延边大学汉语言文字学考研辅导

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延边大学汉语言文字学专业考研录取分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息,因为研究生录取分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准,这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外,考研录取分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据,如果考研录取分数线过高的话,对于基础相对较差的考生就会有一定的难度,考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果延边大学汉语言文字学考研录取分数线(尤其是历年分数线和复试分数线)相对而言较低的话,对于考生来说成功的几率就会比较大,备考过程也会相对的容易。考生获取延边大学汉语言文字学分数线的途径有很多:研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况,考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的延边大学汉语言文字学录取分数线情况,以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取汉语言文字学的研究生。

延边大学汉语言文字学考研考试科目
延边大学汉语言文字学考研的各位同学,2020年延边大学汉语言文字学研究生录取名单终于公布了,延边大学汉语言文字学是一个不错的专业,希望各位今年的考研分数线能过2020年延边大学汉语言文字学研究生录取分数线,下面是2020年延边大学研究生院公布的2020年延边大学汉语言文字学研究生录取分数线和延边大学汉语言文字学研究生拟录取名单。 
 
2020年延边大学汉语言文字学研究生录取分数线(或称考研分数线)和延边大学汉语言文字学的研究生录取分数线是两个不同的概念,前者是进入延边大学汉语言文字学研究生复试的基本要求线,后者是2020年延边大学汉语言文字学研究生录取分数线,包含了初试复试的综合成绩。本文是2020年延边大学汉语言文字学研究生录取分数线,内容来自延边大学研究生院相关网站,如有出入请以延边大学官方网站公布的2020年延边大学汉语言文字学研究生录取分数线为准。
 
以下是2020年延边大学的研究生录取名单,成绩从高到底,供准备报考该专业研究生的同学参考:
2020年延边大学汉语言文字学研究生录取分数线
汉语言文字学 [050103] 学术学位

专业信息

所属院校:延边大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:汉语言文化学院
所属门类代码、名称:[05]文学
所属一级学科代码、名称:[01]中国语言文学

