领域专家组成，人数为3-5人，其中应有相关行业具有高级职称（或相当水平）的专家。开题答辩通过者方能进入论文研究工作。未通过者需在一个月内完成第二次开题报告及答辩；仍未通过者，答辩组提出淘汰处理意见，相应学院签署意见后报研究生院审批，进行淘汰处理。
六、中期考核
学员在论文工作期间，每4～6个月填写在《兰州理工大学工程硕士研究生论文进度报告书》，至少汇报两次。报告内容包括论文工作的进展情况、取得的成果、下一阶段的论文工作安排等。
七、学位论文及要求
学位论文应结合工程应用独立完成，学位论文的形式可以采用产品研发、工程设计、应用研究、工程/项目管理、调研报告等五种不同形式。论文内容要体现出研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。
1. 选题得当，有实用价值。掌握资料全面，研究内容与目的明确，工作量适中。
2. 研究生进行课题研究、学位论文的工作时间不少于1年。
3. 研究方法运用得当。一般应采用定量和定性分析相结合，理论分析和实验研究相结合的方法，应突出以解决实际问题为宗旨。
4. 论文工作应在解决关键性生产技术问题上有创新；或设计的工艺、产品有新颖性和实用性；或研制出的成果（技术）有较显著的经济效益和社会效益；或提出的见解、方案、建议有较好的可操作性和可行性，成为领导决策的重要依据。
5.论文主体部分按应用研究、工程设计、产品研发、试验研究等不同形式学位论文的要求进行组织。论文格式见《兰州理工大学研究生学位论文撰写规范》。论文附录除学术论文外，也可为成果证书、设计方案、设计说明、设计图纸、程序源代码等。
6.在职工程硕士专业学位研究生发表学术论文不做硬性要求。
八、论文评审答辩
1、学位论文的评审应着重审核作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力；审核学位论文工作的技术难度和工作量；审核其解决工程实际问题的新思想、新方法和新进展；审核其新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性，审核其创造的经济效益和社会效益。
2、学员必须在答辩前两个月将论文初稿交指导教师审查修改，两位指导教师对学员的论文质量须按规定的要求提出明确的是否可申请答辩的书面意见。
3、各学院（部）应在学员答辩前一个月组织预答辩，预答辩通过者方可参加正式答辩。
4、学位论文应聘请两位具有教授、副教授或相当职称的专家评阅，其中一位应为行业专家。论文作者的导师不能作为论文评阅人，且不宜作为论文答辩委员会委员。论文答辩委员会应由5～7位具有教授、副教授或相当职称的专家组成，其中应有不少于三分之一的行业专家。论文答辩工作由学院（部）统一组织，应在答辩前制订出统一的论文评分标准。论文评阅和答辩的具体工作参照兰州理工大学学位论文评审和答辩办法执行。

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