山东艺术学院音乐与舞蹈学研究生一对一辅导

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山东艺术学院音乐与舞蹈学考研考试科目
年份 地区 学校 学院 专业代码 专业名称 报名人数 录取人数 报录比 推免人数
2014 山东 山东艺术学院 不区分院系所 130200 音乐与舞蹈学 96 22 22.92% /

山东艺术学院全日制硕士研究生培养方案(音乐与舞蹈学·齐鲁音乐文化研究)
    专业名称:音乐与舞蹈学                    专业代码:130200
    研究方向:齐鲁音乐文化研究                方向代码:13020003
    一、培养目标
培养齐鲁音乐方向的高级研究人才、教学人才及与其相关的管理人才,使其熟悉中国传统音乐研究领域国内外研究现状,并具备系统、广博的专业理论知识和独立的学术研究能力,能在中国传统音乐研究领域形成自己的研究特长,取得创造性的科研成果,为高等院校的教学、科研服务,为经济社会发展中的文化建设服务。
具体要求:
    1.拥护中国共产党的领导,具有坚定正确的政治方向,良好的道德品质,遵纪守法,品行端正。具有较强的事业心、责任感和良好的人文素质。具有健康的体魄和心理素质。
    2.能够较系统、全面地掌握本专业基础理论,了解本学科前沿发展动态。具有一定独立研究的能力,治学态度严谨,获得具有创造性的研究成果。
3.能够掌握一门外国语,较熟练地阅读本学科专业的外文资料。
4.毕业后能够胜任专业单位的研究、教学、管理等相关工作,为社会主义现代化建设服务。
    二、研究方向介绍
本方向主要研究中国传统音乐的类型及其相关理论,揭示和总结中国传统音乐类型或品种形成、发展、变异的基本规律,探索中国传统音乐各门类或总体构成的形态学与文化学特征,阐释其文化内涵以及对当代音乐文化建设的价值和意义。
    三、学习年限
    全日制硕士研究生学制为三年。其中,课程学习时间不超过2年,进行科研创作及学位论文写作时间不少于1年。在职同等学力硕士研究生的学习年限可延长,但学生在校学习时间最长不得超过8年(含休学、保留学籍时间)。
    四、课程设置及学分
课程设置分为学位课程、选修课程与必修环节三部分,总学分为40学分:其中学位课程28学分,选修课程8学分,必修环节包括学生在校期间进行的学术活动或发表论文、专业实践或与教学实践、学位论文的选题与开题和学位论文写作与答辩,总计4学分。
以同等学力或跨学科考入该专业的研究生应在导师指导下补修本科有关的专业基础课和专业课两门,补修课程考核成绩须达到合格60分以上,不计学分。
五、中期考核与学年考核
    在第四学期,由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后,由中期考核领导小组组织,以研究生的培养计划为依据,对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作准备阶段;考核不合格者,按照研究生学籍管理的有关规定处理。
    在读研究生每年需进行学年考核。在第一、二学年结束时均需提交学年论文,由主课导师给出学年专业考核成绩。第三学年由主课导师根据学位论文写作情况给出专业考核成绩。
    六、培养方式
    1.采取导师负责制及导师指导与集体培养相结合的教学方式。
    2.研究生培养过程要理论联系实际,课程学习与艺术实践紧密结合,加强科研与创作能力的培养,形成良好的学风,在本专业研究方向能有一定的创新能力。
    3.导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则,从每位研究生的具体情况出发,在研究生入学后的两周内制定出研究生个人培养计划并填写有关表格,报研究生处备案,并通过研究生教育信息管理系统进行网络提交。
    4.课程学习采取课堂讲授、讨论和自学相结合的方式,发挥研究生学习的主动性和自觉性,着重培养研究生的创新意识和分析问题解决问题的能力。授课教师应对开设课程精心准备,课程结束时按规定进行认真的考核并评定成绩。
    七、专业实践
本学科硕士研究生应在导师指导下,参加相关课题研究,积极参加各类专业学术活动。在读期间需作为第一作者或第二作者在省级以上本专业学术刊物发表学术论文1篇,要求3000字以上;举行学术报告会1次,报告时间约为50分钟;根据参加活动情况,学位评定分委员会给予评价。
在职同等学力硕士研究生无须参加教学实践,但要通过选修研究生课程的方式来获得该环节的学分。
    八、毕业学位论文
    1.学位论文
    学位论文是研究生专业培养的重要组成部分,是对研究生学术研究能力的全面训练,是培养学生综合运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题及创新能力的重要环节,应在导师指导下由研究生独立完成,不得剽窃或抄袭他人的成果。
    学位论文的选题应当在本学科或交叉学科领域内,带有一定学科前沿研究性质,对研究课题有独特的见解,具有一定的实用价值和理论意义。学生在入学的第四学期,由各二级学院组织举行学位论文开题报告会。学生应将学位论文选题和主要论述过程撰写成3000字左右的开题报告,经由各二级学院组成的开题报告评议小组进行审核,通过后方可开始论文写作。学位论文开题报告的具体要求参照《山东艺术学院研究生学位论文开题报告的要求》。
学位论文的写作应当材料确凿、论点鲜明、论据充分、论证有力、图表清晰、逻辑严谨、结构合理、语言通顺、格式规范,体现学生扎实的理论基础和一定的学术能力。学位论文(不含谱例与图表)要求2—5万字;于第六学期的4月上旬定稿并提交。论文具体格式参照《山东艺术学院硕士论文格式统一规定》执行。
    2.学位论文答辩
    在修完规定的各门课程,考试合格并取得必需的学分后,由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求匿名打印两份论文,二级学院统一收齐交研究生处,由研究生处组织对学位论文进行学术审核和论文盲评工作。学生的学位论文学术审查与盲评等各项考核成绩合格者,方可进入论文答辩阶段。
    论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。论文答辩委员会由5—7人组成,以无记名投票的方式,就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决,并写出评语,表决获三分之二以上票数者方可视为论文答辩通过。报院学位评定委员会审查,通过者,即按程序授予硕士学位。
