内蒙古师范大学物理化学考研难吗
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内蒙古师范大学物理化学070304考研科目及参考书目
专业信息
- 所属院校:内蒙古师范大学
- 招生年份:2020年
- 招生类别:全日制研究生
- 所属学院:化学与环境科学学院
- 所属门类代码、名称:[07]理学
- 所属一级学科代码、名称:[03]化学
专业招生详情
研究方向: | 01多相催化 02理论化学研究 03新型催化材料及其应用 04电化学与先进能源 |
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招生人数: | 12 | |
考试科目: | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③732无机化学 ④837物理化学 |
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备 注: |
2021内蒙古师范大学物理化学专业研究生考研考试大纲
本《物理化学》考试大纲适合于报考内蒙古师范大学化学类专业的硕士研究生入学考试。《物理化学》是大学本科化学专业的一门重要基础理论课。它是从物质的物理现象和化学现象的联系入
手探求化学变化基本规律的一门科学。物理化学课程的主要内容包括化学热力学、化学动力学、电
化学、界面物理化学与胶体分散体系等。要求考生熟练掌握物理化学的基本概念、基本原理及计算
方法,并具有综合运用所学知识和解决实际问题的能力。
一、考试内容
(一)气体 1、气体分子动理论
2、摩尔气体常数
3、理想气体状态图
4、实际气体
(二)热力学第一定律 1、热力学概论
2、热平衡和热力学第零定律-温度的概念
3、热力学的一些基本概念
4、热力学第一定律
5、准静态过程与可逆过程
6、焓
7、热容
8、热力学第一定律对理想气体的应用
9、Carnot 循环
10、Joule-Thomson 效应-实际气体的U 和H
11、热化学
12、赫斯定律
13、几种热效应
14、反应焓变和温度的关系 — Kirchhoff 定律
(三)热力学第二定律 1、自发过程的共同特征 — 不可逆性
2、热力学第二定律
3、Carnot 定理
4、熵的概念
5、Clausius 不等式与熵增加原理
6、热力学基本方程与 T-S 图
7、熵变的计算
8、熵和能量退降
9、热力学第二定律的本质和熵统计意义
10、Helmholtz 自由能和 Gibbs 自由能
11、变化的方向和平衡条件
12、G 的计算示例
13、几个热力学函数间的关系
14、热力学第三定律与规定熵
(四)多组分体系热力学及其在溶液中的应用 1、多组分系统的组成表示法
2、偏摩尔量
3、化学势
4、气体混合物中各组分的化学势
5、稀溶液中的两个经验定律
6、理想液态混合物
7、理想稀溶液中任一组分的化学势
8、稀溶液的依数性
9、活度与活度因子
(五)相平衡 1、多相体系平衡的一般条件
2、相律
3、单组分体系的相平衡
4、二组分体系的相图及其应用
5、三组分体系的相图及其应用
(六)化学平衡 1、化学反应的平衡条件和化学反应的亲和势
2、化学反应的平衡常数与等温方程式
3、平衡常数的表示式
4、复相化学平衡
5、标准摩尔生成吉布斯自由能
6、温度、压力及惰性气体对化学平衡的影响
7、同时化学平衡
8、反应的耦合
(七)电解质溶液 1、电化学的基本概念与电解定律
2、离子的电迁移和迁移数
3、电解质溶液的电导
4、电解质的平均活度和平均活度因子
5、强电解质溶液理论简介
(八)可逆电池的电动势及其应用 1、可逆电池和可逆电极
2、电动势的测定
3、可逆电池的书写方法及电动势的取号
4、可逆电池的热力学
5、电动势产生的机理
6、电极电势和电池的电动势
7、电动势测定的应用
(九)电解与极化作用 1、分解电压
2、极化作用
3、电解时电极上的竞争反应
4、金属的电化学腐蚀、防腐与金属的钝化
5、化学电源
(十)化学反应动力学基础(一) 1、化学反应速率表示法和速率方程
2、具有简单级数的反应
3、几种典型的复杂反应
4、温度对反应速率的影响
5、链反应
(十一)化学反应动力学基础(二) 1、碰撞理论
2、过渡态理论
3、单分子反应理论
4、在溶液中进行的反应
5、光化学反应
6、催化反应动力学
(十二)表面物理化学 1、表面吉布斯自由能和表面张力
