天津美术学院中国画学院美术学保研夏令营

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天津美术学院中国画学院美术学保研夏令营
2014年天津美术学院学术型硕士研究生招生参考书目
考试科目 考试范围
701中国美术史 《中国美术史教程》薄松年 陕西人民美术出版社 第三单元第1-2章、第四单元第1-4章、第五单元1-3章 、第六单元第1、2、3、5章；第七单元第1-2章、第八单元全部
702设计概论 《艺术设计概论》凌继尧 北京大学出版社 第1、4、5、6、9、10、11、12、13、14章
703中国美术史、外国美术史 《中国美术史教程》 薄松年 陕西人民美术出版社；《西方美术史教程》 李春 陕西人民美术出版社
801外国美术史 《西方美术史教程》李春 陕西人民美术出版社 第一单元第4章、第二单元第1-5章、第三单元全部、第四单元第1-3章、第五单元第1章、第六单元全部
802现代设计史 《世界现代设计史》王受之 深圳新世纪出版社 以第1、5、6、8、9、12章为主
803美术理论 《新编美术概论》 邵亮，陕西人民美术出版社

2013年天津美术学院硕士研究生复试办法
天津美术学院2013年研究生复试办法
　　
　　一、复试时间及要求：请考生携带准考证、大学本科毕业证书原件（应届考生带学生证原件）及复印件、学位证书原件及复印件、身份证原件及复印件；同等学力的考生须携带准考证、大学专科毕业证书原件及复印件、进修情况表（附成绩单）及证明其具有高等本科毕业程度的进修证原件及复印件、身份证原件及复印件，于4月11日（上午8：30——11：30）到招生办公室进行资格审查，资格审查通过的考生方可参加研究生复试，否则取消复试资格，未按时进行资格审查者按自动放弃复试资格处理。
　　
　　二、天津美术学院2013年同等学力考生加试说明：1、同等学力的考生无论是学术型硕士还是专业型硕士（MFA）都需参加加试。2、同等学力考生需在4月11日上午10：00之前进行资格确认，以便我们做好后续相关工作，否则后果自负。
　　
　　三、考试时间为4月11日—13日（学术型研究生根据考试科目不同，时间长度为2—3天，学位型研究生复试为4月11日一天），详细考试时间、内容及注意事项请4月8日后上网查询。注意：4开画板、画具考生自备，其他考试用具详情请查看复试时间安排的备注栏。 
美术 [135107] 专业学位

专业信息

所属院校：天津美术学院
招生年份：2021年
招生类别：全日制研究生
所属学院：造型基础部
所属门类代码、名称：[13]艺术学
所属一级学科代码、名称：[51]艺术硕士

专业招生详情

研究方向： (02)造型基础
招生人数： 5
考试科目： ①(101)思想政治理论
②(204)英语二
③(704)专业理论
④(806)素描
备　　注： 复试科目：创作、面试；英语听力及口语测试
1、复试时查验二代身份证、毕业证或学生证、同等学力证明等报名材料原件，对于不符合教育部及我院规定条件 的考生将取消复试资格。 2、复试安排：初试合格的考生需参加复试，复试采用笔试和面试相结合的方式进行。同等学力考生复试时须加试 两门大学本科主干课程。复试地点为天津美术学院。注：进入复试的同学（史论系专业）须提交一份个人基本信 息（含主要学历、阅读兴趣、有无参加过与本专业相关的活动等）以及个人论文一篇（无须正式发表）；进入复 试的同学（其它专业）须提交一份个人基本信息（含主要学历、有无参加过与本专业相关的活动等）以及个人作 品照片若干。

天津美术学院 2021 年硕士研究生复试录取工作办法
为做好我校 2021 年硕士研究生招生复试录取工作，根据教育部
 
《2021 年全国硕士研究生招生工作管理规定》要求，特制定《天津美术学院 2021 年硕士研究生复试录取工作办法》。

一、考试日期、地点及复试方式

 
1.2021 年我校硕士研究生复试拟定于 2021 年 4 月 6 日（周二）
 
至 7 日（周三）举行，考试地点为天津美术学院及指定考点；
 
2. 具体考试时间和考场地点请关注我校官网发布的后续通知；
 
3. 我校硕士研究生复试方式为现场考试。二、复试原则
根据教育部《2021 年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》及相关规定，报考我校硕士研究生考生，在资格审查合格后，初试成绩达到以下条件方可参加复试：

学科门类（专业）名称

总分

政治

外语

业务课一

业务课二

艺术学_学术学位

346

38

38

90

90

艺术_专业学位

346

38

38

90

90

退役大学生士兵计划

343

38

30

90

90

 

三、同等学力加试说明

 
1. 同等学力的考生（学术型硕士和专业型硕士）需参加加试；
 
2. 同等学力加试科目为大学语文、速写；
 
3. 同等学力人员需符合以下条件：高职高专毕业后已进修两年或两年以上大学本科课程，学习成绩优秀，并取得相应进修证明；

 

4. 国家承认学历的本科结业生报考，按本科毕业生同等学力报考。

四、复试成绩、科目及分值说明

 
复试成绩满分为200分。复试成绩包含复试专业成绩（满分150 分）、面试成绩（满分30分）、英语听力及口语测试成绩（满分20 分）3个部分。复试成绩保留小数点后3位（四舍五入）。
同等学力考生加试科目每科满分为 100 分。五、录取原则
按照教育部有关规定，经资格审查合格，参加复试的考生依据以下原则录取。
1. 考生初试政治不低于 38 分、外语不低于 38 分；初试业务
 
课一和业务课二单科成绩不低于 90 分；初试总分不低于 346 分；
 
2. 报考退役大学生士兵计划为：考生初试政治不低于 38 分、
 
外语不低于 30 分；初试业务课一单科成绩不低于 90 分、业务课二单科成绩不低于 90 分；初试总分不低于 343分；
3. 复试成绩不低于 120 分；
 
4. 符合以上条件的考生各院/系/部按照综合成绩从高到低依次录取，额满为止；
5. 综合成绩相同的考生，按照复试专业成绩从高到低依次录取， 复试专业成绩相同的考生，按照复试成绩从高到低依次录取。
综合成绩计算方法：综合成绩=初试成绩÷5×50%+复试成绩÷2
 
×50%。综合成绩保留小数点后3位（四舍五入）。

 

其中：中国画学院的花鸟画、山水画、人物画(工笔)、人物画(写意)、书法、书画鉴定与修复按照综合成绩分别排名；油画系的油画
（写实）、油画（表现）按照综合成绩分别排名；环境与建筑艺术学院的室内设计、景观设计、公共艺术按照综合成绩分别排名；服装与服饰设计系、染织设计系的服装设计、染织设计按照综合成绩分别排名。

六、如有以下情况之一的考生，不予录取或者取消录取资格

 
1. 经资格审查不符合报考条件或提供虚假资格审查材料者不予录取；
2. 复试成绩（满分 200 分）低于 120 分者不予录取；
 
3. 同等学力考生加试科目的成绩不计入复试成绩，但单科（满分
 
100 分）低于 60 分不予录取；
 
4. 在规定时间内未通过或未完成学历（学籍）审核的考生不予录取；
5. 对在复试过程中有违规行为的考生，一经查实，即按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》等规定严肃处理，取消录取资格，记入《考生考试诚信档案》；
6. 入学后3个月内，按照《普通高等学校学生管理规定》有关要求，对所有考生进行全面复查，复查不合格的，取消学籍；情节严重的，移交有关部门调查处理；
7. 体检不合格者不予录取；
 
8. 思想政治素质和品德考核是保证入学新生质量的重要工作环

 

节，对于思想品德考核不合格者不予录取。七、资格审查
资格审查将于复试当天进行，请考生携带以下材料进行资格审查
 
（所交材料含成绩单一律不予退还，身份证、毕业证、学位证、国外学历学位认证书、退出现役证等原件除外）：
1. 复试通知单（打印时间和方式另见学校官网后续通知公告）。
 
