山东大学生物化学与分子生物学研究生一对一辅导

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山东大学生物化学与分子生物学考研考试科目
生物化学与分子生物学 [071010] 学术学位

专业信息

所属院校:山东大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:微生物技术研究院
所属门类代码、名称:[07]理学
所属一级学科代码、名称:[10]生物学

专业招生详情

研究方向: 01生物化学
02分子生物学
03蛋白质结构与功能
04生物催化
05微生物代谢调控
06基因编辑技术
招生人数: 10
考试科目: ①101思想政治理论
②201英语一
③629生物化学(生)
④839细胞生物学
备  注: 同等学力加试:
1.微生物学
2.生物综合
生物化学与分子生物学 [071010] 学术学位

专业信息

所属院校:山东大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:生命科学学院
所属门类代码、名称:[07]理学
所属一级学科代码、名称:[10]生物学

专业招生详情

研究方向: 01分子生物学
02生物化学
招生人数: 5
考试科目: ①101思想政治理论
②201英语一
③629生物化学(生)
④839细胞生物学
备  注: 同等学力加试:
1.生物技术
2.生物综合

生物化学与分子生物学 [071010] 学术学位

专业信息

所属院校:山东大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:高等医学研究院
所属门类代码、名称:[07]理学
所属一级学科代码、名称:[10]生物学

专业招生详情

研究方向: 01 表观转录调控与疾病
招生人数: 2
考试科目: Ⅰ组:
①101思想政治理论
②201英语一
③642生物化学(医)
④855病理学
Ⅱ组:
①101思想政治理论
②201英语一
③629生物化学(生)
④839细胞生物学
以上两组任选一组
备  注: 同等学力加试:
1.内科学
2.生理学
研究生工作

苑辉卿:lyuanhq@sdu.edu.cn

卢翌:luyisdu@126.com

教学工作

田克立:tiankeli@sdu.edu.cn

徐霞:xuxia26@sdu.edu.cn

科研工作

孙金鹏:sunjinpeng@sdu.edu.cn

卢翌:luyisdu@126.com

日常管理

刘师莲:liushilian@sdu.edu.cn

刘志方:liuzhifang@sdu.edu.cn

安全员

卢翌:luyisdu@126.com



支部工作

王伟:jinglewei@sdu.edu.cn


工会工作

郝建荣:haojr28@sdu.edu.cn



网站管理

肖鹏:pengxiao@sdu.edu.cn
 
生物化学与分子生物学 [071010] 学术学位

专业信息

所属院校:山东大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:基础医学院
所属门类代码、名称:[07]理学
所属一级学科代码、名称:[10]生物学

专业招生详情

研究方向:
招生人数: 6
考试科目: Ⅰ组:
①101思想政治理论
②201英语一
③642生物化学(医)
④855病理学
Ⅱ组:
①101思想政治理论
②201英语一
③629生物化学(生)
④839细胞生物学
以上两组任选一组
备  注: 同等学力加试:
1.内科学
2.生理学
生物化学与分子生物学 [071010] 学术学位

专业信息

所属院校:山东大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:国家糖工程技术研究中心
所属门类代码、名称:[07]理学
所属一级学科代码、名称:[10]生物学

专业招生详情

研究方向: 01酶学与生物催化
02糖生物技术
03糖生物药物
04生物医学材料
招生人数: 7
考试科目: ①101思想政治理论
②201英语一
③629生物化学(生)
④839细胞生物学
备  注: 同等学力加试:
1.生物技术
2.生物综合
生物化学与分子生物学研究生培养方案
 
培养单位 山东大学基础医学院 培养层次 √硕士 √博士 √硕博 √直博
学科名称  生物化学与分子生物学 专业 学科代码 硕士代码071010、博士代码071010
覆盖二级学科
(按一级学科制订方案需填写)
 