    课程学习补考成绩不及格,未取得规定的学分,或毕业论文未通过导师推荐、或学术审核、论文盲评、论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》中的有关规定执行。
    九、学位授予
    完成课程学习并获得相应学分,通过学位论文答辩者,经学校学位评定委员会批准,可授予文学硕士学位。具体要求参照《山东艺术学院硕士学位授予工作暂行实施细则》中的有关规定执行。
    十、阅读书目
    1.《中国大百科全书(音乐  舞蹈卷)》,中国大百科全书出版社编辑部编,中国大百科全书出版社,1989年版;
    2.《中国大百科全书(戏曲  曲艺卷)》,中国大百科全书出版社编辑部编,中国大百科全书出版社,1983年版;
    3.《中国音乐史图鉴》,中国艺术研究院音乐研究所编,人民音乐出版社,1988年版;
    4.《中国乐器图鉴》,中国艺术研究院音乐研究所编,人民音乐出版社,1988年版;
    5.《中国民族音乐大系·歌舞音乐卷》,黄允箴执笔、东方音乐学会编,上海音乐出版社,1991年版;
    6.《中国民族音乐大系·曲艺音乐卷》,连波执笔、东方音乐学会编,上海音乐出版社,1989年版;
    7.《中国民族音乐大系·戏曲音乐卷》,刘国杰执笔、东方音乐学会编,上海音乐出版社,1989年版;
    8.《中国古代音乐史简编》,夏野著,上海音乐出版社,1989年版;
    9.《中国近现代音乐史》,汪毓和编著,中央民族大学出版社,2006年版;
    10.《三百年遗响——蒲松龄俚曲音乐研究》,刘晓静著,上海三联出版社,2002年版;
    11.《中国音乐之旅》,江明惇、刘晓静编著,上海教育出版社,2010年版;  
    12.《音乐鉴赏》,刘晓静主编,上海教育出版社,2009年版;
    13.《民族音乐学概论》,伍国栋著,人民音乐出版社,1997年版;
    14.《中国传统音乐概论》,袁静芳主编,上海音乐出版社,2000年版;
    15.《中国古代音乐史稿》,杨荫浏著,人民音乐出版社,1981年版;
    16.《中国音乐史纲要》,沈知白著,上海文艺出版社,1982年版;
    17.《传统是一条河》,黄翔鹏著,人民音乐出版社,1990年版;
    18.《中国弓弦乐器史》,项阳著,国际文化出版公司,1999年版;
    19.《中国传统音乐概论》,王耀华、杜亚雄著,福建教育出版社,1999年版;
    20.《中国传统乐理基础教程》,童忠良编著,人民音乐出版社,2004年版;
    21.《民族音乐学视野中的传统音乐》,伍国栋著,上海音乐出版社,2002年版;
    22.《中国民间音乐》,伍国栋著,浙江教育出版社,1995年版;
    23.《中国民间音乐概论》,周青青著,人民音乐出版社,2003年版;
    24.《中国戏曲音乐》,蒋菁著,人民音乐出版社,1995年版;
    25.《中国少数民族音乐》,田联韬主编,中国民族大学出版社,2001年版;
    26.《中国少数民族音乐》,伍国栋编,人民音乐出版社,2006年版;
    27.《汉族民歌概论》,江明惇著,上海音乐出版社,1997年版;
    28.《中国多声部民歌概论》,樊祖英著,人民音乐出版社,1998年版;
    29.《论汉族民歌近似色彩区划分》,苗晶、乔建中著,文化艺术出版社,1987年版;
    30.《民族器乐概论》,高厚永著,江苏人民出版社,1981年版;
    31.《民族器乐的体裁与形式》,叶栋编著,上海音乐出版社,1983年版;
    32.《民族器乐概论》,李民雄著,上海音乐出版社,1997年版;
    33.《民族器乐》,袁静芳编,人民音乐出版社,1987年版;
    34.《乐种学》,袁静芳著,华乐出版社,1999年版;
    35.《古琴艺术论》,刘承华著,江苏文艺出版社,2002年版;
    36.《音乐学概论》,俞人豪著,人民音乐出版社,1997年版;
    37.《语言与音乐》,杨荫浏等著,人民音乐出版社,1983年版;
    38.《音乐与传播》,冯光钰著,香港华夏文化出版社,2003年版;
    39.《曲艺音乐概论》,于林青著,人民音乐出版社,1993年版;
    40.《西皮二黄音乐概论》,刘国杰著,上海音乐出版社,1989年版;
    41.《中国音乐》,伍国栋著,上海外语教育出版社,1999年版;
    42.《中国音乐的人文阐释》,刘承华著,上海音乐出版社,2001年版;
    43.《中国音乐美学史》,蔡仲德著,人民音乐出版社,1995年版;
    44.《中国民间歌舞音乐》,杨民康著,人民音乐出版社,1996年版。
    45.《原始艺术》,(美)费朗兹·博厄斯著,上海文艺出版社,1989年版;
    46.《中国曲艺和曲艺音乐》,栾桂娟,人民音乐出版社,1998年版;
    47.《生态人类学》,(美)唐纳德·L·哈迪斯蒂著,文物出版社,2002年版;
    48.《中国古代诗词音乐》,刘明澜著,中国科学文化出版社,2003年版;
    49.《中国昆曲腔词格律及应用》,孙从音著,上海音乐出版社,2003年版;
    50.《中国同宗民歌》,冯光钰著,中国文联出版公司,1998年版;
    51.《腔词关系研究》,于会泳著,中央音乐学院出版社,2008年版;
    52.《中国传统乐学》,童忠良等著,福建教育出版社,2004年版;
    53.《中国传统音乐乐谱学》,王耀华著,福建教育出版社,2006年版;
    54.《中国传统乐理教程》,杜亚雄著,上海音乐出版社,2004年版;
    55.《文化人类学》,马海广著,山东大学出版社,2003年版;
    56.《音乐学的历史与现状》,周青青等著,人民音乐出版社,2003年版;
    57.《音乐学——历史、文献与写作》,陈铭道著,人民音乐出版社,2004年版;
    58.《民歌与人生》,李文珍著,上海音乐出版社,2004年版;
    59.《戏曲音乐概论》,武俊达著,文化艺术出版社,1999年版;
    60.《文化人类学》,(美)马文·哈里斯著,东方出版社,1988年版;
    61.《中国古代民歌鉴赏词典》,中国古代民歌鉴赏词典编委会编,山西古籍出版社,1993年版;
    62.《中国民族音乐欣赏》,江明惇,高等教育出版社,1994年版;
    63.《中国民歌》,周青青著,人民音乐出版社,2001年版;
    64.《中国民歌的结构与旋法》,沙汉昆,上海音乐出版社,1988年版;