2. 有效身份证件原件（如身份证丢失，须提供有效期内的临时身份证、公安机关开具的户籍证明（带照片））；
3. 本科阶段成绩单原件或复印件（原件应由学校教务部门提供并盖章，复印件由档案管理部门提供并盖章）；
4. 应届生提供“中国高等教育学生信息网”的《教育部学籍在线验证报告》；
5. 往届生同时提供大学本科毕业证、学位证书原件及“中国高等教育学生信息网”的《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》；
6. 在国外获得学历、学位的考生，提交由教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》原件；
7. 退役大学生士兵计划考生需提供《入伍批准书》复印件和退役部队签发的《退出现役证》原件及复印件；
8. 获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学前）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力的考生同时需携带本科大学专科毕业证书原件、教务处开具的进修本科课程情

 

况表（附成绩单）及证明其具有高等本科毕业程度的进修证原件； 9.国家承认学历的本科结业生，须提供本科结业证；
10. 学历校验未通过或毕业证书丢失的，须提供“中国高等教育学生信息网”的《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》。
11. 健康承诺书（打印时间和方式另见学校官网后续通知公告）。八、调剂
本单位内部调剂考生必须通过教育部指定的“全国硕士生招生调
 
剂服务系统”进行。未通过该系统调剂录取的考生一律无效。九、信息公开公示
1. 复试名单（包含考生编号、复试编号、姓名、初试成绩等信息）
 
另在学校官网公示。
 
2. 按照教育部统一部署，拟录取名单（包括考生姓名、考生编号、初试成绩、复试成绩、综合成绩等信息）将在学校官网公示， 公示时间不少于 10 个工作日，公示期间名单不得修改。名单如有变动，须对变
动部分做出说明，并对变动内容另行公示 10 个工作日。公示同时要公布咨询及申诉渠道（含受理部门、电子信箱、电话号码和通讯地址等），并保证相关渠道畅通。经学校官网公示的拟录取名单会上传“全国硕士研究生招生信息公开平台”进行政策审核并备案，最终录取名单及新生学籍注册均以平台备案信息为准。未经学校公示及平台备案的考生，一律不得录取，不予学籍注册。其他未尽事宜按照当年教育部招生相关要求执行。

 

十、招生计划

 
招生计划在录取前，可根据教育部下达计划、考生报考及复试情况、生源质量情况及学科发展需要等因素，经学校招生工作领导小组研究进行适当调整。

十一、监督

 
公示网站地址： www.tjarts.edu.cn
 
举报电子邮箱： keyanyuyanjiushengchu@tjarts.edu.cn 举报电话号码： 022-26241501
受理举报部门： 科研与研究生处
 
招生咨询邮箱： tjmyzhb@tjarts.edu.cn 通讯地址： 天津市河北区天纬路 4 号邮编： 300141

2016年天津美术学院学术型硕士研究生（703）中国美术史、外国美术史专业招生参考书目
考试科目 考试范围
（701）中国美术史 《中国美术史教程》薄松年 陕西人民美术出版社 第三单元第1-2章、第四单元第1-4章、第五单元1-3章 、第六单元第1、2、3、5章；第七单元第1-2章、第八单元全部
（702）设计概论 《艺术设计概论》凌继尧 北京大学出版社 第1、4、5、6、9、10、11、12、13、14章
（703）中国美术史、外国美术史 《中国美术史教程》 薄松年 陕西人民美术出版社；《西方美术史教程》 李春 陕西人民美术出版社
（801）外国美术史 《西方美术史教程》李春 陕西人民美术出版社 第一单元第4章、第二单元第1-5章、第三单元全部、第四单元第1-3章、第五单元第1章、第六单元全部
（802）现代设计史 《世界现代设计史》王受之 深圳新世纪出版社 以第1、5、6、8、9、12章为主
（803）美术理论 《新编美术概论》 邵亮，陕西人民美术出版社

美术 [135107] 专业学位

专业信息

所属院校：天津美术学院
招生年份：2018年
招生类别：
所属学院：版画系
所属门类代码、名称：[13]艺术学
所属一级学科代码、名称：[51]艺术硕士

专业招生详情

研究方向： 06(全日制)版画创作研究
07(全日制)版画造型语言研究
08(全日制)版画表现语言研究
09(全日制)当代版画形态研究
10(全日制)木版的扩展与研究
招生人数：
考试科目： ①101思想政治理论②204英语二③705造型基础④805专业创作与论文
备　　注：
天津美术学院2017年考研复试安排
一、复试时间及要求：请考生携带准考证、大学本科毕业证书、学位证书原件(应届考生带学生证原件)及复印件、身份证原件及复印件;同等学力的考生须携带准考证、大学专科毕业证书原件及复印件、进修情况表(附成绩单)及证明其具有高等本科毕业程度的进修证原件及复印件、身份证原件及复印件，于 3 月 25 日(上午 8：30——10：30)到招生办公室进行资格审查，资格审查通过的考生方可参加研究生复试，否则取消复试资格，未按时进行资格审查者按自动放弃复试资格处理。

进入复试的同学(史论系专业)须提交一份个人基本信息(含主要学历、阅读兴趣、有无参加过与本专业相关的活动等)以及个人论文一篇(无须正式发表);进入复试的同学(其它专业)须提交一份个人基本信息(含主要学历、有无参加过与本专业相关的活动等)以及个人作品照片若干或影像资料(自备展示工具：如笔记本电脑)。

二、天津美术学院 2017 年同等学力考生加试说明：

1、同等学力的考生无论是学术型硕士还是专业型硕士都需参加加试。

2、同等学力考生需在 3 月 25 日上午 10：00 之前进行资格确认，以便我们做好后续相关工作，否则后果自负。

三、考试时间为 3 月 25 日—27 日(学术型研究生根据考试科目不同，时间长度为 2—3 天，专业型研究生复试为 3 月 25 日一天)，详细考试时间、内容及注意事项请 3 月 21 日后上网查询。

注意：4 开画板、画具考生自备，其他考试用具详情请查看复试时间安排的备注栏。

四、录取原则

㈠、学术型硕士研究生录取原则按照教育部有关规定，经资格审查合格，参加复试的考生依据以下原则进行录取。

1、 考生初试外语、政治不低于 35 分;初试专业一和专业二单科成绩不低于 53 分;初试总分不低于 335 分(含报考退役大学生士兵计划)。

2、 复试专业(复试专业一、复试专业二)各科成绩不低于我院划定分数线(分数线复试后另行公布)。

3、 总分不低于我院划定分数线(分数线复试后另行公布)。总分=(初试总分÷5+复试总分÷3)÷2。

4、 符合以上条件的考生①美术史论专业考生按各研究方向专业总成绩(专业总成绩=初试业务课总成绩÷3×2+复试专业课总成绩)排名依次录取，各研究方向非定向名额额满为止(总成绩相同，则按总分从高到低排队);②其它专业按各

系/部(其中中国画按照花鸟、山水、工笔人物、写意人物、书法、篆刻分别大排名，油画按照写实、表现分别大排名，综绘艺术中泼墨山水画、实验动画 2 个研究方向分别单独排名、其它研究方向大排名，环境设计按照室内、景观分别大排名，服装与染织设计按照服装、染织分别大排名，艺术设计基础中的设计管理与实践研究方向单独排名)复试专业总成绩排名依次录取，非定向名额额满为止(复试专业总成绩相同，则按总分从高到低排队)。

㈡、专业学位硕士研究生录取原则按照教育部有关规定，经资格审查合格，参加复试的考生依据以下原则进行录取。

1、 初试外语、政治不低于 35 分，初试专业一和专业二单科成绩不低于 53 分，总分不低于 335 分(含报考退役大学生士兵)。

2、 复试面试成绩不低于我院规定分数线(分数线复试后另行公布)。

3、 总分不低于我院规定分数线(分数线复试后另行公布)。总分=(初试总分÷5+复试总分÷2)÷2。

4、 符合以上条件的考生按各系/部(其中中国画按照花鸟、山水、工笔人物、写意人物、书法分别大排名，油画按照写实、表现分别大排名，环境设计按照室内、景观分别大排名，服装与染织设计按照服装、染织分别大排名)专业总成绩(专业总成绩=复试面试成绩+初试专业总成绩)排名，录取名额额满为止。

