厦门大学医学院研究生招生是一个不错的学院，深受考研人的追捧，本校每年会有数千名研究生招生的名额，研究生报考录取比在3:1左右，难度中等，部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点， 医学院是学校里比较好的一个院系，请各位准备报考厦门大学医学院研究生招生的同学注意，该院系有以上多个专业在招生研究生，欢迎各位同学报考厦门大学医学院研究生招生。

强烈建议各位准备考厦门大学医学院研究生招生的同学准备一些基本的历年考研真题、研究生学姐学长的笔记、考研经验等等（考研派有考研经验频道，也有考研派微信公众号、考研派APP等产品平台，里面有不少研究生会免费解答你的考研问题，助你考研一臂之力）

厦门大学医学院2021年博士研究生招生普通招考类拟录取名单

各位考生：

请下载附件查看我院2021年博士研究生招生普通招考类拟录取名单，最终录取名单以福建省教育考试院和教育部审核通过的为准。

未尽之处请致电0592-2188690咨询。

厦门大学保研：厦门大学医学院2019全国优秀大学生夏令营

　　为了促进全国高校间优秀大学生的交流与互动，进一步增强对厦门大学医学院的了解，为校内外学生提供了解医学学科最前沿动态知识的机会，为我国的医学事业发展选拔优秀学子继续深造，医学院将于2018年7月13日—7月17日(暂定)在厦门大学翔安校区举办“厦门大学医学院第五届全国优秀大学生暑期夏令营”活动。
　　现将暑期夏令营有关事项通知如下：
　　一、申请资格
　　1.本校和外校的临床医学、基础医学、中医学等相关专业本科在校四年级学生和生物学相关专业本科在校三年级学生(即2019年本科毕业);
　　2.学习成绩优秀，对本领域的科学研究有着浓厚兴趣，具有潜在的科研能力。“985工程”、“211工程”高校的本科生，学习成绩排名年级前40%。有相关专业的其他高校(非985或211高校)本科生，学习成绩排名年级前10%;
　　3.有较高的外语应用水平和能力。全国大学英语四级成绩达475分以上(含475分)，或六级成绩达425分以上(含425分)。第一外语为其它语种的，需提供等同于全国大学英语四、六级考试的成绩证明;
　　4.具有或将具有本校保研资格者优先。科研水平出色的申请者，如本科期间有论文发表等，可优先考虑。
　　5.凡有意向攻读博士学位的推免生，可以向我院申请直博生，直博生入学后即取得博士研究生学籍，学制五年。被我校录取的优秀直博生新生都享有直博生新生奖学金。直博生新生奖学金每人2万元，在新生入学后和通过中期考核后分两次等额发放。直博生新生奖学金与学校其他各类奖助金可以同时享受。
　　直博生申请条件：
　　(1)考生须获得本科毕业院校的推免生资格;
　　(2)考生毕业院校须为985或211工程大学。
　　(3)考生学业成绩优秀，成绩名列本专业前茅;
　　(4)考生外语和其它要求与我校招收推荐免试攻读硕士学位研究生入学申请条件相同;对有特殊学术专长或具有突出培养潜质的直博生申请考生，经三名以上相关专业教授联名推荐，获得我校招生工作领导小组集体研究同意后，上述条件可适当放宽。(详情以我校招生办网站上公布的《厦门大学2018年推荐免试研究生(含硕士生、直博生)招生简章》为准)
　　二、申请材料要求
　　1.暑期夏令营申请表：请申请人如实填写附件1：《厦门大学医学院2017年全国优秀大学生暑期夏令营申请表》，按要求上传1寸彩色电子照片(免冠证件照);
　　2.本科成绩单和专业排名证明(均需加盖学校教务部门或院系公章;成绩单为所在学校教务部门或院系出具并加盖公章的大学本科前三年所修课程成绩单)、其他证明材料(如已发表论文的复印件、专利复印件、英语四/六级成绩单、各类证书等);
　　3.本单位2名副教授职称以上的教师的推荐信(附件2)，一人一封，共两封;
　　4.其他在校期间获奖和荣誉称号证明;
　　5.将申请表、个人简历、成绩单、成绩排名、推荐信、证书等申请材料扫描合并成一个PDF格式发送到1052272670@qq.com，文件名格式：姓名_学校_所报专业.pdf，同时将本通知附件3的汇总表填写好一并发来(excel表格，无需pdf格式)。
　　6.将所有电子版文件在一封邮件中发送，邮件名称为：2018暑期夏令营申请-_姓名_学校。电子邮件发送截止时间为2018年6月10日17:30。此次报名不需要寄送纸质材料。纸质材料需要在7月13日报到时出示。
　　三、申请时间及办法
　　1.报名时间：自即日起开始报名，截止日期2018年6月10日。
　　2.报名资格确认：报到时如发现学生提供材料和电子版的有差别，学院有权利拒绝其参加夏令营。
　　3.我院根据申请人提供的材料进行初步筛选，并公布在医学院主页上。届时未接到录取通知的同学皆为未入选者，恕不再另行通知。
　　四、营员选拔及其它事项
　　1.营员选拔标准：我院将根据申请者的毕业院校、毕业专业、申报专业、成绩及排名、科研成果、所获奖励、外语水平和综合素质等因素，并兼顾生源质量与区域以及院校分布的合理性等因素，全面考量，综合评估，择优选拔出参营营员。
　　2.通过我院夏令营考核的学生，如能够获得本科所在学校的推免生资格，可以直接申请我校校外推免生入学资格，无需再次面试。具体申请程序和材料届时请参照《厦门大学2018年招收推荐免试硕士研究生招生简章》(拟于2018年9月份发布)。欢迎全国高校优秀学子和厦大本校优秀学子踊跃报名。
　　3.参加夏令营的学生必须遵守厦门大学的相关规定，按照我院的统一安排进行工作和活动，请勿私自外出活动。
　　4.学院负责提供夏令营营员同学从所在学校到厦门的往返火车票费用(硬座标准)，以及夏令营期间的住宿，另有部分餐饮补贴。营员需自行购买往返火车票，如特殊原因需购买飞机票，学院将按照火车票硬座的标准予以报销，超出部分的费用由学生自行承担。
　　5.参加夏令营的同学需妥善保管相关发票作为报销凭据。
　　五、联系方式
　　厦门大学医学院研究生部
　　电话：0592-2188690
　　E-mail：1052272670@qq.com
　　学院网址：http://med.xmu.edu.cn
　　厦门大学医学院
　　2018年5月3日