适用年级  2018 级开始适用 修订时间  2018  05
学制 硕士: 3 年,最长学习年限: 4 年 
博士: 4 年,最长学习年限: 6
硕博: 5 年,最长学习年限: 7
直博: 5 年,最长学习年限: 7
提前毕业要求 普通博士:可申请提前毕业,最长提前时间不超过1年,以第一作者(山东大学为第一作者单位)在SCI收录期刊上发表与学位论文相关的JCR 1区学术论文(不含综述)1篇 。
备注:1.论文影响因子及分区:参见由中国科学院文献情报中心提供的JCR期刊影响因子及分区情况表;2.对以并列第一作者发表的论文须与本人的学位论文有关,论文篇数及影响因子均按并列作者人数平均后计算。
硕士、硕博连读和直博不允许提前毕业。
应修总学分与课程设置
(具体课程列表另附页-附件2)
硕士:总学分≥ 30 学分,必修学分≥  20 学分
课程设置要求:
1. 必修课(学位课)
思想政治理论,3学分;第一外国语,3学分;生物医学导论,4学分;
专业外语,2学分(修读培养方案中1门及以上全英语教学必修课程并通过课程考核的,可免修专业外语)。
学位基础课:(2-3门)
学位专业课:(2-3门)
2. 选修课(非学位课)
修读不少于2门选修课,其中必须包含1门全英语教学课程和1门公共选修课(或跨培养单位选修课)。3. 补修课
跨学科或以同等学力考入的研究生须补修本专业本科阶段主干课程1-2门。特别说明:硕士研究生入学考试科目或在本科阶段学习的课程与应补的课程科目相同或研究生阶段学习的课程内容与应补的课程科目内容密切相关,且考试成绩合格者,可以免修。补修课程的考核方式及考核由导师组决定,成绩必须合格但不记学分。
博士:总学分≥ 14 学分,必修学分≥ 10 学分
课程设置要求:
1. 必修课(学位课)
中国马克思主义与当代,2学分;生物医学导论,4学分;
专业外语,2学分(培养方案中有1门及以上全英语教学必修课程的,相应专业研究生选修并通过课程考核,可免修专业外语)。
学位专业课,3学分。学位专业课由导师组开设,可采取以下三种形式之一: ①经典著作或文献阅读 :写出读书报告3篇,由导师或导师小组评定成绩,每篇为1学分。②由本专业组织统一授课,采取课程考试方式 ③由本专业(未统一开课的)命题并组织考试,具体的考试方式由各专业自行决定。
2. 选修课(非学位课)
第一外国语为非英语的博士生,“第二外国语(英)”为必选。
3. 补修课
跨学科或以同等学力考入的博士生须补修本专业硕士阶段主干课程1-2门。特别说明:博士研究生入学考试科目或在博士生阶段学习的课程与应补的课程科目相同或博士研究生阶段学习的课程内容与应补的课程科目内容密切相关,且考试成绩合格者,可以免修。补修课程的考核方式及考核由导师组决定,成绩必须合格但不记学分。
硕博:总学分≥  40  学分,必修学分≥ 25  学分
课程设置要求:
1. 必修课(学位课)
思想政治理论,3学分;中国马克思主义与当代,2学分;生物医学导论,4学分;
第一外国语,3学分;
专业外语(博士),2学分(培养方案中有1门及以上全英语教学必修课程的,相应专业研究生选修并通过课程考核,可免修专业外语)。
学位专业课,3学分。学位专业课由导师组开设,可采取以下三种形式之一: ①经典著作或文献阅读 :写出读书报告3篇,由导师或导师小组评定成绩,每篇为1学分。②由本专业组织统一授课,采取课程考试方式 ③由本专业(未统一开课的)命题并组织考试,具体的考试方式由各专业自行决定。)
2. 选修课(非学位课)
修读不少于2门选修课,其中必须包含1门全英语教学课程和1门公共选修课(或跨培养单位选修课)。已在硕士阶段完成专业选修课者不再选修。
第一外国语为非英语的硕博连读研究生,“第二外国语(英)”为必选。
3. 补修课
跨学科或以同等学力考入的硕博连读研究生在硕士阶段须补修本专业本科阶段主干课程1-2门。特别说明:硕士研究生入学考试科目或在本科阶段学习的课程与应补的课程科目相同或研究生阶段学习的课程内容与应补的课程科目内容密切相关,且考试成绩合格者,可以免修。补修课程的考核方式及考核由导师组决定,成绩必须合格但不记学分。
直博:总学分≥ 32  学分,必修学分≥ 19  学分
课程设置要求:
应修总学分:32,其中必修19学分(含培养环节学分)。
1. 必修课(学位课)
中国马克思主义与当代,2学分;生物医学导论,4学分;
专业外语(博士),2学分
    学位专业课,3学分。学位专业课由导师组开设,可采取以下三种形式之一: ①经典著作或文献阅读 :写出读书报告3篇,由导师或导师小组评定成绩,每篇为1学分。②由本专业组织统一授课,采取课程考试方式 ③由本专业(未统一开课的)命题并组织考试,具体的考试方式由各专业自行决定。)
2. 选修课(非学位课)
修读不少于2门选修课,其中必须包含1门全英语教学课程和1门公共选修课(或跨培养单位选修课)。已在硕士阶段完成专业选修课者不再选修。
第一外国语为非英语的直博研究生,“第二外国语(英)”为必选。
培养目标 学术型硕士研究生培养目标:
1、培养德智体全面发展,在本专业具有坚实的理论基础和系统的专业知识,熟悉科学研究的基本环节,具有创新精神、创新能力和从事本专业教学和科学研究等工作能力的高层次专门人才,并为进一步深造打下基础。
2、具有严谨的科学态度和敬业精神;注重知识、能力和综合素质的培养。
3、掌握一门外语,有较强的听说读写能力并能熟练地阅读本专业的外文资料。
4、身心健康。
 
学术型博士研究生(含硕博连读、直博)培养目标:
1、 热爱祖国,品德优良,具有强烈的事业心和团队精神。
2、 培养博学多才,在本领域具有坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识;熟悉本学科的最新研究状况及发展趋势;具有独立从事科学研究工作能力,在本领域中做出创新性成果的高层次创造性人才。
3、 精通一门外语,能熟练地阅读本专业的外文资料并具有一定的外语写作和国际学术交流的能力。如果第一外语不是英语,则第二外语必须选英语。
4、身心健康。
 
研究方向 1.肿瘤相关基因的表达调控及功能研究
2.肿瘤的发生发展机制及治疗靶点的结构解析与药物发现
3.神经退行性疾病的分子病理机制及治疗策略
 
培养方式 学术型硕士研究生培养方式:
硕士研究生培养实行导师负责制,提倡实行导师负责和导师组指导相结合的培养方式。导师组由本专业及相关专业3-5名具有讲师以上职称人员组成。鼓励“三种经历”,即社会实践经历、第二校园经历和海外经历。研究生在第二校园经历和海外经历中取得的学分,与培养计划内必修课内容及要求基本相同的,经导师认定后,提交基础医学院学位分委员会讨论认定,可以作为必修课成绩,取得相应学分,培养计划以外的课程可作为选修课学分认定。
 