5、 如某系/部录取名额未满，则从报考我院该系/部且申请调剂的学术型硕士研究生中(须满足复试专业一、二及总分不低于我院规定的调剂分数线)按复试专业总分排名依次录取额满为止(其中中国画按照花鸟、山水、工笔人物、写意人物、书法分别大排名，油画按照写实、表现分别大排名，环境设计按照室内、景观分别大排名，服装与染织设计按照服装、染织分别大排名)。

五、满足以下条件之一者不予录取：

1、凡未进行资格审查或资格审查未通过的考生一律不予录取。

2、面试成绩低于 60 分视为复试不合格，不予录取。

3、同等学力考生加试课程的成绩不计入复试成绩，但不合格者不予录取。

六、调剂：本单位内部调剂考生必须通过教育部指定的“全国硕士生招生调剂服务系统”进行。未通过该系统调剂录取的考生一律无效。

七、按照教育部统一部署，拟录取名单要在校园网和研招信息公开平台公示，公示时间不少于 10 个工作日，公示期间名单不得修改。名单如有变动，须对变动部分做出说明，并对变动内容另行公示 10 个工作日。经学院网站公示的待录取名单会上传“全国硕士研究生招生信息公开平台”进行政策审核并备案，最终录取名单及新生学籍注册均以平台备案信息为准。未经学院公示及平台备案的考生，一律不得录取，不予学籍注册。拟录取考生将接受教育部的录取检查，对于录检中存在问题的考生将取消其录取资格。其他未尽事宜按照当年教育部招生相关要求执行。

八、各院/系/部招生计划可以根据考生报考情况、生源质量情况及导师招生数量等进行调整。

九、学校成立研究生招生录取工作领导小组和纪检工作领导小组，由学校领导、纪检、研究生部等部门负责人及相关人员组成，招生录取工作领导小组负责全校研究生招生录取工作，纪检工作领导小组对研究生招生录取工作进行全程监督，保证招生录取工作的公平、公正、公开。

十、监督：

举报电子邮箱：jwjc@tjarts.edu.cn

举报电话号码：022-26241590

受理举报部门：纪委监察室

影像艺术系专业介绍  
   
 
 
影像艺术系将通过现今影像艺术的专业教育以培养具有较高文化素质并良好地掌握艺术专业的理论、知识、技能，能够进行此类艺术创作研究及从事艺术教育和其它艺术工作的具有多维创造能力的复合型专业艺术人才。培养学生的目标是根据当代社会生活市场的影像人才需求而设计，培养以影像艺术为主要创作方式和教育方式的人才为主要目标。
 
 
天津美术学院视觉传达设计系专业介绍：设计学 [130500]
设计学[130500]
专业信息
所属院校：天津美术学院
招生年份：2018
招生类别：全日制研究生
所属学院：视觉传达设计系
所属门类代码、名称：艺术学[13]
所属一级学科代码、名称：设计学[1305]
专业招生详情
研究方向： 01(全日制)平面设计与理论研究
02(全日制)广告策划与设计研究
03(全日制)广告与品牌设计研究
04(全日制)包装设计与理论研究
05(全日制)创意思维方法论在平面设计中的应用
招生人数：
考试科目： ①101思想政治理论②201英语一③702设计概论④802现代设计史
油画系概况
 
 
 
油画系概况.jpg
 
 
 
天津美术学院油画系专业教学始于1949年，于1997年正式成立，其专业方向建设在我院处于重点学科的位置。在几代人的努力中，油画系积累了丰富的教学经验，构建了既有严谨扎实的学风，又有开拓创新精神、结构合理的教学队伍，同时，在科研与创作方面也取得了丰硕成果。
 
2013年，油画系被评为天津市优秀教学团队，郑岱老师的“油画艺术导论”被评为国家级精品课程及教育部精品视频公开课，祁海平老师被评为天津市教学名师，多人多次参加国内外重要展览，并有部分获奖。
 
油画系现有教师19人，教授副教授12人，讲师7人，新古典写实、具象写意和抽象表象三个工作室。学生根据自己的选择及学习情况决定所学方向。
 
油画系的教学主张是注重挖掘每个人学生的自身潜质，通过提高艺术修养，锤炼表现语言在自主的空间里展现才能。
 
培养有思想、有能力、感知力强的创造型人才是我们的根本宗旨。
 
现任油画系主任王小杰，副主任袁文彬。
 
 
 
 
7 王小杰.jpg
 
12 袁文彬.jpg
 
19 高雅.jpg
 
 
主任  王小杰
 
副主任  袁文彬
 
秘书兼辅导员  高雅
 
 
 
    
   
 
 
 
 
 
专业培养
 
 
 
培养目标 
 
造型艺术学院注重传统与当代文化理念的结合，在兼容东西方优秀艺术传统的基础上进行当代艺术教育。坚持深厚的文化底蕴、人文素养、艺术品质和开拓精神的协调发展。根据因材施教的个性化教学原则，培养学生具有良好的思想品德、鲜明的艺术个性、较高的艺术修养和艺术创新精神,能够熟练地运用本专业艺术语言，并具备跨界融合的综合创造实践能力，使之成为绘画雕塑艺术的优秀人才。
 
 
 
人才培养方案 
 
由学校和造型学院及各专业方向形成三个层次的完整培养方案。学校社科部、史论系进行公共文化课和基础理论课的教学，造型基础部统合进行第一学年的综合基础课教学，各系依不同的艺术研究内容下设若干主修方向，进行第二至第四（或第五）学年的专业课教学。
 
主要课程分为分公共文化课、专业综合基础课、专业课三大类别。各专业课程分为主修、延修、续修三个层次设置。每个层次分为专业基础课、专业方向课两个课类设置。主修课程组为本专业学生的学习课程；延修和续修是拓展课程，供外专业学生选修学习和本专业学生深入学习。由此构成专业主修课程体系和专业选修课程体系。
 
 
 
 
2011年天津美术学院学术型硕士研究生考试参考书目
考试科目 考试范围
601中国美术史 《中国绘画史》何延喆 河北美术出版社 4-8章
602设计概论 《艺术设计学》凌继尧、徐恒醇著 以下篇为主
603中国美术史、外国美术史 《中国绘画史》何延喆 河北美术出版社；《西方美术史要》郭文堉 天津人民美术出版社
604世界现代设计史 《世界现代设计史》王受之著 深圳新世纪出版社 1995年12月第一版，以第一、五、六、八、九、十二章为主
801外国美术史 《西方美术史要》郭文堉 天津人民美术出版社 6-11章
802现代设计史 《世界现代设计史》王受之著，以第一、五、六、八、九、十二章为主
803艺术概论 《艺术概论》丁涛 辽宁美术出版社
804中国工艺美术史 《中国工艺美术史》 田自秉著 上海知识出版社（版本不限）