    65.《中国民俗学》,乌丙安著,辽宁大学出版社,1985年版;
    66.《文化的变迁》,(美)C·恩伯、M·恩伯著,辽宁人民出版社,1988年版。
山东艺术学院全日制硕士研究生培养方案(音乐与舞蹈学·中国传统音乐研究)
    专业名称:音乐与舞蹈学                    专业代码:130200
    研究方向:中国传统音乐研究                方向代码:13020001
    一、培养目标
    培养中国传统音乐方向的高级研究人才、教学人才及与其相关的管理人才,使其熟悉中国传统音乐研究领域国内外研究现状,并具备系统、广博的专业理论知识和独立的学术研究能力,能在中国传统音乐研究领域形成自己的研究特长,取得创造性的科研成果,为高等院校的教学、科研服务,为经济社会发展中的文化建设服务。
具体要求:
    1.拥护中国共产党的领导,具有坚定正确的政治方向,良好的道德品质,遵纪守法,品行端正。具有较强的事业心、责任感和良好的人文素质。具有健康的体魄和心理素质。
    2.能够较系统、全面地掌握本专业基础理论,了解本学科前沿发展动态。具有一定独立研究的能力,治学态度严谨,获得具有创造性的研究成果。
3.能够掌握一门外国语,较熟练地阅读本学科专业的外文资料。
4.毕业后能够胜任专业单位的研究、教学、管理等相关工作,为社会主义现代化建设服务。
    二、研究方向介绍
本方向主要研究中国传统音乐的类型及其相关理论,揭示和总结中国传统音乐类型或品种形成、发展、变异的基本规律,探索中国传统音乐各门类或总体构成的形态学与文化学特征,阐释其文化内涵以及对当代音乐文化建设的价值和意义。
    三、学习年限
    全日制硕士研究生学制为三年。其中,课程学习时间不超过2年,进行科研创作及学位论文写作时间不少于1年。在职同等学力硕士研究生的学习年限可延长,但学生在校学习时间最长不得超过8年(含休学、保留学籍时间)。
    四、课程设置及学分
课程设置分为学位课程、选修课程与必修环节三部分,总学分为40学分:其中学位课程28学分,选修课程8学分,必修环节包括学生在校期间进行的学术活动或发表论文、专业实践或与教学实践、学位论文的选题与开题和学位论文写作与答辩,总计4学分。
以同等学力或跨学科考入该专业的研究生应在导师指导下补修本科有关的专业基础课和专业课两门,补修课程考核成绩须达到合格60分以上,不计学分。
    五、中期考核与学年考核
    在第四学期,由各二级学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后,由中期考核领导小组组织,以研究生的培养计划为依据,对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作准备阶段;考核不合格者,按照研究生学籍管理的有关规定处理。
    在读研究生每年需进行学年考核。在第一、二学年结束时均需提交学年论文,由主课导师给出学年专业考核成绩。第三学年由主课导师根据学位论文写作情况给出专业考核成绩。
    六、培养方式
    1.采取导师负责制及导师指导与集体培养相结合的教学方式。
    2.研究生培养过程要理论联系实际,课程学习与艺术实践紧密结合,加强科研与创作能力的培养,形成良好的学风,在本专业研究方向能有一定的创新能力。
    3.导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则,从每位研究生的具体情况出发,在研究生入学后的两周内制定出研究生个人培养计划并填写有关表格,报研究生处备案,并通过研究生教育信息管理系统进行网络提交。
    4.课程学习采取课堂讲授、讨论和自学相结合的方式,发挥研究生学习的主动性和自觉性,着重培养研究生的创新意识和分析问题解决问题的能力。授课教师应对开设课程精心准备,课程结束时按规定进行认真的考核并评定成绩。
    七、专业实践
本学科硕士研究生应在导师指导下,参加相关课题研究,积极参加各类专业学术活动。在读期间需作为第一作者或第二作者在省级以上本专业学术刊物发表学术论文1篇,要求3000字以上;举行学术报告会1次,报告时间约为50分钟;根据参加活动情况,学位评定分委员会给予评价。
在职同等学力硕士研究生无须参加教学实践,但要通过选修研究生课程的方式来获得该环节的学分。
    八、毕业学位论文
    1.学位论文
    学位论文是研究生专业培养的重要组成部分,是对研究生学术研究能力的全面训练,是培养学生综合运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题及创新能力的重要环节,应在导师指导下由研究生独立完成,不得剽窃或抄袭他人的成果。
    学位论文的选题应当在本学科或交叉学科领域内,带有一定学科前沿研究性质,对研究课题有独特的见解,具有一定的实用价值和理论意义。学生在入学的第四学期,由各二级学院组织举行学位论文开题报告会。学生应将学位论文选题和主要论述过程撰写成3000字左右的开题报告,经由各二级学院组成的开题报告评议小组进行审核,通过后方可开始论文写作。学位论文开题报告的具体要求参照《山东艺术学院研究生学位论文开题报告的要求》。
学位论文的写作应当材料确凿、论点鲜明、论据充分、论证有力、图表清晰、逻辑严谨、结构合理、语言通顺、格式规范,体现学生扎实的理论基础和一定的学术能力。学位论文(不含谱例与图表)要求2—5万字;于第六学期的4月上旬定稿并提交。论文具体格式参照《山东艺术学院硕士论文格式统一规定》执行。
    2.学位论文答辩
    在修完规定的各门课程,考试合格并取得必需的学分后,由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求匿名打印两份论文,二级学院统一收齐交研究生处,由研究生处组织对学位论文进行学术审核和论文盲评工作。学生的学位论文学术审查与盲评等各项考核成绩合格者,方可进入论文答辩阶段。
    论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。论文答辩委员会由5—7人组成,以无记名投票的方式,就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决,并写出评语,表决获三分之二以上票数者方可视为论文答辩通过。报院学位评定委员会审查,通过者,即按程序授予硕士学位。
    课程学习补考成绩不及格,未取得规定的学分,或毕业论文未通过导师推荐、或学术审核、论文盲评、论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》中的有关规定执行。