2、弯曲表面下的附加压力和蒸气压
3、溶液的表面吸附
4、液-液界面的性质
5、L-B 膜及生物膜
6、液-固界面现象
7、表面活性剂及其作用
8、固体表面的吸附
9、气-固相表面催化反应
(十三)胶体分散系统和大分子溶液 1、胶体和胶体的基本特性
2、溶胶的制备和净化
3、溶胶的动力性质
4、溶胶的光学性质
5、溶胶的电学性质
6、双电层理论和电位
7、溶胶的稳定性和聚沉作用
8、乳状液
9、凝胶
10、大分子溶液
二、考试要求
(一)气体
了解气体分子运动公式的推导过程,建立微观的运动模型。了解前人对问题的处理方法和过程。
了解理想气体的微观模型,熟练使用理想气体状态方程。际气体的计算。
(二)热力学第一定律及其应用
明确热力学的一些基本概念,如体系、环境、功、热、状态函数、变化过程和途径等。掌握热力
学第一定律和内能的概念。熟知功和热正负号的取号惯例及各种过程中功与热的计算。明确准静态
过程与可逆过程的意义。掌握 U 及 H 都是状态函数以及状态函数的特性。熟练应用热力学第一定律
计算理想气体在等温、等压、绝热等过程中的U、H、Q 和 W。熟练应用生成焓、燃烧焓来计算焓
变。会应用赫斯定律和基尔霍夫定律。了解卡诺循环的意义。了解摩尔定压、定容热容的概念;了
解节流过程的特点及焦耳-汤姆逊系数的定义与实际应用。从微观角度了解能量均分原理和热力学第
一定律的本质。
(三)热力学第二定律
了解自发变化的共同特征,明确热力学第二定律的意义。掌握热力学第二定律与卡诺定理的联
系。理解克劳修斯不等式的重要性。注意在熟记热力学函数 U、H、S、A、G 的定义,并了解其物理
意义。明确G 在特殊条件下的物理意义,会用它来判别变化的方向和平衡条件。熟练计算一些简单
过程的S、H、A 和G,学会设计可逆过程,能利用范霍夫等温式判别变化的方向。较熟练地运
用吉布斯-亥姆霍兹公式、克拉贝龙方程式和克老修斯-克拉贝龙方程式。明确偏摩尔量和化学势的
意义。了解热力学第三定律的内容,明确规定熵值的意义、计算
及其应用。掌握熵增加原理和各种平衡判据。初步了解不可逆过程热力学关于熵流和熵产生等
基本内容。了解熵的统计意义。
(四)多组分体系热力学及其在溶液中的应用
熟悉多组分系统的组成表示法及其相互关系。掌握偏摩尔量和化学势的定义,了解它们之间的
区别和在多组分系统中引入偏摩尔量和化学势的意义。掌握理想气体化学势的表示式及其标准态的
含义,了解理想和非理想气体化学势的表示式以及两者的共同之处,了解逸度的概念。了解理想液
态混合物的通性及化学势的表示方法。了解理想稀溶液中各组分化学势的表示法。熟悉稀溶液的依
数性,会用依数性计算未知物的摩尔质量。了解相对活度的概念,描述溶剂的非理想程度。了解分
配定律公式的推导,了解热力学处理溶液的一般方法。
(五)相平衡
明确相、组分数和自由度等相平衡中的基本概念。了解相律的推导过程,熟练掌握相律在相图
中的应用。能看懂各种类型的相图,并进行简单分析,理解相图中各相区、线和特殊点所代表的意
m G m G m G
义,了解其自由度的变化情况。在双液系相图中,了解完全互溶、部分互溶和完全不互溶相图的特
点,掌握如何利用相图进行有机物的分离提纯。学会用步冷曲线绘制二组分低共熔点相图,会对相
图进行分析,并了解二组分低共熔相图和水盐相图在冶金、分离、提纯等方面的应用。了解三组分
系统相图中点、线、面的含义,学会将三组分系统相图用于盐类的分离提纯和有机物的萃取方面。
(六)化学平衡
了解从平衡常数导出化学反应等温式,并掌握这个公式的使用。了解从化学势导出标准平衡常
数。掌握均相和多相反应的平衡常数表示式。理解 的意义以及标准平衡常数的关系,掌握
的求算和应用。理解 的意义并掌握其用途。熟悉温度,压力和惰性气体对平衡的影响。
(七)电解质溶液
掌握电化学的基本概念和电解定律,了解迁移数的意义及常用的测定迁移数的方法。掌握电导
率、摩尔电导率的意义及它们与溶液浓度的关系。熟悉离子独立移动定律及电导测定的一些应用。
掌握迁移数与摩尔电导率、离子电迁移率之间的关系,能熟练地进行计算。理解电解质的离子平均
活度、平均活度因子的意义及其计算方法。了解强电解质溶液理论的基本内容及适用范围,并会计
算离子强度及使用德拜-休克尔极限公式。
(八)可逆电池的电动势及其应用
掌握形成可逆电池的必要条件、可逆电极的类型和电池的书面表示方法,能熟练、正确地写出
电极反应和电池反应。了解对消法测电动势的基本原理和标准电池的作用。在正确写出电极和电池