2008年天津美术学院考研复试分数线及时间安排
一、报考我院考生，初试成绩符合以下条件者可以参加复试：
　　1、初试外语、政治不低于45分，总分不低于320分。
　　2、美术史论专业专业一和专业二单科成绩不低于90分；其它专业（不含美术史论专业）专业一和专业二单科成绩不低于68分。
　　二、报考类别为委培、自筹的考生，初试成绩符合以下条件者可以破格参加复试：
　　1、政治、外语其中一科不低于45分，另一科不低于35分，总分不低于320分；或政治、外语均不低于45分，总分不低于290分。
　　2、美术史论专业专业一和专业二单科成绩不低于90分；其它专业（不含美术史论专业）专业一和专业二单科成绩不低于68分
　　三、复试时间
专业及方向
4月18日
4月19日
4月20日
4月21日
4月22日
考试费
国画人物 　　 国画人物写生8：30－11：30 命题创作8：30－11：30 英语听力
8：00－9：00
口语测试
9：30		 　　 240
　　
素描、速写
14:00－17：00		 书法13：30－15：30
小品15：30－17：30		 　　
国画花鸟
　		 　　 速写8：30－10：00 创作8：30－11：30 英语听力8：00－9：00
口语测试9：30
　		 　　 210
　　 写生14：00－17：00 书法13：30－15：30
小品15：30－17：30		 　　
国画山水(含现代水墨) 　 速写8：30－10：00 创作8：30－11：30 英语听力
8：00－9：00
口语测试
9：30		 　　 210
　　 写生14：00－17：00 书法13：30－15：30
小品15：30－17：30		 　　
书法 　　 书法基础(考理论)8：30－10：30 中国书法史8：30－10：30 
书法创作3：30－15：30
小品画 15：30－17：30		 英语听力
8：00－9：00
口语测试
9：30		 　　 180
油画 　　 素描 8：30－13：30 油画肖像
8：30－14：30(中午自备午餐)自备订好画布、画框81*65cm		 英语听力8：00－9：00 　　 180
　　 油画创作14：30－17：30自备订好画布、画框（60*50cm） 面试、口语测试13：30 　　
版画 　　 素描8：30—13：30 色彩8：30－12：30 英语听力8：00-9：00
口语测试
9：30		 　　 150
　　 命题创作13：30－17：30 　　
雕塑 　　 素描8：30—13：30 速塑(泥塑)8：30—12：00 英语听力8：00－9：00
口语测试9：30		 　　 180
　　　 速写14：30—16：00 泥塑创作12：00—16：00(中午自备午餐) 　　
造型基础 　　　 素描8：30—13：30 色彩半身像女青年
油画、水粉、水彩
8：30—14：30(中午自备午餐)自备订好画布、画框81*65cm		 英语听力8：00-9：00 　　 210
　　　 速写13：30－14：30(中午自备午餐) 创作(油画、水粉丙烯均可)9：30－12：30
自备订好画布、画框60*50cm		 　　
　　 面试、口语测试13：30 　　
史论 　　　 　　 专业论文8：30－11：30 英语听力8：00－9：00 面试、口语测试13：30 120
设计 　　　
素描人物写生8：30－11：30　		 ① 专业基础表现②专业设计与分析8：30—14：30(中午自备午餐) 英语听力8：00－9：00 　　 180
　　 人物色彩写生变化14：00－17：00 口语测试
13：30		 　　　
同等学力考生加试时间安排 9：30－11：10大学语文 　　 　　　 　　　 　　　 60
2:00－5:00色彩 　　　 　　　 　　　 　　　
 
 
英语教研室  
   
 
 
   英语教研室“以提高语言能力与开拓跨文化视野“为教学理念，以教材为基础，在集体备课的过程中不断地挖掘和整理出丰富的教学素材。并且在教学过程中，各位老师将自己所学的英语文学、语言学、翻译和文化方面的专业知识融会贯通到教学过程中，一方面，将课本中的知识变得生动和具有吸引力，另一方面，极大地扩展了学生的眼界，逐渐形成具有跨文化交际的思维。
 
 
 
 
 
 
   
 
  
 
国家级特色专业
 
一、 绘画专业
 
历史沿革
 
天津美术学院是一所具有悠久办学历史的学校。其绘画专业建设，经过长期的历史积淀、以及建国后的不断完善，特别是新时期以来的长足发展，吸引了诸多国内外知名艺术家在本专业从事研究与教学，为本专业的学科建设和教育教学奠定了坚实的基础。
 
绘画专业的发展经过几代艺术家教育家的薪火相传，在20世纪50-60年代已经构建了该专业的合理格局，形成了以孙其峰、李骆公、王颂余、王麦秆、秦征、张世范、白庚延、陈冬至、吕云所等为教学骨干的师资梯队，他们的艺术成就及教学实践构成了该专业教学体系的基本框架。80-90年代该专业教学成果已在全国相关领域赢得了盛誉，又涌现出姜陆、陈九如、霍春阳、何家英、孙建平、李孝萱、阎秉会、李津、王玉琦等全国范围内知名的艺术精英团队，20世纪末至21世纪初，又有邓国源、祁海平、蔡锦、忻东旺、刘泉义、贾广健等人在油画抽象、表现、写实和国画工笔等领域产生了全国范围的重要影响。不同时期的大量优秀人才构筑了该专业师资梯队强大的可持续发展的整体实力，博得全国其它同类院校的瞩目。尤其是近年来在学院狠抓教学质量，不断加强专业建设的总体工作指针的指导下，该专业的教学成果愈加显著，在全国同类院校中所处的前沿地位也日益得到巩固。现为国家级特色专业、天津市品牌专业。
 
优势与特色
 
经过多年的建设与发展，在继承传统精华，贴近社会生活，全面夯实基础，突出艺术创新等方面形成其鲜明的专业优势和办学特色：
 
（一）有历史悠久、结构合理的学科——绘画专业的建设历史可以上溯到我院的建校之初，其专业方向涵盖中国画、油画、版画、壁画等传统画种，以及新兴专业方向——综合绘画，是天津市市级重点学科——美术学科的核心专业；油画、版画联合申报教育部高等学校“专业综合改革试点”项目。
 
(二)有名师荟萃、实力雄厚的学术队伍——以霍春阳、何家英、李孝萱等多位名家为代表的中国画专业方向的教师团队，位居国内同类院校前列。该专业有市级教学名师3名；此外，油画、版画专业方向也有该领域的优秀代表，均被评为市级优秀教学团队，2人被评为市级教学名师。
 
(三)有国内一流的实验教学条件——服务于绘画专业教学科研的美术学实验教学中心不仅是天津市优秀实验室，更是我国目前唯一的国家级美术学领域的实验教学示范中心建设单位，依托敦煌研究院建立的中国画材料实验室在国内尚属首创，版画实验室的设备、规模及利用率在全国处于领先地位。
 
(四)有比较突出的教学研究成果——绘画作品在各种全国重要展示中获奖率为全国瞩目，其中多有可载入中国当代美术史的作品。以精品课程建设和教材建设推动课程质量和教学水平提高。近年来建成市级精品课1门，校级精品课8门。各专业方向建成教材8部，其中《油画导论》被评为全国“十二五规划教材”，2013年获得天津市第七届高等教育教学成果一等奖；版画系列教材的出版，促使了我国版画专业方向本科教学水平的进一步提升，获天津市教学成果二等奖。以绘画专业为重点展开的有关实验教学体系的研究成果获得天津市教学成果一等奖；2014年有3位青年教师获得国家艺术基金资助。
 
在办学特色方面，该专业在学分制的前提下实行教师工作室制，各工作室鲜明的特色教学课程保证了艺术实践的个性化，从而为学生艺术个性的培养提供了多样化的选择。同时，在教学方法与手段上，还实行了课程实施过程中的会看制度，以及课堂训练与课题展览的互动教学方式，充分发挥了教与学的积极性。
 
培养目标：
 
该专业的培养目标是培养具有良好的思想品德，具有较高的艺术品味和审美修养以及绘画创作实践能力的、能够为我国文化艺术事业发展做出贡献的高素质的艺术人才。
 
二、艺术设计专业
 
历史沿革
 
学院艺术设计专业起步于上世纪50年代末期，为我国最早建立该专业的院校之一，半个世纪以来，该专业历经建国初期至文革前的初建与改革开放后的转型与发展阶段，1991年被国务院确定为硕士学位授予点，现具有7个专业系、一个教学部，在校生人数1600余人，教师70余人。经过了几代人的不懈努力并依托所属天津市重点学科——设计艺术学 “十五”以来的建设及学院实验室建设的有力支持，专业不断发展，培养了5000余名毕业生，在我国的相关行业发挥着重要作用。2005年天津美院获得教育部本科教学评估优秀等级结论，本专业为主要亮点。2010年被教育部确定为国家特色专业，同年被市教委确定为天津市品牌专业，标志着本专业的整体实力进入我国同类专业领域的先进行列。
 
多年来专业承担并完成了如：建国60周年彩车、第九届全国大学生运动会、第六届东亚运动会、天津新意街景观、2008年天津奥运景观带及天津滨海新区城市雕塑设计等多项国家级与省市及重要题材的设计项目，为国家和天津的经济、文化建设做出了重要贡献。承担并完成多项省市级教改项目并获奖，促进了教学改革的不断深入，在业内产生了十分广泛的影响。现有天津市级优秀教学团队两支、天津市高校创新团队培养计划入选团队一支，天津市高校教学名师5名，天津市级精品课程3门，第二批“十二五”普通高教本科国家级规划教材一部。
 