    九、学位授予
    完成课程学习并获得相应学分,通过学位论文答辩者,经学校学位评定委员会批准,可授予文学硕士学位。具体要求参照《山东艺术学院硕士学位授予工作暂行实施细则》中的有关规定执行。
    十、阅读书目
    1.《中国大百科全书(音乐  舞蹈卷)》,中国大百科全书出版社编辑部编,中国大百科全书出版社,1989年版;
    2.《中国大百科全书(戏曲  曲艺卷)》,中国大百科全书出版社编辑部编,中国大百科全书出版社,1983年版;
    3.《中国音乐史图鉴》,中国艺术研究院音乐研究所编,人民音乐出版社,1988年版;
    4.《中国乐器图鉴》,中国艺术研究院音乐研究所编,人民音乐出版社,1988年版;
    5.《中国民族音乐大系·歌舞音乐卷》,黄允箴执笔、东方音乐学会编,上海音乐出版社,1991年版;
    6.《中国民族音乐大系·曲艺音乐卷》,连波执笔、东方音乐学会编,上海音乐出版社,1989年版;
    7.《中国民族音乐大系·戏曲音乐卷》,刘国杰执笔、东方音乐学会编,上海音乐出版社,1989年版;
    8.《中国古代音乐史简编》,夏野著,上海音乐出版社,1989年版;
    9.《中国近现代音乐史》,汪毓和编著,中央民族大学出版社,2006年版;
    10.《三百年遗响——蒲松龄俚曲音乐研究》,刘晓静著,上海三联出版社,2002年版;
    11.《中国音乐之旅》,江明惇、刘晓静编著,上海教育出版社,2010年版; 
    12.《音乐鉴赏》,刘晓静主编,上海教育出版社,2009年版;
    13.《民族音乐学概论》,伍国栋著,人民音乐出版社,1997年版;
    14.《中国传统音乐概论》,袁静芳主编,上海音乐出版社,2000年版;
    15.《中国古代音乐史稿》,杨荫浏著,人民音乐出版社,1981年版;
    16.《中国音乐史纲要》,沈知白著,上海文艺出版社,1982年版;
    17.《传统是一条河》,黄翔鹏著,人民音乐出版社,1990年版;
    18.《中国弓弦乐器史》,项阳著,国际文化出版公司,1999年版;
    19.《中国传统音乐概论》,王耀华、杜亚雄著,福建教育出版社,1999年版;
    20.《中国传统乐理基础教程》,童忠良编著,人民音乐出版社,2004年版;
    21.《民族音乐学视野中的传统音乐》,伍国栋著,上海音乐出版社,2002年版;
    22.《中国民间音乐》,伍国栋著,浙江教育出版社,1995年版;
    23.《中国民间音乐概论》,周青青著,人民音乐出版社,2003年版;
    24.《中国戏曲音乐》,蒋菁著,人民音乐出版社,1995年版;
    25.《中国少数民族音乐》,田联韬主编,中国民族大学出版社,2001年版;
    26.《中国少数民族音乐》,伍国栋编,人民音乐出版社,2006年版;
    27.《汉族民歌概论》,江明惇著,上海音乐出版社,1997年版;
    28.《中国多声部民歌概论》,樊祖英著,人民音乐出版社,1998年版;
    29.《论汉族民歌近似色彩区划分》,苗晶、乔建中著,文化艺术出版社,1987年版;
    30.《民族器乐概论》,高厚永著,江苏人民出版社,1981年版;
    31.《民族器乐的体裁与形式》,叶栋编著,上海音乐出版社,1983年版;
    32.《民族器乐概论》,李民雄著,上海音乐出版社,1997年版;
    33.《民族器乐》,袁静芳编,人民音乐出版社,1987年版;
    34.《乐种学》,袁静芳著,华乐出版社,1999年版;
    35.《古琴艺术论》,刘承华著,江苏文艺出版社,2002年版;
    36.《音乐学概论》,俞人豪著,人民音乐出版社,1997年版;
    37.《语言与音乐》,杨荫浏等著,人民音乐出版社,1983年版;
    38.《音乐与传播》,冯光钰著,香港华夏文化出版社,2003年版;
    39.《曲艺音乐概论》,于林青著,人民音乐出版社,1993年版;
    40.《西皮二黄音乐概论》,刘国杰著,上海音乐出版社,1989年版;
    41.《中国音乐》,伍国栋著,上海外语教育出版社,1999年版;
    42.《中国音乐的人文阐释》,刘承华著,上海音乐出版社,2001年版;
    43.《中国音乐美学史》,蔡仲德著,人民音乐出版社,1995年版;
    44.《中国民间歌舞音乐》,杨民康著,人民音乐出版社,1996年版。
    45.《原始艺术》,(美)费朗兹·博厄斯著,上海文艺出版社,1989年版;
    46.《中国曲艺和曲艺音乐》,栾桂娟,人民音乐出版社,1998年版;
    47.《生态人类学》,(美)唐纳德·L·哈迪斯蒂著,文物出版社,2002年版;
    48.《中国古代诗词音乐》,刘明澜著,中国科学文化出版社,2003年版;
    49.《中国昆曲腔词格律及应用》,孙从音著,上海音乐出版社,2003年版;
    50.《中国同宗民歌》,冯光钰著,中国文联出版公司,1998年版;
    51.《腔词关系研究》,于会泳著,中央音乐学院出版社,2008年版;
    52.《中国传统乐学》,童忠良等著,福建教育出版社,2004年版;
    53.《中国传统音乐乐谱学》,王耀华著,福建教育出版社,2006年版;
    54.《中国传统乐理教程》,杜亚雄著,上海音乐出版社,2004年版;
    55.《文化人类学》,马海广著,山东大学出版社,2003年版;
    56.《音乐学的历史与现状》,周青青等著,人民音乐出版社,2003年版;
    57.《音乐学——历史、文献与写作》,陈铭道著,人民音乐出版社,2004年版;
    58.《民歌与人生》,李文珍著,上海音乐出版社,2004年版;
    59.《戏曲音乐概论》,武俊达著,文化艺术出版社,1999年版;
    60.《文化人类学》,(美)马文·哈里斯著,东方出版社,1988年版;
    61.《中国古代民歌鉴赏词典》,中国古代民歌鉴赏词典编委会编,山西古籍出版社,1993年版;
    62.《中国民族音乐欣赏》,江明惇,高等教育出版社,1994年版;
    63.《中国民歌》,周青青著,人民音乐出版社,2001年版;
    64.《中国民歌的结构与旋法》,沙汉昆,上海音乐出版社,1988年版;
    65.《中国民俗学》,乌丙安著,辽宁大学出版社,1985年版;
    66.《文化的变迁》,(美)C·恩伯、M·恩伯著,辽宁人民出版社,1988年版。
山东艺术学院全日制硕士研究生培养方案(音乐与舞蹈学·中国近现代音乐史)
 