反应的基础上,熟悉地用 Nernst 方程计算电极电势和电池的电动势。了解电动势产生的机理和氢标
准电极的作用。掌握热力学与电化学之间的联系,会利用电化学测定的数据计算热力学函数的变化
值。熟悉电动势测定的主要应用,会从可逆电池测定数据计算平均活度因子、解离平衡常数和溶液
的 pH 值。
(九)电解与极化作用
了解分压的意义,要使电解池不断地进行工作必须克服的阻力的种类。了解极化现象、超电势、
极化作用的种类、降低极化作用的方法。了解极化曲线、电解池与原电池的极化曲线的异同点。掌
握 H2(g)的超电势的计算。在电解过程中,能用计算的方法判断在两个电极上首先发生反应的物质。
了解电解的一般过程及其应用。了解金属腐蚀的类型,了解常用的防止金属腐蚀的方法。了解常用
化学电源的基本原理、类型及目前的发展概况,特别是燃料电池的应用前景。
(十)化学反应动力学基础(一)
掌握宏观动力学中反应速率的表示法,基元反应,非基元反应,反应级数,反应分子数,速率
常数等的基本概念。掌握简单级数的反应如零级、一级、二级的特点,从实验数据利用各种方法判
断反应级数,熟练地利用速率方程计算速率常数,半衰期等。掌握三种典型的复杂反应(对峙反应、
平行反应和连续反应)的特点,学会使用合理的近似的方法作一些简单的计算。掌握温度对反应速
率的影响,特别是在平行反应中如何进行温度调控,以提高所需产物的产量。掌握 Arrhenius 经验
式的各种表示形式,掌握活化能的含义,它对反应速率的影响,以及活化能的求算方法。掌握链反
应的特点,用稳态近似、平衡假设和速控步等近似方法从复杂反应的机理推导出速率方程。
(十一)化学反应动力学基础(二)
了解较常用的反应速率理论,碰撞理论和过渡态理论采用的模型,推导过程中引进的假定、计
算速率常数的公式及理论的优缺点。用这两个理论计算简单反应的速率常数,掌握活化能、阈能和
活化焓等能量之间的关系。了解微观反应动力学的发展概况、常用的实验方法和该研究在理论上的
意义。了解溶液反应的特点和溶剂对反应的影响(原盐效应),会判断离子强度对不同反应速率的
影响。了解扩散对反应的影响。了解光化学反应的基本定律、光化学平衡与热化学平衡的区别以及
这类反应的发展趋势和应用前景。了解催化反应特别是酶催化反应的特点、催化剂改变反应速率的
本质和常用催化剂的类型。了解自催化反应的特点和产生化学振荡的原因。
(十二)表面物理化学
明确表面吉布斯自由能、表面张力、接触角的概念,了解表面张力与温度的关系。明确弯曲表
面的附加压力产生的原因及与曲率半径的关系。会使用杨-拉普拉斯公式。了解弯曲表面上的蒸气压
与平面相比有何不同,熟练掌握定量应用开尔文公式,会用这个基本原理解释常见的表面现象。理
解吉布斯吸附等温式的表示形式,各项的物理意义,并能应用及作简单计算。了解表面活性剂的特
点、作用及大致分类,它在表面上作定向排列及降低表面自由能的情况。了解液-液、液-固界面的
铺展与润湿情况。理解气-固表面的吸附本质及吸附等温线的主要类型,能解释简单的表面反应动力
学。了解化学吸附与物理吸附的区别,了解影响固体吸附的主要因素。了解化学吸附和多相催化反
应的关系,了解气-固相表面催化反应速率的特点及反应机理。
(十三)胶体分散体系和大分子溶液
了解胶体分散体系的基本特性,憎液溶胶的胶粒结构、制备和净化常用的方法。掌握胶体分散
体系在动力性质、光学性质及电学性质等方面的特点以及如何利用这些特点对胶体进行粒度大小、
带电情况等方面的研究并应用于实践。了解溶胶在稳定性方面的特点,掌握动电电位及电解质对溶
胶稳定性的影响,会判断电解质聚沉能力的大小。了解乳状液的种类、乳化剂的作用以及在工业和
日常生活中的应用。了解凝胶的分类、形成及主要性质。了解大分子溶液与溶胶的异同点及大分子
物质平均摩尔质量的种类和测定方法。了解什么是唐南平衡,如何较准确地用渗透压法测定聚电解
质的数均摩尔质量。了解牛顿流体和非牛顿流体的区别,了解粘弹性流体的特点。了解纳米材料的
制备和特性。
三、说明
主要题型可能有:选择题、简答题、证明题、计算题、综合题等。
内蒙古师范大学化学与环境科学学院物理化学简介
二、教学队伍整体结构本课程现有一支知识结构、学历层次及年龄搭配合理的、热心于教学的师资队伍。共有在职教师10人。从学历及职称结构上看,现有教授4人,副教授2人,高级实验师1人,高级职称占70%,讲师3人;教师中具有博士学位者4人,占40%,具有硕士学位者3人,占30%,其他学历占30%。从年龄结构看,教师队伍中,年龄在50岁以上3人,40-50在岁之间2人,30-40在岁之间5人,是一支年富力强,极具潜力的教学队伍。