厦门大学医学院中医学研究生培养方案

  中医学  研究生培养方案

学院

医学院

培养类别

硕士

一级学科名称

中医学

学科代码

1005

适用年级

从 2019级开始适用

修订时间

2019   年  6  月

覆盖二级学科

中医内科学（100506）；针灸推拿学（100512）；中医骨伤科学（100508）；中医妇科学（100509）

学制

硕士： 3 年

学分

硕士：总学分≥ 22 学分，其中课程学分≥ 18 学分，其他培养环节 4学分

培养 目标

（1）思想品德要求 拥护中国共产党，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，形成社会主义核心价值观，坚定“四个自信”，树立中国特色社会主义共同理想；树立爱国主义思想，拥有为国家富强、民族昌盛而奋斗的责任和担当意识，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；具有法治观念和法律意识，遵纪守法、诚实诚信；养成良好的道德品质、行为习惯和职业道德，具有爱岗敬业、团结协作、勇于实践、艰苦奋斗、止于至善的优秀品质。 （2）学术能力要求 中医学硕士研究生应掌握有关学科坚实的基础理论和系统的专门知识；具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力；具备应用外语开展学术交流的能力。 （3）学术诚信要求 恪守学术道德、崇尚学术诚信，热爱科学研究，具有严谨的科研工作作风和勇攀科学高峰的钻研精神。

科研能力及素质等要求

1、研究生应该通过阅读本专业方向最新的中英文相关文献尤其是SCI文献等形式，熟悉本研究领域的研究动态； 2、要求学生掌握本专业常用的实验方法和实验技能。具有较好的实验观察、记录、分析能力；发现、解决问题和综合总结的能力，同时要求学生基本具有一定的课题设计和具备中、英文科技论文写作能力以及具有应用计算机进行文字、数据处理和文献检索的能力； 3、研究生经过三年的学习后，从文献查阅、选题、所采用实验技术路线、到实验操作，论文撰写、答辩、文章发表等全过程进行系统训练，使培养的硕士生具有扎实的基本理论知识和实验技能。

课程设置

课程类别

课程 编号

课程中文名称

学分

开课 学期

硕士

备注

公共课： 硕士5学分

000010201

第一外国语

2

秋/春

必选

000010102

中国特色社会主义理论与实践研究

2

秋/春

必选

000010104

自然辩证法

1

秋

必选

必修课程： 硕士5学分

150012003

科研设计与 论文写作指导

2

秋

必选

150011101

中医辨证思维升华

3

秋

必选

选修课程： 硕士≥ 8学分

150011103

中医药科研思路与方法

2

秋

必选

150011102

中医临床经验精粹

2

秋

必选

150011001

医学分子生物学

2

秋

150011003

高级药理学

2

秋

150012002

医学统计学

3

秋

150012001

实验动物学

2

秋

课程学习其他要求

1.研究生在硕士阶段已修读的课程在博士阶段可免修，具体要求由各学科制定。 2.国际学生必修汉语（2-4学分）和中国概况（2学分）课程，具体要求详见选课通知。

其他培养环节及要求

其他培养环节

是否 必修

学分

内容或要求

考核时间及方式

学术规范教育

是

0

在新生入学教育周开展学术规范、学术道德和学术诚信教育，组织研究生学习《高等学校科学技术学术规范指南》。

研究生应在一年级秋季学期选课前，登录研究生系统完成学术规范问卷测试。

学术 讲座

是

2

听取国内外专家来校举办的学术讲座与学术报告，并做好记录。硕士生至少40场。讲座结束后需签字或盖章确认。

研究生在读期间自行做好听报告记录，毕业论文送审前由学院进行考核，考核合格方可计2学分。

科研 训练

是

0

科研训练是研究生培养的重要环节，是研究生提高获取知识、学术鉴别、科学研究、学术创新、学术交流等基本学术能力的重要途径。研究生必须参与导师课题或在导师指导下开展独立研究进行科研训练。

开题 报告

是

1

应在第一学年春季学期结束前完成开题报告，在导师指导下确定研究课题并向导师组做出书面开题申请，听取意见并确定实验方案。开题需由三位以上研究生导师参加，开题结束后填写医学院研究生《开题报告手册》中规定的内容，具体要求及表格请登录学院网站研究生教学信息区下载。 未完成开题报告者不得进行中期考核、论文送审、学位论文答辩以及申请学位等相关操作。因出国和外出合作研究的硕士生，必须提交书面报告说明情况（导师签名），可以申请顺延至下一年度开题。

开题时间：一年级春季学期（一般为4-5月份）； 报告形式:PPT报告

中期 考核

是

0

中期考核是对研究生的课程学习完成情况、科研进展状况等方面进行的一次全面审核。一般在第二学年秋季学期进行，由各系、部中心或附属医院组织考核小组，统一考核。详细规定参见《厦门大学医学院研究生中期考核规定》。

考核时间：二年级秋季学期（一般为11-12月份）； 报告形式:PPT报告

社会 实践

是

1

研究生必须参加≥3周的社会实践，主要形式包括：专项社会实践活动、挂职锻炼、校企合作基地实训实践、研究生创业就业实践等。未完成社会实践者不得进行论文送审、学位论文答辩以及申请学位等相关操作。

社会实践结束后填写《厦门大学研究生社会实践活动报告书》，由社会实践指导老师签字后送交学院备案。

教学 实践

否

1

鼓励研究生参加教学实践，不做硬性规定

校外学习、交流经历

否

0

鼓励研究生参加国内、国外学习交流，不做硬性规定

临床 实习

是

0

硕士生必须完成门诊实习、病房实习。临床实习时间相加不少于6个月，不计学分

实习结束后进行考核，临床实习不能当做社会实践的内容

论文 工作

申请硕士学位前需按照学校有关标准撰写学位论文。学术论文可以是导师科研项目中的一部分，在导师指导下独立完成，不得在调查、实验、观察数据中弄虚作假，不得抄袭或剽窃他人成果。研究生学位论文应立项依据充分，学术观点明确，实验设计合理，原始科研记录规范完整，论文数据真实可靠，结果分析严谨，文字表达简明流畅。学术论文内容应能反映研究生具备独立从事理论研究或应用研究的能力。论文成果应具备一定的理论意义或较强的实用价值。

本学科主要文献、目录及刊物（选填）

序号

著作或期刊名称

作者

考核方式

备注（选读/必读）

1

实用临床舌像图谱

王彦晖等

结合开题报告或学科综合考试进行

选读

2

石室秘录

陈士铎

结合开题报告或学科综合考试进行

选读

3

医宗金鉴

吴谦

结合开题报告或学科综合考试进行

选读

4

医学衷中参西录

张锡纯

结合开题报告或学科综合考试进行

选读

5

针灸大成

杨继洲

结合开题报告或学科综合考试进行

选读

6

景岳全书.妇人规

张景岳

撰写读书报告

必读

7

傅青主女科

傅青主

撰写读书报告

必读

文献阅读考核方式：1.课程考核：将此文献作为课程考核的考试范围；                 2.结合开题报告或学科综合考试进行；                 3.撰写读书报告；                 4.其他，请注明。