    专业名称:音乐与舞蹈学                    专业代码:130200
    研究方向:中国近现代音乐史                方向代码:13020002
    一、培养目标       
培养具有独立思考、分析、研究能力和教学能力的高级专业性人才,能够系统掌握中国近现代音乐史的理论知识,熟悉本专业的重要文献、史料、研究现状及国内外学术动态,具有扎实的专业理论基础和较强的科研、艺术创新与实践能力的音乐学高级专门人才。
具体要求:
    1.拥护中国共产党的领导,具有坚定正确的政治方向,良好的道德品质,遵纪守法,品行端正。具有较强的事业心、责任感和良好的人文素质。具有健康的体魄和心理素质。
    2.能够较系统、全面地掌握本专业基础理论,了解本学科前沿发展动态。具有一定独立研究的能力,治学态度严谨,获得具有创造性的研究成果。
3.能够掌握一门外国语,较熟练地阅读本学科专业的外文资料。
4.毕业后能够胜任专业单位的研究、教学、管理等相关工作,为社会主义现代化建设服务。
    二、研究方向介绍
    主要研究自1840年以来中国音乐的发展状况,包括音乐创作、音乐理论、音乐教育、音乐表演等方面的成就与得失,音乐风格的演变,同时涉及相关民族音乐学的研究领域与方法。
    三、学习年限
    全日制硕士研究生学制为三年。其中,课程学习时间不超过2年,进行科研创作及学位论文写作时间不少于1年。在职同等学力硕士研究生的学习年限可延长,但学生在校学习时间最长不得超过8年(含休学、保留学籍时间)。
    四、课程设置及学分
课程设置分为学位课程、选修课程与必修环节三部分,总学分为40学分:其中学位课程28学分,选修课程8学分,必修环节包括学生在校期间进行的学术活动或发表论文、专业实践或与教学实践、学位论文的选题与开题和学位论文写作与答辩,总计4学分。
以同等学力或跨学科考入该专业的研究生应在导师指导下补修本科有关的专业基础课和专业课两门,补修课程考核成绩须达到合格60分以上,不计学分。
    五、中期考核与学年考核
    在第四学期,由音乐学院组织进行中期考核。研究生课程学习基本结束、开题报告会结束之后,由中期考核领导小组组织,以研究生的培养计划为依据,对研究生的思想表现、课程学习、科研创作能力、学位论文开题报告等方面进行综合考核。中期考核合格者可由课程学习阶段进入学位论文写作准备阶段;考核不合格者,按照研究生学籍管理的有关规定处理。
    在读研究生每年需进行学年考核。在第一、二学年结束时均需提交学年论文,由主课导师给出学年专业考核成绩。第三学年由主课导师根据学位论文写作情况给出专业考核成绩。
    六、培养方式
    1.采取导师负责制及导师指导与集体培养相结合的教学方式。
    2.研究生培养过程要理论联系实际,课程学习与艺术实践紧密结合,加强科研与创作能力的培养,形成良好的学风,在本专业研究方向能有一定的创新能力。
    3.导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则,从每位研究生的具体情况出发,在研究生入学后的两周内制定出研究生个人培养计划并填写有关表格,报研究生处备案,并通过研究生教育信息管理系统进行网络提交。
    4.课程学习采取课堂讲授、讨论和自学相结合的方式,发挥研究生学习的主动性和自觉性,着重培养研究生的创新意识和分析问题解决问题的能力。授课教师应对开设课程精心准备,课程结束时按规定进行认真的考核并评定成绩。
    七、专业实践与教学实践
1.本学科硕士研究生应在导师指导下,参加相关课题研究,积极参加各类专业学术活动。在读期间需作为第一作者或第二作者在省级以上本专业学术刊物发表学术论文1篇,要求3000字以上;举行学术报告会1次,报告时间约为50分钟;根据参加活动情况,学位评定分委员会给予评价。
2.本学科硕士研究生在学习过程中应注重参加教学实践等活动。积极做好导师在大学本科班教学的助教,并能在导师的指导下独立讲授部分章节,导师及任课教师会根据学生备课、讲课情况给与评价。
在职同等学力硕士研究生无须参加教学实践,但要通过选修研究生课程的方式来获得该环节的学分。
    八、毕业学位论文
    1.学位论文
    学位论文是研究生专业培养的重要组成部分,是对研究生学术研究能力的全面训练,是培养学生综合运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题及创新能力的重要环节,应在导师指导下由研究生独立完成,不得剽窃或抄袭他人的成果。
    学位论文的选题应当在本学科或交叉学科领域内,带有一定学科前沿研究性质,对研究课题有独特的见解,具有一定的实用价值和理论意义。学生在入学的第四学期,由各二级学院组织举行学位论文开题报告会。学生应将学位论文选题和主要论述过程撰写成3000字左右的开题报告,经由各二级学院组成的开题报告评议小组进行审核,通过后方可开始论文写作。学位论文开题报告的具体要求参照《山东艺术学院研究生学位论文开题报告的要求》。
学位论文的写作应当材料确凿、论点鲜明、论据充分、论证有力、图表清晰、逻辑严谨、结构合理、语言通顺、格式规范,体现学生扎实的理论基础和一定的学术能力。学位论文(不含谱例与图表)要求2—5万字;于第六学期的4月上旬定稿并提交。论文具体格式参照《山东艺术学院硕士论文格式统一规定》执行。
    2.学位论文答辩
    在修完规定的各门课程,考试合格并取得必需的学分后,由导师推荐申请硕士学位。毕业研究生按照论文格式要求匿名打印两份论文,二级学院统一收齐交研究生处,由研究生处组织对学位论文进行学术审核和论文盲评工作。学生的学位论文学术审查与盲评等各项考核成绩合格者,方可进入论文答辩阶段。
    论文答辩时间为第六学期的5月底或6月初。论文答辩委员会由5—7人组成,以无记名投票的方式,就是否通过学位论文和建议授予硕士学位作出表决,并写出评语,表决获三分之二以上票数者方可视为论文答辩通过。报院学位评定委员会审查,通过者,即按程序授予硕士学位。
    课程学习补考成绩不及格,未取得规定的学分,或毕业论文未通过导师推荐、或学术审核、论文盲评、论文答辩未通过者将延期半年或一年毕业。具体办法参照《山东艺术学院研究生延期毕业管理暂行规定》中的有关规定执行。
