内蒙古师范大学逻辑学研究生考试科目和考研参考书目

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内蒙古师范大学逻辑学教材，也叫内蒙古师范大学逻辑学考研参考书、指定书目等等，是考验专业课复习过程中最重要的资料。考研是一种针对性很强的考试项目，参考书目由报考院校的研究生院制定，考试内容基本上围绕着参考书目展开，而绝大多数专业课都是由院校自行出题，因而就有很强的可操作性和指定性。另外将参考书目与真题结合使用可以分析出出题人的风格和倾向，反复研究之后考生完全可以自行划出重点内容和必考内容。许多考生不重视院系公布的参考书目而把全部精力放在笔记和其他参考资料上，不按照内蒙古师范大学逻辑学考研指定的书目进行复习，那么即使复习的再好，实力再强，也很有可能会在专业课上栽跟头。【手机访问】

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在购买参考书时应当注意公布的参考书的年份和版本，如果版本过旧找不到原书，使用新版本也是可以的，但是应当注意将旧版本与新版本不同的内容进行补充。考研派的考研频道内含有大量优质的课堂讲义资源，欢迎考生前去查询和购买。
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内蒙古师范大学逻辑学研究生分数线

内蒙古师范大学逻辑学考研大纲的时候需要对该专业以及该学校进行全方位的了解，逻辑学的考研大纲就是一个很重要的方面。考研大纲是由各院校的研究生院制定并公布的，包括考试的内容、参考书目、研究方向等等内容，直接决定了考生在复习期间的主要内容和侧重点。通过对内蒙古师范大学逻辑学考研参考书目进行分析可以大致了解该专业的考研试题设置方向，考生应当认真阅读考试大纲中公布的考试科目，选择合适的复习资料，有针对性得进行复习，防止出现事倍功半的无用劳动。考生也可以对开设该专业的不同院校考试大纲进行横向比较，对比选择最适合自己的院校和专业。许多考生在备考期间不重视考试大纲的内容，往往会将许多重要的信息遗漏或是导致复习的方向出现偏差，这都是不应该出现的失误以及错误。考研派的小编提醒各位考研的小伙伴们一定要重视考研大纲的内容哦。

考试科目 参考书目
(701)马克思主义哲学 《辨证唯物主义和历史唯物主义》（第5版）李秀林、王于、李准春主编  中国人民大学出版社  2004年
(804)逻辑学 《普通逻辑学》吴家国 上海人民出版社 2003年

（一）中国逻辑史：中国逻辑史先秦部分（占 10%）
（二）有关因明知识：因明学的传入及发展（占 10%）
（三）西方逻辑史：西方逻辑史古希腊部分（占 10%）
（四）逻辑学理论（占 70%）
1.逻辑研究的对象、逻辑与语言的关系。
2.概念：概念的基本特征、概念的种类、概念的关系、概念的定义与划分、概念的概括和限制。
3.命题逻辑：命题与推理、联言命题及其推理、选言命题及其推理、假言命题及其推理、负命
题及其推理、复合命题的其它推理、自然演绎推理、真值联结词、真值函项、重言式的判定。
4.词项逻辑：直言命题、对当关系、命题变形直接推理、直言三段论。
5.谓词逻辑：原子命题的内部结构、自然语言的谓词表达式。
6.逻辑基本规律：同一律、矛盾律、排中律、充足理由律。
7.模态逻辑：模态命题及其推理。
8.归纳逻辑：归纳推理、探求因果五法、类比推理、溯因推理、假说。
9.论证与反驳：论证的概述、论证的种类、论证的规则、反驳。10.谬误：心里相关型谬误、语
言歧义型谬误、论据不足型谬误。

逻辑学 [010104] 学术学位

专业信息

所属院校：内蒙古师范大学
招生年份：2020年
招生类别：全日制研究生
所属学院：法政学院
所属门类代码、名称：[01]哲学
所属一级学科代码、名称：[01]哲学

专业招生详情

研究方向： 00逻辑思维及其应用研究
招生人数： 2
考试科目： ①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③701马克思主义哲学
④804逻辑学
备　　注：

专业信息

  • 所属院校：内蒙古师范大学
  • 招生年份：2019年
  • 招生类别：全日制研究生
  • 所属学院：法政学院
  • 所属门类代码、名称：[01]哲学
  • 所属一级学科代码、名称：[01]哲学

专业招生详情

研究方向： 00逻辑思维及其应用研究
招生人数：  
考试科目： ①101思想政治理论 
②201英语一或202俄语或203日语 
③701马克思主义哲学 
④804逻辑学 
备　　注：

专业名称：逻辑学     专业代码：010104     门类/类别：哲学     学科/类别：哲学
 

开设专业的院校：

北京师范大学 首都师范大学 中央财经大学 北京大学 中国人民大学 中国政法大学 中国社会科学院大学 南开大学 河北大学 燕山大学 山西大学 内蒙古师范大学 东北师范大学 黑龙江大学 上海社会科学院 复旦大学 华东师范大学 苏州大学 南京大学 浙江大学 厦门大学 河南大学 武汉大学 中南财经政法大学 湖北大学 华中师范大学 湘潭大学 中山大学 华南师范大学 西南大学 西南民族大学 贵州大学 云南师范大学 青海民族大学
 