教学队伍中主要成员均从事教学工作多年,多次承担过本科班物理化学及相关课程的教学工作,具有丰富的教学经验。课程中安排青年教师作辅导老师,既有利于年青教师的培养,又利于课程重点的分配。
教师分为蒙、汉语授课二部分,分别承担各级蒙、汉班学生的授课工作。这样可以更好的因材施教,同时避免了语言上的障碍,有利于学生对课程内容的理解和掌握。
由于教学队伍成员的共同努力已形成了良好的学术气氛,在业务上都严格要求自己,不断上进;定期交流教学经验,做到共同进步,教学水平不断提高。
三、教学改革与研究
物理化学课程是化学、化工以及相近专业必修课中一门非常重要的基础主干课,课程包括课堂教学、实验教学等多个教学环节,授课对象为化学与环境科学学院三年级本科生。我校在物理化学教材、物理化学实验教材、CAI课件、实验室以及教师队伍建设等方面做了大量工作,包括:
1.2000年以来,购买和制作了CAI课件,并结合传统的教学方式使用了多媒体课件,增加了课堂教学的直观性,提高了教学效率和效果。
2.对物理化学考试在自建题库的基础上,近年来使用了全国物理化学试题库,充分调动了教师教学和学生学习的积极性。
3.学校在实验室建设方面投入了大量的人力、物力,投资100多万元更新和完善了实验仪器和设备,并配备了计算机专门用于处理实验数据;制定了一系列规章制度,规范了实验教学;在实验教学中,对部分实验进行了改进,既易于操作,又节省了试剂,同时注重理论联系实际,激发了学生学习的兴趣,提高了学生的实验动手能力。
4.针对实际情况,部分章节开展了双语教学,拓宽了学生视野,学生学习的主动性、自觉性及英语的听说读写的能力也得到进一步地提高。
5.经过几年的培养、锻炼,青年教师已经逐渐具备了独立教学能力,先后成为主讲教师。
四、青年教师培养
年轻教师在老教师的传、帮、带下,迅速成长起来,成为了教学骨干。注重青年教师的培养,积极鼓励青年教师参加国内的相关学术会议,增进交流,开阔眼界,以便更好地提高教学水平。并且已有多位教师分别在国、内外进行访学、交流等。为更好的适应新形势下的教学要求,积极鼓励青年教师考研,阿古拉、王奖二位现为在读博士,在进一步的深造。
物理化学考研院校
基本信息
专业介绍
专业点分布
专业院校排名
序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
1 | 10001 | 北京大学 | A+ |
2 | 10003 | 清华大学 | A+ |
3 | 10358 | 中国科学技术大学 | A+ |
4 | 10055 | 南开大学 | A |
5 | 10183 | 吉林大学 | A |
6 | 10246 | 复旦大学 | A |
7 | 10384 | 厦门大学 | A |
8 | 10248 | 上海交通大学 | A- |
9 | 10284 | 南京大学 | A- |
10 | 10335 | 浙江大学 | A- |
11 | 10386 | 福州大学 | A- |
12 | 10486 | 武汉大学 | A- |
13 | 10532 | 湖南大学 | A- |
14 | 10558 | 中山大学 | A- |
15 | 10610 | 四川大学 | A- |
16 | 10010 | 北京化工大学 | B+ |
17 | 10027 | 北京师范大学 | B+ |
18 | 10200 | 东北师范大学 | B+ |
19 | 10247 | 同济大学 | B+ |
20 | 10251 | 华东理工大学 | B+ |
21 | 10269 | 华东师范大学 | B+ |
22 | 10285 | 苏州大学 | B+ |
23 | 10422 | 山东大学 | B+ |
24 | 10459 | 郑州大学 | B+ |
25 | 10487 | 华中科技大学 | B+ |
26 | 10511 | 华中师范大学 | B+ |
27 | 10635 | 西南大学 | B+ |
28 | 10697 | 西北大学 | B+ |
29 | 10718 | 陕西师范大学 | B+ |
30 | 10730 | 兰州大学 | B+ |
31 | 10008 | 北京科技大学 | B |
32 | 10108 | 山西大学 | B |
