浙江大学病理学与病理生理学研究生分数线

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浙江大学病理学与病理生理学研究生分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息，包括复试分数线和录取分数线。因为研究生录取分数线和复试分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准，这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外，考研分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据，如果考研录取分数线过高的话，对于基础相对较差的考生就会有一定的难度，考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果浙江大学病理学与病理生理学研究生录取分数线（尤其是历年分数线和复试分数线）相对而言较低的话，对于考生来说成功的几率就会比较大，备考过程也会相对的容易。考生获取浙江大学病理学与病理生理学分数线的途径有很多：学校研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况，考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的浙江大学病理学与病理生理学考研录取分数线分数线情况，以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取病理学与病理生理学的研究生。【手机访问】

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浙江大学病理学与病理生理学专业考研录取分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息，因为研究生录取分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准，这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外，考研录取分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据，如果考研录取分数线过高的话，对于基础相对较差的考生就会有一定的难度，考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果浙江大学病理学与病理生理学考研录取分数线（尤其是历年分数线和复试分数线）相对而言较低的话，对于考生来说成功的几率就会比较大，备考过程也会相对的容易。考生获取浙江大学病理学与病理生理学分数线的途径有很多：研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况，考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的浙江大学病理学与病理生理学录取分数线情况，以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取病理学与病理生理学的研究生。

浙江大学病理学与病理生理学考研考试科目

浙江大学病理学与病理生理学考研科目

①101政治②201英③754医学 综合(西医)

浙江大学病理学与病理生理学考研经验分享

一、学校选择：
谈到选学校的问题，我想提醒大家的就是一定要选择一个和你实力比较均衡的学校，这样才有比较有把握，报的太高了，可能会让你在复习过程中慢慢失去信心，报的太低了则可能会让你没有动力和冲劲。
二、专业选择：
如果你选择了考研的话，那你就意味着还想为你将要报的专业卖命，而且有可能是一辈子，所以选择专业你一定要慎重，一定要选择你真正喜欢、感兴趣的专业，这样为你将来深造和研究有大的利处和发展空间，也对你事业发展有很大的影响。所以我提醒准备考研的朋友一定要选择自己最喜欢的专业。
三、复习问题：
我自己是从大三第二个学期开始复习的，在这个学期我就是背背单词，稍微先看看专业，政治没有必要看那么早（看得早到时也忘的差不多），要考数学的朋友在这个学期也要慢慢把数学看看，最好这学期可以把书过一遍（如果底子好的同学也可以直接跟着复习全书看）真正要加大力度复习的时期就应该是大四上学期，其实我认为，只要你在大四上个学期抓紧复习，也是来得及的，也没有必要从大二就开始复习，有时候复习战线太长到最后可能会感到疲倦，效率可能不是很高，不过这个也因人而异。下面我就各门课谈谈我的复习心得吧。
1、英语方面
考研英语和四六级(课程)英语是不同的，所以没有过四六级的同学是完全要有信心去考研，因为考研不用考听力，这就和英语听力占大部分比重的四六级很不一样了，而且考研的英语考的是难度深度而不是速度，这和四六级也是不一样的，我们有三个钟的时间做英语。另一方面四六级考的好的同学也不要掉以轻心。考研英语分数中占百分之七十的是作文和阅读，所以复习时的重点是在这两部分。对于背单词呢，我的建议是不要去买什么专门的单词词汇一类的书籍每天啃着来背，倒不如找出历年考研试题中的高频率词汇，把自己做题时不会的词汇找出来记下来每天看几遍就熟悉了。
阅读呢，不仅仅要做题而且要认真对答案，把自己不会做的做错的题目反复研究，特别是第一次做历年真题的时候，这一环节特别重要，因为这样可以锻炼自己的做题思维，能够去适应出题者的出题意愿，看看他们出这样的问题其实是想我们给出怎样的答案，做多了熟悉了那套思路，久而久之就会按着这样的思维去思考去解答了，准确率自然而然也就高了！对于作文呢，我的建议是多背一些历年试题的范文，近年来考的都是图表作文，小作文都是一些实用的应用文之类的。这些都在于平时复习中的积累了，特别是一些模板之类的词汇和句型。如果有足够的时间，能练练笔最好了
2、政治复习
政治的复习，我觉得最重要的就是理解。所有的范畴和原理都是环环相扣、循序渐进的，死记硬背倒不如多读几遍，然后自己复述出来。总之，政治的复习，最重要的两个字就是理解。另外活学活用也非常重要，千万别死记硬背。要是记起来，你会发现要记得实在太多了，多得让你对自己的能力表示质疑。而且毛邓还要和时事结合，在时事的基础上上升一步，也就是上升到理论。
政治做题很重要，特别是选择题，多做选择题可以帮助你记住一些重要的理论知识点，不断巩固复习理解的知识点，不过最好选择有答案解析的题目，可以让你的理解更清晰。
3、数学复习
对数学复习而言，我将其大体分成三个阶段。
第一阶段：以书为本，总体把握
因为课本对基本概念的定义，基本原理的推导都是十分准确、精练的，掌握了这些基础知识体系，后续阶段的复习会取得事半功倍的效果。有些同学一开始就盲目地追求做题数量，忽视了课本的复习，那是极不可取的。必须通过对课本的复习，理出一个知识框架体系，从总体上把握考点。
第二阶段：认真做题，广积思路
众所周知，数学还是以练为主的。除了第一阶段必须完成课本上的习题外，主要的精力应集中在习题集上，模拟试题、历年真题等等。刚做这些习题时，我真有点力不从心，有时觉得解题方法很奇特，而答案也有些突兀。经过不断练习，我对这些难点有了更深刻的理解，学会有条不紊的解题思路，以及循序渐进、举一反三的解题方法能够更有效地运用他们。我想强调融会贯通的重要性，千万别为了做题而做题，因为做题只是一种手段而已。应通过做题将所学知识点联系起来，并将所学的思路与方法为己所用。
第三阶段：研究真题，查漏补缺
从一些研究生介绍和自我感觉来说，真题的作用绝对是其他模拟题所不可替代的。只要你仔细研究就会发现历史是如此惊人地相似，很多考题都是貌离神合。应该用一到两个月的时间来做和研究近十年真题，这不仅可作为检测自己最直接的手段，而且更重要的是能让考生熟悉考试的内容和侧重点，了解命题人的命题思路。在分析真题时，可找出自己的不足，再回到课本和辅导书进行复习巩固，理解的程度自然就加深了。至于模拟题应有选择地做几套，目的只是练练手，切勿一味贪多。
4、专业复习
这个就不好说了，因为考不同的学校不同的专业，专业课的复习也不一样，大家可以联系一下报考专业的学姐学长了解下，在网上搜下历年考题，制定好计划认真复习，虽然每个人的情况不同，但是专业也不能松懈，因为专业绝对是拉分项目。我们总结了历年真题、考研笔记等各种复习资料，会节约你的时间，节省更多的时间来复习。