专业解析：

(一)学科简介
逻辑学是哲学的一个二级学科。逻辑学是研究纯粹理念的科学，所谓纯粹理念就是思维的最抽象的要素所形成的理念。由亚里士多德创立。
在这部分初步论逻辑学的概念里，所包含对于逻辑学以及其他概念的规定，也同样适用于哲学上许多基本概念。这些规定都是由于并对于全体有了综观而据以创立出来的。
我们可以说逻辑学是研究思维、思维的规定和规律的科学。但是只有思维本身才构成使得理念成为逻辑的理念的普遍规定性或要素。理念并不是形式的思维，而是思维的特有规定和规律自身发展而成的全体，这些规定和规律，乃是思维自身给予的，决不是已经存在于外面的现成的事物。
(二)培养目标
应掌握现代逻辑的基本理论与方法，具备利用外文文献进行专业研究的能力，了解本专业的学术研究动态，具有独立开展逻辑学教学和研究工作的能力，学位论文要有一定的研究深度、学术水准与新意。
(三)研究方向
01现代逻辑与逻辑哲学
02科学逻辑与科学方法论
03辩证逻辑与创新思维
04中外逻辑思想史
05思想分析技术
06语言逻辑
07现代逻辑在计算机科学与人工智能中的应用
(各个招生单位研究方向略有不同，以上以南京大学为例)
(四)考试科目
①101政治
②201英语一或203日语
③611哲学综合
④914形式逻辑(含符号逻辑基础)
(各个招生单位考试科目略有不同，以上以南京大学为例)
(五)相近学科
与此专业相关的学科有：马克思主义哲学，中国哲学，外国哲学，伦理学，美学，宗教学，科学技术哲学，科学技术史，法学理论，中国近现代史，马克思主义发展史，马克思主义基本原理，马克思主义中国化研究，思想政治教育，课程与教学论，人类学，社会学，文艺学。
 

此专业大学排名：

0101 哲学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 48 所，本次参评38 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 84 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10246 复旦大学 A+
3 10002 中国人民大学 A
4 10284 南京大学 A
5 10027 北京师范大学 A-
6 10183 吉林大学 A-
7 10486 武汉大学 A-
8 10558 中山大学 A-
9 10003 清华大学 B+
10 10055 南开大学 B+
11 10212 黑龙江大学 B+
12 10269 华东师范大学 B+
13 10286 东南大学 B+
14 10335 浙江大学 B+
15 10422 山东大学 B+
16 10487 华中科技大学 B+
17 10052 中央民族大学 B
18 10108 山西大学 B
19 10145 东北大学 B
20 10247 同济大学 B
21 10319 南京师范大学 B
22 10384 厦门大学 B
23 10542 湖南师范大学 B
24 10610 四川大学 B
25 10718 陕西师范大学 B
26 10140 辽宁大学 B-
27 10141 大连理工大学 B-
28 10270 上海师范大学 B-
29 10285 苏州大学 B-
30 10533 中南大学 B-
31 10574 华南师范大学 B-
32 10635 西南大学 B-
33 10698 西安交通大学 B-
34 10053 中国政法大学 C+
35 10075 河北大学 C+
36 10357 安徽大学 C+
37 10385 华侨大学 C+
38 10403 南昌大学 C+
39 10475 河南大学 C+
40 10512 湖北大学 C+
41 10520 中南财经政法大学 C+
42 10730 兰州大学 C+
43 10203 吉林师范大学 C
44 10280 上海大学 C
45 10531 吉首大学 C
46 10590 深圳大学 C
47 10656 西南民族大学 C
48 10673 云南大学 C
49 10674 昆明理工大学 C
50 10726 西北政法大学 C
51 10094 河北师范大学 C-
52 10166 沈阳师范大学 C-
53 10370 安徽师范大学 C-
54 10476 河南师范大学 C-
55 10593 广西大学 C-
56 10636 四川师范大学 C-
57 10652 西南政法大学 C-
58 10681 云南师范大学 C-
 
逻辑学研究生考试科目：
考试科目
①101政治
②201英语一或203日语
③611哲学综合
④914形式逻辑(含符号逻辑基础)
 
逻辑学考研参考书：
1、《数理逻辑》华东师大出版，86年汉密尔顿著，朱水林译。
2、《模态逻辑》中国社会科学出版社1996年5月，周北海著。　
3、数学(三)是国家教委统一出题。
 
逻辑学专业研究生就业：
这个专业研究生毕业后，找的大多数是与本专业不相关的工作，比如移动，学校里的公共课教师等。
不能和计算机等热门专业相比。也比那些很冷门的专业强，因为它毕竟可以锻炼人，还是有单位愿意收的。
因为企业和事业上很少有对口工作，大学里开这个专业的很少，教职很少。