审核意见

学院（或系所）意见 （加盖公章）

院长（签名）：                                                                                     年   月   日

一级学科培养指导委员会意见

一级学科培养指导委员会主席（签名）：                                                            年   月   日

 

厦门大学医学院微生物学研究生培养方案

 微生物学 研究生培养方案
 

学院

医学院

培养 类别

硕士

一级学科名称

生物学

学科 代码

0710

适用 年级

从 2019级开始适用

修订 时间

2019 年 6 月

覆盖二级学科

微生物学（071005）

学制

硕士： 3 年

学分

硕士：总学分≥ 22 学分，其中课程学分≥ 18  学分，其他培养环节 4 学分

培养 目标

（1）思想品德要求 拥护中国共产党，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，形成社会主义核心价值观，坚定“四个自信”，树立中国特色社会主义共同理想；树立爱国主义思想，拥有为国家富强、民族昌盛而奋斗的责任和担当意识，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；具有法治观念和法律意识，遵纪守法、诚实诚信；养成良好的道德品质、行为习惯和职业道德，具有爱岗敬业、团结协作、勇于实践、艰苦奋斗、止于至善的优秀品质。 （2）学术能力要求 微生物学硕士研究生应掌握有关学科坚实的基础理论和系统的专门知识；具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力；具备应用外语开展学术交流的能力。 （3）学术诚信要求 恪守学术道德、崇尚学术诚信，热爱科学研究，具有严谨的科研工作作风和勇攀科学高峰的钻研精神。

科研能力及素质等要求

科研能力： 熟悉生物学科及其特定研究方向和相关研究领域的研究历史、研究现状及其发展趋势，熟悉并掌握本专业常用的实验方法和研究技能，熟悉或了解本专业研究前沿最新技术和方法，具备独立从事本专业科研工作的能力,具备在本学科特定领域开展探索性研究所需要的专业知识和研究技能，具备在较短时间内熟悉并掌握交叉学科及相关研究领域新知识和新技能的能力。 学术素质： 具备在本学科相关研究领域开展研究所需要的专业知识和研究技能，具备掌握本学科研究前沿进展的能力，具备严谨求实的科学态度，严格遵守学术道德规范，具备良好的学术交流能力和写作能力，具备良好的独立开展科研工作的能力和团队协作精神。

课程设置

课程类别

课程 编号

课程中文名称

学 分

开课 学期

硕士

备注

公共课： 硕士5学分

000010201

第一外国语

2

秋/春

必选

000010102

中国特色社会主义理论与实践研究

2

秋/春

必选

000010104

自然辩证法

1

秋

必选

必修课程： 硕士5学分

150012003

科研设计与 论文写作指导

2

秋

必选

150012002

医学统计学

3

秋

必选

选修课程： 硕士≥ 8 学分

150021001

Seminar课程

2

秋

必选

150021002

高级免疫学

2

秋

150011001

医学分子生物学

2

秋

150021003

高级药理学

2

秋

150031005

神经科学进展

2

秋

150011005

分子细胞生物学

2

秋

150012001

实验动物学

2

秋

课程学习其他要求

1.研究生在硕士阶段已修读的课程在博士阶段可免修，具体要求由各学科制定。 2.国际学生必修汉语（2-4学分）和中国概况（2学分）课程，具体要求详见选课通知。

其他培养环节及要求

其他培养环节

是否必修

学分

内容或要求

考核时间及方式

学术规范教育

是

0

在新生入学教育周开展学术规范、学术道德和学术诚信教育，组织研究生学习《高等学校科学技术学术规范指南》。

研究生应在一年级秋季学期选课前，登录研究生系统完成学术规范问卷测试。

学术讲座

是

2

听取国内外专家来校举办的学术讲座与学术报告，并做好记录。硕士生至少40场。讲座结束后需签字或盖章确认。

研究生在读期间自行做好听报告记录，毕业论文送审前由学院进行考核，考核合格方可计2学分。

科研训练

是

0

科研训练是研究生培养的重要环节，是研究生提高获取知识、学术鉴别、科学研究、学术创新、学术交流等基本学术能力的重要途径。研究生必须参与导师课题或在导师指导下开展独立研究进行科研训练。

开题报告

是

1

应在第一学年春季学期结束前完成开题报告，在导师指导下确定研究课题并向导师组做出书面开题申请，听取意见并确定实验方案。开题具体要求及表格请登录学院网站研究生教学信息区下载。 未完成开题报告者不得进行中期考核、论文送审、学位论文答辩以及申请学位等相关操作。因出国和外出合作研究的研究生，必须提交书面报告说明情况（导师签名），可以申请顺延至下一年度开题。

开题时间：一年级春季学期（一般为4-5月份）； 报告形式:PPT报告

中期考核

是

0

中期考核是对研究生的课程学习完成情况、科研进展状况等方面进行的一次全面审核。一般在第二学年秋季学期进行，由各系、部中心或附属医院组织考核小组，统一考核。详细规定参见《厦门大学医学院研究生中期考核规定》。

考核时间：二年级秋季学期（一般为11-12月份）； 报告形式:PPT报告、考试等形式

社会实践

是

1

研究生必须参加≥3周的社会实践，主要形式包括：专项社会实践活动、挂职锻炼、校企合作基地实训实践、研究生创业就业实践等。未完成社会实践者不得进行论文送审、学位论文答辩、以及申请学位等相关操作。

社会实践结束后填写《厦门大学研究生社会实践活动报告书》，由社会实践指导老师签字后送交学院备案。

教学实践

否

1

鼓励研究生参加教学实践，不做硬性规定

校外学习、交流经历

否

0

鼓励研究生参加国内、国外学习交流，不做硬性规定

论文工作

学位论文应在导师的指导下，由研究生本人独立完成。学位论文应充分反映研究生已全面达到培养目标所规定的各项要求。博士生学位论文研究的实际工作时间（从开题报告到论文正式答辩）一般不少于2.5年，硕士生学位论文研究的实际工作时间（从开题报告到论文正式答辩）一般不少于1.5年。研究生必须根据培养方案要求修满全部课程和培养环节的学分后，方可进行学位论文答辩。 研究生学位论文应立项依据充分，学术观点明确，实验设计合理，原始科研记录规范完整，论文数据真实可靠，结果分析严谨，文字表达简明流畅。学位论文研究结果应有所创新，学位论文的研究成果应具备在某一研究领域内有创新或对该领域的科学研究有价值