优势与特色：
 
在多年的建设过程中本专业逐渐形成了以下优势与特色：首先学院是我国开设艺术设计专业最早的院校之一，具有办学百年的历史积淀，在相关领域有着广泛的影响；二是具有一整套体系完备，符合本专业发展方向且特色鲜明的专业课程体系；三是有一支专业结构、年龄结构、知识结构合理实力雄厚的专业教师队伍；四是以市级优秀实验室——设计艺术实验中心及十余个稳定的校外实习基地为基础的平台建设为专业的教学和科研创作提供了有力保障。学院鲜明的特色集中体现在紧紧围绕社会发展与区域经济文化建设中形成的教学、科研及设计实践相结合的人才培养模式及显著的教学科研成果。
 
培养目标：
 
旨在培养具有高尚的道德品质和深厚的文化艺术素养，掌握设计学科相应专业坚实的理论和专业基础，以及相对宽泛的专业知识和技能，具备设计策划、综合创新、管理经营和初步的教学科研能力，强化创新、实践和自我发展能力，能够从事相应专业领域的策划、设计、管理、经营等相关工作，适应我国社会发展与经济建设需要，德、智、体全面发展的高素质艺术设计人才。
 
天津市品牌专业
 
一、 绘画专业
 
历史沿革
 
天津美术学院是一所具有悠久办学历史的学校。其绘画专业建设，经过长期的历史积淀、以及建国后的不断完善，特别是新时期以来的长足发展，吸引了诸多国内外知名艺术家在本专业从事研究与教学，为本专业的学科建设和教育教学奠定了坚实的基础。
 
绘画专业的发展经过几代艺术家教育家的薪火相传，在20世纪50-60年代已经构建了该专业的合理格局，形成了以孙其峰、李骆公、王颂余、王麦秆、秦征、张世范、白庚延、陈冬至、吕云所等为教学骨干的师资梯队，他们的艺术成就及教学实践构成了该专业教学体系的基本框架。80-90年代该专业教学成果已在全国相关领域赢得了盛誉，又涌现出姜陆、陈九如、霍春阳、何家英、孙建平、李孝萱、阎秉会、李津、王玉琦等全国范围内知名的艺术精英团队，20世纪末至21世纪初，又有邓国源、祁海平、蔡锦、忻东旺、刘泉义、贾广健等人在油画抽象、表现、写实和国画工笔等领域产生了全国范围的重要影响。不同时期的大量优秀人才构筑了该专业师资梯队强大的可持续发展的整体实力，博得全国其它同类院校的瞩目。尤其是近年来在学院狠抓教学质量，不断加强专业建设的总体工作指针的指导下，该专业的教学成果愈加显著，在全国同类院校中所处的前沿地位也日益得到巩固。现为国家级特色专业、天津市品牌专业。
 
 
优势与特色
 
经过多年的建设与发展，在继承传统精华，贴近社会生活，全面夯实基础，突出艺术创新等方面形成其鲜明的专业优势和办学特色：
 
（一）有历史悠久、结构合理的学科——绘画专业的建设历史可以上溯到我院的建校之初，其专业方向涵盖中国画、油画、版画、壁画等传统画种，以及新兴专业方向——综合绘画，是天津市市级重点学科——美术学科的核心专业；油画、版画联合申报教育部高等学校“专业综合改革试点”项目。
 
(二)有名师荟萃、实力雄厚的学术队伍——以霍春阳、何家英、李孝萱等多位名家为代表的中国画专业方向的教师团队，位居国内同类院校前列。该专业有市级教学名师3名；此外，油画、版画专业方向也有该领域的优秀代表，均被评为市级优秀教学团队，2人被评为市级教学名师。 
 
(三)有国内一流的实验教学条件——服务于绘画专业教学科研的美术学实验教学中心不仅是天津市优秀实验室，更是我国目前唯一的国家级美术学领域的实验教学示范中心建设单位，依托敦煌研究院建立的中国画材料实验室在国内尚属首创，版画实验室的设备、规模及利用率在全国处于领先地位。
 
(四)有比较突出的教学研究成果——绘画作品在各种全国重要展示中获奖率为全国瞩目，其中多有可载入中国当代美术史的作品。以精品课程建设和教材建设推动课程质量和教学水平提高。近年来建成市级精品课1门，校级精品课8门。各专业方向建成教材8部，其中《油画导论》被评为全国“十二五规划教材”，2013年获得天津市第七届高等教育教学成果一等奖；版画系列教材的出版，促使了我国版画专业方向本科教学水平的进一步提升，获天津市教学成果二等奖。以绘画专业为重点展开的有关实验教学体系的研究成果获得天津市教学成果一等奖；2014年有3位青年教师获得国家艺术基金资助。
 
在办学特色方面，该专业在学分制的前提下实行教师工作室制，各工作室鲜明的特色教学课程保证了艺术实践的个性化，从而为学生艺术个性的培养提供了多样化的选择。同时，在教学方法与手段上，还实行了课程实施过程中的会看制度，以及课堂训练与课题展览的互动教学方式，充分发挥了教与学的积极性。
 
 
培养目标：
 
该专业的培养目标是培养具有良好的思想品德，具有较高的艺术品味和审美修养以及绘画创作实践能力的、能够为我国文化艺术事业发展做出贡献的高素质的艺术人才。
 
 
 
二、雕塑专业
 
历史沿革
 
天津美术学院雕塑专业教学开始于1949年，最初以雕塑专业教研室的模式开始教学，从老一辈雕塑家王之江先生、吴纯斌先生奠基至今，历经六十多年的风雨变革和不懈努力，在几代雕塑人的呵护与关爱中，逐渐成长壮大起来。从最初的一、二名雕塑教员，发展到如今的聚集了老、中、青优秀的艺术家的团队规模，这个专业的教学团队继承了中国雕塑的传统并融汇了西方学院派雕塑的精髓，他们思想活跃、思路开阔，善于思考而勇于实践，他们做着授业解惑的工作，同时也是艺术创作的实践者，这在根本上促进了雕塑系的专业教学，在他们的带领下专业教学学术氛围浓郁，既有学术脉络的传乘，也有新理念的拓展，是一支多元化的、又各具特色的、崇尚真实真诚优秀的专业教师团队。
 
雕塑系的教学团队共有17人，其中教授5人，副教授4人，讲师3人，专业技师4人，教学秘书1人，雕塑系为省级师德建设先进单位、品牌专业，其石雕、木雕、陶艺雕塑、金属雕塑工作室为国家级实验教学示范中心， 2014年雕塑系获天津美术学院突出成就奖。
 
天津美术学院雕塑系在系本科生、研究生已达200余名的规模。教学内容也从最初单一的传统泥塑教学，发展为泥塑、石雕、木雕、陶艺雕塑、金属雕塑工作室制的完整的教学体系。在教学实践中，雕塑系不断加强对外交往和学术交流活动，已有多名国内外美术院校的专家、教授受聘该系，丰富了专业教学理念及方法，促进了教学质量的不断提高。
 
成就：雕塑系在几代教师的共同努力下，教学、科研成果显著硕果累累，也正是在这凝聚了艰辛及智慧的厚重的学术积淀之上，形成了专业教学严肃、认真、科学的精神和理念。随着国际、国内频繁的学术交流活动、系教师、学生多次参加国内外主要展览、大赛，在多届全国性美术展览中入选并获奖，雕塑系教师主持参与了多项国家级、市级城市规划雕塑任务，有大量的公共艺术作品在全国各地落成，其中多项工程得到表彰，受到广泛好评与认可。到目前为止，雕塑专业已培养出了三十余届毕业生，输送了大批雕塑艺术人才。
 
 
优势与特色
 
（一）稳定的教师队伍。 雕塑系的教学团队具有较强的凝聚力，明确的工作目标，依据雕塑系已建立起的人才培养方案，充分发挥每位教师的专业优势与特长，密切合作分项承担雕塑专业基础训练课程，及实验室材料创作实践课程的讲授，使得专业教师在个人擅长经过精心研究的领域，发挥最大的热情，将课程理论同教师创作的亲身感受相融合，并传授给学生，突出了专业教学的专业性和学术性。
 
（二）完备的教学设施。雕塑系已建立起了完整的专业教学体系，建立起了设备先进管理科学的国家级教学示范中心实验室，（木，石，陶，金）从根本上保障了专业教学计划的完成和落实。
 