学术型博士研究生(含硕博连读、直博)培养方式:
实行导师个别指导或导师负责与指导小组集体培养相结合的方式,指导小组由3-5名本专业和相关学科的专家(具有副教授及以上职称)组成,其中应有一名校内跨学科的导师或校外导师,研究生导师任组长。
博士研究生的培养采取基本课程学习和论文研究工作相结合的方式。通过课程学习,应完成学术学位必需的学分。在博士研究生培养过程中,实行导师个别指导和导师负责与指导小组集体培养相结合的指导方式,注重培养博士研究生的获取知识能力、科学研究能力、学术创新能力、学术鉴别能力和学术交流能力。通过论文研究工作,达到学术学位所要求的研究成果,具备独立从事科学研究的能力。
 
其他培养环节及要求
培养环节 学分 内容或要求 备注
前沿讲座
(硕士)
2 前沿讲座旨在使研究生熟悉本学科的重要学术理论和前沿性成果,提高研究生参与学术活动的兴趣,提升学术交流能力。前沿讲座由两部分构成,一是要求研究生参与不少于15次的学术活动,包括各类学术论坛、学术讲座、学术会议等,其中每年至少参加5次卓越论坛或创新论坛;二是要求研究生主讲不少于2次的前沿讲座。前沿讲座应贯穿研究生培养的整个过程。  
前沿讲座
(博士)
5 前沿讲座旨在使研究生熟悉本学科的重要学术理论和前沿性成果,提高研究生参与学术活动的兴趣,提升学术交流能力。前沿讲座由两部分构成,一是要求研究生参与不少于15次的学术活动,包括各类学术论坛、学术讲座、学术会议等,其中每年至少参加5次卓越论坛或创新论坛;二是要求研究生主讲不少于5次的前沿讲座。前沿讲座应贯穿研究生培养的整个过程。  
前沿讲座
(硕博、直博)
6 前沿讲座旨在使研究生熟悉本学科的重要学术理论和前沿性成果,提高研究生参与学术活动的兴趣,提升学术交流能力。前沿讲座由两部分构成,一是要求研究生参与不少于18次的学术活动,包括各类学术论坛、学术讲座、学术会议等,其中每年至少参加5次卓越论坛或创新论坛;二是要求研究生主讲不少于6次的前沿讲座。前沿讲座应贯穿研究生培养的整个过程。  
讨论班
(硕士)
1 讨论班指一定范围内的研究生在指导者的引导下围绕特定主题进行研讨,一般以研究方向或课题组为单位设立。讨论班定期举行,每期有明确的主题,要求研究生充分参与讨论,展开学术争鸣。讨论班是一种极具研究强度的学习形式,旨在通过参与者的直接交流和思想碰撞,以开拓思维,激发创新,养成研究生独立从事科学研究的能力;讨论班同时也是一种学术指导形式,鼓励导师或导师组依托讨论班对研究生进行有效的学术指导。
   硕士研究生自第三学期,应至少每两周参加一次讨论班。每次讨论班应有完整记录。(主持人/组织者签字、参加人员名单、讨论主题,考核成绩)
 
讨论班
(博士)
1 讨论班指一定范围内的研究生在指导者的引导下围绕特定主题进行研讨,一般以研究方向或课题组为单位设立。讨论班定期举行,每期有明确的主题,要求研究生充分参与讨论,展开学术争鸣。讨论班是一种极具研究强度的学习形式,旨在通过参与者的直接交流和思想碰撞,以开拓思维,激发创新,养成研究生独立从事科学研究的能力;讨论班同时也是一种学术指导形式,鼓励导师或导师组依托讨论班对研究生进行有效的学术指导。
   博士研究生自第二学期开始,应至少每两周参加一次讨论班。每次讨论班应有完整记录。(主持人/组织者签字、参加人员名单、讨论主题,考核成绩)
含硕博、直博
社会实践
(硕士)
1 硕士生应参加生化与分子生物学相关专业本科或硕士生实验教学工作,由系分管教学主任负责安排,学时在20-30学时之间。学系将对其教学能力、水平和质量做出评估。  
硕士中期考核 / 硕士研究生实行中期考核制度,具体按学校有关规定执行。中期考核在第三学期完成,内容包括:思想表现、科研能力、论文设计与准备及身体健康状况等。考核合格者进入硕士论文研究与写作阶段;考核不合格者,按学校有关规定处理。  
转博资格考试 / 硕博连读研究生在入学后第三学期进行转博资格考试,具体按学校有关文件执行。 硕博
博士中期考核 / 博士研究生生实行中期考核制度,要求在第三学期完成(硕博连读和直博研究生要求在第五学期完成)。由5-7名专家组成考核委员会负责对博士生入学以来的思想表现、科研能力、论文的设计与准备及健康状况等进行综合考评。考核合格者进入博士论文研究与写作阶段。考核不合格者,按学校有关规定处理。
每年中期考核优秀比例不超过20%,暂缓通过比例不低于15%,学生出现下列情况之一,则中期考核暂缓通过。
① 两门以上课程不及格;
② 中期考核专业英语或专业知识考试不合格;
③ 存在违规违纪或学术不端行为;
④ 课题研究进度缓慢,无法正常毕业。
含硕博、直博
科学研究与创新性成果要求
学生类型 具体要求 备注
硕士 硕士研究生在学期间发表学术论文不做统一要求,是否发表及发表刊物级别由导师决定。  
博士(含硕博连读、直博) 以第一作者(山东大学为第一作者单位)在SCI收录期刊上发表与学位论文相关的学术论文(不含综述),论文影响因子单篇3分及以上;且 JCR 2区及以上论文。
 