本学科主要文献、目录及刊物（选填）

序号

著作或期刊名称

作者

考核方式

备注（选读/必读）

文献阅读考核方式：1.课程考核：将此文献作为课程考核的考试范围；                 2.结合开题报告或学科综合考试进行；                 3.撰写读书报告；                 4.其他，请注明。

审核意见

学院（或系所）意见 （加盖公章）

院长（签名）：                                                                                     年   月   日

一级学科培养指导委员会意见

一级学科培养指导委员会主席（签名）：                                                            年   月   日

 

厦门大学医学院临床医学学术型研究生培养方案

 临床医学 学术型研究生培养方案
 

学院

医学院

培养类别

博士、硕士

一级学科名称

临床医学

学科代码

1002

适用年级

从 2019级开始适用

修订时间

2019   年  6  月

覆盖二级学科

内科学（100201）；儿科学（100202）；神经病学（100204）；急诊医学（100218） 皮肤病与性病学（100206） 影像医学与核医学（100207）；临床检验诊断学（100208）；外科学（100210）；妇产科学（100211）；眼科学（100212）；耳鼻咽喉科学（100213）；肿瘤学（100214）；康复医学与理疗学（100215）；麻醉学（100217）；运动医学（100216）

学制

硕士： 3 年;博士（含硕博连读博士阶段）： 4 年；本直博 10 年

学分

硕士：总学分≥  22 学分，其中课程学分≥  18 学分，其他培养环节≥ 4学分

1.普通博士：总学分≥ 15 学分，其中课程学分≥ 10学分，其他培养环节≥ 5 学分 2.本直博或硕博连读：总学分≥ 29学分，其中课程学分≥ 24 学分，其他环节≥ 5学分

培养 目标

（1）思想品德要求 拥护中国共产党，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，形成社会主义核心价值观，坚定“四个自信”，树立中国特色社会主义共同理想；树立爱国主义思想，拥有为国家富强、民族昌盛而奋斗的责任和担当意识，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；具有法治观念和法律意识，遵纪守法、诚实诚信；养成良好的道德品质、行为习惯和职业道德，具有爱岗敬业、团结协作、勇于实践、艰苦奋斗、止于至善的优秀品质。 （2）学术能力要求 培养掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有科学创新力和较高职业素养的高端医学科研人才。临床医学硕士研究生应掌握有关学科坚实的基础理论和系统的专门知识；具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力；具备应用外语开展学术交流的能力。 临床医学博士研究生应掌握有关学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；具有独立从事科学研究的能力，在学术或专门技术上做出创造性的成绩；具备较宽的国际学术视野和较强的国际学术交流能力。 （3）学术诚信要求 恪守学术道德、崇尚学术诚信，热爱科学研究，具有严谨科研工作作风和勇攀科学高峰的钻研精神。

科研能力及素质等要求

具备对临床医学前沿领域进行初步探索研究的能力。能根据已有的医学知识和临床经验，对现有研究成果进行总结、批判性评价；能独立选取课题方向、设计实验方案和统计分析实验结果，并撰写论著及学术论文；能利用已有的研究成果指导自己开展科学研究和提高临床诊疗技术水平，解决临床实际问题。能熟练掌握并能正确应用医学常规的实验方法和实验技术。

课程设置

课程类别

课程编号

课程中文名称

学 分

开课 学期

硕士

博士

硕博连读/本直博

备注

公共课： 硕士5学分 博士2学分 硕博连读5学分。

000010101

中国马克思主义与当代

2

秋

必选

必选

000010201

第一外国语

2

秋/春

必选

必选

000010102

中国特色社会主义理论与实践研究

2

秋/春

必选

000010104

自然辩证法

1

秋

必选

必选

必修课程： 硕士≥5学分 博士≥5学分 硕博连读≥5学分

150012002

医学统计学

3

秋

必选

必选

必选

150012003

科研设计与 论文写作指导

2

秋

必选

必选

必选

选修课程 硕士≥8学分； 博士≥3学分； 硕博连读≥14学分。

150021001

Seminar课程

2

秋

必选

必选

必选

150011202

临床流行病学

2

秋

150011001

医学分子生物学

2

秋

150011004

高级人体解剖与病理学

2

秋

150011003

高级药理学

2

秋

150012001

实验动物学

2

秋

150024001

产科学进展

1

秋

研究生所在专业必选

研究生所在专业必选

研究生所在专业必选

150024002

临床检验诊断学进展

2

秋

150024003

急诊医学进展

1

秋

150024004

康复医学与理疗学进展

1

秋

150024005

麻醉学进展

1

秋

150024006

皮肤病与性病学进展

1

秋

150024007

消化内科学进展

1

秋

150024008

影像医学与核医学进展

3

秋

150024009

内科学进展

2

秋

150024010

肿瘤学进展

2

秋

150024011

断层影像解剖学

2

秋

150024012

嗓音医学及嗓音医学科研新进展

1

秋

150024013

放射肿瘤学进展

2

秋

150024014

眼科学进展

3

秋

其他 要求

硕士阶段已修读过的我院研究生课程（必修或必选）在博士阶段可免修，但须在研究生院选课系统中选课（注：“Seminar课程”不能免修，硕博连读生不重复计学分，普博生可计2学分，均须在研究生院选课系统中选课）。 3.国际学生必修汉语（2-4学分）和中国概况（2学分）课程，具体要求详见选课通知。

其他培养环节及要求

其他培养环节

是否必修

学分

内容或要求

考核时间及方式

学术规范教育

硕博必修

0

在新生入学教育周开展学术规范、学术道德和学术诚信教育，组织研究生学习《高等学校科学技术学术规范指南》。

研究生应在一年级秋季学期选课前，登录研究生系统完成学术规范问卷测试。

学术 讲座

硕博必修

2

听取国内外专家来校举办的学术讲座与学术报告，并做好记录。博士生至少60场，硕士生至少40场。讲座结束后需签字或盖章确认。

研究生在读期间自行做好听报告记录，毕业论文送审前由学院进行考核，考核合格方可计2学分。

科研 训练

硕博必修

0

科研训练是研究生培养的重要环节，是研究生提高获取知识、学术鉴别、科学研究、学术创新、学术交流等基本学术能力的重要途径。研究生必须参与导师课题或在导师指导下开展独立研究进行科研训练。