 
 
 

基本信息

专业名称：病理学与病理生理学     专业代码：100104     门类/类别：医学     学科/类别：基础医学

专业介绍

温州医科大学为例：方向一：病理学学科简介
本学科共有教授、主任医师12名，副教授、副主任医师7名，博士生导师2名，硕士生导师9名，留学归国人员6名，兼职教授6名，曾获浙江省QR，浙江省151人才，浙江省高校中青年学科带头人，浙江省教坛新秀，温州市551人才,温州医科大学优秀教师,温州医科大学教学名师，温州医科大学青年骨干教师,温州医科大学教坛新秀。本专业导师担任中华病理学会青年委员，中国医师协会病理科医师分会委员，中国抗癌协会肿瘤病理专业委员会委员，浙江省病理学会副主任委员，温州市病理学会主任委员，浙江省抗癌协会肿瘤病理专业委员会常委、副主委。
本学科在科研上已形成了稳定的七个研究方向：临床病理学、免疫病理学、肿瘤分子病理学、生殖内分泌病理学、血液病理学、神经病理学和糖尿病及并发症研究。近5年已完成和在研的课题有20余项，课题经费达600余万元，其中主持国家自然基金课题重点项目1项，国家自然基金课题面上项目8项，主持省科技厅国际合作课题2项，参与863国家重大攻关课题1项，主持、参与省自然科学基金课题8项，主持卫生厅、省教育厅、省中医药管理局及温州市人民政府、温州市科技局等课题20余项，发表论文近200篇，其中SCI收录120余篇，出版专著15余部,获省科技进步奖5项、省厅级科技成果奖7项。
本学科注重与国际的交流合作，2005年与美国洛克菲勒大学共同成立了温州医科大学分子病理中心，并与耶鲁大学医学院、德克萨斯大学MD ANDERSON 肿瘤中心、纽约州立大学石溪医学院以及加拿大西安大略大学四所国际一流的医学院校在临床新技术的开展、人才培训以及科研方面建立了协作关系。
方向二：病理生理学学科简介
本学科方向目前共有教授3人，客座教授1人，主任医师2人，副教授3人，讲师8人，其中博士生导师2名，硕士生导师5名。拥有包括浙江省151人才、温州市551人才、浙江省高校中青年学科带头人、浙江省教坛新秀、温州医科大学教学名师、温州市优秀教师及温州医科大学优秀教师等人员。部分专家担任中国病理生理学会常务理事、中华临床医学会常务理事、中国病理生理学会炎症、感染专业委员会副主任委员、中国病理生理学会发热、低温专业委员会副主任委员、中国病理生理学会缺氧和呼吸专业委员会副主任委员等职务。
主要研究方向有脏器缺血-再灌注损伤发生机制的基础及临床研究；低氧性及低氧高二氧化碳性肺动脉高压发病机制的研究；糖尿病并发症发生机制及其防治等；主要依托温州医科大学缺血再灌注损伤研究所和低氧研究所。
近5年来共获得各类科研课题60余项，其中国家级、省部级项目17项，获纵向资助经费500余万元；获得各级科研成果奖30项，其中省部级科研成果奖5项；发表论文300百余篇，其中SCI收录10余篇；获国家发明专利授权1项，实用新型发明专利授权2项。主编教材和参考书25部，参编教材和参考书17部。
本学科方向注重与国际的交流合作，与美国华盛顿州立大学生理学部、斯坦福大学医学院、爱荷华大学医学系心脏中心在新技术的开展、人才培训以及科研方面建立了协作关系。目前已培养硕士生50余人，其中3人获浙江省优秀毕业硕士生，1人获温州医科大学优秀毕业硕士生。