专业招生详情

研究方向: 01 现代汉语

02 语言对比及第二语言(汉语)教学

03 古代汉语
招生人数:
考试科目:
备  注:
延边大学汉语言文字学专业介绍
  一、学科概况
  汉语言文字学专业创建于1955年,长期以来始终以汉语和朝鲜语本体研究为基础,以朝汉语言对比研究为特色,并将研究成果运用到对内汉语教学和对外汉语教学之中。1981年被国务院批准为硕士学位授权点,是当时唯一以第二语言(汉语)教学与研究为重点的学位点,1992年被教育部确定为对外汉语教学研究中心,1998年被批准为吉林省重点学科。本学科所在学院2000年被国务院侨办确定为华文教育基地,2001年被批准为全国10个支援周边国家开展对外汉语教学的重点基地之一,2006年受国家汉办委托在韩国忠北大学设立孔子学院,2009年建立汉语国际推广东北基地延边大学中心。本专业创办的《汉语学习》杂志是国内重要的语言学专业核心期刊,在国内外汉语言文字研究、第二语言教学、语言对比研究和文化对比研究等领域发挥了重要作用。还设有3个国家级考点——HSK、MHK、ZHC等。本专业现已成为国内外公认的第二语言(汉语)教学与研究中心之一。
  汉语言文字学专业现有正高职称5人,副高职称6人,具有博士学位的4人,另有在读博士7人。梯队成员均为双语人才,同时兼通其他一门外语。另外还聘请了12位学术造诣精深的国内外著名专家学者担任本学位点的兼职教授和客座教授,以促进学科资源共享。
  本专业作为国务院首批硕士学位授权点,自1981年开始招收研究生以来现已招收硕士研究生28届。已招收硕士研究生207人,正在攻读或获得博士学位的有33人,占毕业研究生的28.2%,在校研究生72人,研究生在校期间每年发表学术论文2篇。
  汉语言文字学专业先后承担了国家重点社科项目2项,国家一般社科项目7项,国家教委项目6项,吉林省社科项目8项,其他项目20余项。其中1项荣获国家级奖励,3项荣获省部级奖励。2000年以来,共在国内外公开学术刊物上发表论文200余篇,在国内外学术会议上发表论文27篇,出版学术专著15部、教材13部。
  二、培养目标
  培养适合现代科学技术发展和社会发展需要的德、智、体全面发展的高层次专门人才。
  1.进一步掌握马克思主义基本原理,树立科学发展观;培养团结合作的集体观念,艰苦奋斗的工作作风,遵纪守法,品德优良,积极为社会主义现代化建设服务。
  2.培养具有扎实基础理论知识和系统的专门知识,了解本学科的历史与现状,能够独立从事汉语言文字学、第二语言或相近学科的教学、科研等工作,较为熟练地掌握一门外语和计算机操作,适应高校和科研院所教学与科研工作及社会其他需求。
  三、学习年限
  硕士研究生学习期限一般为3年,在特殊情况下,可以实行有条件的弹性学分制,一般不超过4年,优秀学生可提前毕业。
  四、培养方式
  1.采用全脱产在校学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。
  2.硕士研究生的培养采取导师个别指导和导师组集体培养相结合的方式。充分发挥指导教师和导师组的作用,将因材施教和综合培养有机结合起来,鼓励研究生独立思考、勇于创新。在保证基本要求的前提下,具体培养方式可以根据课程需要采取灵活多样的方式。
  3.研究生入学后,在4周之内进行指导教师和学生的双向选择。指导教师根据培养方案的要求、学位论文的需要及个人的特点来制定研究生培养计划。
  五、研究方向
  1.现代汉语
  2.朝汉语言对比
  3.古代汉语
延边大学硕士点学位汉语言文字学介绍:
  一、学科概况
  汉语言文字学专业创建于1955年,长期以来始终以汉语和朝鲜语本体研究为基础,以朝汉语言对比研究为特色,并将研究成果运用到对内汉语教学和对外汉语教学之中。1981年被国务院批准为硕士学位授权点,是当时唯一以第二语言(汉语)教学与研究为重点的学位点,1992年被教育部确定为对外汉语教学研究中心,1998年被批准为吉林省重点学科。本学科所在学院2000年被国务院侨办确定为华文教育基地,2001年被批准为全国10个支援周边国家开展对外汉语教学的重点基地之一,2006年受国家汉办委托在韩国忠北大学设立孔子学院,2009年建立汉语国际推广东北基地延边大学中心。本专业创办的《汉语学习》杂志是国内重要的语言学专业核心期刊,在国内外汉语言文字研究、第二语言教学、语言对比研究和文化对比研究等领域发挥了重要作用。还设有3个国家级考点——HSK、MHK、ZHC等。本专业现已成为国内外公认的第二语言(汉语)教学与研究中心之一。
  汉语言文字学专业现有正高职称5人,副高职称6人,具有博士学位的4人,另有在读博士7人。梯队成员均为双语人才,同时兼通其他一门外语。另外还聘请了12位学术造诣精深的国内外著名专家学者担任本学位点的兼职教授和客座教授,以促进学科资源共享。
  本专业作为国务院首批硕士学位授权点,自1981年开始招收研究生以来现已招收硕士研究生28届。已招收硕士研究生207人,正在攻读或获得博士学位的有33人,占毕业研究生的28.2%,在校研究生72人,研究生在校期间每年发表学术论文2篇。
  汉语言文字学专业先后承担了国家重点社科项目2项,国家一般社科项目7项,国家教委项目6项,吉林省社科项目8项,其他项目20余项。其中1项荣获国家级奖励,3项荣获省部级奖励。2000年以来,共在国内外公开学术刊物上发表论文200余篇,在国内外学术会议上发表论文27篇,出版学术专著15部、教材13部。
  二、培养目标
  培养适合现代科学技术发展和社会发展需要的德、智、体全面发展的高层次专门人才。
  1.进一步掌握马克思主义基本原理,树立科学发展观;培养团结合作的集体观念,艰苦奋斗的工作作风,遵纪守法,品德优良,积极为社会主义现代化建设服务。
  2.培养具有扎实基础理论知识和系统的专门知识,了解本学科的历史与现状,能够独立从事汉语言文字学、第二语言或相近学科的教学、科研等工作,较为熟练地掌握一门外语和计算机操作,适应高校和科研院所教学与科研工作及社会其他需求。
  三、学习年限
  硕士研究生学习期限一般为3年,在特殊情况下,可以实行有条件的弹性学分制,一般不超过4年,优秀学生可提前毕业。
  四、培养方式
  1.采用全脱产在校学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。
  2.硕士研究生的培养采取导师个别指导和导师组集体培养相结合的方式。充分发挥指导教师和导师组的作用,将因材施教和综合培养有机结合起来,鼓励研究生独立思考、勇于创新。在保证基本要求的前提下,具体培养方式可以根据课程需要采取灵活多样的方式。
  3.研究生入学后,在4周之内进行指导教师和学生的双向选择。指导教师根据培养方案的要求、学位论文的需要及个人的特点来制定研究生培养计划。
  五、研究方向
  1.现代汉语
  2.朝汉语言对比
  3.古代汉语