开题 报告

硕博必修

1

应在第一学年春季学期结束前完成开题报告，在导师指导下确定研究课题并向导师组做出书面开题申请，听取意见并确定实验方案。开题具体要求及表格请登录学院网站研究生教学信息区下载。 未完成开题报告者不得进行中期考核、论文送审、学位论文答辩以及申请学位等相关操作。因出国和外出合作研究的研究生，必须提交书面报告说明情况，可以申请顺延至下一年度开题。硕博连读研究生在硕士期间已开题的在博士期间可以申请免开题。

开题时间：一年级春季学期（一般为4-5月份）； 报告形式:PPT报告

中期 考核

硕博必修

1

中期考核是对研究生的课程学习完成情况、科研进展状况等方面进行的一次全面审核。一般在第二学年进行，由各系、部中心或附属医院组织考核小组，统一进行。详细规定参见《厦门大学医学院研究生中期考核规定》。 硕士不做学分要求，博士计1个学分。

考核时间： 硕士为二年级秋季学期（一般为11-12月份）； 博士为二年级春季学期（一般为4-5月份）； 报告形式:PPT报告

社会 实践

硕博必修

1

研究生必须参加≥3周的社会实践，主要形式包括：专项社会实践活动、挂职锻炼、校企合作基地实训实践、研究生创业就业实践等。未完成社会实践者不得进行论文送审、学位论文答辩以及申请学位等相关操作。博士免修条件详见《厦门大学研究生社会实践管理办法》。

社会实践结束后填写《厦门大学研究生社会实践活动报告书》，由社会实践指导老师签字后送交学院备案。

临床 见习

否

0

研究生在不影响课程学习和科研工作的前提下，可由导师安排，在上级医师的指导下适当从事临床见习工作，不做硬性规定。

教学 实践

否

1

鼓励研究生参加教学实践，形式可以是试讲、辅导、组织课堂讨论、指导实验等，不做硬性规定。

校外学习、交流经历

否

0

鼓励研究生参加国内、国外学习交流，不做硬性规定。

论文 工作

学位论文应在导师的指导下，由研究生本人独立完成。学位论文应充分反映研究生已全面达到培养目标所规定的各项要求。博士生学位论文研究的实际工作时间（从开题报告到论文正式答辩）一般不少于2.5年，硕士生学位论文研究的实际工作时间（从开题报告到论文正式答辩）一般不少于1.5年。研究生必须根据培养方案要求修满全部课程和培养环节的学分后，方可进行学位论文答辩。 研究生应在导师指导下，选择临床医学学科前沿领域或对人类健康有重要意义的课题，所选课题必须立足于国际前沿或者具有应用前景，应能解决医学领域的理论或临床应用方面的问题，必须具有创新性。学位论文应能表明作者确已系统掌握了本门学科的基础理论和临床科学研究的基本方法，基本具有从事科学研究工作或独立承担专门技术工作的能力。论文中的科学论点要概念清楚，并有理论上的论证，对所选用的研究方法要有科学依据，理论推导正确，计算结果无误，实验数据真实可靠，讨论充分，分析严谨。对结论应做理论上的阐述和讨论，引用他人的材料，要引证原著的思想和研究成果并要加附注。论文要求词句精炼通顺，条理分明，逻辑性强，文字图表清晰整齐，标点符号正确。同时，论文本身的学术质量达到了在省级以上专业学术期刊发表的水平。

本学科主要文献、目录及刊物（选填）

序号

著作或期刊名称

作者

考核方式

备注（选读/必读）

文献阅读考核方式：1.课程考核：将此文献作为课程考核的考试范围；                 2.结合开题报告或学科综合考试进行；                 3.撰写读书报告；                 4.其他，请注明。

审核意见

学院（或系所）意见（加盖公章）

院长（签名）：                                                                                     年   月   日

一级学科培养指导委员会意见

一级学科培养指导委员会主席（签名）：                                                            年   月   日

 

厦门大学医学院基础医学研究生培养方案

  基础医学  研究生培养方案

学院

医学院

培养类别

硕士

一级学科名称

基础医学

学科代码

1001

适用 年级

从 2019级开始适用

修订时间

2019   年  6  月

覆盖二级学科

免疫学（100102）；病理学与病理生理学（100104）；神经科学（1001Z1）

学制

硕士： 3 年

学分

硕士：总学分≥ 22 学分，其中课程学分≥ 18 学分，其他培养环节 4学分

培养 目标

（1）思想品德要求 拥护中国共产党，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，形成社会主义核心价值观，坚定“四个自信”，树立中国特色社会主义共同理想；树立爱国主义思想，拥有为国家富强、民族昌盛而奋斗的责任和担当意识，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；具有法治观念和法律意识，遵纪守法、诚实诚信；养成良好的道德品质、行为习惯和职业道德，具有爱岗敬业、团结协作、勇于实践、艰苦奋斗、止于至善的优秀品质。 （2）学术能力要求 基础医学硕士研究生应掌握有关学科坚实的基础理论和系统的专门知识；具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力；具备应用外语开展学术交流的能力。 （3）学术诚信要求 恪守学术道德、崇尚学术诚信，热爱科学研究，具有严谨的科研工作作风和勇攀科学高峰的钻研精神。

科研能力及素质等要求

本专业学生主要学习医学科研方面的基础理论及研究方法，受人类疾病的预防、诊断、治疗方面的基本训练，要求学生比较全面地掌握自然科学和人文社会科学知识，具备良好的思想品德和从事医学科学研究工作的崇高职业道德，能适应医学科学技术竞争和社会需要的基本素质与发展潜力。 研究生学术能力的培养及理论素质的训练应系统掌握相关学科知识，还应具备以下学术素养，包括吃苦耐劳、持之以恒、乐于奉献、勇于探索、独立思考、善于创新、严谨攀登科学高峰的精神和动手能力；精诚合作、团结创新的团队精神；以及良好的管理能力、较好的心理和人际交往素质；还应具备较强书面、口头语言表达能力等。