备注:1.论文影响因子及分区:参见由中国科学院文献情报中心提供的JCR期刊影响因子及分区情况表;2.对以并列第一作者发表的论文须与本人的学位论文有关,论文篇数及影响因子均按并列作者人数平均后计算。
 
学位论文
学生类型 学位论文要求 备注
硕士 1、科研时间:硕士研究生从事科学研究或学位论文工作的时间不少于一年半。
2、开题报告:开题时间为第二学期。
开题前必须完成对不少于30篇相关文献的综述,由导师组3位及以上成员进行审核,并给出评定、备案。
开题报告必须在本学科或相关学科范围内公开进行,由学科负责人或导师(指导小组负责人)组织3~5名相关学科专家对开题报告进行评议。开题报告内容包括选题的目的、依据,目前国内外进展的状况,研究的基本内容,采用的方法与手段,预期达到的水平,科研的条件,可能出现的问题及解决的方法,进度安排,与本课题有关的工作积累、已有的研究工作成绩;经费预算等。开题委员会专家对上述汇报给予评议,开题报告要求有文字记录备案。
3、中期检查:
研究生在开题后的论文研究阶段,必须向导师组(含相关专家)进行至少2次以上论文中期报告,考核组在审核原始资料和听取汇报的基础上给出评价,并对今后工作给予指导。中期检查要求有文字记录备案。
4、学位论文预答辩:
在提交学位论文答辩申请前1个月,由学院学位评定分委员会组织进行公开预答辩。预答辩委员会成员对硕士学位论文进行严格、认真的审查,详细指出论文中存在的不足和问题,提出改进意见。预答辩所有要求(包括程序、时间)与正式答辩相同,有关预答辩工作按研究生院相关规定执行。
5、学位论文
学位论文按照《山东大学论文规范》要求执行。论文应数据可靠,分析合理恰当、写作规范,具有较高的学术价值和社会价值。
6、研究生学习期满,修满规定的学分、成绩合格,并完成社会实践、前沿讲座、讨论班、学位论文等规定的培养环节,通过论文答辩,发给山东大学毕业证书;硕士研究生不允许提前毕业。经学校学位评定委员会审议通过后,可授予硕士学位证书。
 
博士(含硕博连读、直博) 1、选题和开题报告
博士论文的选题直接关系到论文的质量和水平,要求博士生在广泛调阅文献资料,熟悉本学科的国内外发展前沿的基础上,明确主攻方向,在导师的指导下确定论文题目。
开题前必须完成对不少于60篇相关文献的综述,字数不少于5000字。综述由导师组3位及以上成员进行审核,并给出评定、备案。
博士研究生正式进入论文工作前必须先进行开题报告,听取专家意见,完善论文思路,开题报告要求在第二学期完成。博士生的开题报告必须在本学科或相关学科范围内公开进行,由学科负责人或导师(指导小组负责人)组织3~5名相关学科专家对开题报告进行论证,专家中博士生导师的比例不低于50%。博士学位论文开题报告的内容应包括:选题的目的、依据,目前国内外进展的状况,研究的基本内容,采用的方法与手段,预期达到的水平,科研的条件,可能出现的问题及解决的方法,进度安排,与本课题有关的工作积累、已有的研究工作成绩;经费预算等。开题报告完成后,开题指导小组进行充分讨论评价后,方可确定研究的题目。开题报告及其相关记录存档备案。
2、定期检查学位论文的进展情况
研究生在开题后的论文研究阶段,必须向导师组进行至少2次以上论文中期报告,导师组在听取汇报和原始资料审核的基础上给出评价,并对今后工作给予指导。中期报告要求有文字记录备案。
研究生应定期向导师及导师组汇报论文进展情况,及时解决论文研究进行过程中存在的问题,使课题得以顺利进行。
3、实验记录
认真进行原始材料审核(在论文中期报告和预答辩时进行),毕业论文研究原始记录使用统一的实验记录本,按学院制定的统一审核表,由导师及专家进行审核并备案。
 
4、学位论文预答辩
博士研究生应在申请学位论文答辩前1个月,由学院学位评定分委员会组织进行公开预答辩。预答辩委员会成员对博士学位论文及相关进行严格、认真的审查,详细指出论文中存在的不足和问题,提出修改意见。有关预答辩工作按研究生院相关规定执行。
5、学位论文
博士学位论文按照《山东大学论文规范》要求执行。论文应数据可靠,分析合理恰当、写作规范,具有较高的学术价值和社会价值。
6、毕业及学位授予
研究生学习期满,修满规定的学分、成绩合格,并完成前沿讲座、讨论班、学位论文等规定的培养环节,通过论文答辩,发给山东大学毕业证书;经学校学位评定委员会审议通过后,可授予博士学位证书。
 
