四川大学英语笔译(专业学位)考研参考书目
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四川大学
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四川大学英语笔译(专业学位)考研
四川大学英语笔译(专业学位)考研科目
① 101 思想政治理论②211 翻译硕士英语
③357 英语翻译基础
④448 汉语写作与百科知识
四川大学英语笔译(专业学位)考研参考书目
A. 英美文学史及基础知识适用专业: 英语语言文学
研究方向: 现代英美文学、美国文化研究、加拿大文化研究、欧洲文化研究
I. 本专业所有方向:
Fabb, N. & A. Durant. How to Write Essays, Dissertations and Theses in Literary Studies, 四川大学出版社,2003年;
Sova, D. (邓志勇 译编). How to Write Book Reports (《怎样写书评》),上海译文出版社,2005年;
II.现代英美文学:
1.常耀信:《美国文学简史》(第二版), 南开大学出版社,2003年;
2.李宜燮,常耀信:《美国文学选读》(上、下册),南开大学出版社,1997年;
3.刘炳善:《英国文学简史》,河南大学出版社,2000年;
4.罗经国:《新编英国文学选读》(上、下册),北京大学出版社,1999年;
5.Baldick, Chris. The Concise Oxford Dictionary of Literary Terms,Oxford University Press, 1990 (《牛津文学术语词典》) 上海外语教育出版社, 2000年。
III. 美国文化研究:
1.何顺果:《美国史通论》,学林出版社, 2001年;
2.钱满素: 《美国文明》, 中国社会科学出版社, 2001年;
3.袁明 主编:《美国文化与社会十五讲》,北京大学出版社,2005年;
4.王波 主编:《美国历史与文化选读》,北京大学出版社,2004年。
IV. 加拿大文化研究:
1. 朱 徽:《加拿大英语文学简史》,四川大学出版社,2005年;
2. 王 昺 主编: 《文化马赛克:加拿大移民史》,民族出版社,2003年;
3. 姜 芃: 《加拿大文明》,中国社会科学出版社, 2001年。
V. 欧洲文化研究:
1.王佐良等:《欧洲文化入门》(第二版),外语教学与研究出版社,1992年;
2.陈乐民:《欧洲文明十五讲》, 北京大学出版社,2004年;
3.姚介厚等:《西欧文明》(上、下卷),中国社会科学出版社,2002年。
B. 外国语言学及应用语言学
适用专业: 外国语言学及应用语言学
研究方向: 现代英语及语言理论、现代外语教育及教育技术、英语翻译理论与实践
I. 本专业所有方向:
1.章振邦:《新编英语语法》,上海外语教育出版社,2002年;
2.陆国强:《现代英语词汇学》(新版),上海外语教育出版社,1999年;
3.胡壮麟:《语言学教程》, 北京大学出版社,2001年。
II. 现代英语及语言理论:
1.张韵斐:《英语词汇学》(新版),北京师范大学出版社,2001年;
2.胡壮麟:《语言学教程》, 北京大学出版社,2001年;
3.Jones, D. English Pronouncing Dictionary (《英语发音词典》第十五版,前言部分) ,上海外语教育出版社,1999年。
III. 现代外语教育及教育技术:
1.Linghtbown, P. M, & N. Spada, How Languages are Learned(second edition), Oxford University Press, 2001,(《语言学习机制》),上海外语教育出版社, 2002年;
2.Littlewood, W. Foreign and Second Language Learning, Cambridge University Press,1990,(《外语与第二语言学习》),外语教学与研究出版社、人民教育出版社,2000年。
III.英语翻译理论与实践:
1.Munday, Jeremy. Introducing Translation Studies, London & New York: Routledge, 2003.
2.方梦之主编:《译学辞典》,上海外语教育出版社,2004年.
3.陈福康:《中国译学理论史稿》,上海外语教育出版社,2000年.