课程设置

课程类别

课程 编号

课程中文名称

学分

开课 学期

硕士

备注

公共课： 硕士5学分

000010201

第一外国语

2

秋/春

必选

000010102

中国特色社会主义理论与实践研究

2

秋/春

必选

000010104

自然辩证法

1

秋

必选

必修 课程： 硕士5学分

150012002

医学统计学

3

秋

必选

150012003

科研设计与 论文写作指导

2

秋

必选

选修课程： 硕士≥ 8 学分

150021001

Seminar课程

2

秋

必选

150011004

高级人体解剖与病理学

2

秋

150021002

高级免疫学

2

秋

150011001

医学分子生物学

2

秋

150021003

高级药理学

2

秋

150012001

实验动物学

2

秋

150031005

神经科学进展

2

秋

课程学习其他要求

1.研究生在硕士阶段已修读的课程在博士阶段可免修，具体要求由各学科制定。 2.国际学生必修汉语（2-4学分）和中国概况（2学分）课程，具体要求详见选课通知。

其他培养环节及要求

其他培养环节

是否 必修

学分

内容或要求

考核时间及方式

学术规范教育

是

0

在新生入学教育周开展学术规范、学术道德和学术诚信教育，组织研究生学习《高等学校科学技术学术规范指南》。

研究生应在一年级秋季学期选课前，登录研究生系统完成学术规范问卷测试。

学术 讲座

是

2

听取国内外专家来校举办的学术讲座与学术报告，并做好记录。硕士生至少40场。讲座结束后需签字或盖章确认。

研究生在读期间自行做好听报告记录，毕业论文送审前由学院进行考核，考核合格方可计2学分。

科研 训练

是

0

科研训练是研究生培养的重要环节，是研究生提高获取知识、学术鉴别、科学研究、学术创新、学术交流等基本学术能力的重要途径。研究生必须参与导师课题或在导师指导下开展独立研究进行科研训练。

开题 报告

是

1

应在第一学年春季学期结束前完成开题报告，在导师指导下确定研究课题并向导师组做出书面开题申请，听取意见并确定实验方案。开题需由三位以上研究生导师参加，开题结束后填写医学院研究生《开题报告手册》中规定的内容，具体要求及表格请登录学院网站研究生教学信息区下载。 未完成开题报告者不得进行中期考核、论文送审、学位论文答辩以及申请学位等相关操作。因出国和外出合作研究的硕士生，必须提交书面报告说明情况（导师签名），可以申请顺延至下一年度开题。

开题时间：一年级春季学期（一般为4-5月份）； 报告形式:PPT报告

中期 考核

是

0

中期考核是对研究生的课程学习完成情况、科研进展状况等方面进行的一次全面审核。一般在第二学年秋季学期进行，由各系、部中心或附属医院组织考核小组，统一考核。详细规定参见《厦门大学医学院研究生中期考核规定》。

考核时间：二年级秋季学期（一般为11-12月份）； 报告形式:PPT报告

社会 实践

是

1

研究生必须参加≥3周的社会实践，主要形式包括：专项社会实践活动、挂职锻炼、校企合作基地实训实践、研究生创业就业实践等。未完成社会实践者不得进行论文送审、学位论文答辩以及申请学位等相关操作。

社会实践结束后填写《厦门大学研究生社会实践活动报告书》，由社会实践指导老师签字后送交学院备案。

教学 实践

否

1

鼓励研究生参加教学实践，不做硬性规定

校外学习、交流经历

否

0

鼓励研究生参加国内、国外学习交流，不做硬性规定

论文 工作

学位论文应在导师的指导下，由研究生本人独立完成。学位论文应充分反映研究生已全面达到培养目标所规定的各项要求。博士生学位论文研究的实际工作时间（从开题报告到论文正式答辩）一般不少于2.5年，硕士生学位论文研究的实际工作时间（从开题报告到论文正式答辩）一般不少于1.5年。研究生必须根据培养方案要求修满全部课程和培养环节的学分后，方可进行学位论文答辩。 基础医学硕士学术论文应对医学发展有一定的理论意义或使用价值；能够对本专业的科研或临床医疗工作做出一定的贡献。硕士学术论文要利用前人或本人的理论和方法，对医学领域中的某一有意义的问题，或是某一个较重要的问题的一个环节进行研究；在医学研究和应用技术方面有一定的改进和革新，或者将基本的原理应用于医学领域，取得新的成果，并有一定的实用价值。论文中的科学论点要概念清楚，并有理论上的论证，对所选用的研究方法要有科学依据，理论推导正确，计算结果无误，实验数据真实可靠，讨论充分，分析严谨。对结论应做理论上的阐述和讨论，引用他人的材料，要引证原著的思想和研究成果并要加附注。论文要求词句精炼通顺，条理分明，逻辑性强，文字图表清晰整齐，标点符号正确。同时，论文本身的学术质量达到了在省级以上专业学术期刊发表的水平。

本学科主要文献、目录及刊物（选填）

序号

著作或期刊名称

作者

考核方式

备注（选读/必读）

文献阅读考核方式：1.课程考核：将此文献作为课程考核的考试范围；                 2.结合开题报告或学科综合考试进行；                 3.撰写读书报告；                 4.其他，请注明。

审核意见

学院（或系所）意见 （加盖公章）

院长（签名）：                                                                                     年   月   日

一级学科培养指导委员会意见

一级学科培养指导委员会主席（签名）：                                                            年   月   日

 

厦门大学医学院生理学学术型研究生培养方案

 生理学 学术型研究生培养方案
 

学院

医学院

培养类别

硕士、博士

一级学科名称

生物学

学科代码

0710

适用 年级

从 2019级开始适用

修订时间

2019  年 6 月

覆盖二级学科

生理学（071003）

学制

硕士： 3 年;博士（含硕博连读博士阶段）： 4 年；本直博 10 年

学分

.硕士：总学分≥ 22 学分，其中课程学分≥ 18  学分，其他培养环节 4  学分

1.普通博士：总学分≥ 16学分，其中课程学分≥ 11学分，其他培养环节 5学分 2 .本直博或硕博连读：总学分≥ 29学分，其中课程学分≥ 24 学分，其他培养环节 5学分

培养 目标

（1）思想品德要求 拥护中国共产党，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，形成社会主义核心价值观，坚定“四个自信”，树立中国特色社会主义共同理想；树立爱国主义思想，拥有为国家富强、民族昌盛而奋斗的责任和担当意识，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；具有法治观念和法律意识，遵纪守法、诚实诚信；养成良好的道德品质、行为习惯和职业道德，具有爱岗敬业、团结协作、勇于实践、艰苦奋斗、止于至善的优秀品质。 （2）学术能力要求 培养具备系统扎实的生物学专业知识，熟练掌握生物学研究技能，能从事生物学及相关学科的基础研究和应用研究，并能胜任在高校、科研院所及企业从事研究、教学和管理工作的高层次人才。 生理学硕士研究生应掌握有关学科坚实的基础理论和系统的专门知识；具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力；具备应用外语开展学术交流的能力。 生理学博士研究生应掌握有关学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；具有独立从事科学研究的能力，在学术或专门技术上做出创造性的成绩；具备较宽的国际学术视野和较强的国际学术交流能力。 （3）学术诚信要求 恪守学术道德、崇尚学术诚信，热爱科学研究，具有严谨的科研工作作风和勇攀科学高峰的钻研精神。