本学科主要经典著作和专业期刊目录
著作:
1. Reginald H. Garrett, Charles M. Grisham. Biochemistry.4rd ed. Thomson Books/Cole, Belmont USA. 2010
2. Jocelyn E. Krebs, Elliott S. Goldstein & Stephen T. Kilpatrick. LEWIN's GENES X. Jones and Bartlett Publishers. 2011
3. David L. Nelson & Michael M. Cox. Lehninger Principles of Biochemistry. 5th ed. Worth Publishers, New York. 2008
4. Jeremy M. Berg, John L. Tymoczko, Lubert Stryer. Biochemistry. 5th ed. New York: W. H. Freeman and Company, 2006
5. Robert K. Murray, Daryl K. Granner, Peter A. Mayes, et al. Harper’s Biochemistry. 29th ed. McGraw-Hill Companies Inc. 2012
6. Thomas M. Devlin. Textbook of Biochemistry with Clinical Correlations. 7th Edition. John Wiley & Sons. 2010
期刊
1. Nature
2. Cell
3. Science
4. Nature Medicine
5. Journal of Biological Chemistry
6. Nature Chemical Biology
7. Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America (PNAS)
8. Biochemistry
9. Journal of Molecular Biology
10. Molecular Pharmacology
11. British Journal of Pharmacology
12. Nature Communications
13. FASEB Journal
14. Cell Reports
15. IJBCB
16. Journal of Neurochemistry
 
 
 
 
审核意见
学科、专业负责人意见  
 
负责人(签名):                                           
                                         年   月   日
学位评定分委会审核意见  
 
分委员会主席(签名):              盖章: 
                                         年   月   日

基本信息

专业名称:生物化学与分子生物学     专业代码:071010     门类/类别:理学     学科/类别:生物学

专业介绍

山西医科大学为例
生物化学与分子生物学学科简介(山西医科大学)  
 
一、学科名称及学科代码
生物化学与分子生物学(学科代码071010)
二、学科带头人
牛勃,男,1959年生,教授,博士生导师。1989年毕业于中国医学科学院,获博士学位。1997年被山西省教育厅授予学科带头人。在国内外重要学术刊物上发表论文共50余篇。出版专著(译著等)2部。获国家及省部级科技奖励7项。承担国家“863”重大项目1项,国家自然科学基金面上项目1项,省部级项目6 项。
三、学科研究方向简介
1、以基因工程标准化表达体系\生物诊疗体系为基础的应用研究:自1993年开始研究细胞治疗体系和基因工程标准化表达体系,先后表达了IL-2、hHGF、PF4、hPK-5、Anqi蝰蛇毒素等9种细胞因子和多肽。并建立串联表达、小分子多肽表达、半人工化表达、基因工程抗体表达等体系。完成了“肝细胞特异性表达体系的构建及肿瘤特异性表达体系的研究”、“LAK细胞及TIL细胞的制备及临床应用”及“铂乐宁新药临床前研究”等10项省部级成果。
2、大肠癌发病状况与基因分型、早期诊断的研究:从蛋白质的基本结构功能出发,应用现代生物信息学和结构生物化学的理论和技术方法,系统研究大肠癌发病的分子机制,通过基因芯片、SNP等技术,研究导致大肠癌转移的分子机制,从黏附、水解及新生血管生成过程中发现了新生物大分子对肿瘤细胞信号转导的调控作用;目前已经发现3种在大肠癌转移中发挥重要作用的新基因,课题组正在继续研究这些基因的生物学功能。
3、重大遗传疾病的功能基因组学:结合发育分子生物学的理论,利用基因组学的基本技术,从神经管畸形的视角研究人神经管发育的过程。重点解决的科学问题是识别重要出生缺陷的分子发病机制,进一步开发出生缺陷的一级预防措施和其他相关出生缺陷的早期筛查和干预方法;建立出生缺陷的家系资源库及一些常见出生缺陷疾病的基因及分子机制研究。
四、学科近几年取得的成绩
本学科始创于1949年,1984年开始培养硕士研究生,1989年被评为国务院硕士学位授权单位,1999年被山西省教委批准为山西省重点学科,2000年被国家科委批准为国家“863”计划试验基地,2004年被授予山西省高等学校示范性实验室。拥有国家科委火炬计划山西开发区生物技术开放实验室,山西省生命科学硅谷研发中心,山西省新药工程技术研究中心,中国北方生物诊疗中心等科学和研究中心。培养研究生45多人,联合培养博士研究生4人,目前在读硕士研究生12人,在读博士研究生3人。五年来承担包括国家“863”、“973”子课题、国家自然科学基金等计划在内的各级各类课题30余项。近年来获得国家及省部级奖励20多项,科技项目鉴定8项,获发明专利5项,14项省部级研究成果。有8项成果进行了科技成果转化,取得了较大的社会影响。近年来在国内外杂志发表科研论文350余篇,其中1篇被SCI收录,3篇被EI收录,20多篇被Medline收录。主编、参编全国教材3本,专著5本。

