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扬州大学学前教育学考研

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扬州大学是一个不错的学校，深受考研人的追捧，本校每年会有数千名研究生招生的名额，研究生报考录取比在3:1左右，难度中等，部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点，请各位准备报考扬州大学学前教育学考研的同学注意：扬州大学学前教育学研究生录取分数线（或称考研分数线）的数据。因为每年都有不少人报考扬州大学学前教育学考研，竞争激烈，所以强烈建议各位准备考扬州大学学前教育学研究生的考研人准备一些基本的历年考研真题、研究生学姐学长的笔记、考研经验等等（考研派有考研经验频道，也有考研派微信公众号、考研派APP等产品平台，里面有不少研究生会免费解答你的考研问题，助你考研一臂之力），另外考研派也会为大家扬州大学学前教育学考研的参考书目、考研大纲、研究生招生咨询电话等联系方式。希望你考取扬州大学学前教育学专业研究生，考研是个孤独的事情，需要耐得住寂寞，祝愿各位考研的学生好好复习备考，来年上个985/211，实现自己的名校研究生梦想。

2021扬州大学893学前教育学研究生参考书目

893 学前教育学《学前教育学》，虞永平、王春燕著，高等教育出版社，2012 年。

2021扬州大学学前教育学040105考研科目及参考书目

学前教育学 [040105] 学术学位

专业信息

所属院校：扬州大学

招生年份：2021年

招生类别：全日制研究生

所属学院：教育科学学院（师范学院）

所属门类代码、名称：[04]教育学

所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向：	(01)学前教育基本理论

招生人数：	2
考试科目：	①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(661)教育学基础综合 ④(--)无

备　　注：	各专业拟招生人数将根据教育部正式下达招生计划及生源、实际推免人数进行调整。

2021扬州大学学前教育学040105考研科目及参考书目

学前教育学 [040105] 学术学位

专业信息

所属院校：扬州大学

招生年份：2019年

招生类别：全日制研究生

所属学院：教育科学学院（师范学院）

所属门类代码、名称：[04]教育学

所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向：	01(全日制)学前教育基本理论

招生人数：
考试科目：	①101思想政治理论 ②201英语一 ③661教育学基础综合

备　　注：	复试科目：0505学前教育学

2021扬州大学0505学前教育学研究生参考书目

0505 学前教育学《学前教育学》刘晓东，卢乐珍，江苏教育出版社，2009 年。

扬州大学040105学前教育学考研参考书目及考试科目

据扬州大学研究生院消息，2015年扬州大学040105学前教育学考研参考书目及考试科目已发布，详情如下：
　　661教育学专业基础综合:《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合主编，教育科学出版社，2008年版；《中国教育史》孙培青主编，华东师范大学出版社，2009年版；《外国教育史教程》吴式颖主编，人民教育出版社，1999年版；《教育心理学》陈琦等主编，高等教育出版社，2011年版。
　　0505学前教育学：《学前教育学》刘晓东，卢乐珍，江苏教育出版社，2009年。

扬州大学学前教育学040105考研科目及参考书目

学前教育学 [040105] 学术学位

专业信息

所属院校：扬州大学

招生年份：2019年

招生类别：全日制研究生

所属学院：教育科学学院（师范学院）

所属门类代码、名称：[04]教育学

所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向：	01(全日制)学前教育基本理论

招生人数：
考试科目：	①101思想政治理论 ②201英语一 ③661教育学基础综合

备　　注：	复试科目：0505学前教育学

学前教育学考研院校

基本信息

专业名称：学前教育学专业代码：040105 门类/类别：教育学学科/类别：教育学

专业介绍

宁波大学为例

学前教育学是隶属于2011年获批的一级学科学位点教育学的二级学科硕士学位点。

该学位点致力于学前教育基本理论、社区与儿童家庭教育、儿童发展与儿童教育、学前教育管理、幼儿教师专业成长与发展、幼儿学习问题及学前教育教学改革中的理论和实践问题研究。近年来，该学位点承担省、部级、国家社科课题10多项，出版著作12部，发表高质量学术论文60余篇。其中，在有数篇论文被人大复印资料全文转载复印。

作为有一定历史又是新兴的一门专业，学前教育学学位点师资力量较为雄厚，拥有专职教师12人，其中教授1人，副教授6人，具有博士学位2人，硕士学位10人；该方向学术带头人为陶志琼教授，现任中国教育学会教育哲学分会常务理事、中国教育学会中青年教育理论工作者委员会理事。在《教育发展研究》、《学前教育研究》等学术刊物发表学术论文50余篇，出版专著、译著8部，主持、参与完成国家社会科学和省部级重点课题多项。