科研能力及素质等要求

科研能力： 熟悉生物学科及其特定研究方向和相关研究领域的研究历史、研究现状及其发展趋势，熟悉并掌握本专业常用的实验方法和研究技能，熟悉或了解本专业研究前沿最新技术和方法，具备独立从事本专业科研工作的能力,具备在本学科特定领域开展探索性研究所需要的专业知识和研究技能，具备在较短时间内熟悉并掌握交叉学科及相关研究领域新知识和新技能的能力。 学术素质： 具备在本学科相关研究领域开展研究所需要的专业知识和研究技能，具备掌握本学科研究前沿进展的能力，具备严谨求实的科学态度，严格遵守学术道德规范，具备良好的学术交流能力和写作能力，具备良好的独立开展科研工作的能力和团队协作精神。

课程设置

课程 类别

课程编号

课程中文名称

学 分

开课 学期

硕士

博士

硕博连读/本直博

备注

公共课： 硕士5学分 博士2学分 硕博连读5学分

000010101

中国马克思主义与当代

2

秋

必选

必选

000010201

第一外国语

2

秋/春

必选

必选

000010102

中国特色社会主义理论与实践研究

2

秋/春

必选

000010104

自然辩证法

1

秋

必选

必选

必修课程： 硕士≥ 5 学分 博士≥ 5 学分 硕博连读≥5 学分

150012003

科研设计与 论文写作指导

2

秋

必选

必选

必选

150012001

医学统计学

3

秋

必选

必选

必选

选修课程 硕士≥ 8学分 博士≥4学分 硕博连读≥14 学分

150021001

Seminar课程

2

秋

必选

必选

必选

150021002

高级免疫学

2

秋

150012002

实验动物学

2

秋

150011001

医学分子生物学

2

秋

150021003

高级药理学

2

秋

150031005

神经科学进展

2

秋

150011005

分子细胞生物学

2

秋

课程学习其他要求

1. 硕士阶段已修读过的我院研究生课程（必修或必选）在博士阶段可免修，但须在研究生院选课系统中选课（注：“Seminar课程”不能免修，硕博连读生不重复计学分，普博生可计2学分，均须在研究生院选课系统中选课）。2.硕博连读生在博士期间可选修我院临床医学专业培养方案中的选修课。3.国际学生必修汉语（2-4学分）和中国概况（2学分）课程，具体要求详见选课通知。

其他培养环节及要求

其他培养环节

是否必修

学分

内容或要求

考核时间及方式

学术规范教育

硕博必修

0

在新生入学教育周开展学术规范、学术道德和学术诚信教育，组织研究生学习《高等学校科学技术学术规范指南》。

研究生应在一年级秋季学期选课前，登录研究生系统完成学术规范问卷测试。

学术 讲座

硕博必修

2

听取国内外专家来校举办的学术讲座与学术报告，并做好记录。博士生至少60场，硕士生至少40场。讲座结束后需签字或盖章确认。

研究生在读期间自行做好听报告记录，毕业论文送审前由学院进行考核，考核合格方可计2学分。

科研 训练

硕博必修

0

科研训练是研究生培养的重要环节，是研究生提高获取知识、学术鉴别、科学研究、学术创新、学术交流等基本学术能力的重要途径。研究生必须参与导师课题或在导师指导下开展独立研究进行科研训练。

开题 报告

硕博必修

1

应在第一学年春季学期结束前完成开题报告，在导师指导下确定研究课题并向导师组做出书面开题申请，听取意见并确定实验方案。开题具体要求及表格请登录学院网站研究生教学信息区下载。 未完成开题报告者不得进行中期考核、论文送审、学位论文答辩以及申请学位等相关操作。因出国和外出合作研究的研究生，必须提交书面报告说明情况，可以申请顺延至下一年度开题。硕博连读研究生在硕士期间已开题的在博士期间可以申请免开题。

开题时间：一年级春季学期（一般为4-5月份）； 报告形式:PPT报告

中期 考核

硕博必修

1

中期考核是对研究生的课程学习完成情况、科研进展状况等方面进行的一次全面审核。一般在第二学年进行，由各系、部中心或附属医院组织考核小组，统一进行。详细规定参见《厦门大学医学院研究生中期考核规定》。 硕士不做学分要求，博士计1个学分。

考核时间： 硕士为二年级秋季学期（一般为11-12月份）； 博士为二年级春季学期（一般为4-5月份）； 报告形式:PPT报告

社会 实践

硕博必修

1

研究生必须参加≥3周的社会实践，主要形式包括：专项社会实践活动、挂职锻炼、校企合作基地实训实践、研究生创业就业实践等。未完成社会实践者不得进行论文送审、学位论文答辩以及申请学位等相关操作。博士免修条件详见《厦门大学研究生社会实践管理办法》。

社会实践结束后填写《厦门大学研究生社会实践活动报告书》，由社会实践指导老师签字后送交学院备案。

教学 实践

否

1

鼓励研究生参加教学实践，形式可以是试讲、辅导、组织课堂讨论、指导实验等，不做硬性规定。

校外学习、交流经历

否

0

鼓励研究生参加国内、国外学习交流，不做硬性规定

论文工作

学位论文应在导师的指导下，由研究生本人独立完成。学位论文应充分反映研究生已全面达到培养目标所规定的各项要求。博士生学位论文研究的实际工作时间（从开题报告到论文正式答辩）一般不少于2.5年，硕士生学位论文研究的实际工作时间（从开题报告到论文正式答辩）一般不少于1.5年。研究生必须根据培养方案要求修满全部课程和培养环节的学分后，方可进行学位论文答辩。 研究生应在导师指导下，选择临床医学学科前沿领域或对人类健康有重要意义的课题，所选课题必须立足于国际前沿或者具有应用前景，应能解决医学领域的理论或临床应用方面的问题，必须具有创新性。学位论文应能表明作者确已系统掌握了本门学科的基础理论和临床科学研究的基本方法，基本具有从事科学研究工作或独立承担专门技术工作的能力。论文中的科学论点要概念清楚，并有理论上的论证，对所选用的研究方法要有科学依据，理论推导正确，计算结果无误，实验数据真实可靠，讨论充分，分析严谨。对结论应做理论上的阐述和讨论，引用他人的材料，要引证原著的思想和研究成果并要加附注。论文要求词句精炼通顺，条理分明，逻辑性强，文字图表清晰整齐，标点符号正确。同时，论文本身的学术质量达到了在省级以上专业学术期刊发表的水平。