办学特色：
 
在学院总的办学理念的指导下，雕塑系的教学已建立了从普修—主修—延修和续修的系统教学体系。在这个由易至难、渐进式的教学训练中使学生都能够掌握相对完整的专业知识和宽泛的专业技能，并能够使学生具有较高的创作水准和社会适应能力。
 
在专业基础课训练的同时加强实践教学力度，一方面依据实践教学大纲进行石雕、木雕、陶艺雕塑和金属雕塑实验室的专业实践课程训练。另一方面本着在学中用，在用中学的专业训练目标，建立校外试验课教学基地，经过多年的合作努力本着互利互惠的原则，先后同北京九色石雕塑有限公司共同建立石雕实践石雕课实践教学基地，并已在2004年开始石雕实践教学实习。同天津中天雕塑工作室共同建立泥塑实践教学基地，多年来不定期的组织系学生参与设计制作的多项大型泥塑的放大制作，其中天津市重点工程北安桥雕塑制作、援藏二期工程的雕塑制作放大等。2003年同天津逸杰环境景观艺术设计有限公司建立了金属实践教学基地，2008年又同天津众宇青铜景观工程有限公司建立了金属实践教学基地。2008年同圣陶扬艺术工作室建立了陶艺实践教学基地。2010年同福建仙游厚生雕塑艺术厂建立了木雕实践教学基地。通过实践教学使学生在实践中了解和参与了大型泥塑、金属铸造、锻造，大型陶艺、景观雕塑的制作过程等，有了更多的从课堂到实践的实际动手机会，提高了技能水平和综合素质，增强了同社会融合的适应能力。
 
培养目标
 
旨在培养具有较强社会适应能力和思辨能力，掌握雕塑特定的艺术语言，并能够从事专业创作、设计、教学研究工作，有着扎实的造型基本功，较高的文化素养和创造潜能，品德高尚的德、智、体全面发展的雕塑专业人才。
 
 
 
三、艺术设计专业
 
历史沿革
 
学院艺术设计专业起步于上世纪50年代末期，为我国最早建立该专业的院校之一，半个世纪以来，该专业历经建国初期至文革前的初建与改革开放后的转型与发展阶段，1991年被国务院确定为硕士学位授予点，现具有7个专业系、一个教学部，在校生人数1600余人，教师70余人。经过了几代人的不懈努力并依托所属天津市重点学科——设计艺术学 “十五”以来的建设及学院实验室建设的有力支持，专业不断发展，培养了5000余名毕业生，在我国的相关行业发挥着重要作用。2005年天津美院获得教育部本科教学评估优秀等级结论，本专业为主要亮点。2010年被教育部确定为国家特色专业，同年被市教委确定为天津市品牌专业，标志着本专业的整体实力进入我国同类专业领域的先进行列。
 
多年来专业承担并完成了如：建国60周年彩车、第九届全国大学生运动会、第六届东亚运动会、天津新意街景观、2008年天津奥运景观带及天津滨海新区城市雕塑设计等多项国家级与省市及重要题材的设计项目，为国家和天津的经济、文化建设做出了重要贡献。承担并完成多项省市级教改项目并获奖，促进了教学改革的不断深入，在业内产生了十分广泛的影响。现有天津市级优秀教学团队两支、天津市高校创新团队培养计划入选团队一支，天津市高校教学名师5名，天津市级精品课程3门，第二批“十二五”普通高教本科国家级规划教材一部。
 
 
优势与特色：
 
在多年的建设过程中本专业逐渐形成了以下优势与特色：首先学院是我国开设艺术设计专业最早的院校之一，具有办学百年的历史积淀，在相关领域有着广泛的影响；二是具有一整套体系完备，符合本专业发展方向且特色鲜明的专业课程体系；三是有一支专业结构、年龄结构、知识结构合理实力雄厚的专业教师队伍；四是以市级优秀实验室——设计艺术实验中心及十余个稳定的校外实习基地为基础的平台建设为专业的教学和科研创作提供了有力保障。学院鲜明的特色集中体现在紧紧围绕社会发展与区域经济文化建设中形成的教学、科研及设计实践相结合的人才培养模式及显著的教学科研成果。
 
 
培养目标：
 
旨在培养具有高尚的道德品质和深厚的文化艺术素养，掌握设计学科相应专业坚实的理论和专业基础，以及相对宽泛的专业知识和技能，具备设计策划、综合创新、管理经营和初步的教学科研能力，强化创新、实践和自我发展能力，能够从事相应专业领域的策划、设计、管理、经营等相关工作，适应我国社会发展与经济建设需要，德、智、体全面发展的高素质艺术设计人才。
 
 
 
四、工业设计专业（产品设计专业）
 
历史沿革
 
天津美术学院工业设计专业始建于1973年，在40多年的发展里程当中历经了初建、调整及进入新世纪的发展阶段，为我国该专业设立最早的专业院校之一，现有学生260余名，教师及教辅12名，具有硕士研究生及本科两个人才培养层次，本专业以“十五”、“十一五”、“十二五”天津设计艺术重点学科和天津市优秀实验室为依托，不断加强自身建设，使专业课程建设、队伍建设、科研水平不断提高，取得了突出的成绩，现为天津市品牌专业。
 
本专业汇集了一批设计实力强、素质高、并致力于中国工业设计教育的优秀中青年教师。几十年来不断深化教学改革，形成了适于本专业发展方向并具有自身特色的教学体系与教学方法，在业内产生广泛的影响，多年来培养了大量的毕业生，其中部分毕业生在国内部分院校担任院、系领导，就天津而言各高校该专业的院长、主任、学科带头人都毕业于该专业并在本行业内发挥着重要作用。
 
本专业现有天津市级精品课一门，校级精品程两门，出版国家级“十一五”规划教材《产品设计表达》及天津市“十一五”规划教材《工业设计教程》等高水平的教材与学术著作近30余部，在国际、国内学术会议及各种刊物上发表论文多篇。多件设计作品入选国家及省市级展览并获奖，承担并完成了多项专业设计实践项目，取得设计专利近233项，为国家及天津的经济与文化建设做出了突出的贡献。
 
本专业教学团队现为天津市优秀教学团队。
 
 
优势与特色
 
专业优势：
 
①学院办学百年的历史积淀，是全国开设工业设计专业较早的院校之一。
 
②具有明确的发展方向、目标和理念，形成了体系完善、结构合理的学科发展构架以及教学、科研与设计开发相结合的创新平台。
 
③有一支结构合理、实力雄厚的师资队伍。
 
④逐步形成了“综合教育”与“个性培养”结合并进的育人模式和推进具有学科特点的学分制教学改革。
 
⑤形成了以实验室教学为纽带，理论、实训、实验与实习（社会实践）教学形成互动、注重创新能力培养的实践教学与课程体系。
 
本专业一贯倡导产学研一体化的教学模式，在实践教学的基础上，不断加强与社会的结合。本专业现有实践教学基地多个，其中，“天津——踏浪实践教学基地”被教育部授予的“大学生校外实践教育基地”称号。
 
⑥经市政府“十一五”、“十二五”综合投资，学院建设了运转良好的校园网和两个市级优秀实验室，本学科在教育教学改革、课程体系建设、培养模式创新、实验室建设等方面成果突出，走在了全国前列。
 
办学特色：
 
始终坚持以国家、地方经济、文化建设的人才需求为培养目标，逐渐形成了 逐渐形成了以教学、科研及设计实践相结合的鲜明教学特色。
 
 
培养目标
 
产品设计专业旨在以全新的教学理念，培养具有高尚道德品质和深厚的文化素养，掌握工业设计专业的理论知识和专业技能，具备综合创新和设计实践能力，培养适应我国社会发展与经济建设需要，能够从事生活用品、无障碍产品、交通工具、产品信息交互设计、家用电器等工业产品设计，并具备一定的设计管理、策划以及教学与科研工作能力，且德、智、体全面发展的高素质工业设计人才。
 
 
 
五、动画艺术专业
 
历史沿革
 
动画艺术专业的前身多媒体设计专业方向于2004年9月成立，为了适应国家大力发展动画产业的需要，2007年底，在院领导的支持下，在艺术设计专业开设了动画艺术专业方向，并于2008年正式开始申报动画专业。2009年一月通过了教育部的审批，在对多媒体设计专业进行学科重组的基础上正式成立了动画专业。
 