专业点分布

解放军医学院 北京师范大学 首都师范大学 首都医科大学 北京协和医学院 北京大学 北京交通大学 北京理工大学 中国农业大学 北京林业大学 北京科技大学 中国林业科学研究院 中国农业科学院 中国地质大学(北京) 中国科学院大学 南开大学 天津科技大学 天津大学 河北医科大学 河北农业大学 河北大学 河北师范大学 中央司法警官学院 河北科技师范学院 山西医科大学 山西大学 内蒙古农业大学 大连大学 沈阳师范大学 辽宁大学 大连理工大学 大连海洋大学 沈阳药科大学 大连医科大学 中国医科大学 沈阳农业大学 锦州医科大学 延边大学 东北师范大学 吉林农业大学 吉林大学 北华大学 哈尔滨师范大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨医科大学 黑龙江大学 齐齐哈尔大学 佳木斯大学 黑龙江八一农垦大学 东北林业大学 东北农业大学 牡丹江师范学院 牡丹江医学院 上海生物制品研究所 海军军医大学 复旦大学 同济大学 上海交通大学 东华大学 上海海洋大学 华东师范大学 上海师范大学 华东理工大学 扬州大学 苏州大学 东南大学 江苏科技大学 江南大学 南京中医药大学 江苏师范大学 中国药科大学 南京大学 徐州医科大学 南京医科大学 南京农业大学 江苏大学 南京林业大学 南京师范大学 中国计量大学 宁波大学 浙江大学 浙江农林大学 浙江工业大学 温州大学 安徽大学 中国科学技术大学 合肥工业大学 安徽农业大学 安徽医科大学 皖南医学院 阜阳师范学院 福建师范大学 福建医科大学 福建农林大学 福州大学 华侨大学 厦门大学 江西农业大学 烟台大学 山东理工大学 曲阜师范大学 山东大学 中国海洋大学 山东农业大学 青岛农业大学 潍坊医学院 山东师范大学 郑州大学 河南农业大学 河南大学 河南科技大学 河南师范大学 武汉轻工大学 武汉大学 华中科技大学 长江大学 华中农业大学 中国地质大学(武汉) 中南民族大学 湖北大学 华中师范大学 湖南农业大学 中南大学 湖南师范大学 南方医科大学 中山大学 华南农业大学 暨南大学 华南理工大学 深圳大学 广州医科大学 广东医科大学 华南师范大学 汕头大学 广西师范大学 广西医科大学 广西大学 重庆师范大学 重庆医科大学 陆军军医大学 西南大学 四川大学 电子科技大学 四川农业大学 四川师范大学 西南交通大学 贵州师范大学 遵义医学院 贵州医科大学 昆明理工大学 昆明医科大学 西南林业大学 云南农业大学 云南师范大学 云南大学 空军军医大学 西北大学 西安交通大学 西北农林科技大学 陕西师范大学 延安大学 陕西理工大学 兰州大学 兰州理工大学 西北师范大学 宁夏大学 石河子大学 新疆农业大学 塔里木大学 新疆医科大学

专业院校排名

0710 生物学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 91 所,本次参评75 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 161 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10003 清华大学 A+
3 10248 上海交通大学 A+
4 10019 中国农业大学 A
5 10284 南京大学 A
6 10358 中国科学技术大学 A
7 10486 武汉大学 A
8 10504 华中农业大学 A
9 10055 南开大学 A-
10 10200 东北师范大学 A-
11 10246 复旦大学 A-
12 10335 浙江大学 A-
13 10384 厦门大学 A-
14 10487 华中科技大学 A-
15 10558 中山大学 A-
16 10610 四川大学 A-
17 10025 首都医科大学 B+
18 10027 北京师范大学 B+
19 10028 首都师范大学 B+
20 10183 吉林大学 B+
21 10247 同济大学 B+
22 10269 华东师范大学 B+
23 10319 南京师范大学 B+
24 10422 山东大学 B+
25 10423 中国海洋大学 B+
26 10533 中南大学 B+
27 10559 暨南大学 B+
28 10673 云南大学 B+
29 10712 西北农林科技大学 B+
30 10718 陕西师范大学 B+
31 10730 兰州大学 B+
32 90032 第四军医大学 B+
33 10022 北京林业大学 B
34 10126 内蒙古大学 B
35 10159 中国医科大学 B
36 10161 大连医科大学 B
37 10225 东北林业大学 B
38 10226 哈尔滨医科大学 B
39 10364 安徽农业大学 B
40 10389 福建农林大学 B
41 10475 河南大学 B
42 10476 河南师范大学 B
43 10511 华中师范大学 B
44 10512 湖北大学 B
45 10537 湖南农业大学 B
46 10542 湖南师范大学 B
47 10635 西南大学 B
48 10697 西北大学 B
49 10075 河北大学 B-
50 10086 河北农业大学 B-
51 10094 河北师范大学 B-
52 10108 山西大学 B-
53 10114 山西医科大学 B-
54 10264 上海海洋大学 B-
55 10346 杭州师范大学 B-
56 10394 福建师范大学 B-
57 10403 南昌大学 B-
58 10445 山东师范大学 B-
59 10561 华南理工大学 B-
60 10574 华南师范大学 B-
61 10593 广西大学 B-
62 10626 四川农业大学 B-
63 10657 贵州大学 B-
64 10698 西安交通大学 B-
65 10089 河北医科大学 C+
66 10141 大连理工大学 C+
67 10165 辽宁师范大学 C+
68 10193 吉林农业大学 C+
69 10251 华东理工大学 C+
70 10270 上海师范大学 C+
71 10343 温州医科大学 C+
72 10345 浙江师范大学 C+
73 10370 安徽师范大学 C+
74 10532 湖南大学 C+
75 10538 中南林业科技大学 C+
76 10560 汕头大学 C+
77 10611 重庆大学 C+
78 10755 新疆大学 C+
79 11065 青岛大学 C+
80 11117 扬州大学 C+
81 10065 天津师范大学 C
82 10145 东北大学 C
83 10184 延边大学 C
84 10212 黑龙江大学 C
85 10213 哈尔滨工业大学 C
86 10231 哈尔滨师范大学 C
87 10280 上海大学 C
88 10285 苏州大学 C
89 10320 江苏师范大学 C
90 10338 浙江理工大学 C
91 10341 浙江农林大学 C
92 10356 中国计量大学 C
93 10357 安徽大学 C
94 10459 郑州大学 C
95 10466 河南农业大学 C
96 10674 昆明理工大学 C
97 10005 北京工业大学 C-
98 10140 辽宁大学 C-
99 10160 锦州医科大学 C-
100 10166 沈阳师范大学 C-
101 10289 江苏科技大学 C-
102 10299 江苏大学 C-
103 10359 合肥工业大学 C-
104 10366 安徽医科大学 C-
105 10386 福州大学 C-
106 10524 中南民族大学 C-
107 10619 西南科技大学 C-
108 10637 重庆师范大学 C-
109 10681 云南师范大学 C-
110 10699 西北工业大学 C-
111 10749 宁夏大学 C-
112 11075 三峡大学 C-