33 | 10141 | 大连理工大学 | B |
34 | 10145 | 东北大学 | B |
35 | 10319 | 南京师范大学 | B |
36 | 10370 | 安徽师范大学 | B |
37 | 10426 | 青岛科技大学 | B |
38 | 10445 | 山东师范大学 | B |
39 | 10476 | 河南师范大学 | B |
40 | 10533 | 中南大学 | B |
41 | 10542 | 湖南师范大学 | B |
42 | 10561 | 华南理工大学 | B |
43 | 10574 | 华南师范大学 | B |
44 | 10673 | 云南大学 | B |
45 | 11117 | 扬州大学 | B |
46 | 10075 | 河北大学 | B- |
47 | 10118 | 山西师范大学 | B- |
48 | 10126 | 内蒙古大学 | B- |
49 | 10212 | 黑龙江大学 | B- |
50 | 10255 | 东华大学 | B- |
51 | 10270 | 上海师范大学 | B- |
52 | 10357 | 安徽大学 | B- |
53 | 10403 | 南昌大学 | B- |
54 | 10414 | 江西师范大学 | B- |
55 | 10475 | 河南大学 | B- |
56 | 10530 | 湘潭大学 | B- |
57 | 10602 | 广西师范大学 | B- |
58 | 10699 | 西北工业大学 | B- |
59 | 10736 | 西北师范大学 | B- |
60 | 10755 | 新疆大学 | B- |
61 | 11414 | 中国石油大学 | B- |
62 | 10002 | 中国人民大学 | C+ |
63 | 10019 | 中国农业大学 | C+ |
64 | 10028 | 首都师范大学 | C+ |
65 | 10140 | 辽宁大学 | C+ |
66 | 10165 | 辽宁师范大学 | C+ |
67 | 10213 | 哈尔滨工业大学 | C+ |
68 | 10280 | 上海大学 | C+ |
69 | 10345 | 浙江师范大学 | C+ |
70 | 10346 | 杭州师范大学 | C+ |
71 | 10351 | 温州大学 | C+ |
72 | 10394 | 福建师范大学 | C+ |
73 | 10524 | 中南民族大学 | C+ |
74 | 10559 | 暨南大学 | C+ |
75 | 10698 | 西安交通大学 | C+ |
76 | 11658 | 海南师范大学 | C+ |
77 | 10065 | 天津师范大学 | C |
78 | 10094 | 河北师范大学 | C |
79 | 10184 | 延边大学 | C |
80 | 10287 | 南京航空航天大学 | C |
81 | 10291 | 南京工业大学 | C |
82 | 10299 | 江苏大学 | C |
83 | 10338 | 浙江理工大学 | C |
84 | 10373 | 淮北师范大学 | C |
85 | 10423 | 中国海洋大学 | C |
86 | 10427 | 济南大学 | C |
87 | 10446 | 曲阜师范大学 | C |
88 | 10491 | 中国地质大学 | C |
89 | 10512 | 湖北大学 | C |
90 | 10534 | 湖南科技大学 | C |
91 | 10560 | 汕头大学 | C |
92 | 10611 | 重庆大学 | C |
93 | 10186 | 长春理工大学 | C- |
94 | 10203 | 吉林师范大学 | C- |
95 | 10231 | 哈尔滨师范大学 | C- |
96 | 10288 | 南京理工大学 | C- |
97 | 10290 | 中国矿业大学 | C- |
98 | 10320 | 江苏师范大学 | C- |
99 | 10385 | 华侨大学 | C- |
100 | 10490 | 武汉工程大学 | C- |
101 | 10513 | 湖北师范大学 | C- |
102 | 10657 | 贵州大学 | C- |
103 | 10691 | 云南民族大学 | C- |
104 | 11258 | 大连大学 | C- |