基本信息

专业名称:汉语言文字学     专业代码:050103     门类/类别:文学     学科/类别:中国语言文学

专业介绍

燕山大学为例
本学科依托中国语言文学一级学科,经过多年积累与建设,逐步形成了自己的研究特色和优势。
本学科方向的特色:
1.中古汉语词汇与现代汉语词汇研究齐头并进。中古汉语词汇研究是汉语史研究不可或缺的重要组成部分。本方向尤以对中古史书《魏书》语言的研究为国际国内同行所瞩目。
 2.上古汉语语法与现代汉语语法研究成绩突出。
目前本学科共有教授1人,副教授2人,讲师3人。其中具有博士学位者2人(1人具有博士后流动站工作经历),在读博士1人,具有硕士学位者3人。梯队成员学缘结构优质,学术结构较为完善。梯队成员在汉语词汇、语法、语音、汉字等方面分别具有着力点与兴趣点,从而形成对汉语文字学学科较为全面的支撑。已出版专著2部,教材2部,词典1部,发表高水平学术论文30余篇,主持、参与国家级、省部级、厅局级各类课题20余项,获得各类科研奖励10项。

专业点分布

北京师范大学 首都师范大学 北京第二外国语学院 北京语言大学 中国传媒大学 北京大学 中国人民大学 中国社会科学院大学 南开大学 天津师范大学 河北大学 河北师范大学 燕山大学 中央司法警官学院 山西大学 内蒙古师范大学 渤海大学 辽宁大学 辽宁师范大学 延边大学 吉林师范大学 东北师范大学 吉林大学 北华大学 哈尔滨师范大学 黑龙江大学 牡丹江师范学院 复旦大学 华东师范大学 上海师范大学 上海外国语大学 扬州大学 苏州大学 江苏师范大学 南京大学 南京师范大学 淮海工学院 浙江财经大学 宁波大学 浙江大学 杭州师范大学 浙江师范大学 温州大学 绍兴文理学院 安徽大学 安庆师范大学 阜阳师范学院 福建师范大学 闽南师范大学 厦门大学 江西师范大学 曲阜师范大学 聊城大学 鲁东大学 山东大学 中国海洋大学 山东师范大学 信阳师范学院 郑州大学 河南大学 河南师范大学 武汉大学 华中科技大学 中南民族大学 湖北大学 华中师范大学 湖北师范大学 湖南科技大学 湘潭大学 湖南师范大学 中山大学 暨南大学 深圳大学 华南师范大学 汕头大学 广西师范大学 广西大学 四川外国语大学 重庆师范大学 西南大学 重庆三峡学院 西南民族大学 四川大学 西南科技大学 四川师范大学 西华师范大学 贵州师范大学 贵州大学 贵州民族大学 云南师范大学 云南大学 陕西师范大学 西安外国语大学 陕西理工大学 宝鸡文理学院 兰州大学 西北师范大学 青海师范大学 青海民族大学 宁夏大学 北方民族大学 新疆师范大学 喀什大学 伊犁师范学院

专业院校排名

0501 中国语言文学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 65 所,本次参评64 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 148 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10027 北京师范大学 A+
3 10246 复旦大学 A
4 10269 华东师范大学 A
5 10284 南京大学 A
6 10335 浙江大学 A
7 10422 山东大学 A
8 10610 四川大学 A
9 10002 中国人民大学 A-
10 10028 首都师范大学 A-
11 10055 南开大学 A-
12 10319 南京师范大学 A-
13 10486 武汉大学 A-
14 10558 中山大学 A-
15 10003 清华大学 B+
16 10032 北京语言大学 B+
17 10052 中央民族大学 B+
18 10183 吉林大学 B+
19 10200 东北师范大学 B+
20 10270 上海师范大学 B+
21 10285 苏州大学 B+
22 10345 浙江师范大学 B+
23 10394 福建师范大学 B+
24 10445 山东师范大学 B+
25 10475 河南大学 B+
26 10511 华中师范大学 B+
27 10559 暨南大学 B+
28 10635 西南大学 B+
29 10718 陕西师范大学 B+
30 10065 天津师范大学 B
31 10075 河北大学 B
32 10094 河北师范大学 B
33 10126 内蒙古大学 B
34 10212 黑龙江大学 B
35 10231 哈尔滨师范大学 B
36 10280 上海大学 B
37 10320 江苏师范大学 B
38 10384 厦门大学 B
39 10542 湖南师范大学 B
40 10574 华南师范大学 B
41 10602 广西师范大学 B
42 10636 四川师范大学 B
43 10697 西北大学 B
44 10736 西北师范大学 B
45 11117 扬州大学 B
46 10033 中国传媒大学 B-
47 10108 山西大学 B-
48 10140 辽宁大学 B-
49 10248 上海交通大学 B-
50 10357 安徽大学 B-
51 10370 安徽师范大学 B-
52 10414 江西师范大学 B-
53 10446 曲阜师范大学 B-
54 10487 华中科技大学 B-
55 10512 湖北大学 B-
56 10608 广西民族大学 B-
57 10673 云南大学 B-
58 10730 兰州大学 B-
59 10755 新疆大学 B-
60 10030 北京外国语大学 C+
61 10135 内蒙古师范大学 C+
62 10165 辽宁师范大学 C+
63 10166 沈阳师范大学 C+
64 10271 上海外国语大学 C+
65 10346 杭州师范大学 C+
66 10403 南昌大学 C+
67 10459 郑州大学 C+
68 10530 湘潭大学 C+
69 10637 重庆师范大学 C+
70 10656 西南民族大学 C+
71 10663 贵州师范大学 C+
72 10742 西北民族大学 C+
73 10762 新疆师范大学 C+
74 11658 海南师范大学 C+
75 10031 北京第二外国语学院 C
76 10203 吉林师范大学 C
77 10337 浙江工业大学 C
78 10351 温州大学 C
79 10385 华侨大学 C
80 10423 中国海洋大学 C
81 10427 济南大学 C
82 10524 中南民族大学 C
83 10532 湖南大学 C
84 10593 广西大学 C
85 10613 西南交通大学 C
86 10638 西华师范大学 C
87 10681 云南师范大学 C
88 11065 青岛大学 C
89 11075 三峡大学 C
90 10068 天津外国语大学 C-
91 10167 渤海大学 C-
92 10184 延边大学 C-
93 10247 同济大学 C-
94 10304 南通大学 C-
95 10451 鲁东大学 C-
96 10476 河南师范大学 C-
97 10589 海南大学 C-
98 10590 深圳大学 C-
99 10672 贵州民族大学 C-
100 10691 云南民族大学 C-
101 10749 宁夏大学 C-
102 11078 广州大学 C-
103 11846 广东外语外贸大学 C-
 

