中南大学粉体材料科学与工程考研难吗
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但是考生应当明确的一点是,不论是哪一个专业的研究生,都不存在绝对的好与不好的评价标准。别人适合的专业不一定适合自己,需要考生对中南大学粉体材料科学与工程好不好、未来发展方向与考生自己的本科专业、兴趣爱好以及未来发展规划进行结合和分析,理性看待和认真对待考研的专业选择问题,不要因一时冲动或是盲目听取别人的意见而草率决定,往往会在备考期间十分痛苦。
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中南大学粉体材料科学与工程好不好,可以从专业排名来判断,其排名的位置一定程度上可以反应该学科考研难度的大小,包括近几年内该学科全国排名的变化程度。有的专业所在的学校在学校排名系统中并没有靠前的位置也不出名,但是该学科在全国范围内有较高的排名位置;有的专业所在的学校属于全国知名学府,但是该专业在全国范围内并不出名。如果学科与学校在全国均有较高的排名位置,那么该学科属于热门学科,考研的竞争力会相对较大。考生在选择报考粉体材料科学与工程之前应当对其全国排名进行全方位的了解,将学科与学校的排名都纳入考虑的范围之内。国务院学位委员会和教育部每年会颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》对除军事学门类外的全部81个一级学科进行整体水平评估并根据评估结果进行专业排名,专业排名可以从中检索到。 相对来说,粉体材料科学与工程的排名还是相当乐观,是一个具有潜力和发展前途的学科。中南大学粉体材料科学与工程中提供了有关中南大学粉体材料科学与工程好不好的全面而详细的资料,欢迎考生前往查阅。
中南大学研究生粉体材料科学与工程专业介绍
中南大学坐落于美丽的城市长沙,是一所中央管制的全国重点大学,是我国最早办校的学校之一,是著名的西医高等学府,为国家培养了很多优秀的工学,医学等在各个专业的泰斗级人物,是大学生求学考研的好去所,希望能够对你有所帮助,祝你成功,加油,考研人!中南大学研究生粉体材料科学与工程专业介绍:
材料科学是发展我国国民经济的重要支柱产业的最重要的基础学科,粉体材料科学与工程专业是材料科学领域中最重要的组成部分,也是材料科学领域中最活跃的部分,当前世界上超过75%的新材料包括纳米材料,是经由粉体材料科学与技术专业学科研究与开发。该专业技术在发展我国高新技术、国民经济和国防建设方面正在发挥重要作用。粉体材料科学与工程专业主要培养从事新型高新能新材料科学研究、技术开发,工艺设计,材料加工制备、性能检测和生产经营管理的高级专门人才,涉及的学科知识和产业背景包括纳米技术、精细陶瓷、金属与合金材料、高分子材料,航天航空材料、舰船材料、高温合金、硬质合金、医用生物材料、能源材料、磁性材料、隐身吸波材料、环境过滤材料等其它功能材料。中南大学是唯一举办粉体材料科学与工程专业的高等院校,面向全国招生。该学科专业拥有硕士点、博士点和博士后流动站,已成为国家培养粉体材料高级科研教学人员的摇篮,是一系列重要科研、学术、检测机构的依托单位。
粉体材料科学与工程专业所具有的基础理论和专业知识,在高新技术产业和国防军工建设中发挥着重要先导作用,多年来已形成了具有自身特点的完整学科体系。几十年来,粉体材料科学与工程专业先后培养了3000多名从事粉体材料高等教育、科学研究和生产的专门人才,300多名硕士生、博士生、博士后等高素质人才,并造就了中国工程院院士黄培云、黄伯云等顶尖材料科学家,承当过800多项国家重点科研任务,成果达到国际先进水平或国内领先水平,获得国家级和省部级奖励200余项,拥有发明专利40余项。曾为我国第一颗原子弹、第一颗氢弹、第一颗人造卫星、第一枚洲际导弹、第一颗同步卫星、第一枚运载火箭的发射、第一座生产性原子能反应堆、第一艘核潜艇的建造等尖端科学技术的发展和国防建设作出了重要的贡献,受到中央军委贺电嘉奖。在校学生直接参与高层次科学研究和产品开发,一方面培养了学生的工作实践能力,另一方面,有意地促进了科研和生产的发展。这种相互促进,良性发展的教学模式先后获得湖南省教学成果一等奖和国家级教学二等奖。中央电视台、中国教育台等对该教学科研基地的发展和成绩曾进行专题报告,是材料科学与工程方面人才培养的理想环境。
中南大学在高性能材料的教学科学与技术发展方面具有厚重的文化沉淀,取得了丰硕的成果,积累了大量的人才培养经验。粉体材料科学与工程所属中南大学粉末冶金研究院是我国培养材料科学专门人才重要基地,是闻名全国的专门性研究单位,同时还拥有粉末冶金国家重点实验室和粉末冶金工程中心。中南大学粉末冶金研究院创建于上世纪60年代初,是我国粉体材料科学与工程专业领域教学、科研与新产品开发研制三结合的学科综合基地。该专业具有一批高素质教学科研人员和优秀的实验条件。现有教职工220人。其中博士导师15人,教授35人,副教授47人,博士研究生50名,硕士研究生100名,拥有一批先进的教学、科研仪器和工艺设备、检测设备。所学主要课程包括大学数、理、化,英语,物理化学、物理冶金、粉体材料学、粉体工程、致密化原理、结构化学、表面化学、现代功能材料学、生物材料学、材料CAD,材料性能分析检测技术。学习过程中主导课堂理论知识与课外时间相结合,着重学生能力的培养。