专业点分布

北京师范大学首都师范大学天津师范大学河北大学河北师范大学内蒙古师范大学沈阳师范大学辽宁师范大学东北师范大学北华大学哈尔滨师范大学华东师范大学上海师范大学南京师范大学湖州师范学院宁波大学浙江师范大学温州大学福建师范大学江西科技师范大学山东师范大学河南大学长江大学华中师范大学湖北师范大学湖南师范大学华南师范大学西南大学四川师范大学贵州师范大学云南师范大学陕西师范大学西安外国语大学西北师范大学喀什大学

专业院校排名

0401 教育学

本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 31 所，本次参评30 所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计 101 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10027	北京师范大学	A+
2	10269	华东师范大学	A+
3	10200	东北师范大学	A
4	10319	南京师范大学	A
5	10511	华中师范大学	A
6	10001	北京大学	A-
7	10028	首都师范大学	A-
8	10335	浙江大学	A-
9	10574	华南师范大学	A-
10	10635	西南大学	A-
11	10003	清华大学	B+
12	10270	上海师范大学	B+
13	10345	浙江师范大学	B+
14	10384	厦门大学	B+
15	10445	山东师范大学	B+
16	10475	河南大学	B+
17	10487	华中科技大学	B+
18	10542	湖南师范大学	B+
19	10718	陕西师范大学	B+
20	10736	西北师范大学	B+
21	10007	北京理工大学	B
22	10056	天津大学	B
23	10065	天津师范大学	B
24	10165	辽宁师范大学	B
25	10166	沈阳师范大学	B
26	10231	哈尔滨师范大学	B
27	10320	江苏师范大学	B
28	10414	江西师范大学	B
29	10602	广西师范大学	B
30	10636	四川师范大学	B
31	10075	河北大学	B-
32	10285	苏州大学	B-
33	10346	杭州师范大学	B-
34	10370	安徽师范大学	B-
35	10394	福建师范大学	B-
36	10446	曲阜师范大学	B-
37	10476	河南师范大学	B-
38	10637	重庆师范大学	B-
39	10681	云南师范大学	B-
40	10762	新疆师范大学	B-
41	10052	中央民族大学	C+
42	10094	河北师范大学	C+
43	10108	山西大学	C+
44	10118	山西师范大学	C+
45	10135	内蒙古师范大学	C+
46	10247	同济大学	C+
47	10295	江南大学	C+
48	10351	温州大学	C+
49	11078	广州大学	C+
50	11646	宁波大学	C+
51	10005	北京工业大学	C
52	10167	渤海大学	C
53	10203	吉林师范大学	C
54	10337	浙江工业大学	C
55	10418	赣南师范大学	C
56	10512	湖北大学	C
57	10524	中南民族大学	C
58	10663	贵州师范大学	C
59	10673	云南大学	C
60	11117	扬州大学	C
61	10066	天津职业技术师范大学	C-
62	10205	长春师范大学	C-
63	10299	江苏大学	C-
64	10373	淮北师范大学	C-
65	10451	鲁东大学	C-
66	10513	湖北师范大学	C-
67	10590	深圳大学	C-
68	10603	广西师范学院	C-
69	10759	石河子大学	C-
70	11658	海南师范大学	C-

学前教育学考研考什么

学前教育学专业考研科目：

研究生入学考试科目：

①101思想政治理论

②201英一，方向01可选203日

③311教育学专业基础综合

(注：各大院校的考试科目有所不同，以华东师范大学为例)

学前教育学考研参考书：

2014年教育学考研不少院校推出统考，改为自主命题，自主命题有学校一般会有指定的参考书，但是对于报考统考院校的16年的考生来说，参考书就成为了大家备考过程中的第一个障碍，教育学考研统考的院校，教育学考研的科目有：政治、外国语、教育学专业基础综合，教育学专业基础综合涵盖教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法等四门基础科目。

一、教育学原理

《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编

《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安

二、教育心理学

《教育心理学》北京师范大学出版社刘儒德、陈琦

三、中外教育史

《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青

《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖

四、教育研究方法

《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜

学前教育学研究生就业方向：

二十世纪中叶以来，人类社会不断发展，哲学、人类学、生态学、教育学、心理学、脑科学学科的发展，不断丰富学前教育的理论基础，提高了学前教育学的理论化和科学化水平，学前教育学进入发展的阶段。

在幼教领域日趋市场化的大背景下，对骨干幼儿园大专层次的教学、行政管理人员，以及大型幼儿园、幼教集团的职业化的园长、园长助理的需求日益提升，该专业学生有着相当广阔的就业前景。在未来二十年内，本专业人员将迎来就职的黄金期，从业范围将十分宽泛。

毕业生就业去向主要有：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。

2022学前教育学专业考研群

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