专业成立以来，我们坚持贯彻落实“高起点、宽平台、高素质、重基础、专业化、新创意、重创新、重实践”的办学理念，按照学院以培养学生的创造精神和实践能力为基点，造就适应社会发展需要、德才兼备高素质艺术人才的要求，对本专业的发展与建设进行了严谨的部署与规划。经过几年的摸索与借鉴，专业由发展初期的培养学生“怎样才能做出动画来”作为主要课题的阶段发展到“将动画做好做精良”的阶段，在发展的过程中逐渐地形成了独具特色的动画语言体系与教学系统，实现了从动画教学到创作的一个顺畅运行系统。这一过程中，我们始终以教学质量的提高为重点，在抓好日常教学的基础上，对课程的发展规划、教研教改、实训基地建设、专业建设及学术研究等方面进行了一系列的思考与探索，取得不同程度的创新和突破，2010年，被评为天津市品牌专业。
 
本专业目前设置有四个专业方向，即计算机动画、传统动画、实验动画、动画扩展应用，在校生 386人，专任教师14人。在近十年的建设过程中，专业培养了一支专业技术强，素质高的教师队伍，积累了一定的动画艺术教育的经验。
 
专业成立以来已经培养了500余名高素质的人才活跃于国内动漫产业界并受到用人单位的好评，学生作品在“全国美展”、“天津市第二届大学生文化创意作品竞赛、白杨奖国际大学生动画节、金龙奖原创漫画动画艺术大赛、米兰设计周、北京国际设计周、天津市青年动画展”等高水平赛事中多次获奖，彰显了专业人才培养质量。
 
 
特色与优势
 
本专业以传达社会责任与文化理想为目标，以文化历史观的未来眼光与思维高度将动画人才的培养为挖掘中国传统文化服务，个性特色为以挖掘研究本土丰富的文化资源，传承民族文化精神为立足点，将中国传统文化与先进的动画技术相结合，与先进的创作理念相结合，致力于创建具有中国特色的原创动画理论体系、标准体系。
 
专业充分发挥了我院作为美术学院的办学优势，突出扎实的美术绘画和造型能力的特点，以创意为核心，以培养学生创新、审美、造型三个层次的能力为目标，专业理论上吸取传统美术片的经验，以中国文化为基础，以传播、发扬中国文化为精神导向，在艺术观念、审美趣味、形式语言的表现等诸多方面，逐步形成了具有我院自身特色，集创意与制作能力为一体，以培养动画艺术创作复合型人才为目标的动画专业教学体系。其特点在于把造型和设计两者结合起来，以跨学科的方法来研究动画艺术的创作规律从而开创出以一种全新的视角、从全新的思维角度和理论框架对动画艺术创作进行整体性的探索研究的模式。
 
为实现人才培养在创意、审美、技术三个层面的整合，探索高端创意人才的成长规律、制定合适的发展条件和教学机制，动画艺术专业根据学科创新、机制创新和教学模式创新的思维，建立了极具针对性与系统性的课程体系，并积极与一流动画创作团队进行交流与合作，通过有针对性的项目练习引导教学实践。
 
专业注重加强对外交流与合作，建立了联合创作机制，自主研发了高端动画创作管理流程系统，搭建专门的FTP与论坛，实现全部项目创作交流的网络化，使本专业与国外高端创作水平达到无缝链接共同创作,起到了资源优势互补的双赢局面，短期内最大化的实现与国际先进创作理念与水平的接轨，扩展了专业视野，规范了创作流程，使学生能直接与一流的动画创作者进行最便捷的交流与合作。
 
 
培养目标
 
我们致力于从人文素养、艺术感知、技术手段三个层面同时入手，结合卓越人才培养计划在动画艺术领域培养独具特色和艺术品质的优秀人才。培养目标为培养具备较深厚的文化和艺术设计底蕴，系统掌握动画艺术、技能技法，有较强的造型能力、创新思维能力以及创意能力的复合型动画创作人才, 培养学生责任感、团队精神、创新精神、交流与沟通能力、实践能力, 为经济社会发展培养高级应用型专门人才，也为动画专业领域培养具有领军素养的高素质综合人才。
 
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
 
1、坚实的造型基础，这是作为一名美术院校的学生从事动画艺术专业创作的前提条件，我院动画专业依托美术院校良好的氛围，通过素描、速写、色彩以及风景写生等基础课和专业课的传授，切实培养坚实的造型能力，同时通过各类动画专业技法课程培养学生的审美能力、艺术感染力和艺术创作力。
 
2、掌握动画创作的基本理论、基本知识；掌握动画设计及创作的技能；具有动画艺术的创作能力和初步的科研能力。
 
3、了解党和国家文艺、宣传、新闻、出版的方针政策及电影、电视政策法规。
 
4、了解动画创作的发展与理论研究；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定创作、研究和实际工作能力。
 
天津美术学院中国画专业研究生导师介绍：刘文生
刘文生
2015-06-16 06:49  
 

刘文生
1956年生于天津。
1976年任天津工艺美术学校中国画教师。
1986年天津美术学院中国画研究生毕业，获硕士学位并留校任教。
1990年赴日本留学，1994年日本筑波大学日本画专业大学院毕业，再次获硕士学位。在日本筑波、东京、大阪、仙台、福岛、琦玉、九州、横浜等地多次举办了个人画展。
2004年归国。2005年入选中国中青年艺术家精品展。
2009年作品《紫藤》获天津美展银奖，并入选第十一届全国美展。
现为中国美术家协会会员，天津美术学院中国画系教授。 
个人作品

08年-《翠鸟》-68x138

08年-《秋韵》-68x68

2005年--《红叶》--50X50cm

《亚当地貌》

《紫藤》-2010年-168x120cm

一、天津美术学院 2020 年预计招收学术型研究生（全日制）98 名左右，专业型研究生（全日制）147 名左右，以上计划为 2019 年招生计划数，最终招生人数以教育部下达的计划文件为准，专业目录中所列计划数均为依据 2019

年招生计划所做的预估数，实际录取人数将根据规划部门下达计划数、推免录取情况及统考合格生源情况，并经    学校招生工作领导小组集体研究进行调整。
版画系概况
 
 
 
版画系.jpg
 
 
 
天津美术学院的版画教学始于1959年（时为河北美术学院），作为绘画系的一个专业开设了以木版画为主要教学内容的版画专业培养本科生，在王麦秆、田昆、张坚如、王晶猷、颜铁良、沈尧伊等老一辈艺术家的共同努力下，版画学科的教学力量得到了不断的发展壮大，到70年代已形成了颇具规模的版画专业教学实体。1994年在原绘画系版画教研室的基础上建立了版画系。
 
 
 
版画系秉承时代发展的需要培养具有创新意识的艺术人才，注重学生创造性思维和个性的培养，在练就扎实的专业基本功和熟练掌握版画本体语言之上，鼓励学生开拓版画艺术在当代文化语境中视觉方式、媒介、语言和试验空间的可能性。培养当今社会、文化发展需要的知识结构合理的高素质复合型专业人才。
 
 
 
版画系融汇当代版画创作先进的教学和管理理念，实验室2008年被教育部评为首批国家级优秀教学示范中心。版画系实验室按版种媒介类型分设：平版画、凹版画、凸版画、漏版画四个主修方向的专业实验室。四个实验室从管理水平、教学设备、实验平台等硬件建设在国家同类艺术院校中处于领先行列。版画系现有教师12名，教授4名、副教授6名、讲师2名，实验员3名。
 
 
 
现任版画系主任郭鉴文，副主任张莞。
 
 
 