本学科主要文献、目录及刊物（选填）

序号

著作或期刊名称

作者

考核方式

备注（选读/必读）

文献阅读考核方式：1.课程考核：将此文献作为课程考核的考试2.结合开题报告或学科综合考试进行；           3.撰写读书报告；4.其他，请注明。

审核意见

学院（或系所）意见（加盖公章）

院长（签名）：                                                                                     年   月   日

一级学科培养指导委员会意见

一级学科培养指导委员会主席（签名）：                                                            年   月   日

 

厦门大学医学院临床医学专业学位研究生培养方案

  临床医学  专业学位
研究生培养方案

学院	医学院			系
专业（领域）名称	临床医学			专业（或领域）代码				1051
适用学生类型	☑全日制  □在职			学位级别				☑硕士
适用年级	从 2019 级开始适用			修订时间				2019   年  6  月
学制及学习年限	全日制3 年。培养年限最长不超过5年。
学分	总学分 20 学分，其中课程学分 18 学分，培养环节 2 学分
培养目标	一、培养热爱医疗事业，具有良好职业道德、人文素养和专业素质的临床医师。 二、掌握坚实的医学基础理论、基本知识和基本技能，具备较强临床分析和实践能力，以及良好的表达能力与医患沟通能力。能独立、规范地承担本专业和相关专业的常见多发病诊治工作。 三、掌握临床科学研究的基本方法，并有一定的临床研究能力和临床教学能力。 四、具有较熟练阅读本专业外文资料的能力和较好的外语交流能力。
培养方向	1.内科学2.儿科学3.神经病学4.精神病与精神卫生学5.影像医学与核医学6.临床检验诊断学7.外科学8.妇产科学9.眼科学10.耳鼻咽喉科学11.肿瘤学12.康复医学与理疗学13.麻醉学 14.急诊医学 15.全科医学 16.临床病理学
课程设置
课程类别	课程 编号		课程中文名称		学 分	开课 学期			是否实务 实践课程	备注（是否 必选）
必修课：  18 学分	1500Z0003		研究生英语		2	秋			否	必选
	1500Z0001		自然辩证法		1	秋			否	必选
	1500Z0002		中国特色社会主义理论与实践研究		2	秋			否	必选
	1500Z5001		临床实例解析 （1.科研2.DXR案例教学）		1	秋			否	必选
						秋			是
	1500Z1002		危重急症抢救流程解析及规范		2	秋			否	必选
	1500Z1001		循证医学与流行病学		2	秋			否	必选
	1500Z2001		临床思维与人际沟通		1	秋			否	必选
	1500Z2002		重点传染病防治知识		1	秋			否	必选
	1500Z2003		医学法律法规		1	秋			否	必选
	150012001		医学统计学		3	秋			否	必选
	1500Z3001		医学文献检索		1	秋			否	必选
	1500Z3002		预防医学与公共卫生		1	秋			否	必选
其他培养环节及要求
培养环节		培养环节要求					培养环节安排时间				学分
1.临床能力训练		一、临床能力训练以提高临床实践能力为主，在卫健委公布的住院医师规范化培训基地进行。 二、临床轮转按照《国家卫生健康委员会办公厅关于印发住院医师规范化培训基地认定标准（试行）和住院医师规范化培训内容与标准（试行）》（国卫办科教发[2014]48号）进行，实际培训时间应不少于33个月，达到各专业培训标准细则的要求。 三、临床能力考核。主要考核硕士生是否具有较强的临床分析、思维能力和实践操作能力。严格按照住院医师规范化培训的过程考核和结业考核进行，考核通过获得2个学分。					全日制硕士研究生全学年，全学期，共_33_个月				2
2.开题报告		应在第一学年春季学期结束前完成开题报告，开题结束后填写医学院研究生《开题报告手册》中规定的内容，具体要求及表格请登录学院网站研究生教学信息区下载。 未完成开题报告者不得进行论文送审、学位论文答辩以及申请学位等相关操作。因出国和外出合作研究的硕士生，必须提交书面报告说明情况（导师签名），可以申请顺延至下一年度开题。					开题时间：     ； 报告形式:PPT报告				0
3.中期考核		专硕中期考核是对研究生入学以来的思想品德、现实表现，完成培养计划的情况，临床理论和技能知识掌握的情况，身心健康情况进行全面考察。具体考核内容分为两个方面：临床医学理论知识和临床技能考试。详细方案另行规定。					考核时间： 二年级秋季学期（一般为11-12月份）；				0
4.学位论文		学位论文应从临床实际出发，紧密结合临床需求，体现临床医学特点，具有科学性与实用性，鼓励与专业最新进展密切相关的自主选题。学位论文形式可以是研究报告、临床经验总结、临床疗效评价、专业文献循证研究、文献综述、针对临床问题的实验研究等，原则上不低于2.5万字。论文中的科学论点要概念清楚，并有理论上的论证，对所选用的研究方法要有科学依据，理论推导正确，计算结果无误，实验数据真实可靠，讨论充分，分析严谨。对结论应做理论上的阐述和讨论，引用他人的材料，要引证原著的思想和研究成果并要加附注。论文要求词句精炼通顺，条理分明，逻辑性强，文字图表清晰整齐，标点符号正确。									0
5. 其他		硕士生在学期间需取得《医师资格证书》、完成住院医师规范化培训并取得《住院医师规范化培训合格证书》方可申请硕士学位。在规定的学习年限内获得《医师资格证书》、完成学位课程考核，但未获得《住院医师规范化培训合格证书》者，可以申请论文答辩，答辩通过准予毕业。毕业后三年内取得《住院医师规范化培训合格证书》者，可以申请硕士专业学位。
审核意见
参加审核的专业学位培养指导委员会委员名单	刘祖国、李炜、李文岗、王占祥、尹震宇、任建林、邵晨、 林勤、程继东
专业学位培养指导委员会意见	专业学位培养指导委员会主席（签名）：                                                            年   月   日

 

厦门大学医学院的师资力量

学院历来重视教师队伍建设，遵循“引培并重”原则，经过20多年的发展，吸引、聚集了一支包括两院院士、长江学者特聘教授、国家百千万人才、国家杰出青年基金获得者、国家优秀青年基金获得者及各类省市荣誉称号获得者在内的具有竞争力的优秀教师队伍。学院现有专任教师110人，其中教授39人、副教授43人，助理教授28人；具有博士学位教师占91%，拥有一年以上海外经历的教师占64%。
此外，学院还拥有一支560余人的临床教师队伍，分布在10家附属医院，涵盖内科、外科、妇产科、儿科、肿瘤医学、神经科学等多个临床学科。临床教师队伍中，副教授以上职称224人，占40%；具有硕士以上学位的教师占88.4%，其中博士占46%。

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