4. 谭载喜著:《西方翻译简史》(增订版),商务印书馆,2004年;
5. 曹明伦著:《翻译之道:理论与实践》,河北大学出版社,2007。
<>1.2.3.4.5.孙蕾编著:《俄罗斯观光》,上海外语教育出版社,1995年。
6. 大学俄语(东方)》(第5-7册),外语教学语研究出版社,2002年。
7. 王超臣等:《现代俄语理论》(上、下册),上海外语教育出版社,1990年。
8. 张会森:《修辞学通论》,上海外语教育出版社, 2002年。
第二外语
1. 法语: 《法语》 1-2册,马晓宏, 外语教学与研究出版社,1992年。
2. 日语: 《标准日本语》初级,人民教育出版社,1988年。
3. 德语: 《德语速成》(第二版)上、下册,外语教学与研究出版社,1996年。
4. 英语: 《全新版大学英语综合教程》(1-4), 上海外语教育出版社,2002年。
基础日语 日语专业综合知识
1. 皮细庚著:《日本语概论》,上海外语教育出版社。
2. 王钢著:《普通语言学基础》, 湖南教育出版社。
3. 叶渭渠著:《日本文学思潮史》,经济日报出版社。
4. 佐岛群巳主编:《日本文化·社会·风土》,四川大学出版社。
第二外语
英语: 《全新版大学英语综合教程》(第1-4册), 上海外语教育出版社,2002年。
四川大学英语笔译(专业学位)考研经验分享
一、学校选择:谈到选学校的问题,我想提醒大家的就是一定要选择一个和你实力比较均衡的学校,这样才有比较有把握,报的太高了,可能会让你在复习过程中慢慢失去信心,报的太低了则可能会让你没有动力和冲劲。
二、专业选择:
如果你选择了考研的话,那你就意味着还想为你将要报的专业卖命,而且有可能是一辈子,所以选择专业你一定要慎重,一定要选择你真正喜欢、感兴趣的专业,这样为你将来深造和研究有大的利处和发展空间,也对你事业发展有很大的影响。所以我提醒准备考研的朋友一定要选择自己最喜欢的专业。
三、复习问题:
我自己是从大三第二个学期开始复习的,在这个学期我就是背背单词,稍微先看看专业,政治没有必要看那么早(看得早到时也忘的差不多),要考数学的朋友在这个学期也要慢慢把数学看看,最好这学期可以把书过一遍(如果底子好的同学也可以直接跟着复习全书看)真正要加大力度复习的时期就应该是大四上学期,其实我认为,只要你在大四上个学期抓紧复习,也是来得及的,也没有必要从大二就开始复习,有时候复习战线太长到最后可能会感到疲倦,效率可能不是很高,不过这个也因人而异。下面我就各门课谈谈我的复习心得吧。
1、英语方面
考研英语和四六级(课程)英语是不同的,所以没有过四六级的同学是完全要有信心去考研,因为考研不用考听力,这就和英语听力占大部分比重的四六级很不一样了,而且考研的英语考的是难度深度而不是速度,这和四六级也是不一样的,我们有三个钟的时间做英语。另一方面四六级考的好的同学也不要掉以轻心。考研英语分数中占百分之七十的是作文和阅读,所以复习时的重点是在这两部分。对于背单词呢,我的建议是不要去买什么专门的单词词汇一类的书籍每天啃着来背,倒不如找出历年考研试题中的高频率词汇,把自己做题时不会的词汇找出来记下来每天看几遍就熟悉了。
阅读呢,不仅仅要做题而且要认真对答案,把自己不会做的做错的题目反复研究,特别是第一次做历年真题的时候,这一环节特别重要,因为这样可以锻炼自己的做题思维,能够去适应出题者的出题意愿,看看他们出这样的问题其实是想我们给出怎样的答案,做多了熟悉了那套思路,久而久之就会按着这样的思维去思考去解答了,准确率自然而然也就高了!对于作文呢,我的建议是多背一些历年试题的范文,近年来考的都是图表作文,小作文都是一些实用的应用文之类的。这些都在于平时复习中的积累了,特别是一些模板之类的词汇和句型。如果有足够的时间,能练练笔最好了
2、政治复习
政治的复习,我觉得最重要的就是理解。所有的范畴和原理都是环环相扣、循序渐进的,死记硬背倒不如多读几遍,然后自己复述出来。总之,政治的复习,最重要的两个字就是理解。另外活学活用也非常重要,千万别死记硬背。要是记起来,你会发现要记得实在太多了,多得让你对自己的能力表示质疑。而且毛邓还要和时事结合,在时事的基础上上升一步,也就是上升到理论。
政治做题很重要,特别是选择题,多做选择题可以帮助你记住一些重要的理论知识点,不断巩固复习理解的知识点,不过最好选择有答案解析的题目,可以让你的理解更清晰。
3、数学复习
对数学复习而言,我将其大体分成三个阶段。
第一阶段:以书为本,总体把握
因为课本对基本概念的定义,基本原理的推导都是十分准确、精练的,掌握了这些基础知识体系,后续阶段的复习会取得事半功倍的效果。有些同学一开始就盲目地追求做题数量,忽视了课本的复习,那是极不可取的。必须通过对课本的复习,理出一个知识框架体系,从总体上把握考点。
第二阶段:认真做题,广积思路
众所周知,数学还是以练为主的。除了第一阶段必须完成课本上的习题外,主要的精力应集中在习题集上,模拟试题、历年真题等等。刚做这些习题时,我真有点力不从心,有时觉得解题方法很奇特,而答案也有些突兀。经过不断练习,我对这些难点有了更深刻的理解,学会有条不紊的解题思路,以及循序渐进、举一反三的解题方法能够更有效地运用他们。我想强调融会贯通的重要性,千万别为了做题而做题,因为做题只是一种手段而已。应通过做题将所学知识点联系起来,并将所学的思路与方法为己所用。
第三阶段:研究真题,查漏补缺
从一些研究生介绍和自我感觉来说,真题的作用绝对是其他模拟题所不可替代的。只要你仔细研究就会发现历史是如此惊人地相似,很多考题都是貌离神合。应该用一到两个月的时间来做和研究近十年真题,这不仅可作为检测自己最直接的手段,而且更重要的是能让考生熟悉考试的内容和侧重点,了解命题人的命题思路。在分析真题时,可找出自己的不足,再回到课本和辅导书进行复习巩固,理解的程度自然就加深了。至于模拟题应有选择地做几套,目的只是练练手,切勿一味贪多。
4、专业复习
这个就不好说了,因为考不同的学校不同的专业,专业课的复习也不一样,大家可以联系一下报考专业的学姐学长了解下,在网上搜下历年考题,制定好计划认真复习,虽然每个人的情况不同,但是专业也不能松懈,因为专业绝对是拉分项目。我们总结了历年真题、考研笔记等各种复习资料,会节约你的时间,节省更多的时间来复习。