105 | 11646 | 宁波大学 | C- |
物理化学研究生院校排名
序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
1 | 10001 | 北京大学 | A+ |
2 | 10003 | 清华大学 | A+ |
3 | 10358 | 中国科学技术大学 | A+ |
4 | 10055 | 南开大学 | A |
5 | 10183 | 吉林大学 | A |
6 | 10246 | 复旦大学 | A |
7 | 10384 | 厦门大学 | A |
8 | 10248 | 上海交通大学 | A- |
9 | 10284 | 南京大学 | A- |
10 | 10335 | 浙江大学 | A- |
11 | 10386 | 福州大学 | A- |
12 | 10486 | 武汉大学 | A- |
13 | 10532 | 湖南大学 | A- |
14 | 10558 | 中山大学 | A- |
15 | 10610 | 四川大学 | A- |
16 | 10010 | 北京化工大学 | B+ |
17 | 10027 | 北京师范大学 | B+ |
18 | 10200 | 东北师范大学 | B+ |
19 | 10247 | 同济大学 | B+ |
20 | 10251 | 华东理工大学 | B+ |
21 | 10269 | 华东师范大学 | B+ |
22 | 10285 | 苏州大学 | B+ |
23 | 10422 | 山东大学 | B+ |
24 | 10459 | 郑州大学 | B+ |
25 | 10487 | 华中科技大学 | B+ |
26 | 10511 | 华中师范大学 | B+ |
27 | 10635 | 西南大学 | B+ |
28 | 10697 | 西北大学 | B+ |
29 | 10718 | 陕西师范大学 | B+ |
30 | 10730 | 兰州大学 | B+ |
31 | 10008 | 北京科技大学 | B |
32 | 10108 | 山西大学 | B |
33 | 10141 | 大连理工大学 | B |
34 | 10145 | 东北大学 | B |
35 | 10319 | 南京师范大学 | B |
36 | 10370 | 安徽师范大学 | B |
37 | 10426 | 青岛科技大学 | B |
38 | 10445 | 山东师范大学 | B |
39 | 10476 | 河南师范大学 | B |
40 | 10533 | 中南大学 | B |
41 | 10542 | 湖南师范大学 | B |
42 | 10561 | 华南理工大学 | B |
43 | 10574 | 华南师范大学 | B |
44 | 10673 | 云南大学 | B |
45 | 11117 | 扬州大学 | B |
46 | 10075 | 河北大学 | B- |
47 | 10118 | 山西师范大学 | B- |
48 | 10126 | 内蒙古大学 | B- |
49 | 10212 | 黑龙江大学 | B- |
50 | 10255 | 东华大学 | B- |
51 | 10270 | 上海师范大学 | B- |
52 | 10357 | 安徽大学 | B- |
53 | 10403 | 南昌大学 | B- |
54 | 10414 | 江西师范大学 | B- |
55 | 10475 | 河南大学 | B- |
56 | 10530 | 湘潭大学 | B- |
57 | 10602 | 广西师范大学 | B- |
58 | 10699 | 西北工业大学 | B- |
59 | 10736 | 西北师范大学 | B- |
60 | 10755 | 新疆大学 | B- |
61 | 11414 | 中国石油大学 | B- |
62 | 10002 | 中国人民大学 | C+ |
63 | 10019 | 中国农业大学 | C+ |
64 | 10028 | 首都师范大学 | C+ |
65 | 10140 | 辽宁大学 | C+ |
66 | 10165 | 辽宁师范大学 | C+ |
67 | 10213 | 哈尔滨工业大学 | C+ |
68 | 10280 | 上海大学 | C+ |
69 | 10345 | 浙江师范大学 | C+ |
70 | 10346 | 杭州师范大学 | C+ |