 
7 郭鉴文.jpg
 
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主任  郭鉴文
 
副主任  张莞
 
 
2019天津美术学院考研复试研究生分数线

2019天津美术学院研究生分数线（含2016-2019历年复试）

基本信息

专业名称：美术学     专业代码：130400     门类/类别：艺术学     学科/类别：美术学

专业介绍

北京印刷学院为例
“美术学”于2011年获得一级学科硕士学位授权资格，下设中西绘画艺术研究、动漫艺术研究、影像艺术研究、美术史论研究等研究方向。
本学科以“美术与数字技术相结合”、“美术与文化创意产业相结合”，以北京历史文化遗产为资源，以首都文化创意产业为平台，并以数字艺术教学实践中心（北京市实验教学示范中心）、中国印刷博物馆、国家新媒体产业基地为支撑，创作出国画《中国民主的伟大先驱—孙中山》获“孙中山与华侨国际美术巡回展”金奖；版画《舞台》获“第十一届全国版画展”金奖；52集科幻动画片《神脑聪仔》获中宣部“五个一工程奖”；摄影作品《朋友》获“第十六届澳门国际摄影展”金奖；理论专著《北京美术史》获“北京市第十一届哲学社会科学优秀成果奖”；本学科教学成果曾获北京市教学成果二等奖等。

专业点分布

中国艺术研究院 北京服装学院 北京印刷学院 中国矿业大学(北京) 河北科技大学 河北师范大学 燕山大学 山西大学 内蒙古大学 沈阳大学 鲁迅美术学院 沈阳航空航天大学 大连工业大学 延边大学 北华大学 齐齐哈尔大学 佳木斯大学 南京艺术学院 江苏师范大学 江苏大学 中国美术学院 浙江理工大学 安徽财经大学 淮北师范大学 安徽师范大学 合肥工业大学 安徽工程大学 景德镇陶瓷大学 江西科技师范大学 山东理工大学 曲阜师范大学 鲁东大学 山东工艺美术学院 华北水利水电大学 河南师范大学 湖北美术学院 湖南工业大学 深圳大学 广州美术学院 广西艺术学院 海南师范大学 西南民族大学 四川音乐学院 云南艺术学院 云南师范大学 西北大学 西安美术学院 新疆艺术学院

专业院校排名

1304 美术学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 15 所，本次参评15 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 93 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10047 中央美术学院 A+
2 10355 中国美术学院 A+
3 10331 南京艺术学院 A
4 10729 西安美术学院 A
5 10003 清华大学 A-
6 10028 首都师范大学 A-
7 10280 上海大学 A-
8 10319 南京师范大学 A-
9 10655 四川美术学院 A-
10 10050 北京电影学院 B+
11 10073 天津美术学院 B+
12 10178 鲁迅美术学院 B+
13 10200 东北师范大学 B+
14 10408 景德镇陶瓷大学 B+
15 10523 湖北美术学院 B+
16 10586 广州美术学院 B+
17 10607 广西艺术学院 B+
18 10610 四川大学 B+
19 10033 中国传媒大学 B
20 10052 中央民族大学 B
21 10231 哈尔滨师范大学 B
22 10270 上海师范大学 B
23 10394 福建师范大学 B
24 10445 山东师范大学 B
25 10542 湖南师范大学 B
26 10635 西南大学 B
27 10690 云南艺术学院 B
28 10762 新疆师范大学 B
29 10002 中国人民大学 B-
30 10012 北京服装学院 B-
31 10209 吉林艺术学院 B-
32 10285 苏州大学 B-
33 10295 江南大学 B-
34 10345 浙江师范大学 B-
35 10346 杭州师范大学 B-
36 10602 广西师范大学 B-
37 10736 西北师范大学 B-
38 10015 北京印刷学院 C+
39 10094 河北师范大学 C+
40 10166 沈阳师范大学 C+
41 10511 华中师范大学 C+
42 10574 华南师范大学 C+
43 10590 深圳大学 C+
44 10656 西南民族大学 C+
45 10703 西安建筑科技大学 C+
46 11078 广州大学 C+
47 10108 山西大学 C
48 10135 内蒙古师范大学 C
49 10255 东华大学 C
50 10370 安徽师范大学 C
51 10384 厦门大学 C
52 10386 福州大学 C
53 10476 河南师范大学 C
54 10611 重庆大学 C
55 10636 四川师范大学 C
56 10637 重庆师范大学 C
57 10908 山东工艺美术学院 C
58 10027 北京师范大学 C-
59 10075 河北大学 C-
60 10118 山西师范大学 C-
61 10165 辽宁师范大学 C-
62 10299 江苏大学 C-
63 10414 江西师范大学 C-
64 10475 河南大学 C-
65 10673 云南大学 C-

基本信息

专业名称：美术学     专业代码：1304L1     门类/类别：艺术学     学科/类别：美术学

专业点分布

西北大学

专业院校排名

1304 美术学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 15 所，本次参评15 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 93 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10047 中央美术学院 A+
2 10355 中国美术学院 A+
3 10331 南京艺术学院 A
4 10729 西安美术学院 A
5 10003 清华大学 A-
6 10028 首都师范大学 A-
7 10280 上海大学 A-
8 10319 南京师范大学 A-
9 10655 四川美术学院 A-
10 10050 北京电影学院 B+
11 10073 天津美术学院 B+
12 10178 鲁迅美术学院 B+
13 10200 东北师范大学 B+
14 10408 景德镇陶瓷大学 B+
15 10523 湖北美术学院 B+
16 10586 广州美术学院 B+
17 10607 广西艺术学院 B+
18 10610 四川大学 B+
19 10033 中国传媒大学 B
20 10052 中央民族大学 B
21 10231 哈尔滨师范大学 B
22 10270 上海师范大学 B
23 10394 福建师范大学 B
24 10445 山东师范大学 B
25 10542 湖南师范大学 B
26 10635 西南大学 B
27 10690 云南艺术学院 B
28 10762 新疆师范大学 B
29 10002 中国人民大学 B-
30 10012 北京服装学院 B-
31 10209 吉林艺术学院 B-
32 10285 苏州大学 B-
33 10295 江南大学 B-
34 10345 浙江师范大学 B-
35 10346 杭州师范大学 B-
36 10602 广西师范大学 B-
37 10736 西北师范大学 B-
38 10015 北京印刷学院 C+
39 10094 河北师范大学 C+
40 10166 沈阳师范大学 C+
41 10511 华中师范大学 C+
42 10574 华南师范大学 C+
43 10590 深圳大学 C+
44 10656 西南民族大学 C+
45 10703 西安建筑科技大学 C+
46 11078 广州大学 C+
47 10108 山西大学 C
48 10135 内蒙古师范大学 C
49 10255 东华大学 C
50 10370 安徽师范大学 C
51 10384 厦门大学 C
52 10386 福州大学 C
53 10476 河南师范大学 C
54 10611 重庆大学 C
55 10636 四川师范大学 C
56 10637 重庆师范大学 C
57 10908 山东工艺美术学院 C
58 10027 北京师范大学 C-
59 10075 河北大学 C-
60 10118 山西师范大学 C-
61 10165 辽宁师范大学 C-
62 10299 江苏大学 C-
63 10414 江西师范大学 C-
64 10475 河南大学 C-
65 10673 云南大学 C-

美术学研究生考试科目：
研究生入学考试科目：
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③610素描、速写
④510色彩、美术史论
 
美术学考研参考书：
中国美术史
中央美院编著的《中国美术简史》
李福顺编著的《中国美术史》
洪再新的《中国美术史》
薄松年编著的《中国美术史教程》
蒋勋编著的《中国美术史》
王伯敏编著的《中国绘画通史》
何延喆编著的《中国绘画史》
黄惇编著的《中国书法史》
王伯敏的《中国美术通史》
于安澜的《画史丛书》
李淞编著的《中国绘画断代史》
外国美术史
中央美术学院编著的《外国美术简史》
李春编著的《外国美术史教程》
张坚主编的《西方现代美术史》
休•昂纳•佛莱明编著的《世界艺术史》
欧阳英、潘耀昌主编《外国美术史》
贡布里希《艺术发展史》
艺术概论
王宏建编著的《艺术概论》
彭吉象编著的《艺术学概论》
章利国编著的《艺术概论新编》
杨家安编著的《艺术概论》
杨琪编著的《艺术概论》
蒋勋编著的《艺术概论》
美术学考试科目通常为中外美术史，艺术概论。不同的学校在考察过程中侧重点不同。但对美术史以及艺术概论的知识点考察的总体范围相似。
 
美术学专业研究生就业：
美术学专业主要培养掌握美术学基本理论、基本知识和基本技能，能够在高等、中等学校进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。