专业点分布

解放军医学院 首都医科大学 北京协和医学院 天津中医药大学 河北医科大学 华北理工大学 承德医学院 河北北方学院 山西医科大学 内蒙古医科大学 大连医科大学 中国医科大学 锦州医科大学 沈阳医学院 延边大学 吉林大学 北华大学 哈尔滨医科大学 佳木斯大学 牡丹江医学院 海军军医大学 复旦大学 同济大学 上海交通大学 扬州大学 苏州大学 东南大学 南京中医药大学 南京大学 徐州医科大学 南京医科大学 温州医科大学 浙江大学 安徽理工大学 安徽医科大学 蚌埠医学院 皖南医学院 福建医科大学 济南大学 潍坊医学院 泰山医学院 滨州医学院 郑州大学 河南中医药大学 新乡医学院 河南大学 河南科技大学 武汉大学 华中科技大学 中南大学 南方医科大学 中山大学 暨南大学 广州医科大学 广东医科大学 广东药科大学 汕头大学 广西医科大学 桂林医学院 右江民族医学院 海南医学院 重庆医科大学 陆军军医大学 成都医学院 四川大学 西南医科大学 遵义医学院 贵州医科大学 大理大学 昆明医科大学 空军军医大学 西安交通大学 延安大学 兰州大学 青海大学 宁夏医科大学 石河子大学 新疆医科大学

专业院校排名

1001 基础医学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 43 所，本次参评38 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 78 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10023 北京协和医学院 A+
3 10246 复旦大学 A
4 10248 上海交通大学 A-
5 10335 浙江大学 A-
6 10558 中山大学 A-
7 90030 第二军医大学 A-
8 10062 天津医科大学 B+
9 10285 苏州大学 B+
10 10312 南京医科大学 B+
11 10422 山东大学 B+
12 10487 华中科技大学 B+
13 10533 中南大学 B+
14 10610 四川大学 B+
15 12121 南方医科大学 B+
16 10025 首都医科大学 B
17 10159 中国医科大学 B
18 10161 大连医科大学 B
19 10183 吉林大学 B
20 10247 同济大学 B
21 10486 武汉大学 B
22 10698 西安交通大学 B
23 90032 第四军医大学 B
24 10055 南开大学 B-
25 10089 河北医科大学 B-
26 10226 哈尔滨医科大学 B-
27 10304 南通大学 B-
28 10459 郑州大学 B-
29 10559 暨南大学 B-
30 10631 重庆医科大学 B-
31 10730 兰州大学 B-
32 10313 徐州医科大学 C+
33 10366 安徽医科大学 C+
34 10384 厦门大学 C+
35 10403 南昌大学 C+
36 10555 南华大学 C+
37 10598 广西医科大学 C+
38 10660 贵州医科大学 C+
39 11065 青岛大学 C+
40 10114 山西医科大学 C
41 10472 新乡医学院 C
42 10560 汕头大学 C
43 10570 广州医科大学 C
44 10678 昆明医科大学 C
45 10752 宁夏医科大学 C
46 10759 石河子大学 C
47 10081 华北理工大学 C-
48 10160 锦州医科大学 C-
49 10299 江苏大学 C-
50 10343 温州医科大学 C-
51 10367 蚌埠医学院 C-
52 10542 湖南师范大学 C-
53 10601 桂林医学院 C-
54 10760 新疆医科大学 C-