全国第四轮学科评估结果(2017年)0710 生物学排名:
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 91 所,本次参评75 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 161 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10003 清华大学 A+
3 10248 上海交通大学 A+
4 10019 中国农业大学 A
5 10284 南京大学 A
6 10358 中国科学技术大学 A
7 10486 武汉大学 A
8 10504 华中农业大学 A
9 10055 南开大学 A-
10 10200 东北师范大学 A-
11 10246 复旦大学 A-
12 10335 浙江大学 A-
13 10384 厦门大学 A-
14 10487 华中科技大学 A-
15 10558 中山大学 A-
16 10610 四川大学 A-
17 10025 首都医科大学 B+
18 10027 北京师范大学 B+
19 10028 首都师范大学 B+
20 10183 吉林大学 B+
21 10247 同济大学 B+
22 10269 华东师范大学 B+
23 10319 南京师范大学 B+
24 10422 山东大学 B+
25 10423 中国海洋大学 B+
26 10533 中南大学 B+
27 10559 暨南大学 B+
28 10673 云南大学 B+
29 10712 西北农林科技大学 B+
30 10718 陕西师范大学 B+
31 10730 兰州大学 B+
32 90032 第四军医大学 B+
33 10022 北京林业大学 B
34 10126 内蒙古大学 B
35 10159 中国医科大学 B
36 10161 大连医科大学 B
37 10225 东北林业大学 B
38 10226 哈尔滨医科大学 B
39 10364 安徽农业大学 B
40 10389 福建农林大学 B
41 10475 河南大学 B
42 10476 河南师范大学 B
43 10511 华中师范大学 B
44 10512 湖北大学 B
45 10537 湖南农业大学 B
46 10542 湖南师范大学 B
47 10635 西南大学 B
48 10697 西北大学 B
49 10075 河北大学 B-
50 10086 河北农业大学 B-
51 10094 河北师范大学 B-
52 10108 山西大学 B-
53 10114 山西医科大学 B-
54 10264 上海海洋大学 B-
55 10346 杭州师范大学 B-
56 10394 福建师范大学 B-
57 10403 南昌大学 B-
58 10445 山东师范大学 B-
59 10561 华南理工大学 B-
60 10574 华南师范大学 B-
61 10593 广西大学 B-
62 10626 四川农业大学 B-
63 10657 贵州大学 B-
64 10698 西安交通大学 B-
65 10089 河北医科大学 C+
66 10141 大连理工大学 C+
67 10165 辽宁师范大学 C+
68 10193 吉林农业大学 C+
69 10251 华东理工大学 C+
70 10270 上海师范大学 C+
71 10343 温州医科大学 C+
72 10345 浙江师范大学 C+
73 10370 安徽师范大学 C+
74 10532 湖南大学 C+
75 10538 中南林业科技大学 C+
76 10560 汕头大学 C+
77 10611 重庆大学 C+
78 10755 新疆大学 C+
79 11065 青岛大学 C+
80 11117 扬州大学 C+
81 10065 天津师范大学 C
82 10145 东北大学 C
83 10184 延边大学 C
84 10212 黑龙江大学 C
85 10213 哈尔滨工业大学 C
86 10231 哈尔滨师范大学 C
87 10280 上海大学 C
88 10285 苏州大学 C
89 10320 江苏师范大学 C
90 10338 浙江理工大学 C
91 10341 浙江农林大学 C
92 10356 中国计量大学 C
93 10357 安徽大学 C
94 10459 郑州大学 C
95 10466 河南农业大学 C
96 10674 昆明理工大学 C
97 10005 北京工业大学 C-
98 10140 辽宁大学 C-
99 10160 锦州医科大学 C-
100 10166 沈阳师范大学 C-
101 10289 江苏科技大学 C-
102 10299 江苏大学 C-
103 10359 合肥工业大学 C-
104 10366 安徽医科大学 C-
105 10386 福州大学 C-
106 10524 中南民族大学 C-
107 10619 西南科技大学 C-
108 10637 重庆师范大学 C-
109 10681 云南师范大学 C-
110 10699 西北工业大学 C-
111 10749 宁夏大学 C-
112 11075 三峡大学 C-

数据来源:教育部学位与研究生教育发展中心   

 2007年生物化学与分子生物学专业全国排名

排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级
1 北京大学 A+ 12 华中农业大学 A 23 湖南师范大学 A
2 武汉大学 A+ 13 兰州大学 A 24 华东理工大学 A
3 清华大学 A+ 14 同济大学 A 25 大连理工大学 A
4 浙江大学 A+ 15 南京大学 A 26 暨南大学 A
5 复旦大学 A+ 16 山东大学 A 27 大连医科大学 A
6 中国科学技术大学 A+ 17 四川大学 A 28 西北农林科技大学 A
7 吉林大学 A+ 18 华南农业大学 A 29 东北师范大学 A
8 华中科技大学 A 19 厦门大学 A 30 南开大学 A
9 中山大学 A 20 西南大学 A 31 北京师范大学 A
10 上海交通大学 A 21 汕头大学 A      
11 中国农业大学 A 22 中南大学 A      
 