汉语言文学考研院校排名

汉语言文字学专业考研科目:
(1)101 思想政治理论
(2)(多选一科目) 201-英语一 或 202-俄语 、 203-日语
(3)617 中国文学史(含现当代)
(4)813 综合考试(文)
 
汉语言文字学考研参考书:
1. 语言学理论基础
叶蜚声、徐通锵,《语言学纲要》(第三版),北大
徐通锵,《基础语言学教程》,北大
胡明扬、贺阳、沈阳,《语言学概论》(语音、词汇部分),语文
林焘、王理嘉,《语音学教程》,北大
罗常培、王均,《普通语音学纲要》,商务
符淮清,《词义的分析与描写》,语文
徐通锵,《历史语言学》,商务
胡明扬,《西方语言学名著选读》(第二版),人大
索绪尔,《普通语言学教程》,商务
赵元任,《语言问题》,商务
高名凯,《语言论》,商务
布龙菲尔德,《语言论》,商务
罗常培,《语言与文化》,语文
《辞海·语言学分册》,上海辞书
 
2. 现代汉语
北大中文系现代汉语教研室,《现代汉语》,商务
胡裕树,《现代汉语》(重订本),上教
吕叔湘,《现代汉语八百词》,商务
朱德熙,《语法讲义》,商务
朱德熙,《语法答问》,商务
吕叔湘,《汉语语法分析问题》,商务
赵元任,《汉语口语语法》,商务
吕叔湘,《中国文法要略》,商务
赵元任,《赵元任语言学论文选》,中国社科
陈望道,《修辞学发凡》,上教
符淮青,《现代汉语词汇》
苏培成,《现代汉字学纲要》
 
3. 汉语方言
游汝杰,《汉语方言学导论》(修订本),上教
詹伯慧,《汉语方言及方言调查》,湖北教育
袁家骅,《汉语方言概要》(第二版),语文
周振鹤、游汝杰,《方言与中国文化》,上海人民
 
4. 古代汉语与汉语史
郭锡良,《古代汉语》(修订本),商务
王力,《古代汉语》,中华
王力,《汉语史稿》(新一版合订本),中华
向熹,《简明汉语史》(上、下),高教
王力,《中国语言学史》,山西人民
唐作藩,《音韵学教程》(第二版),北大
唐作藩,《汉语音韵学常识》,上教
耿振生,《音韵通讲》,河北教育
王力,《汉语音韵》,中华
王力,《汉语语音史》,中国社科
郭锡良,《汉字古音手册》,北大
陆宗达,《训诂简论》,北京
符淮青,《汉语词汇学史》,安徽教育
蒋绍愚,《古汉语词汇纲要》,北大
吴文祺、张世禄,《中国历代语言学论文选注》,上教
杨伯峻,《春秋左传注》,中华
周祖谟,《周祖谟学术论著自选集》,首都师范
马建忠,《马氏文通》,商务
余乃永,《新校互注宋本广韵》,上海辞书
 
汉语言文字学研究生就业方向:
高校、科研机构、新闻出版及党政机关、企事业单位,与汉语言文字学相关的教学、科学研究、对内对外汉语教学、出版、编辑等工作及政府、企事业单位的宣传、广告、媒体管理等工作。