71 | 10351 | 温州大学 | C+ |
72 | 10394 | 福建师范大学 | C+ |
73 | 10524 | 中南民族大学 | C+ |
74 | 10559 | 暨南大学 | C+ |
75 | 10698 | 西安交通大学 | C+ |
76 | 11658 | 海南师范大学 | C+ |
77 | 10065 | 天津师范大学 | C |
78 | 10094 | 河北师范大学 | C |
79 | 10184 | 延边大学 | C |
80 | 10287 | 南京航空航天大学 | C |
81 | 10291 | 南京工业大学 | C |
82 | 10299 | 江苏大学 | C |
83 | 10338 | 浙江理工大学 | C |
84 | 10373 | 淮北师范大学 | C |
85 | 10423 | 中国海洋大学 | C |
86 | 10427 | 济南大学 | C |
87 | 10446 | 曲阜师范大学 | C |
88 | 10491 | 中国地质大学 | C |
89 | 10512 | 湖北大学 | C |
90 | 10534 | 湖南科技大学 | C |
91 | 10560 | 汕头大学 | C |
92 | 10611 | 重庆大学 | C |
93 | 10186 | 长春理工大学 | C- |
94 | 10203 | 吉林师范大学 | C- |
95 | 10231 | 哈尔滨师范大学 | C- |
96 | 10288 | 南京理工大学 | C- |
97 | 10290 | 中国矿业大学 | C- |
98 | 10320 | 江苏师范大学 | C- |
99 | 10385 | 华侨大学 | C- |
100 | 10490 | 武汉工程大学 | C- |
101 | 10513 | 湖北师范大学 | C- |
102 | 10657 | 贵州大学 | C- |
103 | 10691 | 云南民族大学 | C- |
104 | 11258 | 大连大学 | C- |
105 | 11646 | 宁波大学 | C- |
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1 | 吉林大学 | 5★ | 156 |
2 | 复旦大学 | 5★ | 156 |
3 | 厦门大学 | 5★ | 156 |
4 | 中国科学技术大学 | 5★ | 156 |
5 | 南开大学 | 5★ | 156 |
6 | 南京大学 | 5★ | 156 |
7 | 北京大学 | 5★ | 156 |
8 | 浙江大学 | 5★ | 156 |
9 | 清华大学 | 4★ | 156 |
10 | 山东大学 | 4★ | 156 |
11 | 大连理工大学 | 4★ | 156 |
12 | 福州大学 | 4★ | 156 |
13 | 华东理工大学 | 4★ | 156 |
14 | 北京化工大学 | 4★ | 156 |
15 | 武汉大学 | 4★ | 156 |
16 | 北京师范大学 | 4★ | 156 |
17 | 中山大学 | 4★ | 156 |
18 | 天津大学 | 4★ | 156 |
19 | 上海交通大学 | 4★ | 156 |
20 | 四川大学 | 4★ | 156 |
物理化学考研考什么
物理化学专业考研科目:2015年复旦大学070304物理化学考研专业目录及考试科目已发布,详情如下:
化学系 | |||||||||||||||||
专业代码 | 070304 | 专业名称 | 物理化学 | 招生人数 | 21 | ||||||||||||
研究方向 |
01 表面化学与催化 02 复相催化 03 电极过程和高能化学电源 04 量子化学与分子模拟 05 化学反应动力学和激光化学 06 结构化学 07 光化学和反应动力学 08 分子筛催化和功能材料 09 固态材料化学 10 工业催化 11 新型化学电源 |
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考试科目 |
01、02、03、06、07、08、09、10、11方向:①101思想政治理论②201英语一③721物理化学(含结构化学)④837有机化学或838无机化学和分析化学 04、05方向 组1:①101思想政治理论②201英语一③721物理化学(含结构化学)④837有机化学或838无机化学和分析化学 或 组2:①101思想政治理论②201英语一③720量子力学④836普通物理 |