    九、学位授予
    完成课程学习并获得相应学分,通过学位论文答辩者,经学校学位评定委员会批准,可授予硕士学位。具体要求参照《山东艺术学院硕士学位授予工作暂行实施细则》中的有关规定执行。
    十、阅读书目
    1.《中国近现代音乐史》(第二次修订版),汪毓和著,人民音乐出版社,2002年版;
    2.《中国近现代音乐史》(第三次修订版),汪毓和著,人民音乐出版社,2010年版;
    3.《中国当代音乐》,梁茂春著,中国广播学院出版社,1998年版;
    4.《新中国音乐史》,居其宏著,湖南美术出版社,2003年版;
    5.《中国新音乐史论》(上、下),刘靖之著,台湾燿文事业有限公司,1998年版;
    6.《中国近现代音乐史简述》,刘再生著,上海音乐学院出版社,2009年版;
    7.《中国近现代音乐教育史纪年(1840-2000)》,孙继南编著,山东教育出版社,2004年版;
    8.《中国近代史学发展叙论(1840-1949)》,马金科、洪京陵编著,中国人民大学出版社,1994年版;
    9.《当代音乐的批评话语》,居其宏著,上海音乐出版社,2002年版;
    10.《音乐史论新选》,汪毓和著,中国文联出版公司,1996年版;
    11.《音乐学概论》,俞人豪著,人民音乐出版社,1997年版;
    12.《中国音乐的人文阐释》,刘承华著,上海音乐出版社,2001年版;
    13.《中国音乐美学史》,蔡仲德著,人民音乐出版社,1995年版;
    14.《音乐学的历史与现状》,周青青等著,人民音乐出版社,2003年版;
    15.《文化人类学》,(美)马文·哈里斯著,东方出版社,1988年版;
    16.《中国现代音乐史纲》,汪毓和,华文出版社,1991年版;
    17.《中国近现代音乐家传》四卷本,向延生主编,春风文艺出版社,1994年版;
    18.《中国近现代音乐家评传》(上、下册),汪毓和著,文化艺术出版社,1992、1998年版;
    19.《彭修文民族管弦乐艺术研究》,彭丽著,中央音乐学院出版社,2006年版;
    20.《萧友梅音乐文集》,陈聆群、齐毓怡、戴鹏海编,上海音乐出版社1990年版;
    21.《萧友梅传》,廖辅叔著,浙江美术学院出版社,1993年版;
    22.《黎锦晖与黎派音乐》,孙继南著,上海音乐学院出版社,2007年版;
    23.《黄自的生活与创作》,钱仁康著,人民音乐出版社,1997年版;
    24.《马思聪年谱》,张静蔚编著,中国文联出版社,2004年版;
    25.《论江文也》,梁茂春、江小韵主编,中央音乐学院学报社,2000年版;
    26.《论贺绿汀》,姜瑞芝主编,上海音乐出版社,1995年版;
    27.《刘天华全集》,刘育和编,人民音乐出版社,1997年版;
    28.《刘天华的创作和贡献》,陈振铎著,中国文联出版公司,1997年版;
    29.《刘北茂纪念文集》,刘育熙主编,人民音乐出版社,2002年版;
    30.《丁善德音乐年谱长编》,戴鹏海著,中央音乐学院学报社,1993年版;
    31.《钱仁康音乐文选》,(上、下册),上海音乐出版社,1997年版;
    32.《论中国现代音乐名家名作》,苏夏著,中央音乐学院学报社,2005年版;
    33.《论音乐与音乐家》,汪毓和著,广东高等教育出版社,1996年版;
    34.《搜索历史——中国近现代音乐文论选编》,张静蔚编,上海音乐出版社,2005年版;
    35.《回首百年——20世纪华人音乐经典论文集》,汪毓和、陈聆群主编,重庆出版社,1994年版;
    36.《中外音乐交流史》,冯文慈主编,湖南教育出版社,1998年版;
    37.《中西音乐交流史稿》,陶亚兵著,中国大百科全书出版社,1994年版;
    38.《中国大众音乐——大众音乐文化的社会历史连接与传播》,曾遂今著,北京广播学院出版社,2003年版;
    39.《争鸣与求索》,居其宏著,中央音乐学院学报社,2005年版;
    40.《学堂乐歌考源》,钱仁康著,上海音乐出版社,2001年版;
    41.《中国传统音乐概论》,袁静芳主编,上海音乐出版社,2000年版;
    42.《传统是一条河》,黄翔鹏著,人民音乐出版社,1990年版;
    43.《中国近现代学校音乐教育文选(1840-1949)》,俞玉滋、张援编,上海教育出版社,2000年版;
    44.《中国音乐结构分析概论》,李吉提著,中央音乐学院出版社2004年10月版;
    45.《当代音乐的批评话语》,居其宏著,上海音乐出版社2002年9月版;
    46.《中国弓弦乐器史》,项阳著,国际文化出版公司,1999年版;
    47.《音乐学——历史、文献与写作》,陈铭道著,人民音乐出版社,2004年版;
    48.《音乐与文化的人本主义思考》,蔡仲德著,广东人民出版社1999年版;
    49.《现代性与后现代性》,陈嘉明等,人民出版社2001年12月版;
    50.《中国文化的出路》,陈序经著,中国人民大学出版社2004年11月版;
    51.《音乐美学基础》,张前、王次炤著,人民音乐出版社1992年版;
    52.《中国当代审美文化研究》,周宪著,北京大学出版社1997年11月版;
    53.《20世纪中国音乐批评导论》,明言著,人民音乐出版社2002年10月版;
    54.《当代文化哲学沉思》,李鹏程著,人民出版社1994年7月版;
    55.《中国现代思想史论》,李泽厚著,安徽文艺出版社1994年版;
    56.《中国音乐中复调思维的形成与发展》,朱世瑞著,人民音乐出版社1992年5月版;
    57.《中国历史研究法》,钱穆著,生活·读书·新知三联书店2001年6月版;
    58.《文化的边缘》,滕守尧著,作家出版社1997年4月版;
    59.《音乐史论问题研究》,于润洋著,福建教育出版社2002年3月版。
    60.《修补裂痕:音乐的现代性危机及后现代状况》,伊凡·休伊特著,孙红杰译,华东师范大学出版社,2006年版。