全国第四轮学科评估结果（2017年）1001 基础医学排名：
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 43 所，本次参评38 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 78 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10023 北京协和医学院 A+
3 10246 复旦大学 A
4 10248 上海交通大学 A-
5 10335 浙江大学 A-
6 10558 中山大学 A-
7 90030 第二军医大学 A-
8 10062 天津医科大学 B+
9 10285 苏州大学 B+
10 10312 南京医科大学 B+
11 10422 山东大学 B+
12 10487 华中科技大学 B+
13 10533 中南大学 B+
14 10610 四川大学 B+
15 12121 南方医科大学 B+
16 10025 首都医科大学 B
17 10159 中国医科大学 B
18 10161 大连医科大学 B
19 10183 吉林大学 B
20 10247 同济大学 B
21 10486 武汉大学 B
22 10698 西安交通大学 B
23 90032 第四军医大学 B
24 10055 南开大学 B-
25 10089 河北医科大学 B-
26 10226 哈尔滨医科大学 B-
27 10304 南通大学 B-
28 10459 郑州大学 B-
29 10559 暨南大学 B-
30 10631 重庆医科大学 B-
31 10730 兰州大学 B-
32 10313 徐州医科大学 C+
33 10366 安徽医科大学 C+
34 10384 厦门大学 C+
35 10403 南昌大学 C+
36 10555 南华大学 C+
37 10598 广西医科大学 C+
38 10660 贵州医科大学 C+
39 11065 青岛大学 C+
40 10114 山西医科大学 C
41 10472 新乡医学院 C
42 10560 汕头大学 C
43 10570 广州医科大学 C
44 10678 昆明医科大学 C
45 10752 宁夏医科大学 C
46 10759 石河子大学 C
47 10081 华北理工大学 C-
48 10160 锦州医科大学 C-
49 10299 江苏大学 C-
50 10343 温州医科大学 C-
51 10367 蚌埠医学院 C-
52 10542 湖南师范大学 C-
53 10601 桂林医学院 C-
54 10760 新疆医科大学 C-
数据来源：教育部学位与研究生教育发展中心

2007年病理学与病理生理学专业排名
排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级
1 北京大学 A+ 6 吉林大学 A 11 四川大学 A
2 复旦大学 A+ 7 南方医科大学 A 12 上海交通大学 A
3 中南大学 A+ 8 中国医科大学 A 13 河北医科大学 A
4 汕头大学 A 9 华中科技大学 A 14 南华大学 A
5 中山大学 A 10 山东大学 A      
　
B+等(20个)：暨南大学、大连医科大学、哈尔滨医科大学、贵阳医学院、郑州大学、广西医科大学、福建医科大学、天津医科大学、浙江大学、南京医科大学、延边大学、西安交通大学、安徽医科大学、石河子大学、华北煤炭医学院、首都医科大学、山西医科大学、新乡医学院、武汉大学
　
　
B等(20个)：宁夏医学院、兰州大学、河南大学、温州医学院、昆明医学院、重庆医科大学、广东医学院、佳木斯大学、承德医学院、泰山医学院、苏州大学、北华大学、青岛大学、东南大学、潍坊医学院、辽宁医学院、泸州医学院、河北北方学院、扬州大学、广州医学院
　
　
C等(14个)：名单略
2015-2016年病理学与病理生理学专业排名
 
排 名
学校名称
星 级
开此专业学校数
1 北京协和医学院 5★ 90
2 北京大学 5★ 90
3 复旦大学 5★ 90
4 中南大学 5★ 90
5 华中科技大学 4★ 90
6 上海交通大学 4★ 90
7 浙江大学 4★ 90
8 四川大学 4★ 90
9 南京医科大学 4★ 90
10 中山大学 4★ 90
11 南方医科大学 4★ 90
12 吉林大学 4★ 90
13 南京大学 4★ 90
14 山东大学 4★ 90
15 中国医科大学 4★ 90
16 汕头大学 4★ 90
17 重庆医科大学 4★ 90
18 河北医科大学 4★ 90
19 首都医科大学 3★ 90
20 暨南大学 3★ 90
 
①101思想政治理论
②201英语一
③306西医综合
复试科目：
专业知识 （先笔试，切片和标本观察，后口试 ）
专业外语（笔试 ）
实验操作或临床技能考核（实验操作或临床技能考核）
同等学力加试科目：
1、病理生理学、生物化学（病理生理学方向） （笔试 ）
2、生物化学、病理学（病理学方向）（笔试 ）
复试成绩占入学考试总成绩权重：50%
外语口语（含听力）为复试必考科目，思想政治品德、思维表达能力等也均为复试必须考核项目。