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复试科目 |
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同等学力加试科目 |
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复试成绩占入学考试总成绩权重 | 50% | ||||||||||||||||
备注 | 1.外语口语(含听力)为复试必考科目,思想政治品德、思维表达能力等也均为复试必须考核项目。 | ||||||||||||||||
先进材料实验室 | |||||||||||||||||
专业代码 | 070304 | 专业名称 | 物理化学 | 招生人数 | 2 | ||||||||||||
研究方向 |
03 电极过程和高能化学电源 08 分子筛催化和功能材料 |
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考试科目 | ①101思想政治理论②201英语一③721物理化学(含结构化学)④837有机化学或838无机化学和分析化学 | ||||||||||||||||
复试科目 |
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同等学力加试科目 |
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复试成绩占入学考试总成绩权重 | 50% | ||||||||||||||||
备注 | 1.外语口语(含听力)为复试必考科目,思想政治品德、思维表达能力等也均为复试必须考核项目 |
物理化学考研参考书:
2014年吉林大学070304物理化学考研参考书目已发布,详情如下:
《无机化学》上册宋天佑、程鹏、王杏乔,高等教育出版社,2009年,2版。
《无机化学》下册宋天佑、徐家宁、程功臻,高等教育出版社,2010年,2版。
《无机化学例题与习题》徐家宁,井淑波,史苏华,高等教育出版社,2011年,3版。
《无机化学考研复习指导》徐家宁、史苏华、宋天佑,科学出版社,2009年,1版。
《无机化学习题解答》张丽荣,于杰辉,宋天佑,高等教育出版社,2010年,2版。
《分析化学》武汉大学等,高等教育出版社,2008年,5版。
《化学分析教程》邹明珠等,高等教育出版社,2008年,1版。
《仪器分析》张寒琦等,高等教育出版社,2009年,1版。
《物理化学》杨永华、杨桦、吴凤清、吕慧娟,高等教育出版社,2012年。
《物理化学题解》杨永华、杨桦、宋利珠、吴凤清,高等教育出版社,2012年。
物理化学研究生就业方向:
物理化学学科主要分三个方向:催化、电化学以及理论化学,这几年由于材料热,对于材料的物理与化学性质的研究也引起了人们的广泛关注。
(1)由于物理化学学科在实验中需要用到很多的实验仪器,所以毕业后可以做仪器销售以及客户服务工程师。
(2)催化毕业生目前主要有一些顶级的公司的研发部门需要,例如:美孚,中石化。作催化实验对自己的动手能力有很大的锻炼,这对于在作仪器例如高通量设备的公司是一格核心岗位,主要是仪器建设方面。同样催化毕业生在烟草领域也很吃香,例如近两年国内的郑州烟草研究院(我国唯一的一家烟草研究院),白沙集团,卷烟厂等等。
(3)电化学毕业生这两年还是比较抢手的,由于能源的原因,目前在太阳能电池、燃料电池以及电动汽车用动力电池方面有很大的需求量。
(4)理论与计算化学方面,这两年在这方面市场的需求还是很大的,例如药物设计公司,以及一些世界顶级的化学品公司。
(5)平时可以多关心一些经济、金融方面的信息,可以去基金公司或者证券公司作行业研究员(例如国内的易方达基金管理公司)(化学、药品等行业研究员),同时也可以到政府的宏观经济部门从事化学品相关行业从事调研管理等工作。
(6)作为化学系的毕业生同时也可以去海关机场药品公司等地方从事化学品检验工作。(7)还可以去认证公司或者咨询公司,例如U.L.美华认证公司,一些顶级的例如麦肯锡公司只要你能力够强的话做化学品相关行业的咨询师也可以。物理化学专业毕业生由于自己的化学背景以及物理学基础,在市场上是有很多地方可以发挥自己的能力的地方的。