  考研网快讯,据山东艺术学院研究生院消息,2015年山东艺术学院音乐与舞蹈学考研专业目录及考试科目已发布,详情如下:

音乐与舞蹈学130200 (学术型)

专业代码、名称
及研究方向

初试科目

复试、加试科目

导 师

备 注

01中国传统音乐研究

101思想政治理论
201英语一或202俄语或203日语
721音乐学基础理论(含中国音乐史、中国民族音乐概论、西方音乐史,三选二)
821曲式与和声

复试:
01-0406方向:a.论文写作b.乐器演奏与面试
05方向:a.论文写作b.钢琴演奏与面试

跨学科、同等学力加试:
a视唱练耳
b一门作曲技术理论科目,
,, ,
注:需在复试前提交本人撰写的论文12篇。

刘晓静

 

02中国近现代音乐史

101思想政治理论
201英语一或202俄语或203日语
721音乐学基础理论(含中国音乐史、中国民族音乐概论、西方音乐史,三选二)
821曲式与和声

 

 

03齐鲁音乐文化研究

101思想政治理论
201英语一或202俄语或203日语
721音乐学基础理论(含中国音乐史、中国民族音乐概论、西方音乐史,三选二)
821曲式与和声

张桂林(外聘)

 

04中国古代音乐史

101思想政治理论
201英语一或202俄语或203日语
721音乐学基础理论(含中国音乐史、中国民族音乐概论、西方音乐史,三选二)
821曲式与和声

郑锦扬(外聘)

 

05西方音乐史

101思想政治理论
201英语一或202俄语或203日语
721音乐学基础理论(含中国音乐史、中国民族音乐概论、西方音乐史,三选二)
821曲式与和声

肖安平

 

06音乐教育学

101思想政治理论
201英语一或202俄语或                                           203日语
722中西音乐史
822作曲技法基础理论(含曲式、和声、复调,三选二)

崔学荣(外聘)

 

07和声

101思想政治理论
201英语一或202俄语或203日语
722中西音乐史
822作曲技法基础理论(含曲式、和声、复调,三选二)

复试:
a.主科b.乐器演奏与面试

跨学科、同等学力加试:
a视唱练耳
b一门作曲技术理论科目


 

宫富艺

 

08作品分析

101思想政治理论
201英语一或202俄语或203日语
722中西音乐史
822作曲技法基础理论(含曲式、和声、复调,三选二)

何清涛
李如春

 

09配器

101思想政治理论
201英语一或202俄语或203日语
722中西音乐史
822作曲技法基础理论(含曲式、和声、复调,三选二)

复试:
a.主科b.钢琴演奏与面试

跨学科、同等学力加试:
a视唱练耳
b一门作曲技术理论科目
注:1、配器方向需在复试前提交12份本人改编的完整的双管编制管弦乐队总谱。

2、配器方向复试:将钢琴曲(古典或浪漫风格)编配成双管编制的管弦乐队总谱(约30小节左右)。

李云涛

 

10复调

101思想政治理论
201英语一或202俄语或203日语
722中西音乐史
822作曲技法基础理论(含曲式、和声、复调,三选二)

复试:

a.主科b.乐器演奏与面试
跨学科、同等学力加试:
a视唱练耳
b作曲

 

孙志鸿

 

11作曲

101思想政治理论
201英语一或202俄语或  203日语
722中西音乐史
823配器与和声

复试:a.主科     b. 钢琴演奏与面试
跨学科、同等学力加试:
a视唱练耳
b一门作曲技术理论科目
注:1、需在复试前提交本人创作的大、中型作品一部以上。
2、复试:根据所给动机或主题,发展成相当于奏鸣曲式呈示部规模的室内乐(如弦乐四重奏等)作品。

郭建勇

 

12声乐演唱

101思想政治理论
201英语一或202俄语或203日语
722中西音乐史
821曲式与和声

复试:专业主科与面试
美声唱法复试:演唱作品5首。包括中国艺术歌曲1首,中国创作歌曲1首,外国艺术歌曲1首(原文),外国歌剧咏叹调1首(原文),自选歌曲1首。
民族唱法复试:演唱作品5首。包括中国艺术歌曲1首,原型民歌(含改编)1首,创作歌曲1首,中国歌剧咏叹调1首,自选歌曲1首。
通俗唱法复试:演唱中外作品5
跨学科、同等学力加试:
a视唱练耳
b一门作曲技术理论科目

 

 

 

 

13管弦乐器演奏

101思想政治理论
201英语一或202俄语或203日语
722中西音乐史
821曲式与和声

复试:专业主科与面试

管乐(长笛)复试:高级练习曲1首,完整的大型套曲作品1首(协奏曲或奏鸣曲)

跨学科、同等学力加试:
a视唱练耳
b一门作曲技术理论科目

向兆年(长笛)

 

14中国乐器演奏

101思想政治理论
201英语一或202俄语或203日语
722中西音乐史
821曲式与和声

复试:专业主科与面试

中国乐器演奏(二胡、柳琴)复试:高级练习曲1首,乐曲4首。
跨学科、同等学力加试:
a视唱练耳
b一门作曲技术理论科目

张令杰(二胡)

肖成玉(二胡)

王炳杰(柳琴)

 

 

15键盘乐器演奏

101思想政治理论
201英语一或202俄语或203日语
722中西音乐史
821曲式与和声

复试:专业主科与面试

钢琴演奏复试:技巧性快速练习曲1首,复调乐曲1首,奏鸣曲或协奏曲快板乐章或大型变奏曲1首,中外乐曲自选1首。

钢琴伴奏复试:(1)技巧性练习曲与复调作品任选一首。(2)奏鸣曲快板乐章与大型乐曲任选一首。(3)声乐作品一首(自带合作者)。(4)现场视奏作品一首(正谱)。

手风琴演奏复试:复调乐曲1首,中国乐曲1首,单乐章外国乐曲1首,多乐章外国乐曲1首。

跨学科、同等学力加试:
a视唱练耳
b一门作曲技术理论科目

孙建滨

杨春红(手风琴)

于莉莉(钢琴伴奏)

 

 

16音乐剧史论

101思想政治理论

201英语一或202俄语或203日语

723音乐剧史论基础

824音乐剧分析

复试:

a.音乐剧史论专题论文写作

b.才艺展示与面试

跨学科、同等学力加试:

a.乐理与视唱

b.艺术概论

陶辛(外聘)

肖安平

吕双燕

 

17音乐剧编创

101思想政治理论

201英语一或202俄语或203日语

723音乐剧史论基础

825音乐剧编剧理论

复试:

a.命题写作

b.编讲故事与面试

跨学科、同等学力加试:

a.戏剧基础理论

b.艺术概论

赵冬苓(外聘)

 

18音乐剧作曲

101思想政治理论

201英语一或202俄语或203日语

723音乐剧史论基础

826电声乐队配器

复试:

a.音乐剧作曲

b.乐器演奏与面试

跨学科、同等学力加试:

a.视唱练耳

b.作曲技术理论

郭建勇

 

19现代器乐演奏

101思想政治理论

201英语一或202俄语或203日语

724流行音乐史论基础

828流行音乐作品分析

复试:

a.乐器演奏

b.视奏与面试

要求:自选两首曲目

跨学科、同等学力加试:

a.视唱练耳b.中西音乐史

聂立家(萨克斯)

周晓珑(钢琴)

 

 

61舞蹈编导理论与实践

 

101思想政治理论

201英语一或202俄语或203日语

761舞蹈基础理论

861舞蹈史

复试:

a 自编舞蹈剧目表演

b 命题即兴

c 面试

跨学科、同等学力加试:

a剧目表演

b舞蹈作品分析

 

胡玉平(外聘)

 

 