B+等(46个):南京农业大学、西安交通大学、南方医科大学、四川农业大学、东北农业大学、河北医科大学、山西大学、山东农业大学、华东师范大学、哈尔滨医科大学、东北林业大学、福建农林大学、湖北大学、北京林业大学、南京医科大学、云南大学、内蒙古大学、东南大学、石河子大学、西南交通大学、天津大学、江南大学、南京林业大学、上海大学、哈尔滨工业大学、南昌大学、华南热带农业大学、徐州医学院、黑龙江大学、广东医学院、湖南农业大学、云南农业大学、南京师范大学、西北大学、东华大学、湖南大学、苏州大学、江苏大学、陕西师范大学、广西医科大学、北京理工大学、天津医科大学、华南理工大学、四川师范大学、山西农业大学、华中师范大学
 
 
B等(47个): 福建师范大学、首都医科大学、昆明理工大学、吉林农业大学、辽宁大学、青岛农业大学、郑州大学、电子科技大学、新疆农业大学、安徽大学、河北农业大学、浙江工业大学、江西农业大学、深圳大学、广西大学、河北大学、宁波大学、中国药科大学、大连大学、辽宁医学院、安徽医科大学、山西医科大学、贵州大学、福州大学、北京交通大学、南华大学、沈阳药科大学、北京科技大学、兰州理工大学、沈阳农业大学、中国医科大学、首都师范大学、曲阜师范大学、北京工业大学、天津科技大学、新疆医科大学、河南师范大学、黑龙江八一农垦大学、上海师范大学、云南师范大学、佳木斯大学、宁夏大学、江苏科技大学、扬州大学、广西师范大学、昆明医学院、广西民族学院
 
 
C等(31个):名单略
 
    2015-2016年生物化学与分子生物学专业全国排名
排 名
学校名称
星 级
开此专业学校数
1 北京大学 5★ 202
2 复旦大学 5★ 202
3 中山大学 5★ 202
4 上海交通大学 5★ 202
5 武汉大学 5★ 202
6 南京大学 5★ 202
7 中国科学技术大学 5★ 202
8 浙江大学 5★ 202
9 四川大学 5★ 202
10 北京协和医学院 5★ 202
11 中国农业大学 5★ 202
12 吉林大学 4★ 202
13 清华大学 4★ 202
14 华中农业大学 4★ 202
15 华中科技大学 4★ 202
16 山东大学 4★ 202
17 南开大学 4★ 202
18 厦门大学 4★ 202
19 华东理工大学 4★ 202
20 华东师范大学 4★ 202

生物化学与分子生物学研究生考试科目:
研究生入学考试科目:
(101)思想政治理论
(201)英语一
(609)生物化学与分子生物学
(815)有机化学 或(818)物理化学
(注:以上以北京大学生命科学学院为例,各院校在考试科目中也有所不同)
 
生物化学与分子生物学考研参考书:
华东师范大学生命科学学院生物化学与分子生物学专业参考书与指定教材为:876 生物化学
蛋白质化学、核酸化学、酶、糖代谢、生物氧化、脂类代谢、蛋白质降解和氨基酸代谢、核酸降解和核苷酸代谢、DNA生物合成及损伤的修复、RNA生物合成、蛋白质生物合成、物质代谢的相互联系和调节控制。
651 细胞生物学(A)
细胞基本知识、细胞生物学研究方法、细胞膜的化学组成、结构、功能、物质跨膜运输、细胞信号转导、细胞内膜系统、细胞的能量转换、细胞核和染色体、细胞骨架、细胞增殖及其调控、细胞分化及其调控、细胞衰老与凋亡、癌细胞、干细胞。
 
生物化学与分子生物学专业研究生就业:
生物化学与分子生物学专业就业前景分析:
(1)随着生命科学与技术的迅速发展,具有高技术的生物学相关专业人才短缺。
生物科学成为科学发展的前沿,媒体宣传的热点,商业投资的方向,公共关心的话题。重视生物学,发展生物学,依托生物学,已经成为政府决策部门以及科学领域中的关注的焦点。而生物化学与分子生物学是应用生物化学与分子生物学的基础理论与技术,以生物大分子的结构与功能研究为核心,围绕国家与地区发展目标开展生物工程与技术的科学研究及产业化。生物化学与分子生物学的技术和方法不断为生命科学各领域广泛运用,使其越来越成为生命科学各领域研究的基础,在促进科技与经济发展方面有着十分重要的地位,而相关的专业性人才短缺,会有更好的就业前景。
(2)学科的重要性决定了此学科未来的就业前景
生物化学与分子生物学是一门从分子水平研究生命现象的科学。它是一门新兴学科,是其它医学基础学科发展的基石。由于分子生物学理论和技术向医学基础各学科的渗透,从而不断产生新的边缘学科和交叉学科。因此,分子生物学已成为当代生命科学发展的主流,在今后相当一段时间内,它将是生命科学乃至自然科学领域内的核心科学之一。特别是基因组的研究取得重大突破后,正深入到后基因组学时代,通过功能基因组学和比较基因组学的研究,对基因、细胞、遗传、发育、进化和脑功能的探索正在形成一条主线,随之而来的转录组学、蛋白质组学、代谢组学、结构生物学、计算生物学、生物信息学、系统生物学等方面的研究也将在生命科学中成为重要角色,而实现这一系列研究需要大量的专业知识人才,因此为此专业的毕业生提供了较多的就业机会。