62舞蹈写作与批评

101思想政治理论

201英语一或202俄语或203日语

761舞蹈基础理论

861舞蹈史

复试:

a舞蹈剧目表演

b舞蹈写作

c面试

跨学科、同等学力加试:

a舞蹈评论

b艺术概论

王延辉(外聘)

 

 

63山东民间舞表演与教学研究

101思想政治理论

201英语一或202俄语或203日语

761舞蹈基础理论

861舞蹈史

复试:

a 舞蹈剧目表演

b 山东民间舞组合展示

c 面试

跨学科、同等学力加试:

a山东民间舞剧目表演

b 舞蹈作品分析

张荫松(外聘)

 

64舞蹈科学训练与实践

101思想政治理论

201英语一或202俄语或203日语

761舞蹈基础理论

861舞蹈史

 

复试:

a专业技能测试

b舞蹈剧目表演

c面试

跨学科、同等学力加试:

a专业技能测试

b剧目表演

赵永光

 

 

65中国舞蹈史

101思想政治理论

201英语一或202俄语或203日语

761舞蹈基础理论

861舞蹈史

 

复试:

a舞蹈剧目表演

b舞蹈写作

c面试

跨学科、同等学力加试:

a中国舞蹈史

b艺术概论

王 岩

 

66舞蹈文化人类学

 

101思想政治理论

201, , 英语一或202俄语或203日语

761舞蹈基础理论

861舞蹈史

 

复试:

A舞蹈剧目表演

b舞蹈写作

c面试

跨学科、同等学力加试:

a民间舞蹈文化研究

b 艺术概论

罗 斌(外聘)

 


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基本信息

专业名称:音乐与舞蹈学     专业代码:130200     门类/类别:艺术学     学科/类别:音乐与舞蹈学

专业介绍

燕山大学为例
本学科着重于音乐表演与教学研究、音乐理论研究及舞蹈史论和中国民间舞蹈文化研究。培养具有独立从事音乐表演与教学和音乐与舞蹈理论研究的高级别专业人才。
本学科主要研究方向:音乐表演与教学(声乐、民乐、键盘、小提琴、大提琴)、作曲技术理论(和声)、传统音乐理论、西方音乐理论、中国民间舞蹈文化、中国古代舞蹈史。   本学科近年来获国家级、省级奖项30余项,出版专著9部,发表论文百余篇。   本学科现有教授7人,副教授13人。   欢迎音乐表演、音乐教育、舞蹈表演的本科毕业生报考。

专业点分布

国艺术研究院 中国戏曲学院 河北师范大学 燕山大学 山西大学 内蒙古大学 沈阳音乐学院 延边大学 齐齐哈尔大学 佳木斯大学 上海师范大学 上海戏剧学院 上海音乐学院 南京艺术学院 江苏师范大学 温州大学 安徽师范大学 江西科技师范大学 曲阜师范大学 河南师范大学 武汉音乐学院 武汉体育学院 深圳大学 星海音乐学院 广西艺术学院 西南民族大学 四川音乐学院 云南艺术学院 云南师范大学 西安音乐学院 新疆艺术学院

专业院校排名

1302 音乐与舞蹈学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 11 所,本次参评11 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 69 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10045 中央音乐学院 A+
2 10278 上海音乐学院 A+
3 10046 中国音乐学院 A
4 10051 北京舞蹈学院 A-
5 10331 南京艺术学院 A-
6 10394 福建师范大学 A-
7 10028 首都师范大学 B+
8 10072 天津音乐学院 B+
9 10177 沈阳音乐学院 B+
10 10200 东北师范大学 B+
11 10587 星海音乐学院 B+
12 10654 四川音乐学院 B+
13 10728 西安音乐学院 B+
14 10033 中国传媒大学 B
15 10052 中央民族大学 B
16 10319 南京师范大学 B
17 10445 山东师范大学 B
18 10542 湖南师范大学 B
19 10607 广西艺术学院 B
20 14560 哈尔滨音乐学院 B
21 10209 吉林艺术学院 B-
22 10270 上海师范大学 B-
23 10345 浙江师范大学 B-
24 10384 厦门大学 B-
25 10475 河南大学 B-
26 10574 华南师范大学 B-
27 10690 云南艺术学院 B-
28 10027 北京师范大学 C+
29 10049 中国戏曲学院 C+
30 10279 上海戏剧学院 C+
31 10370 安徽师范大学 C+
32 10414 江西师范大学 C+
33 10635 西南大学 C+
34 10736 西北师范大学 C+
35 10002 中国人民大学 C
36 10094 河北师范大学 C
37 10108 山西大学 C
38 10166 沈阳师范大学 C
39 10446 曲阜师范大学 C
40 10476 河南师范大学 C
41 10511 华中师范大学 C
42 10742 西北民族大学 C
43 11078 广州大学 C
44 10165 辽宁师范大学 C-
45 10184 延边大学 C-
46 10459 郑州大学 C-
47 10602 广西师范大学 C-
48 10656 西南民族大学 C-
49 11065 青岛大学 C-

音乐与舞蹈学研究生考试科目:
考试科目
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③654中外舞蹈史
④861舞蹈理论与作品分析
 
音乐与舞蹈学考研参考书:
071音乐系专业代码、名称及研究方向
考试科目
备注
130200音乐与舞蹈学
考生报考时须注明研究方向。第16
方向舞蹈方向只招收推免生,不招
收统考生。01钢琴
02声乐
03小提琴
04大提琴
05琵琶
06扬琴
07手风琴
08双排键电子琴
09二胡
10室内乐教学与研究
11作曲
12作曲技术理论
13民族音乐学
14中国音乐史
①101思想政治理论②201英语一③614中外音乐史 ④819和声与音乐分析
15文化产业与艺术管理
①101思想政治理论②201英语一③614中外音乐史④818艺术概论
16舞蹈
①101思想政治理论②201英语一③639中外舞蹈史 ④867舞蹈作品分析
 
音乐与舞蹈学研究生就业方向:
近年来,在严峻的就业形势下,毕业生的择业更趋于理性化。他们根据自身的实际情况,及时调整期望值,进而找到适合自己的用人单位,实现个人与单位之间的双赢。
对于演员的要求,近几年,毕业生自身优势越来越好,随之而来的竞争也越来越激烈,我们需要的演员不仅仅要具备基本的专业基础,比如身体的软度、开度,跳转翻等各种能力、技术,还需要演员具备应对编导各种要求的能力,思想要开阔,能够接受各种形式的表演,具有可塑造性。另外,演员认真的工作态度、品性的优良,与其他演员的融洽及团队精神在工作中也是十分重要的。